【精選】課堂趣事作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的課堂趣事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課堂趣事作文 篇1
三四節(jié)是數(shù)學(xué)課,依慣例有些同學(xué)逃課。
有時候,快下課時老師會出一道題目,立即做,下課時上交。老師的本意是點(diǎn)名而非隨堂測試,但同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒到也能交作業(yè)。
今天的課堂上,老師說上節(jié)課將題目收回檢查發(fā)現(xiàn),有同學(xué)沒寫名字,這沒什么,是正常情況,但有同學(xué)同時交了兩份,筆跡還不一樣,和他一塊吃飯的孩子說:“你們班太搞笑了!”
課堂趣事作文 篇2
你知道我們在課堂里怎樣學(xué)習(xí)嗎?說起來還挺有趣呢!
音樂課的時候,我們不但可以享受美妙、動聽的音樂,還可以學(xué)到有用的知識。真是讓每個同學(xué)都沐浴在音樂的海洋里啊!
上英語課也很有趣,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時間,英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片,也可以學(xué)習(xí)到知識,十分開心。
我最喜歡畫畫,所以,自然而然會喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響,我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么,十分生動、有趣。
上語文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節(jié)課,我也很喜歡寫,每個同學(xué)都非常期待自己的可以入選。
你們看,在課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣呀?
課堂趣事作文 篇3
你知道學(xué)生怎樣在學(xué)校生活的嗎?說起來可非常有趣呢?
在學(xué)校上課的時候非常有趣,因?yàn)槲覀儗懣梢蕴嵘覀兊目荚嚦煽。也可以把打到電腦上把它收集起來。到了畢業(yè)的時候?qū)⑺兂梢槐咀约簩懙臅?/p>
上音樂課的時候也很有趣,因?yàn)榭梢猿,比如《草原就是我的家》和《金孔雀輕輕跳》。我們還可以一邊敲小鐘琴,一邊唱歌,也可以跟老師一起唱音符。
上閱讀課更有趣,我們可以看一些書,如《大頭兒子和小頭爸爸》、《稻草人》和《木樁腦袋》。看各種各樣的自己喜歡的課外書,看了這些書,可以讓我們明白一些道理,也可以讓我們認(rèn)識更多的字,如趣、事、堂、理、歌、標(biāo)、堅(jiān)、持……非常有趣。
上英語課也很有趣,我們上英語課可以學(xué)會好多英語歌,還可以用語對話,還可以用英語說好多單詞,比如數(shù)字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……還可以一邊看視頻一邊聽有趣有英語小故事,講完可以認(rèn)識很多單詞。我們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
你看,在學(xué)校和同學(xué)的生活是不是豐富多彩,是不是很有趣?
課堂趣事作文 篇4
今天,我們班發(fā)生了一件有趣的事。
上午第三節(jié)語文課,我們正在讀生字,讀到“收拾”的時候,我們把“拾”字的拼音讀成了“shou”。真奇怪,我們?nèi)喽甲x錯了,居然還讀得很整齊。老師馬上打斷我們的朗讀,很生氣地說:“沒有長眼睛。 蔽覀兌笺蹲×,發(fā)現(xiàn)讀錯啦!這時楊小文脫口而出,聲音可響亮了“沒有!蔽覀兟犃硕己逄么笮,連老師都笑了起來。楊小文覺得很害羞,把頭埋在桌子上,我覺得他也一定在笑。老師說:“別笑了,再笑課都上不成啦!”但是我們還是忍不住要笑。老師沒辦法只好讓我們自習(xí),這堂課我們覺得很高興。
下課了,一想到這件事,我就忍不住想笑。我覺得楊小文是把老師說的話聽成是“有沒有拼音”的意思,才會有這樣的回答,造成課堂上出現(xiàn)的笑話。通過這件事,我覺得在上課的時候千萬不要太大意了,不然還會出現(xiàn)這樣類似的笑話。
課堂趣事作文 篇5
最近不知是我們班粉筆多不要錢,還是咋的,大家引起了一場粉筆頭風(fēng)波。
下午第三節(jié)是英語自習(xí),管自習(xí)的是英語課代表王厚勝。王厚勝是我們班公認(rèn)的——垃圾王。即使管班也總能管處花樣,管出笑料來。
趁王老師站在門口向外看時,垃圾王發(fā)威了。他使出自己那特有的“音樂家”沉重的喉嚨,吼道:“薛博宇,閉嘴!”看薛還執(zhí)迷不悟地和后面的楊一鳴同學(xué)說話,垃圾王想了想,拿起講臺上一根粉筆,不費(fèi)力氣地掰成三半,往四周警惕地看了看,“嗖——”一個粉筆頭朝著薛博宇的頭投了過來。不過,沒有擊中他的頭部,而是擊中了他的脖子,粉筆頭立即鉆進(jìn)了他的衣服里。
薛嚇了一跳,趕忙轉(zhuǎn)過頭,摸摸是什么東西?掏出來一看,竟是一個粉筆頭。氣急敗壞的薛左顧右盼地想要找到真兇,而投粉筆頭的垃圾王怕真相畢露,遭到報復(fù),早早地戴上帽子,裝作若無其事的樣子,在寫作業(yè)。薛一看垃圾王這副摸樣,立馬明白了什么,抓起粉筆頭,懷著滿腔怒火,“嗖——”扔了過去!鞍!”前方傳來了一聲大叫,薛博宇則趴在桌子上偷笑。
不一會兒,老師聽見響聲走了進(jìn)來,垃圾王只能裝作安靜寫作業(yè)的摸樣。不過,心里卻記了薛一筆仇恨仗。
下課了,薛和王又開始了第二輪大戰(zhàn)。弄的粉筆滿天飛!
