【精】校園趣事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的校園趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文1
在我們學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事。
有一天,我們上體育課時(shí),老師讓我們學(xué)習(xí)前滾翻,當(dāng)老師宣布這件事時(shí),我心想:哎呀!死定了!就我這身肉,要能來個(gè)前滾翻一定被人笑話死!看來我多年樹立的口碑就要?dú)в谝坏┝耍?/p>
當(dāng)我看見前面先做的那些同學(xué)有的翻偏了,有的根本翻不過去,我的心里立馬就輕松了許多:原來還有這么多同學(xué)不會(huì)翻呢。于是,我就勇敢的向前走去。我按照老師的要求:低頭、抬起臀部,一用力,讓我難為情的事情發(fā)生了:原來,由于我用力過猛,翻離了棉墊,然后像個(gè)大肉球一樣滾出好遠(yuǎn),“咚”的一聲,腦袋撞到旁邊的樹上。頓時(shí),我眼冒金星,捂著腦袋“哎呦、哎呦……”的叫個(gè)不停,逗得老師和同學(xué)哈哈大笑。
從此,我再也不前滾翻了!
校園趣事作文2
在我們的學(xué)習(xí)生活中,為我?guī)韺Χ嗫鞓返膽?yīng)該就是我們校園的趣事,雖然已經(jīng)過去了許久,但是依舊在我們的腦海,時(shí)刻的在腦海中閃現(xiàn)。
我還記得有一次,我們在辦板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們
我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”
她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,說完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。
頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。
這就是我校園的趣事,雖然經(jīng)過時(shí)間的流逝,會(huì)離我們越來越遙遠(yuǎn),但是這些趣事,卻會(huì)一直的停留在腦海,歷久彌香。
校園趣事作文3
這一周是我們班當(dāng)值日生了,我們當(dāng)值日生的同學(xué)都特別興奮。
值日那天,我早早來到學(xué)校,以為我是最早到學(xué)校的值日生,想不到張玲瓏比我來得更早,我來得時(shí)候,張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了,我也趕緊去放好書包去檢查,我跑到我要檢查的班級,非常細(xì)心地檢查著每一個(gè)角落,生怕遺漏一片紙屑,檢查完教室,我又檢查了場地,場地也非常干凈了,我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的,中午下午也要檢查衛(wèi)生,搞得我每天都很晚回家。
這一周過去了,我也不用當(dāng)值日生了,這一周下來,我非常累,但我覺得我所做的都是值得的,有了我們的監(jiān)督,每個(gè)班級都變得非常干凈、整潔、明亮,那些許多破壞花、草、樹、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們,變得更美麗,到下一次我值日的時(shí)候,我一定要做的更好。
校園趣事作文4
我們的校園特別漂亮,院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹,有的還開滿了粉嘟嘟的花,真是好看極!還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節(jié)同學(xué)們都會(huì)品嘗到好吃的石榴和香甜的大紅棗兒,做為油田一小的學(xué)生真感覺到幸福和自豪!
有一天,下課了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪個(gè)班級的同學(xué),踮著腳尖伸手正準(zhǔn)備摘柿子,我剛想上前制止他,走過來一位高年級的大哥哥對他說:“這樹上剛打了農(nóng)藥,你看看!闭f著,還扒著樹枝讓他看。“啥?”看他驚訝的樣子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁機(jī)趕緊去洗手,他確信真是打了農(nóng)藥,呆呆的站在那里不敢動(dòng)了。
我捂著嘴偷偷的笑,這家伙,受到教訓(xùn)了吧!哈哈!顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實(shí)才這么說的,這是學(xué)校的,是大家的,我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木,不能私自采摘!
