生活趣事作文

時(shí)間：2024-10-29 20:12:17 趣事我要投稿

【精華】生活趣事作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的生活趣事作文4篇，歡迎大家分享。

【精華】生活趣事作文4篇

生活趣事作文篇1

　　“十一”假期的一個(gè)下午，爸爸、媽媽、奶奶和我一起去靈江邊抓螃蟹。

　　我們事先準(zhǔn)備好了幾根竹竿，奶奶說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了幾只大螃蟹。那“大”螃蟹只有鴿子蛋大小，令我驚奇的是，它們竟然是在田里發(fā)現(xiàn)的！我這才知道，螃蟹可以生活在田里。

　　我們到了靈江邊，泥灘上有許多小洞洞。這泥灘簡(jiǎn)直就是天然陶泥，我拿了些泥巴玩了起來(lái)，讓我想起了畢昇的活字印刷術(shù)，他選用的膠泥說(shuō)不準(zhǔn)就是靈江邊上的泥巴。爸爸脫了鞋襪，一馬當(dāng)先。下了泥灘，我們也陸續(xù)跟著爸爸下去。我覺(jué)得好像掉進(jìn)了陷阱里，開(kāi)始不敢挪動(dòng)一步，生怕陷進(jìn)去。在奶奶的鼓勵(lì)下，我終于挪動(dòng)一小步，似乎也沒(méi)什么，這才大膽地往前走。腳下碰到了一個(gè)硬塊，好像是小螃蟹，手一摸是塊石頭，討厭的石頭竟敢欺騙我！

　　奶奶好厲害，一摸就是一把小螃蟹，最大的也只有指甲那么大。我沒(méi)有工具，只能用手去摸，有只螃蟹是不是瞎了眼，竟然送上門(mén)來(lái)，被我一下子抓住了。我仔細(xì)一看，很像清白招潮蟹，又叫白扇招潮蟹，屬于小型蟹。

　　我發(fā)現(xiàn)有只螃蟹離我不遠(yuǎn)，快速走過(guò)去抓，但它沒(méi)像第一只螃蟹那么傻，迅速溜回了洞里。我伸手在它的`洞里摸，它還在頑強(qiáng)抵抗。這種螃蟹可能是群居的，洞連洞，當(dāng)我堵住了這個(gè)洞口，它很可能從另一個(gè)洞逃走。我干脆將這洞毀了，看它往哪兒逃，最后終于抓住了這只狡猾的螃蟹。

　　慢慢地，我學(xué)會(huì)了抓螃蟹，一個(gè)洞一個(gè)洞地挖，總是可以挖到螃蟹的。在抓螃蟹的時(shí)候，我們看到好多彈涂魚(yú)，我很想抓一條，但想了很多辦法就是抓不住。好在爸爸抓了好幾條，奶奶也抓了兩條。我們上岸清點(diǎn)了一下，今天的收獲真不小，算得上是滿載而歸了。

生活趣事作文篇2

　　就在上個(gè)星期。我們前往米果果小鎮(zhèn)。進(jìn)行一次學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我感到最有趣的。是自己在土灶上做飯。

　　一個(gè)班級(jí)。分成兩個(gè)大組。每組十到20人。由學(xué)農(nóng)基地提供食材。大家都用老式灶臺(tái)來(lái)做飯。大家先把盤(pán)子洗好。然后領(lǐng)到花樣繁多的食材。于是有幾個(gè)男同學(xué)自高奮勇的準(zhǔn)備處理兩條活魚(yú)。只見(jiàn)他們手忙腳亂，用手死死摁住魚(yú)。然后把魚(yú)摔進(jìn)臉盆里，嘴里還一邊喊著口號(hào)。本以為他們是胸有成竹。沒(méi)想到卻是用這樣的方法把魚(yú)摔暈。只見(jiàn)他們。手握剪刀。仔細(xì)地刮著魚(yú)的鱗片。等到鱗片刮干凈了，就開(kāi)腸破肚，取出苦膽和魚(yú)泡�？捎行┠型瑢W(xué)不知道魚(yú)泡能吃，直接扔進(jìn)了水槽。當(dāng)我再把魚(yú)泡撈出來(lái)的時(shí)候，里面滿是血水。同學(xué)們剛剛?cè)サ袅唆~(yú)鰓，準(zhǔn)備把魚(yú)頭剁下來(lái)，和豆腐一起燒成湯。只見(jiàn)有一位同學(xué)高高揚(yáng)起菜刀，神情緊張嚴(yán)肅，只聽(tīng)見(jiàn)他大喊一聲劈向魚(yú)頭。氣勢(shì)兇猛，如雄獅一般�？刹粻�(zhēng)氣的刀子。卻在距離死魚(yú)幾毫米的地方停住了。那同學(xué)遲遲不敢下刀，一刀一刀剁著魚(yú)頭。終于把魚(yú)剁開(kāi)了。

