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寫校園趣事的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的寫校園趣事的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫校園趣事的作文1
今天,我們剛學(xué)完《秦兵馬俑》這一課,老師看了一下表,離下課還有好長(zhǎng)的時(shí)間,怎么辦泥?這時(shí)老師說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好不?”突然教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都盯著老師,過(guò)了一會(huì)兒老師又說(shuō):“我們來(lái)比比誰(shuí)扮演兵馬俑演得最像。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好。”“全體起立,現(xiàn)在我們扮演將軍俑!崩蠋熣f(shuō),同學(xué)們立刻站起來(lái),擺出一副將軍的架子,其中帥杰演得最像了,只見(jiàn)他右手拿著“劍”--筆,左手持“盾”--書,“還有個(gè)小將軍肚!崩蠋熜χf(shuō):“咯、咯”同學(xué)們都笑了,只有帥杰他笑不出來(lái),只見(jiàn)他說(shuō):“唉!該減肥了!”。
接著,我們又扮演了武士俑、馬俑和騎兵俑,老師把幾個(gè)演得好的同學(xué)上臺(tái)表演,組成了一隊(duì)浩浩蕩蕩的軍隊(duì),我還想多玩一會(huì)兒,可就這時(shí)下課鈴響了,我戀戀不舍地離開(kāi)教室。
我們校園里的'趣事很多,不信,你可以自己來(lái)看!
寫校園趣事的作文2
園有很多趣事,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧!
又一次,下課的時(shí)候,同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛,大家議論紛紛,但是很快就上課了。可是,剛上課,氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái),突然,氣球掉進(jìn)了我們班級(jí),大家哈哈大笑,老師也被氣得糊涂了!之后,連校長(zhǎng)都趕來(lái)了,把我們老師大批特批里一頓,老師都還在辦公室里默默的哭,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō):“真是的,我又沒(méi)錯(cuò),是氣球自己飄進(jìn)來(lái),我又沒(méi)有辦法去阻止它,怪我干嘛呀!”知道的確不是我們老師的.錯(cuò),大家都知道。校長(zhǎng)干嘛批評(píng)他,就因?yàn)闅馇蝻h進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎?真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑!
校園就是這樣,天天有歡聲笑語(yǔ),天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園,那你的校園是什么樣的呢?那就得問(wèn)你咯!
寫校園趣事的作文3
哈哈!同學(xué)們,你們知道我們學(xué)校要舉辦什么活動(dòng)呢?猜中了,我們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)!運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我非常高興,因?yàn)槿绻@了獎(jiǎng),就是一件很光榮的事。我參加的`項(xiàng)目是:扔壘球和60米快跑。
我的比賽都在下午,我非常期待。上午,是我們班王湛博大顯身手的時(shí)候,他參加的項(xiàng)目是:100米快跑。終于到王湛博開(kāi)始比賽了,我拼命地給他喊加油,他也拼命地跑,啊!他跑了第一名,已經(jīng)進(jìn)入決賽了!
輪到蔣宇洪了,我也給他加油!他本來(lái)是第一的,但是被孫鳴遠(yuǎn)撞了一下,跑了最后一名,沒(méi)有進(jìn)入決賽,我不得不安慰他。到孫佳苗了,本來(lái)孫佳苗的實(shí)力就是第一的,但她只跑過(guò)第一條線,沒(méi)有跑過(guò)第二條線,得了最后一名,真可惜呀!
輪到我比賽的時(shí)候,我竭盡全力,但可惜我壘球只得了第6名,跑步雖然得了第二小組的第3名,卻沒(méi)有進(jìn)入決賽哦!真讓我失望,看來(lái),我得加油了。
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