讓世界充滿愛(ài)作文

時(shí)間：2022-07-04 14:31:11 [第二單元]讓世界充滿愛(ài) 我要投稿

關(guān)于讓世界充滿愛(ài)作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于讓世界充滿愛(ài)作文匯編8篇

讓世界充滿愛(ài)作文篇1

　　花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本厚厚的《愛(ài)的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸，那就是——愛(ài)。

　　這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。

　　愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感受動(dòng)不已。例如，每月故事中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí)，還和家里保持著聯(lián)絡(luò)�？勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切，馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無(wú)知，那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

　　“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，有時(shí)候，我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài)：如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然，而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì)。而如果你加以體會(huì)，你會(huì)感覺(jué)到，人生，這是一個(gè)多么美好的東西�。�

　　有時(shí)候，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，常常會(huì)怨天尤人，就好像全世界都在跟我們作對(duì)一樣，甚至抱怨這世上沒(méi)有人愛(ài)自已，有的想更悲觀，則會(huì)自殺，表示他的抗議，這多可悲呀！

　　其實(shí)，如果我們能夠靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)品味我們周?chē)囊磺�，一定�?huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛(ài)我、幫助我、我多幸福呀！

　　當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛(ài)的時(shí)候，相信你一定不會(huì)吝惜付出你的愛(ài)心給一些需要幫助的人，是不是？

　　朋友們、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心，投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟，走完屬于你自己的愛(ài)的人生。

讓世界充滿愛(ài)作文篇2

　　一場(chǎng)《讓生命充滿愛(ài)》主題演講，讓我重獲新生。

　　——題記

　　演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛(ài)”，即愛(ài)老師與愛(ài)家長(zhǎng)。

　　老師先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們愛(ài)自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛(ài)。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫(xiě)作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應(yīng)該的，這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)？是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？

　　這么多的問(wèn)題一來(lái)，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師�！�

　　“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見(jiàn)的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生，還得在過(guò)馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車(chē)即將相撞之時(shí)推開(kāi)同學(xué)，讓卡車(chē)向自己重來(lái)，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，最后得截肢……”

　　“當(dāng)然，你們對(duì)這樣的老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫(xiě)？字跡潦草？”

　　“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌�，大聲說(shuō)出’老師我愛(ài)您，您辛苦了！‘”即使沒(méi)有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽(tīng)到大家自愿喊出的口號(hào)，我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖８ＵZ(yǔ)！

　　第二個(gè)問(wèn)題：“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀？平常有沒(méi)有沒(méi)幫他們做過(guò)家務(wù)呀？”如果沒(méi)有，試問(wèn)自己：他們做事回來(lái)那么累，難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢(qián)供家里花銷(xiāo)，而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢？高興的時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！

　　這個(gè)意思我們都懂，但從沒(méi)有如此細(xì)致的去思考過(guò)，因此，老師說(shuō)完之后很感動(dòng)，當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺(jué)很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來(lái)，感覺(jué)很好。

　　我會(huì)的，我會(huì)像賀老師說(shuō)的那樣，“快快行動(dòng)”的！

　　二零xx年九月二十日

讓世界充滿愛(ài)作文篇3

　　放學(xué)了，從衢州到開(kāi)化要一個(gè)半小時(shí)，為了打發(fā)這漫長(zhǎng)而無(wú)聊的路途，我坐在專(zhuān)接在校中學(xué)生的快客上開(kāi)始看《和諧中國(guó)·中學(xué)生讀本》，不知是有心還是無(wú)意，在98頁(yè)看到這樣一段話“在很多中學(xué)生的思維觀念里，構(gòu)建和諧社會(huì)只與領(lǐng)導(dǎo)人，政治家有關(guān)，是大人們的事，它根本不是我們這些‘小人物’應(yīng)該關(guān)心的。但事實(shí)不是這樣的。江海之所以成其廣闊，是因?yàn)樗鼈儾粭壖?xì)流。每個(gè)個(gè)體為社會(huì)所作的一點(diǎn)一滴都會(huì)融入社會(huì)和諧發(fā)展的洪流。社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改變，是每一個(gè)人從點(diǎn)滴小事做起，最后積累實(shí)現(xiàn)的。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，我們中學(xué)生也要出把力，怎么出呢?”

