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【推薦】暑假的趣事作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的暑假的趣事作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的趣事作文 篇1
又來(lái)到了一年一度的暑假，炙熱的陽(yáng)光，烤的人們汗流浹背。在這個(gè)時(shí)候，最適合的一件事就是游泳啦。來(lái)到泳池旁，我們先打了一個(gè)寒戰(zhàn)。接著，便毫不猶豫的跳了進(jìn)去。突然，哥哥對(duì)我實(shí)行了突然襲擊，往我的臉上使勁的潑水。我頓時(shí)嗆了一大口，然后奮起還擊，就這樣，歡聲笑語(yǔ)彌漫在整個(gè)游泳館里。
在暑假里，我們也參加了登山的活動(dòng)。來(lái)到了高聳入云的綿山，我們不禁倒吸了一口氣。那層層疊疊的山石，怪石嶙峋，不禁使人毛骨悚然。山上到處彌漫的都是成片成片的青綠色，仿佛一片綠的海洋。我看到這里，害怕的往后退了幾步。但是我的同伴卻說(shuō)說(shuō)笑笑，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，只要心無(wú)雜念的向上爬，就一定能登到峰頂。”我鼓足了勇氣，跟著她一起向上沖去。
爬到半路，我有點(diǎn)兒上氣不接下氣了，這時(shí)的我汗流浹背，氣喘吁吁。一看還有那么多的臺(tái)階伸向天邊，我有點(diǎn)泄氣了。但是同伴卻說(shuō)：“爬山主要考驗(yàn)的.就是人的耐力，和堅(jiān)持。只要你在這里，再鼓起勇氣向上爬，到時(shí)候一定會(huì)登上峰頂�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
想著，我們又一次向上爬去。但是這次艱難多了，我想，這回一定要爬上去！步伐好像輕快了，也感覺(jué)到不累了，終于爬到了山頂。望著山下一片又一片的綠色，我這才真正的體驗(yàn)到了什么叫“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小�！�
緊接著，我們又開(kāi)展了打籃球比賽。只聽(tīng)到拉拉隊(duì)們一聲又一聲的呼喊：“加油！加油！你是最棒的！”我們?cè)谫悎?chǎng)上也是展現(xiàn)英雄本色，把球運(yùn)用的自如而又瀟灑。突然，我找到了一個(gè)機(jī)會(huì)，趁著大家防守正弱時(shí)，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，把球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了籃筐。
暑假生活多姿多彩，不僅能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，還能獲得更多的快樂(lè)。
暑假的趣事作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)驪山有纜車(chē)了，我很想去坐一坐。
星期六，爸爸終于答應(yīng)了。大清早，我們來(lái)到了驪山腳下，我看見(jiàn)纜車(chē)了，它們就像山上移動(dòng)的小房子，我們就很快去排隊(duì)。坐纜車(chē)的人真多呀！我們好不容易坐上了纜車(chē)，當(dāng)纜車(chē)發(fā)出咕咚咕咚的`聲音時(shí)，我害怕極了，心砰砰直跳，像有只小兔子在里面，眼睛也不敢睜開(kāi)。爸爸在身邊鼓勵(lì)我要勇敢，我慢慢睜開(kāi)眼睛，看到郁郁蔥蔥的山林就在我的腳下，像一片綠色的海洋。往下看，樓房變成了一個(gè)個(gè)白色的小方塊，我們坐到山頂，再往下看，心里特別高興，覺(jué)得自己很高。在往周?chē)矗缴弦黄渚G，而且特別涼爽，還有各種各樣的樹(shù)木，真漂亮��！
小朋友們，你們坐過(guò)纜車(chē)嗎？如果沒(méi)有，快來(lái)乘坐吧！
暑假的趣事作文 篇3
暑假中的一天下午，我去找小波玩，見(jiàn)小波正和一個(gè)小朋友在完游戲，我便走上前去問(wèn)小波：“小波，他是誰(shuí)啊？”
小波回答說(shuō)：“他叫黃越，還在上一年級(jí)，今天剛回來(lái)�！�
聽(tīng)說(shuō)他還是上一年級(jí)，我便一屑不顧地對(duì)他說(shuō)：“小朋友，你叫什么��？”
“我叫黃越”。
“我可以和你下象棋嗎？”
“可以。”他一邊用手抱著頭一邊非常爽快地回答道。
我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”就在小波家前面的空地上，以三局兩勝定輸贏。下棋開(kāi)始了，我想：反正他是個(gè)一年級(jí)的小朋友，肯定下不過(guò)我。于是，我漫不經(jīng)心，不以為然，用其中地一顆車(chē)上前沖，結(jié)果他來(lái)個(gè)棄馬投車(chē)，用他的馬去吃我的炮，我為了給炮“報(bào)仇”，用車(chē)去吃他的馬，結(jié)果他的車(chē)從我的領(lǐng)地上“嗖”地一下子“飛”回了他的領(lǐng)地，吃掉了我地大將——車(chē)，使我損失慘重，不得不“投降”。
第二局，我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái)，認(rèn)真地下好每一步棋，我將我的每一顆棋子都保護(hù)起來(lái)，使他“寸步難行”，他為了保將，不得不舍棄一顆車(chē)，我趁著大勢(shì)把他“剝”成了“光桿司令”。我贏了。
可是第三局他不斷地改變戰(zhàn)術(shù)，使我二丈摸不著頭腦，他竟然學(xué)著我得樣子也來(lái)個(gè)棄馬投車(chē)，急得我值抓頭蹬腳，過(guò)了好一會(huì)兒，我才想出了一個(gè)“緩兵之計(jì)”。我來(lái)了個(gè)走相奔車(chē)，他果然中計(jì)了，用馬去吃我的相，我急忙用車(chē)上前一“蹦”，“殺掉”了我的`“頭號(hào)敵人”——馬。
這時(shí)，他警覺(jué)起來(lái)，他的兩只“絕世之馬”被我干掉了，使他不得不用“跨越之王”——車(chē)來(lái)主持大局。結(jié)果我被他攪成了一團(tuán)稀泥，因?yàn)樗枷铝颂炝_地網(wǎng)，我根本無(wú)法移動(dòng)我任意一位奔馳“沙場(chǎng)”的將軍和士兵，“寸步難行”。被逼得無(wú)可奈何的我，只能降于他的“萬(wàn)兵萬(wàn)將”。
這次下棋使我明白：在任何人面前都要虛心，無(wú)論他年齡大小，還是資歷深淺都有值得我學(xué)習(xí)的地方。 （指導(dǎo)老師：阿正）
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