【精選】校園趣事的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園趣事的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園趣事的作文 篇1
我學校的大門開在一條小巷里,這條小巷非常窄小,并排只能開過一輛車,每到上學放學時,校門口就站滿了接送孩子的家長,找到孩子的家長紛紛把孩子牽進私家車,扶上工具車、電瓶車等。校門口成了車的海洋,人的海洋。車流和人流移動緩慢,像蝸牛在爬。
這時校門口就出現(xiàn)了擺攤吆喝的小販,見人就發(fā)小廣告的人,還有大聲乞討的乞丐,不一會兒校門口就被擠得水泄不通了,大大地增加了安全隱患,每天上下學,媽媽總是千叮嚀萬囑咐,讓我小心來往的車輛,久而久之我對這些小攤小販,發(fā)小廣告的,乞丐都非常討厭,都是因為他們才讓校門口這么不安全,每次看到他們總是呲之以鼻。
不久之后的發(fā)生的事情讓我對他們的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,那天早上,我背著書包上學去,正要走到校門口時,看見一個小女孩站在路中央,穿著一件紅色的小風衣,紅撲撲的小臉后扎著倆個小辮子一晃一晃的,可愛極了。正當我著迷之時,只聽一聲汽車的喇叭聲,隨后一輛汽車從我們車旁“嗖”的一聲就過去了,哎呀,那個小女孩正跑向路中央啊,我的心一下就提到了喉嚨口,”當心,快讓開!敝車娜私辛似饋,這時,只見一個擺攤的小販一個劍步串了上去,一把把紅衣服拉了回去,而隨著“沽”地一聲,汽車也像要知道發(fā)生大事似的拉住了急剎車,駕駛員下來了,蒼白的臉上冷汗直流,一個勁地陪著不是,而那個小販叔叔也像剛知道害怕似的,胸口不停地起伏著,這個小女孩被嚇得大哭起來,她的媽媽趕忙跑過去抱起來,一邊安慰她一邊不停向小販叔叔道謝,周圍的人也紛紛拍手稱贊。小販叔叔憨憨地笑了笑,快步走回自己的小攤繼續(xù)做起了生意。
小販叔叔舍己救人的行為深深地感動了我,從那以后,我就約上同學們放學后,常常去光顧小販叔叔的店,接下來又發(fā)生一件事讓我徹底地改變了對他們的看法。
那天,我還沒到校門口,就聽見一陣小女孩的哭聲,我連忙跑了兩步湊上前看。只見一個七八歲的小女孩,身材矮小瘦弱,穿著校服,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的。我仔細一聽原來小女孩是一年級新生忘記帶本子了,害怕老師說不敢進教室,在這大哭起來。
周圍的人正耐心的勸說:“孩子別怕!你和老師說忘帶了,老師不會批評你的!笨尚∨⑦在哭!我摸了摸自己的口袋,口袋里正放著媽媽給的午餐費,“要不要給她買本呢?”我猶豫不決。這時,常常在我們校門外乞討的乞丐老爺爺走到小女孩面前,只見他衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼、滿臉灰塵,眼睛里布滿了血絲,胸前掛著一個深藍色補著補丁的大布袋,一雙松樹皮般的老手,一只手拿著個小黃盆,另一只手正從小黃盆里拿出兩個硬幣,微笑著遞到小女孩的手里說:“別哭了孩子,拿去買本吧!”小女孩起初還狐疑地望著眼前這位素不相識的乞丐爺爺,而后有些膽怯的后退了一步,乞丐爺爺微笑著把錢放到女孩的手中,什么也沒說頭也不回的走了……
小姑娘頓時破涕為笑,一溜煙的拿著錢跑去買本去了。在場的老爺爺、家長、同學們都不約而同的向這位乞丐爺爺投去了驚訝與贊賞的目光,我心想:多么善良的老爺爺呀!他盆里一枚枚硬幣不知他乞討多久才得來的。
早晨,萬里無云、溫暖的陽光照著大地,下午,彩云朵朵、夕陽西下彩霞滿天,生活還是像以前一樣,每天來來回回的,上學,放學。每天的校門口依舊人頭攢動,擁擠不堪。我精神百倍的背著沉甸甸的書包歡快無比地來到校門口,看到校門口小販叔叔,我親切地與他打聲招呼,碰到乞丐爺爺我開心地往他的小黃盆里投入一塊硬幣,從今往后我要用愛的目光,時刻去發(fā)現(xiàn)校門口的趣事,去感受陽光般得溫暖。
校園趣事的作文 篇2