　　是啊?怎么出呢?社會(huì)課上的應(yīng)答如流，搬到生活中仍是一頭霧水，茫茫一片空白。思考著這個(gè)問(wèn)題，望著車(chē)窗外，看著藍(lán)天白云漸漸暗淡，看著路邊的田野大山隱入黑色的寂靜里，看著遠(yuǎn)處溫馨的燈光下一間間簡(jiǎn)樸的小屋，我想起了家，想起了爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)也想到了社會(huì)，想到了不同身份地位的人……

　　“嘰——”尖利的剎車(chē)聲刺破了我原有的思緒，我仍看著窗外，試圖把我那散了架的想法串聯(lián)起來(lái)�！八緳C(jī)叔叔，快開(kāi)吧!大家都等著回家吃飯呢!”不知誰(shuí)喊了一聲，便聽(tīng)到司機(jī)下車(chē)的聲音，本對(duì)此不以為然的，只是司機(jī)久久不上車(chē)，我終是站起來(lái)想看個(gè)究竟，司機(jī)正在趕一群雜耍的，因?yàn)樗麄冑?lài)在公路中間，硬是不肯走，我拉著幾個(gè)校友，想去幫幫司機(jī)。

　　剛下車(chē)，才注意到這幫雜耍的，有5個(gè)，都是男孩，最大的也大不了我?guī)讱q，最小的，看樣子，也不超過(guò)7歲，旁邊有一輛破三輪，里面散著一些生了銹的道具，我也叫不出名來(lái)。任憑司機(jī)怎么地斥喝他們，他們還是要繼續(xù)演完。圍觀的人也越來(lái)越多。

　　車(chē)外比車(chē)廂內(nèi)冷得多，雖然穿得很?chē)?yán)實(shí)，但還是凍得發(fā)抖，看著他們穿得那么單薄，又生了一種同情之意。原想的一些話已無(wú)影無(wú)蹤。我不知道他們?yōu)槭裁闯鰜?lái)賣(mài)藝，為什么不去上學(xué)讀書(shū)，家里窮嗎?義務(wù)教育不是免費(fèi)了嗎?再說(shuō)，窮的話，怎么還有一個(gè)染著幾撮黃發(fā)，不，也許那不是染的，是營(yíng)養(yǎng)不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看著，什么話也沒(méi)問(wèn)，大概是忘了，大概是怕碰著他們的痛處。

　　也不知站了多久，那個(gè)最小的男孩兒來(lái)“要工資”了，通紅的小臉蛋被這公路上的塵埃弄得很臟。很快的，他那雙幼小而又堅(jiān)實(shí)的手掌里塞滿了硬幣。最后，他走向了我。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)真的沒(méi)有零錢(qián)，僅剩的也買(mǎi)了零食。面對(duì)他那雙渴慕的眼睛，我有些無(wú)地自容，不禁搓著手，盡管那時(shí)我的手心已經(jīng)冒出了汗。也許他領(lǐng)會(huì)了我的沉默，不再望著我，只是看著手里的冰冷的硬幣，緩緩地走向他那正在收羅道具的哥哥們……

　　我忽然想起車(chē)上還有沒(méi)吃完的糖，便急忙上車(chē)尋找。翻遍了大包小包，只找出兩個(gè)我認(rèn)為最不好吃的酥糖，我不好意思拿出手。而在此時(shí)，最大的騎著三輪載著其他4個(gè)離去了。司機(jī)和校友們也相繼上了車(chē)。我把一塊酥糖放進(jìn)嘴里，果真，如我所料，黏在牙上了，就如同那男孩的目光印在我的腦海中怎么也除不去。我沒(méi)有再吃第二塊，而是小心地收好，為男孩保存著，希望他吃了以后，讓我的祝福留在他身上，盡管我不知以后是否會(huì)和他相遇。

