讓世界充滿愛作文

時(shí)間：2023-07-11 08:31:45 [第二單元]讓世界充滿愛我要投稿

(必備)讓世界充滿愛作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)讓世界充滿愛作文

讓世界充滿愛作文1

　　5.13四川大地震，天災(zāi)傷害了許多可愛的同胞，讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。

　　當(dāng)我在電視里看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅(jiān)持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動了。

　　其中，有多少件事令我敬佩?

　　在四川那里，某小學(xué)在地震時(shí)，一位老師讓同學(xué)們躲在講臺下，而用自己的身體遮住同學(xué)們，最后，老師離開了同學(xué)們，同學(xué)們再也見不到那位慈祥的.老師了，那位老師是偉大的老師。

　　還有一個(gè)學(xué)校的校長為了同學(xué)們，而忘了自己的妻子，后來，學(xué)校的同學(xué)們沒事了，而自己的愛人卻勇敢的犧牲了，她離開了校長。離開了同學(xué)們!

　　在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災(zāi)區(qū)人民離開了世界，有多少人為了解救四川災(zāi)區(qū)人民流了多少汗水。流了多少眼淚?

　　但是天災(zāi)無情，人間有愛。

　　有多少人民心中想著："中國加油，四川雄偉。"四川災(zāi)區(qū)人民你們聽見了嗎?你們聽見了嗎?

讓世界充滿愛作文2

　　在世界上，有東西比金銀珠寶還要珍貴，那真愛。

　　愛隨處，但并人都能感受。

　　在的日常生活中，的父母好，批評了幾句，有些人就不愛聽，就頂撞父母，與父母干，離家出走。我覺得人就頑固的老玉米，都聽不進(jìn)去，不父母是。應(yīng)該懷著感激的心態(tài)對待父母，父母對的愛是的真摯。父母把帶到世界上是的不容易，應(yīng)該反思一下。

　　在的世界上，也有無數(shù)的愛心人士。當(dāng)某個(gè)地方遭受災(zāi)難的，無數(shù)的愛心天使紛紛獻(xiàn)出的愛心，捐錢，捐物，去當(dāng)者。正是人，世界才跨又的，正是愛心天使，才使的'世界，充滿了溫馨，充滿了歡笑。的體現(xiàn)了“一方有難，八方支援�！钡拿赖�。

　　有地方充滿愛，但也有地方是繁華的沙漠。

　　在我國的南部地區(qū)，可以有老人和小孩流浪街頭，但人都當(dāng)做看見。當(dāng)殘疾人向乞討時(shí)，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我曾經(jīng)過的一張照片：殘疾人討飯，但人給他錢的，撿廢品的老人他錢。應(yīng)該的檢討一下，底對。

　　我盼望著有能“大同”社會，人人都能安居樂業(yè)，流浪，那樣的世界將會的溫暖��！何時(shí)真正的讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛作文3

　　“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！陽光灑滿大地，愛撫著世間萬物。

　　假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會告訴她陽光是多么的溫暖！我會帶她去聞聞美麗的鮮花；會帶她去摸摸濕潤的土壤；會帶她去曬曬溫暖的太陽；會對她說：“你還是生活在溫暖的陽光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂，你是幸福的！”假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會推他到公園、廣場去玩。他孤獨(dú)的.時(shí)候，我會在他身邊和他聊天；我會安慰他，我會對他說：“你總有一天會從輪椅上站起來，到世界各地去走一走，看一看。”假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會去學(xué)手語，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語開心的對話。

　　如果，聽不見的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語翻譯動畫片里講述的故事，讓他們也能看動畫片，讓他們也能得到快樂！愛是無私的，我要讓他們生活在愛的世界，讓他們感覺到人間處處都有愛！

讓世界充滿愛作文4

　　周五，我們學(xué)校3到6年級在操場上與自己的父母聽了“讓世界充滿愛”主題報(bào)告會。主講人是鄒越。

　　鄒老師給我們講了許多催人淚下的故事。下面我就挑一個(gè)講一講。從前，有一個(gè)男人上山砍柴時(shí)，一不小心從山上摔下來，死了。他的妻子悲痛萬分，來到她丈夫出事的地方，也準(zhǔn)備跳下去�？墒峭蝗幌氲阶约旱亩亲永镞€懷著他們的孩子，所以她不能死，他要把孩子生下來。半年后她生下了一個(gè)男孩兒，要知道一個(gè)大山里的婦女想要一個(gè)人把孩子拉扯大有多不容易。

