班級(jí)趣事作文

時(shí)間：2024-11-03 23:17:03 趣事我要投稿

實(shí)用的班級(jí)趣事作文8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的班級(jí)趣事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的班級(jí)趣事作文8篇

班級(jí)趣事作文篇1

　　有首歌的歌詞是這樣的：小城故事多，充滿喜和樂……其實(shí)在我所在的班級(jí)中也有著許多故事，十分有趣！

　　今天，我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課，大部分人都在認(rèn)真聽講，可是突然一個(gè)很不和諧的`聲音冒了出來“老師，小胖（對(duì)他的昵稱）他把墨水全甩出來了，臉上、墻上全是”，我趕緊看了過去：只見小梅皺著眉頭，一副抱怨的樣子，一會(huì)兒看看身上，一會(huì)兒摸摸臉上，超級(jí)好笑！這時(shí)此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來，我也不例外，“哈哈哈哈……”，因?yàn)橥瑢W(xué)的臉仿佛被化了妝，而且像極了那種小丑的妝，這兒一點(diǎn)，那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時(shí)間，也不顧老師了，因?yàn)槔蠋煷藭r(shí)也笑了起來，于是個(gè)個(gè)都膽子大起來了，遭殃的同學(xué)不閑著，要急于把這飛來的橫禍解除掉，紛紛請(qǐng)求老師要處理一下。

　　事后，我問了小胖前面的同學(xué)，到底是怎么發(fā)生的。原來，小胖本身就愛做小動(dòng)作，他特喜歡咬筆頭，這次，他咬的是水筆，誰知道他的牙齒已磨練出如此神功，居然能把筆頭咬破，濺出墨水來，禍及殃池�。�

　　這小胖，雖然他的做法是不對(duì)的，違反了課堂紀(jì)律，卻也給了我們歡樂，給了我們笑聲，他的這件事還真有趣呢！

班級(jí)趣事作文篇2

　　今天要上美術(shù)課，我就把小朋友帶到了美術(shù)教室，后來因于我們下來早了，就跟小朋友聊起天來！李昕埔就說到姥姥家養(yǎng)了一只小狗，小狗是由兩種顏色組成的：黑色和白色！昕昕還說姥姥家的.小狗是個(gè)“小男孩”。我就突然笑了起來，小朋友問陳老師你笑什么呢，我說小動(dòng)物是用公與母來區(qū)分的，不是男和女！小朋友都異口同聲的說：“��！”

班級(jí)趣事作文篇3

　　好開心哦，明天又要放假了，老師又說笑話了，時(shí)間過得真快，比小學(xué)還快樂，嘻嘻。

　　下午第一堂課，本是全班最討厭的地理課，可是那個(gè)教地理的王二寧，又沒來。開學(xué)才一個(gè)多月，每個(gè)星期只有兩堂地理課，他都欠我們6堂課，真是個(gè)不負(fù)責(zé)任的壞老師！不過也好，省得我想睡覺，還是上我最喜歡的英語課，嘻嘻，偷偷的竊喜一下�。ㄩ_心、狂笑ing）。

　　這堂課老師講卷子，講到“列車員”——conductor這個(gè)詞的英文發(fā)音。因?yàn)檫@個(gè)詞我們都沒有學(xué)過，老師希望我們以后見到這個(gè)詞，就會(huì)讀，能想起來這個(gè)詞，就讓我們讀三遍。我們就讀：“conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor，conductor……”要不是老師阻止，我們至少要讀十遍。全班人臉上都有這一點(diǎn)點(diǎn)壞笑。

　　老師見我們這樣，就說道：“我們班的.復(fù)讀機(jī)都?jí)睦�，卡帶啦！”霎時(shí)間，全班哄堂大笑，有的笑得眼淚都出來了，我就是其中一員，有的則笑得捂著肚子喊疼。

　　看我們的班級(jí)趣事，好笑吧！方老師幽默吧！

班級(jí)趣事作文篇4

　　今天老師教了我們一句孔子的名人名言—— “知之為知之，不知為不知，是知也”。

　　小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫成了“口矢之為口矢，不口矢為不口矢，是口矢也”。老師看了半天也沒明白他寫了些什么，后來才想清楚，原來“知”應(yīng)該是“矢+口”的`，可劉聰琮卻寫成了“口+矢”，寫反了，怪不得連老師也看不懂！

