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小學(xué)趣事作文

時(shí)間:2022-05-25 08:21:28 趣事 我要投稿

小學(xué)趣事作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)趣事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)趣事作文3篇

小學(xué)趣事作文 篇1

  童年的趣事有非常多,那今天就說說我的童年趣事:釣魚。

  我?guī)е鴿O具,一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴,粘住了我們的鞋,但抵擋不住我們?nèi)メ烎~的那一份熱情。來到湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水天一色,連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹,柳樹、楊樹、槐樹……數(shù)不勝數(shù)。

  水清澈見底,可以看見魚兒在水中嬉戲,一會(huì)鉆到巖石,一會(huì)在波光粼粼的水面上跳躍。

  我和老爸找了一個(gè)寬敞的地方,放好魚桶,裝好魚線,并掛好自制魚食,我給魚食起了個(gè)響亮的名字:“超能一號(hào)”!甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓,誰不想吃我的“超能一號(hào)”?我經(jīng)不起誘惑把魚竿猛地一提,沒有,再看看我老爸,左一條右一條,都忙不過來了,但是再看看我的魚桶,不禁嘆了口氣。我又放下魚線,過了15分鐘湖被驚醒,猛的一拉魚竿,一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出現(xiàn)在我的面前,頓時(shí)我大聲叫:“老爸,我吊著了!”

  想想當(dāng)時(shí),現(xiàn)在我還沾沾自喜,童年真有趣。

小學(xué)趣事作文 篇2

  端午節(jié)趣事盼星星,盼月亮,終于盼到了等待已久的端午節(jié)。下午,我剛回到家,就見媽媽與奶奶專心致志地包著粽子,只見奶奶手中拿著粽葉,卷成陀螺形,放入米和蜜棗,之后就包成四角形。我看了之后覺得又有趣,有簡單,于是就走上前去說道:“我也來包粽子好嗎?”奶奶和媽媽爽口地答應(yīng)了。我也學(xué)著媽媽和奶奶的樣子,拿來粽葉卷成陀螺形的,我卷啊,卷啊,可卷起來的就是沒有媽媽和奶奶的好。我不灰心,一連卷了好幾次,終于卷出了一個(gè)令我自己比較滿意的形狀,可拿來與奶奶和媽媽的一對(duì)比,哎呀,還是別有差距。

  我心里想:“我是第一次包粽子,包地不好那是理所當(dāng)然的了!碑(dāng)我放上米時(shí),米好似一個(gè)個(gè)頑皮小孩從上面倒下去,下面漏出來,我倒了半天見米還不滿,才發(fā)現(xiàn)我的棕葉有一個(gè)很微小的洞,又看了看奶奶和媽媽放米的時(shí)候,米好像一個(gè)個(gè)乖娃娃,隨媽媽奶奶任意擺布,媽媽見了,說:“這樣的粽葉不“合格”。我又做了一次,這一次我做得很精細(xì),很細(xì)心,盡量滿足媽媽對(duì)我的要求,幾分鐘后,我歡呼起來:“哦,成功咯!”我終于做出了一個(gè)最好的粽葉。再一次放上米,米也不再像頑皮娃娃那樣,而是乖乖的躺在它們的“小家園”里。

  要把米全部包裹起來了,我左一片葉子,右一片葉子,把米遮攏,盡量不撒到外面,可是還有一些米像娃娃還沒有玩夠似的,又跑了出來,無奈,我只好不管撒出來的米了,繼續(xù)包我的粽子。為了不在讓米再次撒出來,我又多用了一片粽葉當(dāng)做“外衣”捆上線,一個(gè)怪怪的粽子出現(xiàn)在我的眼前,雖然不太好,但是我是進(jìn)我最大的努力包出來的,我也非常滿意,奶奶和媽媽見了還夸我做地不錯(cuò)呢,我聽了美滋滋的。過了一會(huì)兒,粽子蒸好了,我拿著自己的“作品”吃了起來,覺得不其他的粽子好吃多了,因?yàn)轸兆邮亲约鹤龅,吃起來肯定香。這個(gè)端午節(jié)我過得真開心,真有趣啊!

