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學(xué)校的趣事作文

時(shí)間:2022-10-09 12:02:04 趣事 我要投稿

有關(guān)學(xué)校的趣事作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)校的趣事作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學(xué)校的趣事作文7篇

學(xué)校的趣事作文 篇1

  最近的天氣總是陰陽不調(diào),昨天還是陰天,明天準(zhǔn)出太陽,今天我們?nèi)フ覇卧鰜硗,打電話到他寢室,他居然在聽蔡依林的歌,沒覺悟,要聽也聽周JAY倫的嘛(雖然我也不喜歡周JAY倫)。我們叫他下來,他好婆媽,半天不下來,后來他準(zhǔn)備去晚自習(xí),我們要他再玩一下,他說他要去學(xué)習(xí)了。恩,好學(xué)生。我們要學(xué)習(xí)他這種大無畏犧牲為學(xué)習(xí)的共產(chǎn)主義精神,從這點(diǎn)出發(fā),就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人……不說他了。昨天好慘,沒熱水了,我洗了一中午的冷水澡……

  上語文課的時(shí)候,老師要我們默課文,點(diǎn)到我,要我默《漁家傲》,我連“家”字都寫錯了,而且,我默出來整個(gè)是個(gè)畸形。】炜荚嚵,我居然還在悠哉游哉!!

  幾門考試接踵而來,生物還好,就是語文……數(shù)學(xué)的話,不知道又會考出一個(gè)什么玩意兒來,兩個(gè)星期后,還要其中考……郁悶!

  好,我要開始復(fù)習(xí)了!

學(xué)校的趣事作文 篇2

  下午有一節(jié)是體育課,但體育老師有事上不了,讓語文老師代課,我們都垂頭喪氣的,當(dāng)語文老師說這節(jié)語文課讓你們自由看書不上語文課,我們?nèi)嗵似饋恚岸,不上語文課這么好嗎?”老師皮笑肉不笑地說。:“不是”我們班異口同聲地說。

  “那就上做語文課吧”語文老師說!安灰灰蔽覀兛傆诼冻龊偽舶土恕@蠋煴攘吮仁謩,讓大家去圖書角拿書,我們都拿自己愛看的書回座位了,教室里靜得連一根針掉在地上也聽得清清楚楚的。老師覺得不對勁啊,從來沒有這種情況啊,

  老師走下去看看,果真有幾位同學(xué)在團(tuán)紙條,老師把他們給揪起來。“玲玲…”下課了,老師一說下課了,全班都跑的沒人沒影的。

  這就是我們學(xué)生與老師之間的趣事!

學(xué)校的趣事作文 篇3

  童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn),那是發(fā)生在四年級時(shí)候的事。

  有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過后同學(xué)們紛紛來到了學(xué)校,操場上滿地都是厚厚的積雪,我看見大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場"戰(zhàn)斗"中。我們分成了兩隊(duì),我和李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等"敵人"駐守東邊。"戰(zhàn)斗"打響了,我們雙方打的不可開交,我一個(gè)"黃金爆頭"正好打中了張庭浩的頭,接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了何成龍,我猛地一扔,他一個(gè)側(cè)身躲了過去。就在這時(shí),劉博杰拿著""向我扔來,還沒等我反應(yīng)過來,"子彈"就已經(jīng)打到我的身上了,就在我準(zhǔn)備反擊的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們"陣地"的""少了許多,而"敵人"的""卻綽綽有余,這是為什么呢?