　　趣事三

　　語文課上老師正給我們講得起勁，可我班的史嘯宇和毛弘哲卻偷偷地在下面做作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)了。

　　老師很嚴(yán)厲地跟他們說：“你們忙著要做作業(yè)，那么就到走廊上或我的辦公室去做吧”沒想到，他們果真拿著本子和筆走出了教室。

　　老師嘆了口氣說：“我只是生氣隨口這么一說，他倆倒當(dāng)真了！”趕緊叫我去找他們。我把走廊找了個(gè)遍，連他們的影子也沒見著，原來他們真的在老師辦公室做作業(yè)呢，真是傻得可愛！

　　我喜歡我們的班級(jí)，在這里，我們每天都感到快樂和充實(shí)。

班級(jí)趣事作文篇5

　　在一個(gè)陽光明媚，微風(fēng)輕拂的早晨，我背著書包哼著小曲兒去學(xué)校。

　　一進(jìn)班里，便聽到一陣陣吵鬧聲。原來，語文老師還沒來，同學(xué)們有的說說笑笑；有的站在講臺(tái)上翩翩起舞；有的大大咧咧的唱歌；還有的在講臺(tái)上指手畫腳……

　　我班的'調(diào)皮大王小明，只見他兩眼睜得大大的，眼睛里放射著快活的光芒，嘴巴大張著，手舞足蹈，一會(huì)兒站在講臺(tái)上，拿著粉筆畫畫，一會(huì)兒又站在桌子上，放聲歌唱，一會(huì)兒又?jǐn)D眉弄眼，傳遞紙條……

　　只見全班公認(rèn)的搞笑大王小剛拉著一位同學(xué)“真誠”地問：“今天有空嗎？出來跟我吃飯吧，我請(qǐng)客�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，兩眼放光，連聲同意�？蓻]想到小剛又加了一句：“我請(qǐng)客，你付錢�！边@一句，可逗笑了不少人。小剛又要讓同學(xué)們猜謎語了，他說：“什么剛最強(qiáng)壯？”同學(xué)們猜了很多，可都不對(duì)，他就宣布了答案，答案是——“小剛，”“哈哈哈哈”一陣笑聲猛噴出來。

　　還有一位夢想大王，他叫小夢，他的夢想可多了，變來變?nèi)�。一�?huì)兒鋼琴家，一會(huì)兒作家，一會(huì)兒畫家……可今天，他確定了自己的夢想，那就當(dāng)一回小老師。只見他拿著粉筆，昂首闊步地走上講臺(tái)，“唰唰唰”黑板上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)歪歪斜斜的大字。定睛一看，原來他寫的是：我是小老師。同學(xué)們一齊說：“你才不是老師！”他吐了一下舌頭，噘著嘴，出個(gè)怪樣兒，又坐到位子上。

　　大家正鬧著，老師過來了。同學(xué)們立刻肅靜，迅速做好，目視前方。老師見了，笑了一下，又神秘地眨眨眼睛說：“今天我們來寫一篇作文，題目叫《沒有老師的一節(jié)課》，請(qǐng)把你們剛才看到的景象都寫下來�！蓖瑢W(xué)們聽了，全懵了，一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼，你看看我，我瞅瞅你，半天沒一個(gè)人說話。

班級(jí)趣事作文篇6

　　前幾天，我們上了一節(jié)科學(xué)課，叫——《有趣的磁鐵》。

　　上課了。同學(xué)們拿出自己的磁鐵，好多�。≌媸俏寤ò碎T、各式各樣�！袄蠋焷砹耍　辈恢l喊了一聲。教室里頓時(shí)安靜了下來。老師走進(jìn)來了，拿著磁鐵說：“這是什么？”我們齊聲喊：“吸鐵石！”“這是它的`小名，它的大名叫——”“磁鐵！”我們又說�！皩�(duì)了，就像，”老師頓了一下，目光在教室里掃蕩了一圈，接著說，“x x x同學(xué)，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋兒’，是吧‘狗蛋兒’！”全班哄堂大笑，老師插嘴：“x x x，如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去！”后來，x x x同學(xué)正想回答問題，老師還沒來得及叫人，不知哪個(gè)同學(xué)又冒出來一句：“狗蛋兒，請(qǐng)回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。