小學(xué)趣事作文 篇3

  如果童年是一條河,那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花!}記

  我驚奇地發(fā)現(xiàn):我可以自由的在這些浪花中穿來穿去,便產(chǎn)生了一個(gè)念頭……

  我看到了還沒上幼兒園時(shí)候的“我”。媽媽帶我去公園玩,我找了個(gè)單杠開始玩,在試圖翻過它的時(shí)候,一頭栽到了地上。頭上立刻長了個(gè)大包,嗚嗚嗚,現(xiàn)在想想都覺得好疼呢。

  轉(zhuǎn)眼間來到了我第一次上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)的我,非常不喜歡幼兒園這個(gè)“人間地獄”。當(dāng)媽媽把我交到老師手中,我就拼命地鬧,還拿小拳頭打老師,“逃”出了幼兒園大門。跑到媽媽身后,又是小拳頭一通亂打,卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。

  接著回到了我小學(xué)時(shí)代,那時(shí)的我也不喜歡學(xué)校。一到上學(xué)時(shí)間就抱著桌子不放,最后爸媽沒辦法,把我和我的小桌子一起抱到了學(xué)校。

  當(dāng)我記憶重新回到二年級(jí)的一次出行時(shí),媽媽已經(jīng)甩出了魚竿,卻掛到了石頭上,媽媽渾然不知,還大聲說:“我好像釣到大魚了!”我會(huì)心一笑,走過去一把撿起魚鉤,誰知鉤到了自己的手上,當(dāng)時(shí)就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指,笑著跟她說:“看,我就是你釣到的.大魚!

  再來就是三年級(jí),當(dāng)時(shí)的我還很愛玩,爸媽也應(yīng)了我的心思,帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放,心想不著急,就在樹下的石頭上睡一會(huì),誰知卻睡過頭了。醒來一提起蝦籠,發(fā)現(xiàn)里面的誘餌已經(jīng)被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網(wǎng)籠甩上岸。誰知用力過猛,直接被一只甲魚“天降正義”打中了臉,還流了不少鼻血。不過后來仇也報(bào)了,我爸把它給煮了,只是不知道怎么說那報(bào)仇的快感。

  時(shí)光很快又來到了四年級(jí),我已經(jīng)十歲了,我的朋友也越來越多,雖說有時(shí)會(huì)鬧出一些事,但是我們?nèi)匀缓芤谩S幸淮危彝瑢W(xué)過十歲,我和大家都趕過來參加了他的生日派對(duì)。開到一半時(shí),突然一聲巨響,我們嚇得躲到桌子下面。這時(shí),隨著一聲“Surprise”,我們長舒了一口氣,原來不是爆炸,嚇了我一跳。結(jié)果,那個(gè)嚇人的同學(xué),被我們?nèi)簹恕?/p>

  當(dāng)來到五年級(jí)時(shí),本文已經(jīng)接近盡頭,一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前,沒錯(cuò),這段回憶對(duì)我而言是最難忘的。

  那是一個(gè)冬天,盡管秋千已經(jīng)被凍得嘎吱響,我依然坐了上去,開始嘗試各種裝十三的動(dòng)作。結(jié)果,才玩了不到幾分鐘,秋千就開始從嘎吱響變成了嘎嘣響,我卻沒有聽見。慢慢地,響聲越來越大,我卻只能看著那個(gè)回憶中的我,被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋,也不能說話,因?yàn)槲抑啦还芪以趺凑f,那個(gè)“我”也不會(huì)聽到的,不如不浪費(fèi)口舌。幸好最后掉在了雪地上,我也沒什么大礙。

  當(dāng)我被一陣熟悉的歌聲吵醒時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了床上,原來是夢啊。

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