課堂趣事作文 篇6
隨著鈴聲的響起,我們的科學(xué)老師唐老師走進(jìn)了教室。
不到五分鐘,孫國通就牙癢癢了,只見他把一個木頭做的魚骨頭玩具咬成一塊一塊的碎片,然后,隨手拿起了一塊,放在桌子上,用手一彈,那塊碎片“嗖”一下打到了蘇介滿的手。蘇介滿怒氣沖沖,把那塊小碎片“啪”一聲扔在了地上。隨后,目光轉(zhuǎn)向黑板。
我本以為就這樣完了,事實(shí)上,好戲還在后頭。
孫國通像只猴子一樣,狡猾地笑了一下,趁唐老師在黑板上寫字,飛快地溜到蘇介滿旁邊,眼疾手快,見了就拿,拿了就跑。等唐老師回過頭來時,以為什么都沒發(fā)生。
蘇介滿氣得眼睛瞪得大大的,而孫國通笑得眼睛瞇成縫。
蘇介滿不再理會這只狡猾的“孫猴子”了,可對方卻不這么想,準(zhǔn)備謀劃第二次向蘇介滿的進(jìn)攻。
孫國通又彈了一次,這次沒有彈到蘇介滿,反而彈到了周思怡。周思怡很不在意地隨手一扔,扔到了萬安燕的旁邊。萬安燕疑惑地?fù)炝似饋,看了又看,就是看不出是個啥玩意。突然,她看見孫國通向她做手勢,表示讓她給他,可是又看見我們這里拼命地?fù)u頭,就決定不給了。她放在桌子上,以為孫國通是拿不到的,便放松了警惕。孫國通看了看老師,見老師在弄電腦,趁此機(jī)會,他彎起腰,弓著背,豹一般的速度沖了出去,笑嘻嘻地拿回了東西。
第三次孫國通又彈了,這次彈到了周思怡的作業(yè)本上,她又往后一扔。這次扔得更遠(yuǎn)了,落到了王宇帆的旁邊。孫國通又開始使眼色,還沒等我們搖頭,王宇帆就搖搖頭,把東西扔在地上,裝沒看見。
雖然這一幕幕讓人覺得有趣,但孫國通還是影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
課堂趣事作文 篇7
這幾天,我們班在課堂上經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事,讓我現(xiàn)在一想起來,就禁不住開懷大笑。
趣事一:數(shù)學(xué)講題行個禮
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)課又來了。今天的數(shù)學(xué)課要復(fù)習(xí)圖形的.面積,李老師把所有的圖形都畫在了黑板上。本想著李老師要把這些圖形一個一個的給我們耐心地講解,可沒想到她卻說:“這幾道題,我要分別讓幾個同學(xué)上來講解!钡搅酥v第三道題的時候,李老師隨口叫道:“杜昀韜,上來講第三題!彼苌狭酥v臺,完整地講出了這道題計(jì)算面積的過程,同學(xué)們都鼓起了掌。
但是,當(dāng)他快要走下講臺時,突然停住了。他要干什么呢?我們都睜大了眼睛,沒想到,他竟然把右手放在左肩上,左手放在身旁,朝大家搞笑地鞠了一躬,這才大步走回了自己的座位。我們的掌聲頓時消失,變成了“哈哈哈”的笑聲?吹剿腔臉幼樱瓦B平時非常嚴(yán)肅的李老師也笑了起來。
趣事二:語文課上睡大覺
星期四下午全是語文課,那一次,趙老師正在專心致志地給我們分析著語文課文,并傾聽個別同學(xué)的發(fā)言,我也在全神貫注地聽著趙老師講課。突然,趙老師的目光投向了我旁邊,大聲地喊道:“XXX,請你回答我剛才提問的這個問題。”我好奇地看了一眼我的同桌,只見他正趴在桌子上“呼呼呼”地大睡特睡呢!嘴邊還流著一行口水,我真是太佩服他了!
聽到了趙老師的話,同桌終于睜開了他的眼睛,暈暈乎乎地站了起來,嘴里還“嗯啊、嗯啊……”地發(fā)出了奇怪的聲音。趙老師又說道:“怎么樣?睡得舒服嗎?做什么好夢了?”同桌一時啞口無言,紅著臉低下了頭。看到同桌那份懶洋洋、迷迷糊糊的樣子,同學(xué)們頓時哄堂大笑起來。
趣事三:背課文笑掉大牙
這天的語文課上,趙老師一進(jìn)教室,就開始檢查頭天晚上的語文作業(yè)——背課文。趙老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起背了一遍,同學(xué)們都背得滾瓜爛熟。趙老師又抽查了幾個平時背課文總是背得不熟的同學(xué),他們都自信地站了起來,一個個也都把課文完整、熟練地背了下來。
最后一個抽查的是耿玉龍,他也自信地站起來,就開始熟練地背了起來。前面幾段他背得都很熟,可是最后一段有一句是“樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣”,他背著背著,卻背成了“樹汁流經(jīng)血管,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣”!皹渲趺茨芰鹘(jīng)血管呢?”聽到這句可笑的話,我們都忍不住笑翻了天,可是,他卻好像還什么都不知道一樣,站在那兒,臉上寫滿了問號?吹剿莻樣子,我們笑得更厲害了……
這就是我們班課上發(fā)生的一些趣事,這些趣事為我們的課堂增添了許多樂趣,看到這些趣事,你是不是也跟我一樣想笑呢?
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