校園趣事作文5
在我五彩斑斕的校園生活中,總會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,其中,有一件十分有趣的事,讓我記憶猶新。
那是一節(jié)體育課,我們跑完五圈后,體育老師掃視一圈,說:“你們現(xiàn)在自由活動(dòng)吧!贝蠹覛g呼一聲,就各玩各的去了。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時(shí),有同學(xué)提議:“我們玩'蒙眼抓人'吧!”大家紛紛同意了,游戲開始。
我們找來一條紅領(lǐng)巾,綁在“抓人者”黃同學(xué)的眼睛上。開始抓人了!我在黃同學(xué)周圍跑來跑去,故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來又悄悄跑開,樂此不疲。我們四處躲著,有些害怕,又有些興奮,一直去這樣吸引著黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽聲辨位”到處摸著,卻一直沒抓到人,正有些懊惱。這時(shí),有另一個(gè)班的同學(xué)不知道我們在玩什么,大大方方地走過,黃同學(xué)聽到了聲音,趕忙一把抱住了那個(gè)同學(xué),開心地叫到:“我抓到人啦!”我們都大笑起來。黃同學(xué)有點(diǎn)奇怪,拿掉紅領(lǐng)巾,發(fā)現(xiàn)自己抱錯(cuò)了人,猛然松開那個(gè)同學(xué),臉上紅一陣白一陣,表情十分尷尬。這時(shí)我笑倒在地上,笑得說不出話來。
這件事雖然就這樣過去了,有趣的記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀!
校園趣事作文6
每個(gè)人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水,在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,令人難以忘卻。至今,我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢非常低,一到下雨天,就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼,此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng),這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。
有一天,大課間被取消,我聽到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去,我便躡手躡腳的走過去,突然間雙手猛地伸了出去,想抓住青蛙?墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃,巧妙的躲開了我的“攻擊”,反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥,這真是太尷尬了,幸好沒人看到,否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙,使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙,盡量不發(fā)出聲音,趁其不備猛地一撲。就這樣,一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后,我想起了青蛙捕捉害蟲能手,是我們?nèi)祟惖暮门笥,便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。
校園趣事作文7
去年隆冬,我們在上體育課的時(shí)候天空突然下起了白雪。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,做各種小動(dòng)物。如兔子、老鼠
而我參加的是打雪仗,是兩隊(duì)的。男的一隊(duì),女的一隊(duì)。雙方都有一個(gè)做雪球的人,我方拿起雪球用力地扔去,我擊中了他們那個(gè)做雪球的人。對方惱火了,拿起雪球像火箭似的`扔來,他們居然扔到我的好朋友了,我說:我們?yōu)槲业暮门笥褕?bào)仇了我們拿起雪球。嗖!嗖!嗖!的扔了過去,正好全都擊中打我好朋友的那個(gè)人,我們開心極了。正在這時(shí)候從對面飛來一個(gè)雪球,正好飛到我的旁邊的那位戰(zhàn)友口中。過了一會(huì)兒他對我們說:叫幾個(gè)弟兄爬過去隱蔽在草叢中拿起雪球。然后我一喊令就包抄她們。兄弟們連聲說道好,我們叫了十個(gè)兄弟隱蔽在草叢中,我們大喊一聲:兄弟們沖!我們拿起雪球扔了過去,躲在草叢中的兄弟像猛虎似的把她們包抄了,她們不得不投降。
今天我們真快樂!
校園趣事作文8
上學(xué)這一段時(shí)間來,校園里發(fā)生了許多有趣的事,隨著時(shí)間的流逝,許多已經(jīng)忘記,但有一件事讓我記憶深刻。
那是剛上一年級時(shí),第二節(jié)下課后,我和同學(xué)們到操場上去做廣 體操,同學(xué)做的是千姿百態(tài)一點(diǎn)也不整齊,東張西望,看的同學(xué)們自己都想笑。
第二次再做廣播體操的是時(shí),老師讓我們看著呢高年級的同學(xué)做,只見高年級的同學(xué)迅速站好隊(duì),橫看齊,豎看齊,真棒。廣播操的音樂響了,他們一節(jié)一節(jié)地做著,身臂齊,弓步齊,就像一個(gè)人在做似的,沒有一個(gè)人做錯(cuò)的。難做的跳躍,仍然做得齊,非常好看。他們踏步,擺臂都很用勁,動(dòng)作敏捷整齊,沒有一個(gè)搖頭晃腦,也沒有一個(gè)東張西望的。
我和同學(xué)們,也學(xué)著高年級同學(xué)的樣子做了起來,做的比以前好多了,我邊做邊想:我什么時(shí)候才能和他們做的一樣好啊!