班級(jí)趣事作文篇7

　　班級(jí)猶如一幅畫，畫里有我們五彩斑斕的生活；班級(jí)猶如一首歌，歌里有我們歡樂的故事。

　　雖然我們班的故事千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)，但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間游戲。

　　那是一次大課間，同學(xué)們?nèi)宄扇�，像嘰嘰喳喳的小鳥談?wù)撝�，玩耍著。小明同學(xué)突發(fā)奇想地建議大家做一個(gè)游戲。游戲規(guī)則：每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備四張小紙條，在這四張小紙條上，分別寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。然后收集起來，把它們分類放到講桌上的四個(gè)盒里，一位同學(xué)隨便抽一組組成一個(gè)句子。同學(xué)們很熱情地投入到游戲當(dāng)中，都在挖空心思地想著不一般的.詞匯，希望能和其他同學(xué)碰撞出新奇的句子。我默默地思考著，寫出了：“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁�！比缓笳郫B起來放入四個(gè)不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼，他向我投來一臉壞壞的憨笑。他也寫完了，只見他神秘又快速地交了紙條。我很了解他，所以猜想他一定會(huì)寫出一些出乎意料的詞！如果我倆的詞語相遇，會(huì)不會(huì)發(fā)生古今大戰(zhàn)呢？我很期待。

　　宣布詞語的時(shí)刻到了，同學(xué)們選了語文課代表小紅同學(xué)宣讀。她把四個(gè)小盒里的紙條混了一下，然后分別從四個(gè)盒子里拿出一個(gè)紙條，大聲念道：“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精�！鳖D時(shí)，班里的同學(xué)們都哈哈大笑起來，小紅也笑得上氣不接下氣了�！袄^續(xù)，繼續(xù)。”同學(xué)們說。小紅接著念：“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的游戲。”又是一陣開懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑，我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學(xué)說：“精辟��！”接著捧腹大笑起來……同學(xué)們?cè)诟鞣N時(shí)間、空間的人物與故事中度過了一個(gè)難忘的課間，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

　　我們班的趣事還有很多，但是這件事每當(dāng)我想起來都會(huì)情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中，是多么幸福的一件事�。�

班級(jí)趣事作文篇8

　　暑假到了，我原以為最終能夠“放肆發(fā)泄”，誰明白呢媽媽早已給我布滿一大堆學(xué)程，我是苦不堪言��！

　　到了開課的那一天，我垂頭喪氣地背著書包來到補(bǔ)課班，據(jù)說這個(gè)補(bǔ)課班英語補(bǔ)得最好，我再想想，我英語不好正好能夠補(bǔ)一補(bǔ)，想來也劃算。于是，想著想著便來到了我所在的班級(jí)。我乍眼一看，有好多是我們班的尖子�。‰y道這個(gè)補(bǔ)課班真有這么好居然把“各路大神”都請(qǐng)來了，看來這個(gè)暑假要?jiǎng)e有一番樂趣咯！

　　第一節(jié)課就是英語，英語教師有點(diǎn)矮又有點(diǎn)胖，戴著眼鏡，可是，人不可相貌。她先教我們單詞，然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因?yàn)槟抢锓謨?yōu)生班和差生班，所以進(jìn)展很快。

　　就這樣，第一天過去了。

　　第二天，在我們英語課上到一半的時(shí)候，教師突然給我們拽了幾句她們上初三時(shí)的流行語：Areyou不份兒Canyou單挑兒Let‘sgo陽臺(tái)兒！弄得我們?nèi)喙笮Γ?/p>

　　還有一次，補(bǔ)課班英語最好的那個(gè)女生愛開玩笑，教師也愛跟著湊合，就說：任東旭她爸爸，穿著長絲襪，上身吊帶裙子，全班又是一陣轟動(dòng)。學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，在玩耍中同樣讓我們學(xué)到知識(shí)，我想這就是這個(gè)補(bǔ)課班的.高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)。

　　這個(gè)暑假對(duì)我意義非凡！

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