實(shí)用的暑期趣事作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的暑期趣事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期趣事作文 篇1
我暑假像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面的趣事五彩繽紛。不信？那我就說一個(gè)，讓你們心服口服。
那天，我讓奶奶帶我到學(xué)校里去打乒乓球，奶奶在我的再三懇求下，終于答應(yīng)了，我?guī)掀古仪蚝推古仪蚺某霭l(fā)了。到了學(xué)校，我找了一張合適的乒乓球桌，決定就在這兒打乒乓球。
這時(shí)，奶奶走了過來(lái)，我驕傲地對(duì)奶奶說：“我現(xiàn)在的球技肯定可以戰(zhàn)——?jiǎng)佟悖 蔽艺f完就拿起球，向奶奶打去，奶奶靈敏地把球打了回來(lái)，我一時(shí)大意，竟然沒有打到！奶奶裝出一副有學(xué)問的樣子，說：“驕兵必?cái)。湵財(cái)“�！看你以后還敢不敢驕傲！”
我聽了很不甘心，決定在下一局勝出。這局還是我發(fā)球，我使出絕招——“旋風(fēng)無(wú)影球”，把奶奶打得措手不及，才三個(gè)回合，奶奶就game over了！
到了下一局，就由奶奶發(fā)球了。她一開始就發(fā)起了閃電快攻，可惜這招已經(jīng)對(duì)我不奏效了�？墒牵l(shuí)也沒有想到她還留了一手：把球打到網(wǎng)旁邊，這么遠(yuǎn)，這對(duì)于一般人來(lái)是不可能打到的，可對(duì)于我來(lái)說就不一樣了，我使出絕招——“平底鍋”，把球打到了邊上，又變成了擦邊球，贏得了勝利。
現(xiàn)在比分是2：2，所以下一局不僅是最后一局，還是定勝負(fù)一局。我一定要全力以赴，打敗奶奶。
最后一局開始，由我發(fā)球。我使出渾身解數(shù)，拿出了所有的看家本領(lǐng)。最后，奶奶把球打到了網(wǎng)上，又跳到了我這一邊，我不知如何是好，決定用最后一招——“扔拍術(shù)”，這招命中效率較差，但只有試一試了。我把球拍扔了過去，奶奶一不注意，輸?shù)袅�。我贏得了勝利，高興得一蹦三尺高，十分興奮！
這就是我的暑假趣事，怎么樣？是不是很有趣？如果還想知道別的趣事，請(qǐng)聽下回分解，再見！
暑期趣事作文 篇2
作為學(xué)生的我們，最開心的假期應(yīng)該就是寒暑假了，今年的七月又到了，我們的暑假開始了！
放假后，我在家里度過了七月份，在這一個(gè)月里可想而知我過得有多無(wú)趣，但是八月份的到來(lái)讓我重新找到了暑假的真正意義。
某天早晨， 我很早就起了床，因?yàn)槲疫@天我們要去外婆家替外婆過壽！正好表姐也要一同前往，所以我們我們一起來(lái)到外婆家。進(jìn)入村子，兩旁全是綠油油的柚子樹，再進(jìn)一點(diǎn)就看見那些高大的峻山，像將軍一樣的威武雄壯，叫人忍不住贊嘆！進(jìn)了村子，我一眼就看見了表妹。我下車過去找她，聊著聊著，我們決定去摘荷花。
池塘邊，一簇簇美麗動(dòng)人的荷葉呈現(xiàn)在我眼前。我一連摘了好幾片！我們還把荷葉當(dāng)做“遮陽(yáng)帽”戴在頭上，瞬間感到?jīng)隹於嗔�。不久，哥哥跟表姐拿著什么東西向我們走來(lái)。近來(lái)一看，原來(lái)他們準(zhǔn)備釣魚。我跟隨他們釣了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩就放棄繼續(xù)摘荷花了。走了幾步，我看見小泥巴路的邊上有一朵婀娜多姿的“美人”站立在水里。我走過去輕輕的將她摘下，�。《嗝疵利惖幕▋�！我想沒有什么花能夠比的了。
我們準(zhǔn)備回家時(shí)，聽見哥哥他們傳來(lái)喜音:“啊哈哈！釣到了兩條大魚，今天吃魚咯！”我好奇的過去看了看，真的有兩條大魚哎！我羨慕死了！我試著碰碰運(yùn)氣，十幾分鐘過去了，有魚上鉤了！我趕緊讓哥哥幫我拉上來(lái)。雖然是只小魚，但是我已經(jīng)很滿足了。大家一起高高興興的回家咯～
暑假很長(zhǎng)卻又很短，一晃兩個(gè)月過去了，我最愛的.暑假結(jié)束了！
暑期趣事作文 篇3
暑假里，家里人帶我和弟弟去沙市小姨家玩。我們住在沙市的“榮鑫花園”，那是一個(gè)很大的花園小區(qū)。 進(jìn)入花園大門向前走大約一百米有個(gè)小水潭，我和弟弟在這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)！
記得一天傍晚，我們和幾個(gè)表弟吃過晚飯后吵著阿姨要到水潭邊去嬉鬧玩耍。阿姨說在水潭邊玩耍不安全，但又受不了我們的吵鬧只得帶著我們?nèi)チ怂哆�。還好到水潭邊見潭里的水并不深，里面有幾個(gè)固定的木樁，木樁高出水面約40厘米，每個(gè)木樁中間約有半米的間隔，因此我們可以從這個(gè)木樁跳到那個(gè)木樁，從岸的這邊跳到岸的那一邊。我們像少林寺的和尚練武術(shù)一般，或像蜻蜓點(diǎn)水一般，在木樁上快樂的跳來(lái)跳去！仿佛要在木樁上留下我們快樂的音符！正當(dāng)大家玩得開心時(shí)，只聽身后傳來(lái)卟通一聲，回頭看水面上出現(xiàn)了許多泡泡，還沒等我們反應(yīng)過來(lái)出了啥事情，只聽小表弟尖叫到：“哎呀！不好啦！是桐哥哥掉進(jìn)水里啦！”這時(shí)從水里探出一個(gè)小腦袋來(lái)，哎呀呀！是弟弟！真的是弟弟掉進(jìn)水里啦！阿姨趕緊把弟弟拉上岸來(lái)，弟弟早已經(jīng)成了“落湯雞”，全身濕漉漉的。我們幾個(gè)表兄妹一臉擔(dān)心的拉過弟弟，不知弟弟傷著沒有�？傻艿苓@時(shí)一邊用手抹著臉上的水滴，一邊跳著直叫：“這水真臭！這水真臭！”看著弟弟滿臉的可愛，大家剛才懸著的心才放松了許多。
在回家的路上我們不停的取笑弟弟，阿姨囑咐我們?cè)跉g樂的同時(shí)一定要注意安全！
媽媽評(píng)語(yǔ)：這件趣事寫得很真實(shí)，也很自然。在寫弟弟的可愛的同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了玩耍時(shí)一定要注意安全。
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