【必備】讀書的趣事作文八篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的讀書的趣事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的趣事作文 篇1
我喜歡讀書，尤其是探險類的書，例如《魯濱遜漂流記》《追擊章魚王子》等；我一拿到書就恨不得鉆到書里去。所以，看得入迷的時候，經(jīng)常會發(fā)生一些“意外”。
有一次，我坐在床上看書，看了一會兒，覺得有些累了，就打算換個姿勢。靠到床頭休息一會兒，只聽得“咚”的一聲巨響，我的頭撞到了床頭，頓時感覺眼冒金星、天旋地轉(zhuǎn)，我抱著腦袋，過了好一會兒，才緩過神兒來；原來媽媽把我的靠枕拿去洗了，我居然一點都沒有察覺。唉！都怪我看書看得太入迷了。
更可笑的是，有一天中午，我正在看一本探險類的書，書中的情節(jié)引人入勝。不知不覺中，鐘表上的指針已經(jīng)指到兩點了，而我完全沒有察覺。無意中一抬頭，我真不敢相信自己的眼睛，三步并作兩步跑到媽媽床前，大喊道：“媽媽，快遲到了，趕快起床，再不走就來不及了！”媽媽迷迷糊糊地睜開眼睛說：“你忘了，今天是星期六啊！”“對啊，今天是周六！”我抓抓腦袋，不好意思地說，“我都把這事兒給忘了。”
這樣的事情不勝枚舉，以至于媽媽經(jīng)常說我，只要一看書就成了“聾子和傻子”，即便這樣也阻擋不了我看書的熱情�，F(xiàn)在，我越來越愛看書了，成了名副其實的“書蟲”。讀書使我增長知識，給我啟示，給我?guī)硎斋@和快樂。
讀書的趣事作文 篇2
記得在小學讀書時，那時的數(shù)學課本上有這樣一句話，零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)(現(xiàn)在的課本變了說法)老師讓我們背過，并隨時提問，考試也考，這句話深入我的腦髓。到了初一年級，代數(shù)課又有了這樣的話：整數(shù)包括正整數(shù)，零，負整數(shù)(現(xiàn)在的教材也改了說法)我非常納悶，小學明明說的是零和自然數(shù)統(tǒng)稱整數(shù)，為什么初中多了負整數(shù)，這個問題一直困惑著我，有時也自我安慰，到了初中，知識多了，小學的就不對了，但始終不知道究竟是什么原因。
到了大學，學習教材教法時，書上有這樣一句話，讓我豁然開朗，終于明白了幾年前的困惑。書上說要提醒學生：零和自然統(tǒng)稱整數(shù)并不是整數(shù)的定義，“統(tǒng)稱”的意思是不止零和自然數(shù)，還有其他的數(shù)，不同于“叫做”之類的定義式的語句，幾年的困惑終于解開了，為自己能夠上大學而感到愜意，那一天無比的高興。
“
讀書的趣事作文 篇3
名人高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
一年級時，姐姐剛剛踏入初中的學校大門。每天要起得比公雞還要早才行，當然不是因為學校上課的時間太早了，而是家離學校太遠了。所以媽媽將早餐時間提前一個小時。前幾天，我因為睡眠不足而上課打瞌睡，而被老師罰站。直到那天，學校六年級的大哥哥大姐姐們畢業(yè)考，學校放假一天。
清晨，我起得很早，連媽媽都嚇了一跳：“今天太陽從西邊出來了�。 辈痪�，早餐時間到了，媽媽叫了我很多聲，直到她不耐煩得推開房門，看見我鉆在被窩了津津有味的看書，便說到：“你早餐不吃了啊”�！罢诔园�！”我回答。媽媽四處看了看，說到：“在那啊�！蔽矣哪幕卮穑骸霸谖沂掷锇�。”媽媽說到：“你小小年紀，就會騙人了啊。”“我…… 我…… 我”。正當我無言以對時，姐姐站出來替我辯解：“書是全世界最有營養(yǎng)的東西，媽，給他“吃”吧�！眿寢尠偎疾坏闷浣�。
我點著頭說到：“知我者，非姐姐也”。
讀書的趣事作文 篇4
在我眼里，書就像一把鑰匙，能讓我打開文學之門；書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書還像一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。
以前，我并不愛看書，一見到那密密麻麻的字我就煩，從經(jīng)歷過一件事后，我對看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天，我和媽媽去書店里玩，媽媽拿起一本書在看，一會呵呵的笑，一會自言自語的說：“太好了，太好了，我明白了�！蔽冶粙寢尩谋砬槲�，我走上前要看那本書的內(nèi)容，媽媽卻合上那本書，神秘的說：“想知道書中的趣事，自己去看。”我一賭氣，真的拿起那本《十萬個為什么》看了起來�？粗粗覞u漸的入了迷，書里面千奇百怪的事，讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書，我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心；我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀；我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な�，以前愛看電視的我，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。
讀書的趣事作文 篇5
每個人，都喜歡看書，同樣，在讀書的過程中，也會發(fā)生很多的趣事......