　　車(chē)又重新啟動(dòng)了，看看表，只過(guò)了10分鐘，而我的思想?yún)s來(lái)了一個(gè)大蛻變。

　　我們即將從和諧社會(huì)的受益者轉(zhuǎn)換為建設(shè)者，作為中國(guó)公民，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，就要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，懂得什么是愛(ài)，小善會(huì)變成大善，社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)蔚為大觀。在條件許可的情況下，盡綿薄之力，獻(xiàn)真愛(ài)之情，表善舉之意。錢(qián)是冷的，心是暖的。讓世界充滿愛(ài)，我們共關(guān)懷!

讓世界充滿愛(ài)作文篇4

　　在一次新聞媒體廣播愛(ài)心大迎救的獻(xiàn)血活動(dòng)中，給我的感覺(jué)：愛(ài)是偉大的，具有一種百聽(tīng)不厭的音樂(lè)中的旋律；愛(ài)是堅(jiān)強(qiáng)的，具有一種凝聚力，從不粉碎。

　　據(jù)新聞媒體報(bào)到，在黑龍江省的某一個(gè)城市發(fā)生了一次特別嚴(yán)重的車(chē)禍，當(dāng)時(shí)，在某城市打工的一員——張須城，他今年23歲，在一家建筑公司搞建筑，在他一次逛街的時(shí)候，大難已經(jīng)落在他的頭上，當(dāng)場(chǎng)，他就被汽車(chē)撞倒，昏迷在血泊中，當(dāng)時(shí)，120火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，還沒(méi)來(lái)得急診斷，就將張某抬上救護(hù)車(chē)，火速趕到醫(yī)院立刻搶救。此時(shí)，據(jù)醫(yī)生診斷的結(jié)論說(shuō)，現(xiàn)在要進(jìn)行手術(shù)和輸血，因?yàn)樗麄牟惠p，他的左腎撞撕裂，而現(xiàn)在馬上就要給他輸血，他的血型是在人群中少有的一種血型——RH陰性A型血，而他們現(xiàn)在只有200毫升血復(fù)合張某的血，，無(wú)法給患者輸血，其患者的輸血量達(dá)到1000毫升，且患者的呼吸只能延長(zhǎng)6個(gè)小時(shí)。正在這個(gè)時(shí)候，張的一個(gè)朋友的朋友給中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)打電話，讓臺(tái)長(zhǎng)馬上編輯獻(xiàn)血的.話題，還說(shuō)地址在無(wú)敬醫(yī)院，在晚上的新聞結(jié)束后，還沒(méi)來(lái)得及插廣告，劉臺(tái)長(zhǎng)就讓主持播報(bào)愛(ài)心大迎救這個(gè)話題，并照張的朋友的朋友所說(shuō)的，播報(bào)給全國(guó)的聽(tīng)眾朋友們，為其連續(xù)播報(bào)愛(ài)心大迎救這個(gè)話題3次。