　　當(dāng)然，他的孩子從小就很勤勞，學(xué)習(xí)非�？炭�，后來男孩兒考上了中國第一學(xué)府清華大學(xué)。他的母親知道了，既高興又為難，因?yàn)樗麄兗覍?shí)在是太窮了�？蔀榱俗尯⒆由蠈W(xué)，她把家里的牛給賣了。兒子說：“媽，你把牛賣了地里的活誰干？”他母親說：“沒事兒。有媽呢。”之后，這位偉大的`母親到北京去撿垃圾，一下子供到兒子讀博士。

　　鄒老師講完這個(gè)故事后，說：“現(xiàn)在有太多的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)人把父母的愛當(dāng)成應(yīng)該的，那么他就會認(rèn)為所有人對他的愛都是應(yīng)該的。父母為了孩子什么都可以不要。”

　　聽了這次報(bào)告會，我受益匪淺。試著對父母說聲我愛您！您辛苦了。他們就會非常開心。

讓世界充滿愛作文5

　　愛，處處都有，可能在你的一個(gè)動作之間，也可能在你的言語之間，也可能在你的一個(gè)眼神之間;愛，處處都有，愛是生活中不可缺少的，愛他人可以從小事做起;愛看得見，摸不著，要想知道愛是什么樣的，那得你用心去體會。四川、汶川大地震就是一個(gè)見證。

　　在5月12日點(diǎn)，地震這個(gè)“大魔頭”不知從哪兒冒出來了出來，把原本美麗繁華的四川、汶川，變成了一片廢墟。原本一家人還在開開心心的生活，可現(xiàn)在還不知道他們是否活著;原本在襁褓中正享受母愛的溫暖，可現(xiàn)在還不知道他們是死是活。一片片廢墟，一片片瓦礫，這慘不忍睹的景象展示到我們面前，正所謂：一方有難，八方支援。人們看到了這景象不假思索的去捐錢。每個(gè)募捐箱前都排起了一條條的長龍，有捐10元的、20元的、30元的`，有的人還捐100元呢。我們小學(xué)生雖然捐得不多，但一點(diǎn)點(diǎn)錢積攢起來也是我們的一份關(guān)心、關(guān)愛。有的人寫信給災(zāi)區(qū)人民，安慰他們、鼓勵他們。我想這應(yīng)該也是關(guān)愛的一種表達(dá)方式吧。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間……”這首大家都熟悉的歌，寫的多好呀!只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛，那么一點(diǎn)點(diǎn)愛積累起來也會變成大愛!

讓世界充滿愛作文6

　　愛是雪里燃燒的一束火焰；愛是干旱后的一滴露水；愛是飛翔在天空的一只白鴿，帶給人們幸福和安寧。

　　在大地震發(fā)生后，許多小朋友失去了家園，甚至失去了家人。2008年的六一兒童節(jié)，一個(gè)叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個(gè)小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫，每天纏著媽媽，催她給小哥哥寫信。因?yàn)橛辛诵「绺纾瘊樇阎懒算氪ǖ卣鹬械脑S多感人故事。因?yàn)橛辛诵「绺�，金鷺佳把零花錢都放進(jìn)了儲藏罐，捐給災(zāi)區(qū)。

　　看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時(shí)，聽爸爸說要去藏民家捐書，我花費(fèi)了一上午的時(shí)間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去，后來想到藏民艱苦單調(diào)的生活，我又把書放回去了。要捐書時(shí)，我興奮地抱著一袋書跑進(jìn)蒙古包里，把書放在他們的`床邊，不好意思說，直到我們快要走的時(shí)候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說：“那里是一些書，拿去給小朋友看吧！”藏民笑著連說：“謝謝！謝謝！”我的心里也樂開了花，感到幫助別人是無比的幸福！

　　如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

讓世界充滿愛作文7

　　可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。

　　我在一個(gè)報(bào)道上看到，一個(gè)小女孩在觀看金魚時(shí)，不幸落水，周圍雖圍滿了人，但卻無人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒有會游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說的愛心嗎？

　　當(dāng)然，這樣的事還是少有的'。世間的大多數(shù)人都是善良的。

　　當(dāng)社會呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。

　　愛，是不求回報(bào)的，愛，是無私的，一個(gè)人只要擁有“愛”，他便是世界上最幸福的人。

　　愛無聲無息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛的種子，他的心就是世間最美的一顆。

　　愛的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個(gè)小女孩不小心從房頂上掉下來，在搶救時(shí)，醫(yī)生說：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來，要看她在這個(gè)世上有沒有令她牽掛的人，從而斷定她對生活還有沒有活著的信心�！甭犕赆t(yī)生的話，她的母親便坐在病床前，強(qiáng)忍痛苦笑著對已沒有知覺的她講起小女孩小時(shí)候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來。難道這不是愛力量嗎？