  哦,原來他們一直在補(bǔ)充"",所以,我決定和李自鳴一起去小花園搬"",我倆剛跑到大廳,由于跑的太快,呲溜一聲,都摔了個(gè)狗啃泥,"咱們倆真是太倒霉了!"我倆不約而同地說。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來又向小花園跑去,"雪好多呀!"我倆贊嘆道,我倆迅速搬起""向我們的"陣地"沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn),"敵人"并不是去小花園搬"",而是來我們這兒"偷""",我將計(jì)就計(jì),埋伏在"庫"旁,等"敵人"的"內(nèi)奸"一來,把他們一網(wǎng)打盡,功夫不負(fù)有心人,偷""的果然來了,就在這是,"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中的""向教室跑去。那個(gè)"偷"""的人算是躲過了一劫,在鈴聲中這場"戰(zhàn)斗"終于結(jié)束了。

  這件有趣的事,會一直記在我的心里。

學(xué)校的趣事作文 篇4

  在童年里有趣事,在學(xué)校里也有趣事。有一次,老師讓我們讀一下自己練習(xí)冊里用為了,為了,為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的語文練習(xí)冊里寫的是對的,就是不敢讀出來。可老師偏偏就讓他讀,劉禹呈站在那里遲遲不說,但是老師替他說了:”為了學(xué)生不再寫作業(yè),為了老師不再批作業(yè),為了家長不再簽字,所以應(yīng)該開一個(gè)不寫作業(yè)日!安焕⑹俏覀儼嗟摹碧觳舃aby“,同學(xué),造句子都這么”好“。有的同學(xué)下課對我說:”劉禹呈這句話說出了我們的心聲!“還有一次在綜合課上,玩”報(bào)紙大戰(zhàn)“的游戲。第一次的時(shí)候還蠻簡單的,但是第二次的時(shí)候就不是那么簡單了,因?yàn)閳?bào)紙被疊了一層。第二次勉強(qiáng)通過了。第三次竟然疊了二層!這可難倒我了,但是我的隊(duì)友想了一個(gè)辦法,她先站了一只腳,然后我又站了一只。就這樣站,我們很快就把平衡度找到了。再看看其他同學(xué),有的一只腳搭在另一個(gè)隊(duì)友的背上;有的像”豬八戒娶媳婦“那樣一個(gè)隊(duì)友背著另一個(gè)隊(duì)友;還有的緊抱著另一個(gè)隊(duì)友,像在懸崖邊怕掉下去似的?矗覀儗W(xué)校里的趣事不少吧!五年級:張若嚴(yán)

學(xué)校的趣事作文 篇5

  紅領(lǐng)巾是通行證

  紅領(lǐng)巾是代表少先隊(duì)員的證物,可是,在我們的學(xué)校,紅領(lǐng)巾卻是個(gè)通行證。

  為什么說紅領(lǐng)巾是通行證呢?很簡單,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門和南大門,不管是早上還是下午來上學(xué)的時(shí)候,你必須帶著紅領(lǐng)巾,這樣才能安全地走過去;如果你沒帶紅領(lǐng)巾的話,就必須——登名字。

  紅領(lǐng)巾變成了名副其實(shí)的通行證,如果還要變得更好的話,還可以把自己2寸的相片粘在紅領(lǐng)巾上,再黏上一張紙,寫上:我是某某某,今年幾歲了,學(xué)號是多少,上幾年級,那就更好了。

  還可以把媽媽織毛衣留下的毛線來做花邊,最好多一些顏色。

  紅領(lǐng)巾是通行證,不過不要把紅領(lǐng)巾整成這樣了,呵呵。

學(xué)校的趣事作文 篇6

  小學(xué)時(shí)光已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,伴隨而來的是新的初中生活。我已不像開學(xué)時(shí)那么想念小學(xué)的老師和同學(xué)們了。在初中,我也交到了許多好朋友,在學(xué)校里也發(fā)生了許多趣事。

