【精選】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
終于寫(xiě)完了作業(yè)，我和幾個(gè)鄰家伙伴像一只只快活的小燕子一樣，飛奔到村東頭的馬路邊上瘋玩了起來(lái)。
“捉迷藏”、“猴子下山”．．．．．．正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，卻看到了驚險(xiǎn)的一幕——一位老奶奶騎著三輪車(chē)，正吃力地往村里拐。這時(shí)，一輛高級(jí)小轎車(chē)“嗖”的一聲呼嘯而來(lái)，老奶奶看到徑直向她沖來(lái)的小轎車(chē)，一時(shí)間慌了神，車(chē)把沒(méi)拐好，一下子來(lái)了個(gè)人仰馬翻，摔倒了路邊的綠化帶里。而小轎車(chē)呢，一點(diǎn)速都不減地?fù)P長(zhǎng)而去了。
我們也都嚇了一大跳，紛紛圍了上去，想要把老奶奶扶起來(lái)。就在這時(shí)，我想到了電視上有人為了詐取錢(qián)財(cái)陷害幫助自己的人的那一幕幕情景。于是我不由自主地后退了幾步，把伸出的手又縮了回去，其他小伙伴見(jiàn)我這個(gè)“首領(lǐng)”這樣，也開(kāi)始議論紛紛。
“老奶奶，您沒(méi)事吧？”我扭頭一看，說(shuō)話(huà)的竟是年齡最小的同伴——衡衡，我正想攔住他，他卻一把推開(kāi)我的手，先把車(chē)放好，又使勁兒把老奶奶扶起來(lái)，攙著老奶奶坐上了車(chē)。老奶奶連聲向他道謝，他總是笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒！沒(méi)事兒！”老奶奶的背影漸漸遠(yuǎn)去了。伙伴們也都圍住了衡衡，紛紛向他豎起了大拇指。而我一個(gè)人孤零零地站在一旁，低著頭，臉上火辣辣的。衡衡給我上了一節(jié)最有意義的課，我想：這世上真的需要真誠(chéng)的愛(ài)和幫助，真誠(chéng)的幫助一定會(huì)贏(yíng)得他人真誠(chéng)的心！
我的那位小伙伴成了我的榜樣，我也要為社會(huì)增添一份愛(ài)心，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
愛(ài)，一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，可是愛(ài)到底是什么呢？千百年來(lái)，人人都在詮釋愛(ài)到底是什么？如果沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì)冷漠，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有愛(ài)，就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界，那么，愛(ài)到底是什么呢？讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。
在我們村里，有一個(gè)老人，我已記不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛為生，他在我的生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人，從不注意到他的存在。
可是……
有一天，我像往常一樣去上學(xué)，再快出村的時(shí)候，碰到他正在拾破爛，我一時(shí)不留神，被一個(gè)石頭絆倒了，從車(chē)上摔了下來(lái)
，昏迷過(guò)去，后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后，我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫(yī)院的，我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他，可一直找不到合適的機(jī)會(huì)，我也不知道他家在哪里，于是，這件事就過(guò)去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的事情，并說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)我才知道，這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他
，并問(wèn)一些關(guān)于他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無(wú)兒無(wú)女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛為生。他很樂(lè)于助人，經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情，他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕，但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭，國(guó)家好幾次要給他錢(qián)，他都回絕，說(shuō)自己撿破爛的錢(qián)夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢(qián)都一分不剩捐了，我不禁感慨。