　　在晚上8點(diǎn)鐘，武警醫(yī)院已經(jīng)有給張獻(xiàn)血的人了，到8點(diǎn)30分，此地已經(jīng)人山人海，但經(jīng)過(guò)護(hù)士們認(rèn)真驗(yàn)血后，還沒(méi)有這種血型，就在這時(shí)候，一個(gè)女士在門(mén)外呼到，外面有一個(gè)30多的先生，他的血型正好與張的血型符合。此時(shí)，那位先生踏著沉重的腳步走進(jìn)驗(yàn)血室說(shuō)：我就是跟那種血型符合的人，那位先生一共獻(xiàn)血400毫升，據(jù)記者采訪，這位先生共義務(wù)獻(xiàn)血4次，在這位先生輸血結(jié)束后，來(lái)了一個(gè)50歲的老人，這時(shí)護(hù)士們都流著淚說(shuō)：“您這么大年紀(jì)來(lái)干嗎？”老人回答說(shuō)：“當(dāng)然是獻(xiàn)血。”結(jié)果，老人的血不能符合，這時(shí)，老人也無(wú)能為力，只好拿了1000元錢(qián)給護(hù)士說(shuō)：“我不能為那位姓張的小伙子獻(xiàn)血，就把這一千塊錢(qián)給他�！边@時(shí)，護(hù)士們感動(dòng)的泣不成聲。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，來(lái)了一位吉林省的護(hù)士，她說(shuō)她的血型也正好符合，她就為張獻(xiàn)了400毫升，據(jù)記者采訪，她已經(jīng)獻(xiàn)血8次了，不過(guò)她上月剛剛獻(xiàn)血，記者問(wèn)她：那你為什么還要獻(xiàn)血，過(guò)量獻(xiàn)可對(duì)身體不利。她說(shuō)：我覺(jué)得救人更重要，我大不了休息幾天。此時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)多了，血總算是揍夠了，護(hù)士們馬上把血送給了手術(shù)員們，進(jìn)行輸血手術(shù)。但那些沒(méi)有獻(xiàn)血的人，不由得離開(kāi)驗(yàn)血室，也表示無(wú)能為力。

　　當(dāng)我聽(tīng)完廣播，我也黯然淚下，我以后決定要義務(wù)獻(xiàn)血，因?yàn)檫@樣做，才能讓愛(ài)的價(jià)值顯得更大一些。

　　愛(ài)，是人類(lèi)獨(dú)有的財(cái)富，是一種不可多得的珍品，我們每個(gè)人都應(yīng)該為病患者獻(xiàn)一份真摯的愛(ài)心吧！

　　愛(ài)是一種高尚的情緣，當(dāng)愛(ài)升華時(shí)，我們自己的榮辱觀也就充滿廣宇之中，激蕩在天地之上。

　　只有這樣，才能讓世界充滿愛(ài)，只有這樣，我們才能為此可歌可泣！

讓世界充滿愛(ài)作文篇5

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活�！蔽覈�(guó)女作家三毛說(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量�！蔽乙郧皩�(duì)愛(ài)的理解很膚淺，中考前，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。

　　師愛(ài)

　　病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場(chǎng)上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨(dú)，孤獨(dú)得像孔乙己跪在柜臺(tái)下面一樣，無(wú)人同情無(wú)人憐憫。

　　突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光像溫暖的手輕輕地?fù)崮χ摇Ｋ孟衩靼琢艘磺�，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為止息痛苦而懇求�！�

　　��！師愛(ài)如一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽(yáng)光照耀著我，催我?jiàn)^進(jìn)！

　　母愛(ài)

　　凌晨一點(diǎn)，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著我。無(wú)邊黑暗夾雜著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)，媽媽背著我，一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發(fā)上、臉上卻掛滿雨滴。

　　我哭了。我想起了一首詩(shī)：“�。∧赣H，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”

　　��！母愛(ài)是閃耀著生命之光的一株靈芝草，母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。

　　常人之愛(ài)

　　我正躺在床上閉目養(yǎng)神，護(hù)士的小女兒甜甜的跳過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說(shuō)：“姐姐，手帕送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起上學(xué)校�！闭f(shuō)完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”

　　��！常人之愛(ài)如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中�，F(xiàn)在我深深地感受到了愛(ài)的力量。

　　在愛(ài)的沐浴中行走，我不感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人的愛(ài)，以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)別人。

讓世界充滿愛(ài)作文篇6

　　我覺(jué)得這個(gè)話題很多人，很多人都說(shuō)過(guò)�？墒牵瑳](méi)有親身感受是不知道的。

　　那天晚上，我背著大大的吉他，準(zhǔn)備去上課

　　哪位好心人啊一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶扶著一個(gè)拐杖，說(shuō)著。