當時，我迷上了一本書，每天我都拿在手里，不管是接水，還是在家，我的手里都會拿著這本書，以至于在我走路的時候也在看這本書。一天中午放學，我的手里還是拿的那本書，低著頭看著書，連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道，在走歪的過程中，我抬頭看了一眼，瞬間覺得世界都是灰色的，晃了晃頭，覺得沒什么就繼續(xù)低頭看了，而此時，我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了，忽然，我感覺頭上的陽光沒有了，就抬頭看了一眼，不看不要緊，這一看我竟然走到了老師的太陽傘底下，老師和我對視了一眼，然后，我就馬上跑到了大部隊里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書，直到，旁邊有一位同學對我說，走著路，看著書，對眼睛不好。當時我也沒太在意，就只是隨便的回了她一個字。然后我抬起了頭，覺得這個世界就像我第一次抬頭那樣，變成了灰色，當時我就感覺腦子特別暈，甚至還有一點惡心。
經(jīng)過那次事以后，我就發(fā)誓，絕對不會在走著路，看著書了。
讀書的趣事作文 篇6
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。我就很喜歡看書，什么《四大名著》、《故事報》等等，我都愛看。愛讀書的孩子，肯定很多家長都喜歡吧，可我爸爸卻老說：“出去玩會吧，愛護身體，不要再看了……”，可我就是愛看書。
每天放學回家，我都要偷偷地去書店看書，一看就是兩個小時，雖然我的腳已經(jīng)站麻了，可是我覺得挺快樂。我就這樣在書店看書，經(jīng)常到書店打烊，這樣一來，我就會很晚回家，耽誤了吃飯和寫作業(yè)的時間。因為我回家晚，引起了爸爸的懷疑，出于安全因素考慮，我爸爸就給我規(guī)定了回家時間，要求我準時回家。這樣我就不能去書店看書了，我下定決心，用我做家務的錢買書。于是，我就不停地做家務，不停地買書。可好景不長，又被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，我的計劃就這樣泡湯了。
我想，不能去書店，不能買書看，那就把家里所有的書多看幾遍吧，于是我就睡覺時，在被子里借著微弱的光束看書。爸爸看到我對看書這么癡迷，很是感動，買了很多書回來給我看，說以后會鼓勵我多看書增長知識。得到爸爸的激勵，我對看書更加投入了。
到了寫作文的時候，就是我大顯身手的時候，我寫的一篇篇作文都算得上是佳作，老師每次都會表揚我，聽到激勵的話語，我的心就會無比的甘甜。就憑著這股信心，我就養(yǎng)成了每天至少要讀4本書的習慣，如果真沒書看，我就看字典或日歷。
“信念決定成敗”，就因為這種習慣，我的作文越來越好，對知識的理解越來越多。
最后，我總結(jié)出一個道理：讀書雖好，但要多看有益的書。
讀書的趣事作文 篇7
記得在讀大學時，作文上經(jīng)常寫“冒”這個字，劉德銀老師經(jīng)常給打個錯號，不知道錯在哪兒，照原樣再寫一遍。直到當老師時，有一回學習這個字，我看到參考書上讓老師提醒學生“冒”
上部分的兩橫不能和兩邊靠近，于是我又查了字典，發(fā)現(xiàn)還真有“冒”上面這個部首，這個部首的字就幾個。終于知道自己原來總是把“冒”字上部分寫成“曰”字了。真是感謝那位劉老師。到了辦公室和同事們說起這個字，只有一個教師寫對了，他曾經(jīng)教過這個年級，同事都佩服我的細心。
