有關(guān)讓世界充滿愛作文(合集10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的有關(guān)讓世界充滿愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)讓世界充滿愛作文1
因?yàn)橛袗,世界上才有了?yáng)光和雨露;因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹木。愛,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
上課時(shí),老師告訴我們汶川地震了,聽了這則消息,全班同學(xué)足足半分鐘沒有說話,老師給我們看了一張圖片,那是一位母親,她跪在地上,弓著腰,懷里緊緊抱著她六個(gè)月大的孩子,老師對(duì)我們說:“這是一位偉大的母親,她用自己的身軀保住了自己的孩子,但自己卻死了,當(dāng)搜救人員要將她的尸體放平時(shí),卻不能,她的這個(gè)姿勢(shì)將得到永存……”
聽到這兒,大家都已淚流不止,老師又對(duì)我們說:“災(zāi)區(qū)的人民需要我們的幫助,獻(xiàn)愛心,捐款吧!薄拔揖瑁∥揖琛蓖瑢W(xué)們紛紛拿出零花錢,壓歲錢,看在眼里、喜在心頭的老師高興地說:“同學(xué)們,你們都是有愛心的學(xué)生,我太高興了!
人們的幸福生活離不開和諧,社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)更離不開和諧,所以,我們要從身邊的小事坐騎,讓世界充滿愛。
有關(guān)讓世界充滿愛作文2
今天下午,我和媽媽拿著椅子一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》。
有四千多名同學(xué)和家長(zhǎng)來聽演講。3:00整,演講開始了,我和媽媽認(rèn)真地聽著。鄒老師講了:“我們要愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛兄弟。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)……”
鄒老師還教我們很多尊敬老師和尊重他人的知識(shí)。比如:老師或別人在演講或表演時(shí),拍手的時(shí)候手要高于胸脯才拍,這就是一種尊重。
鄒老師還講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心,充滿愛心的故事。現(xiàn)場(chǎng)的每位老師和家長(zhǎng)、同學(xué)都感動(dòng)得痛哭流涕,眼淚就像沒有關(guān)緊的水龍頭,嘩啦嘩啦地流著。
為了表達(dá)對(duì)老師的辛苦培育之恩,我們一個(gè)接一個(gè)地給親愛的老師送去一個(gè)深情的擁抱并大聲喊道:“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您,我們會(huì)每天好好學(xué)習(xí),讓您變成世界上最美、最漂亮的老師!崩蠋焸冮_心地笑了。
時(shí)間慢慢地過去了,演講會(huì)結(jié)束了,我們激動(dòng)的心情依然沒能平靜下來。
有關(guān)讓世界充滿愛作文3
愛是鮮花,能給人帶來芳香和美麗;愛是太陽(yáng),能給人帶來光和熱;愛是清風(fēng),能給人帶來涼爽和舒適;愛是甘霖,能給人帶來滋潤(rùn)和新鮮。
20xx!舉國(guó)歡慶的中國(guó)年,而2月15日,一場(chǎng)大雪災(zāi)從天而降,是誰(shuí)讓交通不再堵塞?是誰(shuí)讓道路不再結(jié)冰?是誰(shuí)讓人心聲溫暖?這是愛!
當(dāng)人們戰(zhàn)勝了大雪災(zāi)之后,當(dāng)人們滿懷希望的迎接奧運(yùn)到來的時(shí)候,厄運(yùn)又一次降臨到這個(gè)經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)雨洗禮的中華民族!5月12日,四川,汶川發(fā)生了8級(jí)大地震。這次地震,使多少人無(wú)家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以為愛已扎根在我們的心中,所以逝者可以含笑九泉,因?yàn)閻墼谖覀冃闹邪l(fā)芽,所以生者可以微笑生活,因?yàn)閻鄣募で楸派涑鑫宀实墓饷ⅲ驗(yàn)閻鄣幕鹧嬉讶紵谔煊钪g,所以全球萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)。
正是因?yàn)檫@份愛,這份無(wú)言的愛,使我深深的感動(dòng)著,我更希望這份愛在每國(guó)外人心中傳遞,穿過叢林,越過山川,沖破天宇傳向全人類,全宇宙!
讓世界充滿愛,我們整裝待發(fā);讓世界充滿愛,我們拭目以待;讓世界充滿愛,我們滿懷希望。
有關(guān)讓世界充滿愛作文4
“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的'!”愛是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛!