　　奶奶，給。當(dāng)時(shí)，或許是出于同情，就只給了一元錢(qián)，而且當(dāng)時(shí)只有那么多錢(qián)。現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)為什么不帶多一點(diǎn)錢(qián)，這樣也好幫幫那位老奶奶吧！

　　現(xiàn)在這個(gè)世界的老年人漸漸地都被年輕人遺棄了。為什么？就因?yàn)樗麄兟闊�？那我們是否也太不孝順了�?/p>

　　小時(shí)候，是誰(shuí)辛辛苦苦地賺錢(qián)養(yǎng)活我們？

　　小時(shí)候，是誰(shuí)寧愿放棄休息的時(shí)間陪我們玩？

　　小時(shí)候，又是誰(shuí)愿意滿足我們一個(gè)又一個(gè)愿望呢？

　　時(shí)光不留情地偷走老人們短暫的生命。為什么，我們不孝順一點(diǎn)，讓他們活得開(kāi)心點(diǎn)。讓他們對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有絲毫的遺憾呢？為什么，知識(shí)知道得越多，似乎越狠心？

　　時(shí)光機(jī)慢慢地流轉(zhuǎn)著，要知道，他們也就是以后的我們，為什么，我們不懂事一點(diǎn)呢？

　　父母辛辛苦苦一輩子，為的就是我們的未來(lái)。而如今這樣對(duì)待父母的，也是我們啊！

　　說(shuō)狼狠心，可是狼呢，也知道集體啊。為什么我們?nèi)�，這所謂的高級(jí)動(dòng)物，卻不如它們呢？

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�。�

　　羔羊跪乳

　　相傳，小羊?qū)λ鼖寢屨f(shuō)：媽媽?zhuān)鷮?duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？羊媽媽說(shuō)：我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。小羊聽(tīng)后，情不自禁地流下眼淚小羊?yàn)榱藞?bào)達(dá)母羊的養(yǎng)育之恩，每次吃奶都是跪著的。它知道，是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩，這便是羔羊跪乳。

　　據(jù)說(shuō)，烏鴉小時(shí)侯，都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物，然后回來(lái)一口一口地喂給它吃。漸漸地，小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉媽媽也老了，飛不動(dòng)了，不能再飛出去找食物了。這時(shí)，長(zhǎng)大的烏鴉沒(méi)有忘記媽媽的哺育之恩，也學(xué)著媽媽的樣兒，每天飛出去找食物，再回來(lái)喂媽媽?zhuān)疹櫪蠟貘f，并且從不感到厭煩，直至老烏鴉自然死亡，這就是烏鴉反哺。

　　讓世界充滿愛(ài)吧，讓我們把愛(ài)時(shí)刻留在身邊吧！

讓世界充滿愛(ài)作文篇7

　　這個(gè)世界是用愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)的，愛(ài)在每一個(gè)角落都播下了種子。我們隨時(shí)都能感覺(jué)到愛(ài)，愛(ài)使我們更快樂(lè)地生活，愛(ài)撒滿全世界。

　　一天，小雨問(wèn)老師：“愛(ài)在哪里?”

　　老師沉思了一會(huì)，讓同學(xué)們到校園的花園里去玩，并在返回教室的時(shí)候帶回一樣自己喜歡的東西。上課了，老師問(wèn)同學(xué)們都找到了什么喜歡的東西。

　　“老師，我找回了我最喜歡的鮮花!”

　　“老師，我也找到了最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)，是剛才刮風(fēng)進(jìn)從樹(shù)上掉下來(lái)的，它很可愛(ài)，我把它捉來(lái)了�！�

　　“老師，我?guī)Щ氐氖且恢缓�，它的顏色很漂亮�！?/p>

　　老師：“小雨，你的呢?什么也沒(méi)有找到嗎?”