幾個(gè)月后，我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗，那個(gè)人去世了，是大限到了，那時(shí)，國(guó)家和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來(lái)紀(jì)念他，他從此也從我的生活里消失了。
直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他，這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷，是理解，是無(wú)私奉獻(xiàn)，是情誼，是無(wú)私奉獻(xiàn)，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。
我呼吁：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌曲充滿(mǎn)愛(ài)的呼喚，使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們當(dāng)代青年的行為準(zhǔn)則。
還記得在小學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，有一天，老師臉上那動(dòng)人的笑容不見(jiàn)了，有的只是滿(mǎn)臉的憂(yōu)愁和焦慮。老師語(yǔ)氣沉重的說(shuō)：“我們學(xué)校里有一位小弟弟患了癌癥，因家里十分困難，沒(méi)能及時(shí)治療。導(dǎo)致病情惡化，急需一大筆錢(qián)來(lái)治療，但這筆錢(qián)對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，所以需要我們伸出援手，挽救他寶貴的生命……”我們聽(tīng)了，心里頓時(shí)如大海一般波濤洶涌，不停的翻騰，都在為這個(gè)天真爛漫的小弟弟而惋惜，都在為怎樣挽救小弟弟的生命而想辦法。但身為班干部的我，不希望向父母伸手要錢(qián)，所以我冥思苦想，終于想到了一條錦囊妙計(jì)。于是便開(kāi)始了“愛(ài)”的行動(dòng)。我組織了一支“軍隊(duì)”準(zhǔn)備撿破爛，然后把賣(mài)破爛的錢(qián)捐給那位小弟弟。
剛好，“五一”長(zhǎng)假到了，我們這支撿破爛的“軍隊(duì)”終于可以大展身手了。我們來(lái)到預(yù)定的地點(diǎn)，每人手里拿了一個(gè)大袋子，開(kāi)始了七天忙碌的拾破爛的生涯。為了“愛(ài)”的計(jì)劃，為了一個(gè)小生命，大家拋下了以往把臉面看的比金子還重的習(xí)慣，爭(zhēng)先恐后的撿著，生怕漏掉了一個(gè)小瓶子，一張小紙片。烈日當(dāng)頭，我們也不在乎；大汗淋漓，我們只當(dāng)淋了一場(chǎng)雨；摔了一跤，我們又立即爬了起來(lái)；不管遇到什么困難，我們都只當(dāng)作是經(jīng)歷生活中的一次磨煉。這些苦比起一個(gè)鮮活的生命算得了什么呢？
“五一”長(zhǎng)假的七天里，我們都在預(yù)定的時(shí)間預(yù)定的地點(diǎn)集合。不管風(fēng)吹雨打，不管驕陽(yáng)似火，我們一刻也不敢耽誤，為的是一個(gè)小小的生命。有時(shí)候，我們寧愿中午不吃飯，也不愿落下一個(gè)瓶瓶罐罐，為的是一個(gè)生命。在這七天里，我們幾乎走遍了每一條大街小巷，把腳都走腫了，手也不再光滑潤(rùn)澤了，我們無(wú)所謂，為的是一個(gè)生命。
七天后的下午，我們把這七天累積的勞動(dòng)果實(shí)換成了錢(qián)，一共有七十二元八角。我們望著手里的錢(qián)，捧在手心里覺(jué)得它有千斤重。因?yàn)檫@些錢(qián)來(lái)自不易，我們頓時(shí)熱淚盈眶。錢(qián)雖少，但卻表達(dá)了我們一番濃濃的愛(ài)意。
還有一件感人肺腑的`事。那是一個(gè)寒冷的冬季，街上，寒風(fēng)呼嘯，張牙舞爪的撲向人們，大家都把脖子縮到衣領(lǐng)里去了。這時(shí)迎面而來(lái)了一輛大卡車(chē)。司機(jī)停下車(chē)，急忙跑去買(mǎi)饅頭。不料，這位司機(jī)因匆忙而撞倒了一位老人的糖葫蘆，老爺爺嚷嚷著要他賠償。這時(shí)，一位年輕人也走過(guò)來(lái)幫老爺爺說(shuō)話(huà)。這下，司機(jī)沒(méi)轍了，急得滿(mǎn)臉通紅，不知如何收?qǐng)�。正�?dāng)人們都在斥責(zé)他時(shí)，司機(jī)急忙解釋說(shuō)：“我的車(chē)上裝的全是人們捐給災(zāi)區(qū)的衣服，為了早一點(diǎn)把東西送到災(zāi)區(qū)，我已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西了，現(xiàn)在肚子餓得實(shí)在受不了，準(zhǔn)備買(mǎi)兩個(gè)饃邊走邊吃，誰(shuí)想……哎！”
