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【熱門】讀書(shū)趣事作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)趣事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)趣事作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,像<<三國(guó)演義>>,<<西游記>>,<<紅樓夢(mèng)>>我都讀過(guò)幾遍了.而在讀書(shū)這方面我還發(fā)生過(guò)一些有趣的事呢!話還得從三年級(jí)上學(xué)期說(shuō)起.那年,媽媽從書(shū)店給我買了一本<<格林童話>>.從那天起,我每天晚上筋疲力盡地回家時(shí),都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間看一則童話故事,仿佛此刻,我走進(jìn)了童話中,時(shí)而替丑小鴨悲慘的命運(yùn)而傷心,時(shí)而替它能變成白天鵝而歡喜.好像此刻,我忘記了勞累和干渴.從此,讀書(shū)成了我一天必不可少缺少的活動(dòng).但由于快要期末考試的緣故,媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),不讓我再看書(shū)了.此刻,我仿佛成了人世間最可憐的'孩子,不論我怎樣哀求媽媽,媽媽都置之不理.一天一天的過(guò)去了,我終于想到了一個(gè)看書(shū)的好辦法----我把<<格林童話>>夾在課本中,然后把書(shū)架起來(lái)看,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的水,柳樹(shù)的影子倒影在湖面上,一群群小魚(yú)在湖中追逐嬉戲,一群群羚羊在湖邊喝水,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌......我再一次陶醉在書(shū)的世界里,享受著清涼的甘露.天有不測(cè)風(fēng)云,我的這個(gè)方法最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,但她出于對(duì)我喜愛(ài)讀書(shū)的理解,不但沒(méi)有批評(píng)我,還給了我40分鐘的讀書(shū)時(shí)間.怎么樣?我的讀書(shū)時(shí)間來(lái)之不宜吧!
讀書(shū)趣事作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我寫完作業(yè),拿上滑板開(kāi)開(kāi)心心的準(zhǔn)備出去玩?墒,我滑著滑板慢慢悠悠地圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)找到一個(gè)小伙伴。于是,我漫無(wú)目的地回到家里,悶悶不樂(lè)坐在床上,無(wú)趣的躺著,腦袋里流出濃濃的.無(wú)聊感。
這時(shí),我看到我的旁邊靜靜地躺著一位古學(xué)大師——《三國(guó)演義》。我拿起它,打量了一會(huì)兒,覺(jué)得正好有事干了。就拿起紅筆,邊讀邊畫。畫著畫著,我就“鉆”進(jìn)書(shū)里了。我邊走邊想:這是哪里呢?“嗖”,一把刀向我砍來(lái),我連忙向后一閃,看到了一個(gè)身影:關(guān)羽。我想通道是關(guān)羽穿越了?帶著這個(gè)疑問(wèn)我問(wèn)關(guān)羽:“停,我不是魏國(guó)人,是中國(guó)人!”“中國(guó)人?這里只有魏、蜀、吳三國(guó),沒(méi)有中國(guó)!标P(guān)羽冷冰冰地面無(wú)表情的看著我!皨屟剑磥(lái)是我穿越了呀!”
我跳上戰(zhàn)馬追隨著關(guān)羽,只見(jiàn)關(guān)羽逃出曹營(yíng)后,過(guò)東嶺關(guān)時(shí)殺孔秀;過(guò)洛陽(yáng)城時(shí)殺韓福;過(guò)汜水關(guān)時(shí)殺卞喜;過(guò)滎陽(yáng)時(shí)殺太守王植;過(guò)黃河渡口時(shí)殺秦琪;在張飛占據(jù)的古城外殺蔡陽(yáng),原來(lái)這就是傳說(shuō)中的“過(guò)五關(guān)斬六將”啊!
“吃飯了,動(dòng)做快點(diǎn)!”就在我與敵軍奮力廝殺之際,一大喊聲突然在我耳邊傳進(jìn)。我一下子從書(shū)中鉆了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是中午了。于是,我便跑過(guò)去吃飯了,邊吃邊還在回想著剛才鉆進(jìn)書(shū)里的情景,不自覺(jué)的咯咯地笑了起來(lái)。全家人都詫異的看著我,只有我心里知道是怎么回事……
讀書(shū)趣事作文 篇3
書(shū)是我們成長(zhǎng)的伙伴,它每天都伴隨著我們,書(shū)也是指引成功的方向。它就像一位教師一樣,教會(huì)我們知識(shí)。在我遇到疑難時(shí),書(shū)為我解惑;在我寂寞時(shí),書(shū)為我排憂。書(shū)也像一位導(dǎo)游,讓我認(rèn)識(shí)了各國(guó)的名勝風(fēng)景。莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類知識(shí)的`總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
有一次,就快要吃飯的時(shí)候,我在自己的臥室里津津有味的看著《淘氣包馬小跳》,那時(shí)我就像自己就在馬小跳的旁邊。過(guò)了好一會(huì),一絲餓意席卷而來(lái),我心里想:“媽媽為什么不叫我吃飯!蔽襾(lái)到飯廳,媽媽對(duì)我說(shuō):“你終于出來(lái)了,叫你半天不答應(yīng),我們就先吃了,還有點(diǎn)飯,我去給你熱一熱!蔽掖蟪砸惑@想:“我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!”還有一次我上衛(wèi)生間,就隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》去了。不知過(guò)了多久,爸爸在外面說(shuō):“兒子你快點(diǎn),爸爸也想上衛(wèi)生間!甭(tīng)到這句話,我趕忙起身,拿著《淘氣包馬小跳》走了出來(lái)。
這就是我與書(shū)的故事,書(shū)一直陪伴著我。莎士比亞說(shuō)的好:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀冸x不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們一生的摯友!
書(shū)就是人類的母親,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有當(dāng)今這個(gè)文明的社會(huì)。
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