校園里的生活多姿多彩,校園里有許許多多有趣的事,“搶尾巴”游戲就是校園趣事之一。
星期六我到展奧學校學習,上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”游戲,我們整個教室像炸開了鍋,議論紛紛,我滿臉疑惑地問老師:“我們沒有尾巴呀,怎么搶呀!蔽覀兌疾恢览蠋煹暮J里到底賣的到底是什么藥,隨后老師從背后拿出兩條報紙做的尾巴,笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當做尾巴吧!崩蠋煱盐覀儼喾譃閮蓚組,我們組取名為閃電組,另一組叫科學組,從名字上聽起我們組速度快、下手狠,在比賽中可不能辜負這個響當當?shù)姆Q號。比賽規(guī)則是,每人褲子上夾著一根尾巴,大半露在外面,被對手搶到了就算輸,我們采用一局定勝負的方式來決定輸贏,我們每組推選一人來參加這次比賽,我們組決定有我來對抗科學組的張涵西。
隨著老師一聲令下,比賽開始了,一開始,我想盡辦法繞道他背后,每次他都靈活的轉(zhuǎn)身,躲過了我的攻擊。于是我靈機一動,想到了一個辦法,平時張涵西最喜歡錢了,我就用錢來誘惑他,于是我提高嗓門大聲喊道,張涵西,快看!你剛才不見的一元錢,張涵西立馬轉(zhuǎn)身尋找他那寶貝般的一元錢,我一看,欣喜若狂,趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴,并將它連根拔起,張涵西轉(zhuǎn)身,看見他的尾巴被我緊緊地握在手上,頓時,他哭笑不得,閃電組獲勝。
這個搶尾巴的小游戲真是太有趣了,它帶給了我們無窮的`歡樂。
校園趣事的作文 篇3
前幾天,我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動,由于一時想不到什么大家都喜歡的游戲,我們就一齊想一些新游戲。
我們想呀想呀,突然,張景瑞說:“不如我們玩“逗人”游戲吧!”我們想了想后,異口同聲地說:“好!”游戲規(guī)則是:猜拳決定誰先玩,讓先玩的人原地不動,不能笑,堅持60秒就算贏,如果笑了,就算輸,剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。
第一個被逗的人是鄭重,鄭重這人非常容易笑,我們只是隨便做了一些可笑的動作就把他給逗笑了,逗他可真是不費吹灰之力。
第二個是楊頓,他是一個脾氣瞬間萬變的人,我們費了好大的功夫,還沒把他逗笑,這時,鄭重裝作醉漢打醉拳,嘴上還說:“再喝一杯!”楊頓這時才輕輕笑了笑。
接著,是張景瑞,他一向是一個樂天派的人,不過要把逗笑可不容易,我們在千方百計試過之后,還沒把他逗笑,眼見的他就要贏了,我靈機一動,喊了一聲:“拐了,拐了哦!”
喊完后,一看,不止張景瑞笑了,其他幾個同學也都笑了。
到了最后一個我,我不慌不忙的站好,說了聲:“開始吧。
他們?nèi)齻拼了命的逗我,可我的臉上依舊“冷若冰霜”,就在這千鈞一發(fā)的時刻,鄭重說道:“你怕狗嗎?”“不怕!”我有力地說,“忽悠。
他說,我差點笑出來……
一分鐘到了,我堅持沒笑,終于獲得了冠軍!這時,我看見操場上的同學都在笑聲中游戲,我突然覺得校園是美好的,是溫暖的,讓我感到歡樂,也讓我的伙伴們感到歡樂!
校園趣事的作文 篇4
美術課上,老師讓我們畫羊,路曦帆同學畫的羊,從羊臉看上去就像個猴子,身體和耳朵也畫得很奇怪,比例也不對。老師讓我們畫羊是因為今年是羊年,他卻時光穿梭,差點把我們帶到了猴年。
今天另一個很搞笑的事情,發(fā)生在一(1)班的公開課上。外校來聽課的老師問其中的一個同學“你們有書面作業(yè)嗎?”,他以為“書面”作業(yè)就是把書的封面用包書紙包好,這可是開學班主任要求班上同學都要完成的。他將信將疑地反問:“老師,您是不是指包書?”,引起滿堂大笑。
學校里幾乎每天都有趣事發(fā)生,在我們中間流傳,也給我們帶來無盡的歡樂。
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