陽(yáng)光灑滿大地,愛撫著世間萬(wàn)物。
假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng);會(huì)對(duì)她說:“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”
假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他,我會(huì)對(duì)他說:“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來,到世界各地去走一走,看一看。”
假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì)去學(xué)手語(yǔ),與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語(yǔ)開心的對(duì)話。如果,聽不見的是一個(gè)和我們一樣大的小孩,我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫片,讓他們也能得到快樂!
愛是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛!
有關(guān)讓世界充滿愛作文5
一個(gè)物質(zhì)生活過得好不好,也許需要靠窮于富決定,但有一件東西,是用金錢買不到的,那就是____人的品質(zhì)。
一個(gè)人即使再有錢,而他的品質(zhì)不好,人們?cè)趺匆膊粫?huì)去愛戴他;一個(gè)人即使再窮,而他的品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
《窮人》主要講的是:桑娜提著馬燈走向西口,想看看丈夫的小船是否會(huì)來。這時(shí),桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病,于是就去看望她。誰(shuí)知,她的女鄰居死了,在那死去的母親旁邊,睡著兩個(gè)可愛的孩子。漁夫回來知道這件事后,善良的同情心,驅(qū)使他們決定收下這兩個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子,生活雖然苦了點(diǎn),但總能會(huì)熬過去的。
讀了《窮人》這部書,我不禁想起現(xiàn)在的社會(huì),不正是缺乏桑那、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎?大街上,一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪衣服的乞丐,央求人們施舍一點(diǎn)錢,好維持生活,可人們理都不理他就走了。
我們一起讓世界充滿愛吧!
有關(guān)讓世界充滿愛作文6
我從來沒有意識(shí)到:我的父母有多么愛我,這是一種可以相信的愛。
我終于明白:老師的良苦用心,也是一種愛,一種令人震撼的愛。
今天我們觀看了“讓世界充滿愛”的演講,使我心中清楚了愛的含義,那么我要把這份愛毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來,我要為我的父母洗腳,讓他們感受我的愛;我要敬愛我的老師,讓他們體會(huì)我的愛。今天的這份感動(dòng),我會(huì)一直保留在心中,今天的幾個(gè)故事,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。
在觀看的時(shí)候,你猜我聽見了什么其他的聲音?是我的同學(xué)們發(fā)出的來自內(nèi)心的抽泣聲!我相信他們和我一樣感動(dòng)。
鄒老師雖然給我講了許多話題,許多故事,但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛。愛,一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛你”“媽媽,我愛你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧!讓我們淚流滿面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛。用我們心中洋溢著的愛溫暖整個(gè)世界,讓世界充滿愛!
因?yàn)槟銈,我才?huì)有這份愛。
有關(guān)讓世界充滿愛作文7
斑馬線被稱為生命線,在紅綠燈路口,學(xué)校門口、繁忙路段,隨處可見,F(xiàn)在斑馬線上正盛開著一朵朵禮讓之花,文明之花。
一天,我去學(xué)而思上學(xué),一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見路上的車子像穿梭似的來來往往,一輛接著一輛。我皺著眉頭想:這么多車,我要等到什么時(shí)候才能過馬路呀?看來學(xué)而思要遲到了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,我看見一輛輛車主動(dòng)停了下來。我愣住了,司機(jī)向我揮揮手,示意我快走。我恍然大悟,趕緊小跑到馬路對(duì)面。與此同時(shí),路上的車子又如脫韁的野馬向遠(yuǎn)方奔去。我微笑著說:“這些司機(jī)叔叔真好!”