　　大家于是把魚(yú)放到水槽里清洗干凈。然后在大盆里灌上水，放上豆腐，小蔥之類的配料，把魚(yú)頭做成魚(yú)，魚(yú)尾下鍋煎炒。十分美味。

　　我們好不容易做出了一桌菜肴。大家都捧著飯碗，開(kāi)始狼吞虎咽，還一邊喝著買(mǎi)來(lái)的可樂(lè)和雪碧。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一些外表黑乎乎的東西。我掰開(kāi)一看，原來(lái)是番薯和地瓜。這些放在灰坑里烤熟的地瓜和番薯，十分美味。有幾個(gè)大膽的`同學(xué)去地里挖了幾株番薯，帶著泥土就扔進(jìn)了火焰里。每個(gè)人都捧著一塊番薯。津津有味的啃著。有一個(gè)同學(xué)把鍋巴裝在大盆里再撒上一大勺白糖，混合均勻。味道美味獨(dú)特。不一會(huì)兒，臉盆里的鍋巴就被吃得干干凈凈，每個(gè)人都直打飽嗝，臉上掛著滿足的笑容。

　　這就是我們的灶臺(tái)趣事，是不是十分有趣呢？

生活趣事作文篇3

　　同學(xué)們都說(shuō)我動(dòng)手能力強(qiáng)，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g做手工，對(duì)于我這樣一個(gè)說(shuō)干就干的性子來(lái)說(shuō)，做手工就是我生活中的一大趣事。也不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我便與手工結(jié)下了不解之緣。

　　今天是我一個(gè)同學(xué)的生日，我和幾個(gè)小伙伴商量了一下，準(zhǔn)備送他一個(gè)生日禮物�？墒撬褪裁茨兀‖F(xiàn)在，就算你把我全身上下都搜一遍也是一毛錢(qián)都沒(méi)有。

　　有人提議：“不一定非要買(mǎi)的，我們給他做一個(gè)生日賀卡不是更有意義嗎？”

　　聽(tīng)到這個(gè)提議，我的眼睛頓時(shí)就亮了，對(duì)呀，這個(gè)是我的拿手好戲，想到之前在網(wǎng)上看到一個(gè)生日賀卡的教程，好，就做那個(gè)！

　　我斗志昂揚(yáng)地開(kāi)干：“哎，老李你的彩鉛讓我用一下唄！”

　　“膠布呢，你們誰(shuí)有膠布？哦，隔壁五年級(jí)有�！�

　　“你們誰(shuí)來(lái)幫一下我呀，唉，什么，你還有亮粉？太好了！”

　　我們東拼西湊攢齊了各種材料，我開(kāi)始在硬紙片上立型，她們幫著我打下手。一中午的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們幾個(gè)制作的賀卡終于完成了。

　　我們把做好的賀卡趁那個(gè)過(guò)生日的同學(xué)不注意，偷偷地放進(jìn)她的.書(shū)包上，等她回來(lái)，我們幾個(gè)便裝作若無(wú)其事的樣子，偷偷地看著她一臉疑惑地拿出賀卡，又變成驚喜的表情轉(zhuǎn)換，讓我們哈哈大笑。

　　是啊，看似一次普通的事，留給我的卻是這樣有趣的記憶。

生活趣事作文篇4

　　在我家里，有這樣一個(gè)本子，里面記錄著許多我從小到大的生活趣事。閑暇時(shí)拿來(lái)讀一讀，感覺(jué)非常有意義。

　　其中有一件事留給我的印象很深刻。那是在我3歲那年的一個(gè)夏天，我和媽媽在家里看電視。我覺(jué)得無(wú)趣，就問(wèn)媽媽：“我可以出去玩嗎?”媽媽卻說(shuō)：“這么熱的天，你的好朋友是肯定不會(huì)在院里的，家里開(kāi)著空調(diào)多涼快，晚一點(diǎn)再出去吧�！薄白屛页鋈タ匆幌聠�?”我低聲哀求道�！安恍小眿寢尯軋�(jiān)決地說(shuō)。剛剛還臥在沙發(fā)上的我，一下子就跳了下來(lái)，大哭起來(lái)。剛開(kāi)始，媽媽還哄哄我，誰(shuí)知我連本加利，在地上打起滾來(lái)。這時(shí)，失去耐心的媽媽終于發(fā)怒了，沖我大喊：“你給我閉住�！蔽矣悬c(diǎn)害怕，哭著說(shuō)：“你給我閉住。”媽媽又說(shuō)：“你給我閉住。”我哭得聲音更大：“你給我閉住�！本瓦@樣，同樣的一句話在我和媽媽之間傳遞了四五遍。媽媽認(rèn)為我在和她頂嘴。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽似乎明白了什么，走到我身邊，抱起我，用她的手把我的嘴捏住，這時(shí)我止住了哭聲。從那時(shí)起，我只要再有哭鬧，媽媽就會(huì)用她的'手幫我把嘴閉住。后來(lái)，每當(dāng)媽媽講起這件事，爸爸就會(huì)笑我，而我隨著年齡的長(zhǎng)大，也不再毫無(wú)理由地哭鬧了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，每當(dāng)拿起那本回憶錄，和爸爸媽媽一起品讀時(shí)，我們的臉上就會(huì)露出幸福的笑容。生活中的那些趣事將成為美好的記憶永遠(yuǎn)留在我們的腦子里。

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