  一:沖動是魔鬼。

  在星期四早上,上了第三節(jié)課,老師卻還沒到,教室里亂成了一團(tuán),這時(shí)某個(gè)同學(xué)半開玩笑似的說:“班長,后面打架了,快去拉架!边@同學(xué)臉上還帶著些許笑意,所以當(dāng)時(shí)我也沒意識到事情的嚴(yán)重,只是看熱鬧的人很多,我想過去讓他們回位。走到教室中間,我好像看見張一川用力地用拳頭猛擊了呂澤昌的肚子一下,我已有些擔(dān)心,大步朝張一川跑去,可還是太晚了!呂澤昌仿佛要“以牙還牙,以血還血”,也猛擊了一下張一川的肚子,張一川倒退了幾步,兩行淚從臉上流下來,然后就癱倒在一把椅子上。我這才如夢初醒,先問了問張一川的情況,呂澤昌竟然還對著張一川說:“你說我……”我急忙去把呂澤昌拉開,呂澤昌似乎還要向我發(fā)牢騷,可張一川的呻吟讓我沒時(shí)間理他。我急忙找了個(gè)同學(xué)要帶他去醫(yī)務(wù)室,可張一川連站都站不起來了,更別說走了,何況這里距醫(yī)務(wù)室還有一段路程呢!所以,我選擇了去尋求老師的幫助,我和那位同學(xué)飛快地去找老師,正巧遇見了政治老師,政治老師與殷老師一同把張一川抬去了醫(yī)院。

  后來我才知道,張一川剛做了闌尾手術(shù),而呂澤昌那不是很用力的一拳,卻正打在了他的傷口上。經(jīng)過張一川事件,我們應(yīng)該吃一塹,長一智,遇事和平、友善地解決。

  二:“異鄉(xiāng)人”。

  在我們班,我不算異鄉(xiāng)人?蛇@次,我真成了“異鄉(xiāng)人”。張玉煊撿到了個(gè)校牌,老師讓我把它帶給它的主人。到了9班,校牌主人不在,我就把它給了他的同學(xué)。在后門口,我正遇到了校牌的主人,他笑著對他身旁的同學(xué)說:“我們班來了個(gè)異鄉(xiāng)人!蔽艺娌恢,當(dāng)他知道這個(gè)“異鄉(xiāng)人”來的`目的是什么時(shí),會怎么想。

  我還有許多趣事呢,如同位的“獼猴桃嘴”,“塞翁失馬,因禍得福”,這次已記不完了,下次再記吧!

學(xué)校的趣事作文 篇7

  在學(xué)校里都說我們與老師是天敵,其實(shí)不過如此,想聽我們班里的趣事嗎?那就請看下面。

  片段一:。早上在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,有的同學(xué)笑了笑,說了說,跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說了一句話:“在不靜下來,我可就要叫老師親自來跟你們說了”。

  頓時(shí)笑聲停止了,也沒女生說小聲話了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說:“剛剛玩得好好的,你這個(gè)壞人精,害了本大爺?shù)暮檬!保ㄎ揖筒惶崴,用劉某某代替他了)“劉某某說誰壞了你好事呢?說誰是壞人精呢!”

  我的臉?biāo)⒌匾幌伦兞,“劉某某,你遭了”他的同桌小聲的對他說。劉某某把他的腳踩了一下!鞍ミ衔埂彼来舐暤恼f。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。(他的同桌就用余某某來代替吧)“嘿,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說。

  余某某平時(shí)可是班里的開心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無冤無仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調(diào)跟我說話。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著肚子大笑起來!肮銊⒛衬匙掳伞薄岸嘀x鄭大俠不殺之恩。

  “玲玲…”上課鈴響了,老師走進(jìn)來,看見劉某某又站起來,她嚴(yán)肅地說:“劉某某,你這么喜歡站,你去當(dāng)兵好了”。劉某某不好意思地說:“多謝恩師夸獎”!白隆薄皩α,好久沒檢查你們的學(xué)習(xí)了,把作業(yè)拿出來我要檢查”。

  同學(xué)們一聽,都驚呆了,怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專門點(diǎn)幾位成績不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時(shí)讀書乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫,你們讀書是為了我嗎?

  你們將來讀好書了對自己以后的前途好,我沒有任何關(guān)系,你們讀書讀不好,跟我也沒關(guān)系,要期末了,得打起精神來,要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來處理!边@可嚇壞了我們。

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