暑假趣事學(xué)生作文3篇
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。小編精心整理了3篇暑假趣事學(xué)生作文，歡迎閱讀參考！
暑假趣事學(xué)生作文1
暑假的一天，妹妹到我家來(lái)玩。她是個(gè)機(jī)靈鬼，一天到晚整人的鬼點(diǎn)子可多了，媽媽常常笑著罵她說(shuō)她是一肚子壞水呢！中午，爸爸喝了點(diǎn)酒，暈乎乎的坐在沙發(fā)上看新聞�？粗粗�，躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。妹妹神秘兮兮地把我拉到一邊，把小嘴巴湊到我耳朵跟前，小聲地說(shuō)：“我想出了一個(gè)主意，咱們來(lái)整整大伯好不好？保證好玩極了！”我經(jīng)不住她的誘惑，便決定和妹妹聯(lián)手，戲弄老爸一下。
說(shuō)干就干，我們拿出一盒水彩筆，躡手躡腳地走到他身旁。老爸睡得正香呢，鼻孔輕輕地發(fā)出鼾聲。我倆見(jiàn)他沒(méi)反應(yīng)，就放心大膽地開(kāi)始了我們的“杰作”。
我先用黑色彩筆在爸爸臉上畫了幾根胡子，這下爸爸成了“貓人”了。我倆抿著嘴偷偷地笑。我又在他的兩道眉毛中間豎著畫了一只眼，這下活像個(gè)“二郎神”了。我們倆高興得樂(lè)不可支。妹妹用紅色的`彩筆小心地給爸爸涂嘴唇，一個(gè)大嘴巴涂得腓紅，如同吸血僵尸一般。我們笑得直不起腰來(lái)。
這時(shí)，爸爸忽然咳嗽了一聲，把我們兩個(gè)小鬼嚇得個(gè)半死。還好，只是虛驚一場(chǎng)。爸爸咳嗽過(guò)后又安然入睡了。我們那顆懸著的心才終于放下來(lái)了。
我和妹妹繼續(xù)工作，又給爸爸涂了鼻子、眉毛，還用許多彩色畫筆在爸爸臉上畫了大肥豬、獨(dú)眼龍等。過(guò)了一會(huì)兒，我們的“大作”完成了，我和妹妹給起了個(gè)名字叫“活人臉部秀”。
我們倆雙手叉腰，正在得意洋洋地欣賞“活人臉部秀”，忽然我聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)鑰匙開(kāi)門的聲音，我猜肯定是媽媽！我和妹妹以最快的速度收拾好彩筆跑回了我的房間關(guān)上門。在門縫里我們偷看媽媽的臉部變化：只見(jiàn)她先是一愣，隨后發(fā)出一聲尖叫，爸爸被叫聲驚醒了。只見(jiàn)媽媽用顫抖的聲音說(shuō)：“你怎么變成這樣了？”顯然媽媽已經(jīng)知道那是爸爸了。我和妹妹終于忍不住笑著從房間里爬了出來(lái)。
媽媽拿了面鏡子給至今沒(méi)搞清楚是怎么回事的爸爸。爸爸一看，剛要發(fā)火，但他再看看自己的“芳容”，也笑了。爸爸又好氣又好笑地說(shuō)：“看我呆會(huì)兒怎么收拾你們兩個(gè)小鬼頭！”說(shuō)完，跑進(jìn)廁所里去了，去干啥？我不說(shuō)你也知道吧！
暑假里的這件事真好玩，我現(xiàn)在想起來(lái)還忍俊不禁一個(gè)勁發(fā)笑呢！
暑假趣事學(xué)生作文2
別人學(xué)游泳是在游泳池里，可我卻是在自家的床上，說(shuō)起來(lái)還挺有意思呢！
那天，我突然發(fā)現(xiàn)電視里在播“跟我學(xué)游泳”節(jié)目。我眼睛一亮：跟電視學(xué)！可是，在哪兒學(xué)呢？總不能把電視機(jī)搬到游泳池邊吧？我看看家里原床，嘿！這不是很好的“游泳池”嗎？又安全又方便，我為自己的絕妙發(fā)現(xiàn)感到十分開(kāi)心。
說(shuō)干就干，爸爸媽媽一上班，我就趴到了大床上，為了增強(qiáng)真實(shí)感，我只穿了一件泳衣。我隨著教練的.動(dòng)作比劃起來(lái)：抬頭、收腹、劃臂、挺腰、蹬腿，好一通手忙腳亂。大床一會(huì)被砸得“咚咚”直響，一會(huì)兒被扭得“吱吱”叫……效果如何呢？我從穿衣鏡看看自己，活像一只小青蛙在張牙舞爪地亂掙扎。