隨著時(shí)間的推進(jìn)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了做廣播體操,但看到一年級的小同學(xué)做廣播體操時(shí),不由得想起自己上一年級時(shí)做體操的樣子。
校園生活給我們帶來了無限的快樂和歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
校園趣事作文9
“天吶!送個(gè)作業(yè)也能鬧出笑話!我也是服了!”
做一名為學(xué)習(xí)拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部,心是真的累!坐在座位上,把上完課的書本裝回去,又把下節(jié)課的書本拿出來,剛想喝口水,水杯的蓋子還沒有打開,老師又說“快過來把本子發(fā)了”。我又要離開還沒有做熱的椅子了。
有一次,老師讓我們幾個(gè)一起去她辦公室,拿回作業(yè)來發(fā)。我跟著他們走到辦公室,拿了作業(yè)本準(zhǔn)備回班?墒且?yàn)橐徽齑蠖鄶?shù)都在屋里,腦子有點(diǎn)暈,再加上樓道里也有些暗,使我走錯(cuò)了班級。一腳邁進(jìn)教室,眼前全是陌生人,有的同學(xué)呆呆地看著我,有的在下面竊竊私語,有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了,臉僵硬了,手摸著衣邊,腳好像有千斤重,不知道是動(dòng)還是不動(dòng),更不知是進(jìn)還是出。等我回味過來,趕緊說了一句:“對不起,走錯(cuò)班級了!”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。
回到走廊,跟我一起走的同學(xué)樂出了大板牙,像一只大兔子一樣,然后又拍了拍我的肩膀,對我說:“沒事,誰還沒有走錯(cuò)的時(shí)候呢?”我微微地漲紅了臉,撅起嘴,心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級坐在椅子上,想著想著,自己都樂了……
校園趣事作文10
這天,我走進(jìn)教室,馬上就看見一個(gè)白色人影從窗外一閃而過,我感到害怕,因?yàn)槠綍r(shí)我是全班最后到教室的人,但這時(shí)同學(xué)們根本還沒來!
一陣凄厲的哭號從教室的一角傳來,我嚇得打了幾個(gè)冷顫。突然,有人從背后拍了我一下,但我回頭一看,居然沒有人!我嚇得魂飛魄散,跑到走廊上想求救,但今天是星期六,除了我們班偶爾會(huì)來小聚一下之外,根本沒有人會(huì)來!
我想跑回家,但校門上鎖了,我根本無處可逃!又有個(gè)人影從我的眼角余光閃過,還打了我一下,但我四處張望后,還是沒有看到人!“!救命呀!見鬼了!”我不禁用顫抖的嗓音叫到。
“愚人節(jié)快樂!生日快樂!”熟悉的嗓音從學(xué)校的另一邊傳來,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在我的眼前,我這才恍然大悟,原來同學(xué)們是要幫我慶祝我在愚人節(jié)當(dāng)天的生日。“還喜歡這個(gè)生日驚喜嗎?”朋友們問。
“我非常喜歡,可是以后不要這么可怕,好嗎?”然后我們相視而笑,笑聲傳遍了整個(gè)校園。作文
校園趣事作文11
校園里有很多有趣的事,就如滿天星星那么多,數(shù)也數(shù)不盡。在其中有一件事情像天空亮度高的那一顆星一樣,常常想到就令我贊嘆不已。
還記得有一次:在三年級時(shí),一個(gè)三年(5)班的女生拿著電子班牌,走入了我們班。走入班后,把電子班牌放到演講臺桌子。隨后向我走過來,來到我周圍瞪大眼驚訝地望著我講:“你怎么闖班?還坐著我的位置上?”我一臉可憐地對他說:“這兒是三年(6)班,你才闖班了!”那女生說:“怎么可能,這一位置我還坐了好長時(shí)間了!”這時(shí)候有很多同學(xué)們搗亂!有的說要告知組長,有的說要告教師,也有的說要告校領(lǐng)導(dǎo)。班里亂變成一鍋粥!這時(shí)候,那女生灰頭土臉,拿著電子班牌就跑了。全班學(xué)生開懷大笑!