晚上,媽媽開車帶我回家,開著開著,車子突然停了下來。我很奇怪,心想:前面沒有紅綠燈,媽媽為什么停下來呢?這時(shí),一個(gè)穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過斑馬線,邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦,原來媽媽是為了給年輕人讓路而停車的。看著年輕人的微笑,我內(nèi)心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。
千里之行,始于足下。禮讓斑馬線,讓出了一份文明,讓出了一份和諧,也讓出了一份幸福。
有關(guān)讓世界充滿愛作文8
如果沒有愛,天空不會(huì)那樣湛藍(lán);如果沒有愛,花兒不會(huì)那樣燦爛;如果沒有愛,人們不會(huì)有那樣美的笑臉;如果沒有愛,彼此之間聆聽不到關(guān)切的問候與促膝的暢談……。是啊,只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變成美好的人間,同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好人間。
5.12汶川地震,同學(xué)們紛紛捐出自己的零花錢和多余的課本給災(zāi)區(qū)的叔叔阿姨和小朋友們。為給他們重建家園,我們每個(gè)人都出了一份力。
就是在那個(gè)時(shí)候,志愿者的帳篷里出現(xiàn)了一個(gè)小女孩,她為受傷的人包扎,喂飯喂水。自己呢,沒當(dāng)?shù)街驹刚叱燥埖臅r(shí)候,卻不見了女孩的身影。當(dāng)人們找到她的時(shí)候,看見她正在帳篷里,干嚼著自己從家里帶來的餅干。當(dāng)記者采訪她的時(shí)候,她很歡快的回答:那些食物都留給受難的叔叔阿姨吃把,我有這些餅干就夠了。話音落下之際,所有人都被感動(dòng)的流下了熱淚,但卻不見了女孩的身影,她又去為抬來的新解救的受災(zāi)者包扎傷口去了。
‘這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單!““,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。’
有關(guān)讓世界充滿愛作文9
愛,一個(gè)充滿了溫馨的詞匯,包含了無(wú)數(shù)人的心,無(wú)數(shù)人感動(dòng)的淚水。愛,是天使的化身,被玉皇大帝派下人間,在凡間傳遞愛的火種!
在SARS橫行的時(shí)候,SARS狂惡并且兇狠,一次又一次的奪去人類寶貴的生命,人們哭泣,祈禱,但這些都無(wú)濟(jì)于事。在這時(shí),拯救這種現(xiàn)狀的人來了—————充滿愛意的白衣天使。SARS橫行時(shí),正是炎炎夏日,很多人都在家里享受空調(diào)的洗禮。而那些白衣天使呢?穿著厚厚的防護(hù)衣,來回戰(zhàn)斗在SARS的最前線。他們犧牲了家庭,犧牲了快樂,甚至犧牲了生命。他們犧牲的東西太多太多。
是什么,讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛,是愛!是愛促使著他們的心!
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離,讓年幼的小孩失去父愛,母愛;讓年邁的父母失去可愛的孩子。骨肉分離的場(chǎng)面讓觀看者心心碎不已,淚流滿面。各國(guó)的人民紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,幾元也好,幾萬(wàn)也好,這些都是人們的心意,這些都是人們的愛!
有句話我記得很深刻:人間有真情,世間有真愛。不是嗎?愛在世界彌漫,愛在世界擴(kuò)散!
讓愛的羽翼煽動(dòng)起來,讓的翅膀舞動(dòng)起來,飛遍世界,讓世界充滿愛!
有關(guān)讓世界充滿愛作文10
母親的愛像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你。父親的愛像一座山,一直在維護(hù)著你。朋友的愛像一絲陽(yáng)光,溫暖著你。親人的愛像一滴春天的雨露,滋潤(rùn)著你的心田。
我曾聽過這樣一個(gè)故事:父親是一個(gè)大學(xué)教授,他曾對(duì)自己的學(xué)生說過:“當(dāng)一個(gè)物體從高出跌落時(shí),你別想著把它接住,這就是力學(xué)。”一次,女兒從五樓高的地方跌落時(shí),他毫不猶豫地把女兒接住。后來女兒沒事他卻受了重傷。當(dāng)別人問他時(shí),他只說了一句:“在愛中沒有力學(xué)”。
是啊,短短的幾個(gè)字便能說明愛是獨(dú)立的,而這個(gè)世界中不能沒有愛。
反過來想一想,如果世界沒有愛的話,人與人之間冷漠無(wú)情,動(dòng)物之間自相殘殺,世界之中沒有一點(diǎn)人情味,那該會(huì)多么凄涼!當(dāng)20xx年的那場(chǎng)5·12大地震時(shí),如若沒有人類之間的愛,將還會(huì)有多少人因?yàn)檫@場(chǎng)地震而死去?還會(huì)有多少人無(wú)家可歸?
現(xiàn)在,正是愛把世界變的如此美麗,使它更加絢麗多姿正因?yàn)槿绱,世界才更加不能沒有愛。
【讓世界充滿愛作文】相關(guān)文章:
《讓世界充滿愛》02-24
讓世界充滿愛作文07-19
★讓世界充滿愛作文07-14
讓世界充滿愛作文07-19
讓世界充滿愛作文07-21
讓世界充滿愛作文07-17
讓世界充滿愛精選作文03-03
讓世界充滿愛的作文09-17
讓世界充滿愛作文01-30
世界充滿愛作文09-07