　　小雨不好意思地說(shuō)：“老師，對(duì)不起!其實(shí)我也找到了我想要的東西，只是沒(méi)有帶回來(lái)�！�

　　“哦，是嗎?”

　　“我看到了那一束束美麗的鮮花，我很想摘它們，可是我突然嗅到了鮮花所散發(fā)出來(lái)的芳香，就這樣，我才沒(méi)有摘它們;我看到了蝴蝶，它的顏色確實(shí)好看，當(dāng)我想捉它們時(shí)，它努力地飛翔，就這樣，我放棄了捕捉它的欲望，我不相讓它成為我的俘虜;我也看到了從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)的小鳥(niǎo)，當(dāng)我試著用手去捉它時(shí)，卻看見(jiàn)了鳥(niǎo)媽媽正用雙眼注視著我，叫我別傷害它的孩子，我把小鳥(niǎo)放回了鳥(niǎo)巢里，這樣，它們團(tuán)聚了�！�

　　“老師，我此時(shí)嗅到了花香;看到了蝶影;聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡歌。所有這一切都讓我心動(dòng)，讓我無(wú)法將它們帶回。”

　　老師很高興地稱(chēng)贊了小雨，并且回答了小燕子雨提出的問(wèn)題：愛(ài)無(wú)處不在，就像小雨說(shuō)的，當(dāng)你要捕捉它時(shí)，想想它的苦衷，不管是什么，它們都有生命，都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　世界有了愛(ài)，可以充滿活力，可以使你快樂(lè)，愛(ài)無(wú)處不在!

讓世界充滿愛(ài)作文篇8

　　寒假，閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書(shū)，讓我感動(dòng)最深的是“友愛(ài)”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個(gè)難產(chǎn)孕婦的生命，向同學(xué)們借錢(qián)湊足路費(fèi)，風(fēng)塵仆仆的趕到千里之外的貴州，默默無(wú)聞地把自己的鮮血獻(xiàn)給危在旦夕的孕婦。其實(shí)在我生活的周?chē)�，也有這樣感人的故事。

　　記得在一個(gè)冬日的早晨，我校高年段的同學(xué)在操場(chǎng)上晨跑，我班的領(lǐng)跑是胡老師。跑著跑著，同學(xué)們都有些跑不動(dòng)了。突然，四（4）班的一個(gè)同學(xué)一個(gè)趔趄，摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊(duì)伍繼續(xù)前行，那是不可能的，眼看險(xiǎn)情就要發(fā)生。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)高大的身軀一閃，迅速地扶起摔到在地的同學(xué)，并用自己高大的身軀保護(hù)著他，同時(shí)組織后面的隊(duì)伍繼續(xù)繞道跑行。險(xiǎn)情排除了，大家都松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。

　　其實(shí)，我想每一個(gè)壯舉的產(chǎn)生都是和自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的愛(ài)心積累分不開(kāi)的。在我們班上也時(shí)常能夠看愛(ài)心在閃動(dòng)。地臟了，同學(xué)們主動(dòng)去打掃；講臺(tái)亂了，同學(xué)們搶著去整理；同學(xué)有困難，我們都回毫不猶豫地說(shuō)：“我來(lái)！”。同學(xué)們之間不小心發(fā)生了碰撞，相互謙讓著……

　　是呀！我們生活的空間，正因?yàn)橛辛讼衩惐憬氵@樣的善舉，胡老師那樣的壯舉，還有你、我、他的那點(diǎn)愛(ài)心，才構(gòu)成了和諧美麗的昨天、今天和未來(lái)。要是人間沒(méi)有了這種愛(ài)，人的心靈花圃將永遠(yuǎn)是寒冷的冬天，世間永遠(yuǎn)都不會(huì)有美麗的鮮花。人與人之間的交往，也正是這種愛(ài)的交融，才擁有了和諧的美麗。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。 “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的人間！”。我想：這個(gè)春天一定又是一個(gè)和諧美麗的春天！

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