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課堂趣事作文

時間:2023-05-26 15:33:18 趣事 我要投稿

關于課堂趣事作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的課堂趣事作文6篇,希望對大家有所幫助。

關于課堂趣事作文六篇

課堂趣事作文 篇1

  第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!

  唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。

  整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。

  后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的`坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道!笆裁?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“……”李進沒有吭聲。

  哈哈哈,我看到這情景更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!!

課堂趣事作文 篇2

  “叮鈴鈴— — ”上課了。伴著鈴聲,飛來一只臭蟲,不偏不倚的降落在我剛洗的桌布上。“上課!”“起立,老師好!”同學們坐下了。

  而我卻因那位“不速之客”而犯愁:這該死的家伙,為什么要占我的地盤?這可讓我躲也不是,打也不是。教室里充滿朗朗書聲 ,而我,卻一直把眼珠定格在這個討人煩的小東西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛這桌面成為它炫耀的舞臺了。

  過了一會兒,它跳累了,便慢慢的.爬行著,似乎非要給我難堪,幾只腳移動著移動著……不好,它竟爬上了我的書!趁老師講得正專注時,我決定斬除這個厭惡的小家伙,便抓起了書,可它瞬間不知藏到了那一頁。我翻了一頁又一頁,還是不見它的身影,哪去了?仔細一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一邊爬著,還一邊送我一股刺鼻的氣息。眼看著它快要爬進我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃燒,我的手已經(jīng)做出“一彈指”的準備。只聽“啪”的一聲,臭蟲被彈翻在地。

  我的舉動被老師發(fā)現(xiàn)了。他立刻走過來,質(zhì)問:“干什么呢?”“一個臭蟲……爬……爬到我手上了,我把它……彈……彈走了!毖粤T,教室里頓時卷起了層層笑浪……

  就這樣,臭蟲事件畫上了圓滿句號。

  通過這件事,我明白:做事不要三心二意,否則就會成為別人的笑料!

課堂趣事作文 篇3

  今天下午老師上課叫我們修改作文,我修改完了,就和周圍同學一起玩兒。

  我在后面唱歌,前面一個同學說:“喂喂,別唱了別唱了,瞧你那點聲音,嚇死人!”

  我瞥了她一眼,說:“你打擊不到我的,我是不會倒下的,我要發(fā)揚我的藝術天分!!”緊接著全場笑翻……

  然后,我對我前面內(nèi)個同學說:“如果今天有托管……”

  她問:“你要怎樣!”

  我說:“我就生氣了…!”

  全場繼續(xù)笑翻。

  她們都以為我要逃課,結果我卻來了一句:“我就生氣了!”

  看電視的'時候,我問我同桌:“喂,內(nèi)是什么東西?”

  同桌回答:“你笨啊還是怎么的,你看我們這種聰明人,一看就知道內(nèi)個航天飛船!”

  我說:“恩恩,你確實挺聰明的,瞅著瞅著,內(nèi)衛(wèi)星都給你說成航天飛船了!

  全場還是笑翻了、

  誒呀今天實在太搞笑了,太興奮了。哈哈哈哈哈哈

  大家如果想開心過每一天的話,就想我一樣,開開心心,每天帶著樂觀的心情,過好每一分沒一秒吧。哈哈!

課堂趣事作文 篇4

  你知道在課堂上學習有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!

  上語文課的時候,我們會經(jīng)常寫作文,當我的作文入選的時候,我會非常開心!有時課堂上會學習一些很有趣的.課文,比如:《太空生活趣事多》、《我是一只小蟲子》……每當學習一篇很有趣味的課文的時候,我就會感覺下課鈴聲很快就會響起。

  上數(shù)學課的時候,馮老師會教我們一些好玩、古怪的數(shù)學題,讓大家手舞足蹈,比如:乘法、除法……每當一個數(shù)學題大家一起動腦筋想出來的時候,每個同學都會覺得很開心。

  上音樂課的時候最有趣了,不僅僅是回答問題有獎品,還可以敲小鐘琴,還可以唱歌,我們又唱又跳,開心極了!

  上體育課的時候也很開心,因為楊老師讓我們做完課前運動就可以自由活動。我和蔣宇權、錢星雯等好朋友經(jīng)常玩“繩子追人”這個游戲,可好玩了!可是,下課鈴很快就打響了。

  你看,在課堂上學習,是不是很有趣?

課堂趣事作文 篇5

  世界上有許多有趣事,但我們班的有趣事會讓你笑破肚皮。

  那一天,我們正在緊張的學習中。老師說“數(shù)學一號本,誰沒交,快站起來!薄N覀兠總人的心里可能都在想‘誰呀,別看我,我什么都不知道,我交了!谖覀儼偎疾坏闷浣獾臅r候,一個十分響亮的聲音喊道‘狗剩沒交’。全班同學的目光都集中在小皺同學的身上,他好像一只中彈的`小狗,立刻把頭鉆到桌子底下。這時一個嚴肅的聲音對他說‘狗剩是誰,快點如實交代。’他貌似小聲地但是以全班同學都能聽見的聲音說了一句‘是小單同學,這個名字多好呀!蠹页聊艘粫,又開懷大笑,我們笑的都找不到任何理由來形容他了。從此以后,‘狗剩’這個名字流傳千古,再說了,小單同學十分調(diào)皮,我還為他編了一個順口溜‘扇子,扇子,一毛錢一支,快來選吧!f到底,‘狗!@個名字對他來說,百分之百地合適。

  這就是我們班課堂的有趣事。

課堂趣事作文 篇6

  “由此可……”正當我們認真聽講時,突然見裘老師停頓下來。根據(jù)以往的經(jīng)驗,我們就知道有哪個調(diào)皮鬼做小動作了。

  我順著老師的目光看向了我的同桌,此時他正目不轉睛地看手指,完全沒有察覺到這尷尬的氛圍,幾個同學忍不住笑了出來,我回頭看的`時候,只見周逸凡正向我搖手,我對他會心一笑。足足三分鐘,同桌才回過神來,往四處看了一下,當和裘老師眼神對撞時,那神情可真是太好笑了。

  我們班每個人都笑得七倒八歪,只有同桌正一臉“恐懼”地盯著裘老師。裘老師一臉壞笑地盯著他,王子鳴臉上直冒冷汗,臉色發(fā)白,眼睛四處望,身后時不時傳來笑聲。幾分鐘過后,同桌似乎招架不住老師的“眼神殺”了,說:“老師,請罰我吧,我真招架不住您的‘眼神殺’了,只要別讓人把這件事寫成作文!敝灰婔美蠋熚⑽⒁恍,對我們說:“你們看,這不就是很好的作文素材嗎?”同桌大喊:“不要呀……”

  這件趣事就這樣被我寫成了作文,謝謝你哦,同桌!

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