就這樣苦練了三四天后，我悄悄來(lái)到河邊，想檢驗(yàn)自己的成果。我慢慢地下到水里，啊，好爽快。清涼的河水就像媽媽溫柔的手撫摸著我的小腿。我興奮得一下子撲到水里�？墒遣恢趺椿厥�，我已經(jīng)熟練的那些游泳動(dòng)作突然間跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我慌得不知所措，只覺(jué)得周圍白茫茫的一片。我知道不好了，趕緊從水中站起來(lái)回家了。
雖然沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，但我不覺(jué)得沮喪，因?yàn)槲耶吘沟谝淮蜗硎芰饲鍥龅乃颐靼琢耍涸诖采鲜菍W(xué)不會(huì)游泳的。
暑假趣事學(xué)生作文3
暑假雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，可它就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里邊有許多閃光而有趣的回憶。寒假就像一陣風(fēng)刮過(guò)，雖然只有那幾秒鐘給人帶來(lái)清爽，但那種感覺(jué)一直深深地印在心頭。
暑假的最后一個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣。這時(shí)已是春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草從土地里鉆了出來(lái)，柳樹(shù)吐出了嫩芽，大地上一派生機(jī)勃勃的景象。
那天正適合放風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ッ裆鷱V場(chǎng)去放風(fēng)箏吧�！蔽腋吲d地一蹦三尺高。
到了廣場(chǎng)，人山人海，有放風(fēng)箏的，溜冰的，滑滑板的······我去買風(fēng)箏，第一眼就看見(jiàn)了一只隨時(shí)就要展翅翱翔的老鷹，我非常喜歡，就立即就把它買了下來(lái)。
我把老鷹放在地上，一直往前跑，沒(méi)注意墻就在我前面，一頭撞在了墻上，老鷹也優(yōu)哉優(yōu)哉的飄了下來(lái)。吃一塹長(zhǎng)一智，我學(xué)著別人的樣子，一放一拽，一放一拽，但還避免不了落下來(lái)的結(jié)果。
眼看跟我一起放的小孩已經(jīng)放飛了，我還在這原地踏步呢，我急得直跺腳，一位放風(fēng)箏的老人走了過(guò)來(lái)，很顯然他已經(jīng)是一位放風(fēng)箏的老手了，他說(shuō)：“放風(fēng)箏不能急，也不能燥。如果放風(fēng)箏有那么簡(jiǎn)單，一放就起了，那還放風(fēng)箏干嘛呢?是嗎，小朋友?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老人接著說(shuō)：“我教給你一個(gè)最簡(jiǎn)單的.方法，你把風(fēng)箏放在地上，等風(fēng)來(lái)了，你猛一拽風(fēng)箏，然后慢慢地放線，不過(guò)這需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)�！薄拔抑懒藸敔�，謝謝�！�
就這樣我練了兩個(gè)多小時(shí)，終于放起來(lái)了。我那個(gè)老鷹正在蔚藍(lán)的天空上享受著飛翔的樂(lè)趣。我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái)了，兩個(gè)臉蛋紅紅的，像個(gè)熟透的蘋果。
【暑假趣事學(xué)生作文】相關(guān)文章：
暑假趣事學(xué)生作文07-30
學(xué)生暑假趣事小學(xué)作文08-08
學(xué)生作文：暑假里的趣事08-09
小學(xué)暑假趣事作文：暑假趣事09-17
暑假趣事作文小學(xué)生06-03
暑假趣事小學(xué)生作文08-04