以上這些小事，在別人看來或許太沒意義了，但我對這些事總不能忘懷，有時經(jīng)常向?qū)W生說起這些小事，以鼓勵他們獨立思考，認真學習。那個“冒”字我的學生很少寫錯，那是因為我總是向他們講這些故事。同時這些故事也時時提醒我精心備好課，該向?qū)W生講清楚的'一定要講清楚，以免學生犯同樣的困惑。同時也感謝那些那些教師，他讓我有了這樣的經(jīng)歷，讓我上起課來吸取他們的經(jīng)驗與教訓。
讀書的趣事作文 篇8
前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”從小我就喜歡看各種各樣的“閑書”，長大后，我對書的渴望更加強烈，漸漸地，讀書已經(jīng)成為我的一種習慣，是我生活中必不可少的東西。
讀書不僅給了我知識，還給了我樂趣。記得某年暑假的一天，清晨的陽光透過玻璃，流瀉在我的房間里，顯得格外溫暖，我坐在書桌前一邊沐浴著陽光，一邊捧著我最愛的《福爾摩斯》津津有味的看著。這本書是由英國作家阿瑟.柯南道爾寫的，主要寫了英國著名偵探福爾摩斯先生通過敏銳的觀察力和驚人的推理解決了一系列殺人事件。這是一本能夠提高邏輯推理的小說，所以當我第一次閱讀它的時候，我就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這是一本能讓人入迷的小說。記得當我讀到《血字的研究》，我激動的拍著桌子。
“你干嗎呢？”母親走進我的房間。
“小說里的死亡現(xiàn)場一點線索都沒有，兇手也太恐怖了�！�
“我做了糍粑，先吃吧。”母親對我的話表示不理解，還沒等我說完就打斷了我的話。
“哦�！蔽抑缓秒S著母親走出房間。
我坐在椅子上，眼光往桌上一掃，有我愛吃的糍粑和辣醬，我一邊拿著糍粑蘸辣醬一邊推理兇手。
“哎呀，這是什么味兒呀？”全家噗嗤一聲笑了。
“你的糍粑蘸了辣醬又蘸了糖，能好吃嗎？”哥哥故作鎮(zhèn)定的說完又忍不住哈哈大笑起來。笑得使坐在旁邊的我都尷尬起來。
還有一次，剛從家趕到學校的我還沒有走進教室，就聽到班長再給同學們講故事。
“從前，有一個小偷趁著夜色潛入一家珠寶店偷鉆石，正當他得逞之際，被趕來的保安抓了個正著，可是保安卻沒有沒有在小偷身上找到被盜的鉆石，無奈之下只好沒收了他的作案工具并把他關進一個密閉的玻璃罩中，準備天亮之后移交給警察，可天亮之后警察來了，小偷卻逃走了，你們知道小偷是怎么逃走的嗎？”班長故作神秘的問。
“小偷肯定練過鐵砂掌，他將玻璃罩打碎逃走了�！薄靶⊥悼隙〞兡g，他利用魔術逃走了�！卑嚅L剛說完，同學們就七嘴八舌議論開了。
“我知道小偷是怎么逃走的�！币宦犖抑来鸢�，同學們都望著我�！氨０苍谛⊥瞪砩蠜]有找到鉆石，說明鉆石被小偷藏起來，鉆石又叫金剛石，是世界上最堅硬的東西，小偷一定是趁著保安離開后，用鉆石將玻璃罩劃開逃走的�！甭犕晖瑢W們恍然大悟。
“沒錯，確實是這樣，可是你是怎么知道鉆石就是金剛石的？”班長疑惑的問道。
“偶然在一本課外書上看到的�！蔽倚α诵�。
自從閱讀了《福爾摩斯》這一系列的書籍之后，我的閱讀理解能力越來越強，邏輯推理能力也得到了提升。
閱讀，多么平凡的一個詞語，簡簡單單的二十畫在我的生活里生根、發(fā)芽。我堅信總有一天它會開出最美的花朵，結(jié)出最甜的果實。
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