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班里的趣事作文

時(shí)間:2022-09-11 18:57:45 趣事 我要投稿

【熱門(mén)】班里的趣事作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的班里的趣事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】班里的趣事作文四篇

班里的趣事作文 篇1

  嘿!談起我的班級(jí),那里的趣事可真不少啊!有精彩的斗嘴,掰手腕,有趣的成語(yǔ)接龍……我最喜歡的就數(shù)掰手腕了。

  在我們的班里,有那么一段時(shí)間是很流行拍手腕的,不管是誰(shuí),掰贏的總會(huì)從心底里散出一股高興得意的勁兒;掰輸?shù)囊部倳?huì)苦笑一下,盡量體現(xiàn)出自己不在意這場(chǎng)比試。要是有不服氣的,就會(huì)提出換手比試,贏了還好,輸了可就慘了,輸了可就證明沒(méi)有一只手能掰過(guò)別人,下次就沒(méi)有掰過(guò)別人的'信心了,一而再再而衰三而竭嘛!

  掰手腕不僅是比試的好項(xiàng)目,還能鍛煉身體。有一次,我和我們班的一位同學(xué)采用一局一勝至來(lái)比賽掰手腕,用右手掰,比試開(kāi)始了,我把全部力量都貫入到了右手里,想一舉獲勝,可對(duì)方也不是好惹的人,用力往桌上一立,就把我這招接了下來(lái),乘機(jī)用力往下一掰,我學(xué)他也把手一立,把他的一擊給擋了下來(lái),我倆就這樣使出吃奶勁兒于對(duì)方競(jìng)爭(zhēng),我雖然是用右手掰,可全身似乎都在用力,我的臉快能和關(guān)公相比了,牙齒咬得緊緊的,左手也纂得緊緊的,腳用力地蹬著地,可沒(méi)起到什么作用,我頭上的汗珠越來(lái)越多,我快要支持不住了,手漸漸向右傾斜,我真想讓左手上去幫忙,對(duì)手也不怎么好過(guò),和我一樣,臉跟大蘋(píng)果似的。正吃力地把右手向左傾斜。我終于支持不住了,手被直直地壓在了桌子上,唉!輸了。

  我們的班級(jí)流行風(fēng)可真有趣!

班里的趣事作文 篇2

  昨天下午,我們班里發(fā)生了一件趣事。

  下午第二節(jié)下課,我正在教室里發(fā)呆,忽然小劉和小楊沖進(jìn)教室說(shuō):“索鵬翔拉到褲子里屎了!索鵬翔拉倒褲子里屎了!”咦!小索都五年級(jí)了,怎么還拉褲里屎,肯定是小楊瞎說(shuō),可是令我吃驚的是:上課時(shí),小索剛走進(jìn)教室,我就聞到了屎的味道,太臭了,當(dāng)小索回到他的座位時(shí),就不太臭了,難道小索真的拉屎了?我那顆堅(jiān)定的心開(kāi)始動(dòng)搖,小索回到座位時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,數(shù)學(xué)老師把小索叫過(guò)來(lái)說(shuō):“你真的弄到褲子里了?”小索不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)老師趕緊說(shuō):“誰(shuí)有紙,給索鵬翔一些!庇谑,同學(xué)們給了小索一些紙,讓后數(shù)學(xué)老師又讓小索去廁所把屎弄掉,小索應(yīng)聲去了,大約過(guò)了半堂課,小索才回來(lái)。大家可以想到放學(xué)站路隊(duì)時(shí)那會(huì)是什么樣子。

  我想可能是因?yàn)樾∷鞫亲犹,到了廁所一下沒(méi)憋住,就拉到褲里了。遇到這種情況,大家都應(yīng)該幫助他。

班里的趣事作文 篇3

  2月27日星期三陰

  虧本買(mǎi)賣(mài)

  今天,老吉同學(xué)做了一個(gè)虧本的買(mǎi)賣(mài),誒,他這么聰明的人怎么會(huì)做虧本買(mǎi)賣(mài)呢?嘿嘿,這你可就有所不知了,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  這兩天,老吉天天帶小番茄來(lái),而且絕對(duì)不少于65個(gè),可是搶手貨哦!正巧,被紀(jì)老師看見(jiàn)了,紀(jì)老師也是個(gè)愛(ài)吃水果的人,她可不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)!靶〖。裉鞄裁春贸缘睦?”“小番茄!”就像是商量好了似的,我們周?chē)鷰讉(gè)人異口同聲的說(shuō)到!笆菃?給我一個(gè)嘗嘗呢!”沒(méi)等吉同學(xué)說(shuō)好,她就自己拿了一個(gè)。“恩,還挺甜的嘛!這樣吧,我們做筆買(mǎi)賣(mài):你幫季鵬飛背書(shū),我?guī)湍愠苑,怎么樣?”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們瘋笑了起?lái),一副準(zhǔn)備看好戲的表情。這時(shí)的小吉猶如霜打的茄子——蔫了,苦笑著說(shuō):“那我不是虧本嗎?”紀(jì)老師可不管,狠狠地抓了兩把,說(shuō):“這樣吧,你幫他背,我?guī)湍愠砸话敕,行吧?”師命難違,小吉只好同意了。

  “我以后再也不帶番茄了!5%>_<%5···”

班里的趣事作文 篇4

  我們班馬虎趣事可不少老師說(shuō)我們總是心不在焉,三心二意,不知腦子里想著什么!

  先說(shuō)我們的“馬虎大王”吧,那就是我。有一次,同學(xué)們正在做課堂作業(yè),我有一題不懂,就起身問(wèn)“老師”。知道我為什么加引號(hào)嗎?因?yàn)槲野选袄蠋煛焙俺闪恕皨寢尅,全班爆笑。幸虧老師為我說(shuō)情:“喊媽媽不行嗎?”全班鴉雀無(wú)聲。

  我們班賀一鳴最怕讀書(shū)。有一次,老師讓她讀詞語(yǔ)的時(shí)侯,竟然把“殘兵敗將”讀成“殘兵拌醬”全班不免一陣大笑。

  更搞笑的在后面請(qǐng)看——老師叫趙固去拿東西,趙固顯得神氣十足,連滾帶爬地跑進(jìn)辦公室,到“站”了趙固卻忘記要拿什么東西,只好空手而歸。

  經(jīng)過(guò)這幾件事我受益匪淺,決心改掉“馬虎”的壞習(xí)慣。

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