就是我的校園趣事。
校園趣事作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,體育課,我們正在老師的指點(diǎn)下打籃球,隔壁場地的隴西小學(xué)的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,便提出和我們打一場友誼賽。
剛開始,我們打的很艱苦,比分一直被隴西隊(duì)緊緊壓住,他們身體強(qiáng)壯,個(gè)子也比我們高,球一到他們的前場,就莫名奇妙的“丟”了,但是我們并沒有氣餒,頑強(qiáng)地和對手“廝殺”,但是很奇怪,每當(dāng)比分快要平的時(shí)候,我們就仿佛不會(huì)打球了,比分又被他們落下許多。利用中場休息的時(shí)間,體育老師對我們說:“上半場你們都被對手嚇住了,別看他們個(gè)子大,身體壯。但是沒有你們靈活,配合也沒有你們默契,下半場拿出你們的勇氣,狹路相逢勇者勝!苯(jīng)過老師的點(diǎn)撥,下半場,我們隊(duì)個(gè)個(gè)象個(gè)小老虎似地,拼搶有了,配合也打出來了,比分也一點(diǎn)點(diǎn)地追上去了,離下課還有一分鐘,我們打成了平手。這時(shí),球被我們隊(duì)奪得,只見我們隊(duì)的宋子明一個(gè)健步、投籃,球嗖的一聲,正中籃心,我們隊(duì)贏了,隊(duì)員們相互擁抱,大聲地喊叫著,興奮極了,下課的鈴聲也同時(shí)響了,鈴聲仿佛像一首樂曲,宣告著我們的勝利。
校園趣事作文13
最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯(cuò)的!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時(shí),我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞,經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時(shí),我們不約而同的笑了起來,原來,在他喊道“two”的時(shí)候,老師走了進(jìn)來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個(gè)……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能的一百分!”
讓你看到這樣的情景,你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎?
校園趣事作文14
每每聽到笑聲,我總想起校園的那件趣事。
那天,我一起床,就趕緊穿好衣服,因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié),昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著,看來他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上,我看見了我的同桌,就想,嘿!看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí),突然同桌迎面而來,十分緊張地說:“小超,小心,你的腳下有塊石頭,快閃開!”我猛地一個(gè)飛身,往前一跳,還在慶幸自己躲過石頭時(shí),居然聽到了同桌在吱吱的笑聲!靶〕奕斯(jié)快樂!”我恍然大悟,猛拍一下腦袋,對呀,今天是愚人節(jié),可惡,我中計(jì)了。這時(shí),上課鈴聲響了,我們都不知哪來的默契,老師一進(jìn)來,我們都說:“老師,這節(jié)不是你上的,數(shù)學(xué)老師說了,這一節(jié)他上,你們不說好了嗎?”老師不知所措,只好說:“那你們坐好,等數(shù)學(xué)老師來……”還沒等老師說完,我們就異口同聲地說“老師,祝您愚人節(jié)快樂!”霎時(shí)間,教室里響起了歡樂的笑聲。
學(xué)校給我們帶來的不只是知識,更多的是快樂!讓我們在歡聲笑語茁壯成長!
校園趣事作文15
第一次上數(shù)學(xué)課,老師的自我介紹,是我聽過的最直白的了。蔡老師挺胖,表情極其嚴(yán)肅,不愧是政教處的,打人也是一流的,別的老師用棍子打,只會(huì)留一道紅,而他用的是寬約5cm的鐵板,打下去,整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟,惹誰不好偏偏惹小蔡,(“我叫蔡康明,健康又聰明!币簧险n老師就這么說,真是個(gè)好記的名字,這是在開學(xué)初第一次笑。吃完,早點(diǎn)進(jìn)來
英語老師告訴我們午休要考試,并提醒:“吃完,早點(diǎn)進(jìn)來!闭l知些同學(xué)聽成“吃完早點(diǎn),進(jìn)來。”還理直氣壯(地)糾正:“是吃午餐,不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上,教到同類項(xiàng)時(shí),老師問了一句很無聊的話:“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說。
雞翅用來干什么?
生物課上,教到“組織”,書上讓我們雞翅有哪些組織,老師問:“雞翅是用來干什么的?”有一大半的同學(xué)回答:“吃的!敝挥猩贁(shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的!
初中的生活充實(shí)著我,讓我的每一天都過有滋有味。
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