這時(shí)，圍觀(guān)的人們知道了事情的原委，都沒(méi)有責(zé)怪他，而是匆匆散去。我正納悶于人們的一舉一動(dòng)時(shí)，有人抱著一堆衣服放到車(chē)?yán)�，一�?huì)兒，司機(jī)的車(chē)上就加了個(gè)“帽”。司機(jī)看到這情這景，顯得有些不知所措。但我看的出司機(jī)的眼睛潮潮的。等他反應(yīng)過(guò)來(lái)忙于向人們大聲說(shuō)謝謝的時(shí)候，人們已經(jīng)把衣服牢牢地捆在了車(chē)上。這時(shí)，賣(mài)早點(diǎn)的老板娘端著一碗熱熱的餃子遞到了司機(jī)手中，司機(jī)的眼中噙滿(mǎn)了淚水。雖然在這寒冷的冬天，但人們的心里卻熱乎乎的。
我想：哪兒有愛(ài)，哪兒就會(huì)有歡笑；哪兒有愛(ài)，哪兒就會(huì)有溫暖；哪兒有愛(ài)，哪兒就會(huì)變得幸福美好。我又情不自禁的唱起了那首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
世界上有許多幫助別人的感人事跡，我也被許多人關(guān)心過(guò)，幫助過(guò)!
有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘記放在書(shū)包里了，我心里萬(wàn)分焦急，“怎么辦呢?怎么辦呢，下一節(jié)課就要語(yǔ)文考試了，我可不想被老師批評(píng)呀!”我四處搜集著必需的學(xué)習(xí)用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺，我從別人那里打聽(tīng)到，坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里，說(shuō)明情況，王瑞一聽(tīng)，就毫不猶豫的把直尺借給了我!這時(shí)，上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，發(fā)了試卷，我心里別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆出現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是我同桌的筆，我萬(wàn)分感激地接了過(guò)來(lái)，就用了起來(lái)!
下一節(jié)課是寫(xiě)字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好朋友，他肯定會(huì)借給我的!我走到他面前，問(wèn)：“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應(yīng)了!
通過(guò)這件事情，我明白了：關(guān)心別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)!在以后的生活中，我也多關(guān)心別人，讓世界充滿(mǎn)溫暖!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律，是因?yàn)楦柚谐隽松屏嫉娜藗冃闹械哪欠萆顡丛竿?-人人相互溝通，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
今天，世界上還有一些地區(qū)存在著野蠻的暴力和血腥的仇殺，人類(lèi)你爭(zhēng)我?jiàn)Z，彼此屠殺和仇視。誰(shuí)人不知：“9-11”事件給美國(guó)人民帶來(lái)了多么巨大的災(zāi)難和恐慌，“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧，那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽；原本趨向一統(tǒng)的朝韓兄弟又后院起火，“朝核問(wèn)題”著實(shí)不得不讓世人關(guān)注；為了石油，布什政府不顧世界人民的反抗，一意孤行，悍然以“反恐”為幌子，向伊拉克發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)……問(wèn)題的關(guān)鍵在于：人與人之間、地區(qū)與地區(qū)之間、國(guó)家與國(guó)家之間，彼此隔閡，缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛(ài)，才能消除隔閡，拯救世界；只有溝通，才能解決沖突，讓大家“走到一起來(lái)”，否則，真如歌中所唱：“一切都將不存在”。
我們看到，因?yàn)橛袗?ài)，許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。也因?yàn)橛袗?ài)，許多和平人士在世界各地到處奔波，他們視消除戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平為己任。也正因?yàn)橛袗?ài)，中國(guó)人民和世界人民才勝利的戰(zhàn)勝了“SARS”病毒，打下了“非典”這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
和平、友愛(ài)則存，戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡，這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民歷經(jīng)世事滄桑，唯有渴望和平的強(qiáng)烈愿望不曾改變，這說(shuō)明和平、友愛(ài)、溝通是全世界人民的企盼。
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