　　愛需要蔓延……

　　人人盡一份力，讓世界充滿愛……

讓世界充滿愛作文8

　　這是一個(gè)看起來悲慘的故事，但也是一個(gè)充滿愛的故事。

　　這本書的作者是法國著名作家�？硕唷ゑR洛，剛看幾頁我就被吸引住了：雷米是這個(gè)故事的主人公，他是一個(gè)棄兒，從小被石匠收養(yǎng)，后來石匠受傷殘廢，就把他賣給了一個(gè)賣藝?yán)先�，從此以后他和老人四處流浪。在一次賣藝中，老人被扭送入獄，出獄后老人不幸被凍死。無依無靠的雷米又遇到了一個(gè)好心的花匠，但是他還是經(jīng)歷了許多的磨難，直到找了自己的親生母親。

　　看完這本書，我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的一些人：生下來就被舍棄的孩子，乞討的老人，一些無家可歸的流浪者……他們跟雷米一樣經(jīng)受著苦難。有一次，我和媽媽去買菜，看見了一個(gè)失去手臂的老人在乞討，真的很可憐，我就放了一塊錢在他面前的.碗里。雖然我只盡了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的力量，但如果人人都伸出援手幫助這些可憐的人，至少他們不會餓死。

　　雷米身上還有一種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神，遇到困難時(shí)勇于面對，這是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　希望大家能經(jīng)常幫助需要幫助的人，讓他們也能感受到一點(diǎn)幸福。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會變成美好的人間！

讓世界充滿愛作文9

　　《父親》這個(gè)故事，我是流著淚讀完的．原來這個(gè)世界上有一種可以感動死神的愛．這個(gè)小故事講的是：一位父親帶著自己的女兒去美國，再船上，由于船的擺動，水果刀穿透了父親的心臟，可父親為了照顧女兒，整整多活了三天．

　　故事中的父親是用延長生命的方法來保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡，連醫(yī)學(xué)界都驚訝的奇跡，唯一的解釋只能是父愛的力量．

　　在我的記憶中，父愛是沉默的，是嚴(yán)厲的，可是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，父愛與母愛是平等的，只不過父親不善于表達(dá)自己的愛罷了．

　　讀完這個(gè)故事，我更明白：每位父親都有他愛的表達(dá)方式，我無須強(qiáng)求，小女孩的`父親用延長生命來表達(dá)，我的父親用默默的關(guān)懷來表達(dá)，都是一樣的幸福！

　　人們常常贊頌?zāi)笎鄣募?xì)膩和偉大，其實(shí)父愛同樣也是無私與博大的．作為兒女，哪怕為父母做意見微不足道的小事，他們都會很高興，很感動．

　　可憐天下父母心！

讓世界充滿愛作文10

　　多少感動都是關(guān)愛喚起的，多少快樂都是關(guān)愛喚起的，關(guān)愛如同帆布，讓我的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長途火車，來到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車，導(dǎo)致沒有休息好。來到車站，有氣無力的我下了車。我感覺這時(shí)候仿佛連下臺階的力氣都沒有了。我和姑姑通過地下站，已經(jīng)看到充滿暖意的太陽了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí)，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著一個(gè)大大的箱包，沒有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動了。這時(shí)，我感覺箱包輕了許多，抬頭一看，原來一位姐姐來幫助我這時(shí)候。仿佛心中的'感恩多了幾分，我感動的不行。來到地面，我對姐姐說：“謝謝�！苯憬阈χf：“不客氣。”

　　此時(shí)我想：“原來世界上的熱心人還是挺多的么�！边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候，幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人啊！

　　關(guān)愛充滿著整個(gè)世界，是否我們對他人的關(guān)愛也應(yīng)該充滿世界呢？

讓世界充滿愛作文11

　　同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學(xué)校，打開書包，打開書本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。"

　　七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補(bǔ)丁的衣服，無味的早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的`鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車?yán)�，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"

　　我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。

讓世界充滿愛作文12

　　每個(gè)人都被愛過，下面我要講述幾個(gè)對我充滿愛的故事。

　　每天早晨媽媽都早早的起床給我燒早飯。無論天氣是多寒冷，都是一樣的早。而且每天給我做出各種不同口味的早餐。讓我吃的飽飽的，高高興興的去上學(xué)。

　　每次我提出要求的時(shí)候，爸爸媽媽都是盡量滿足。記得上次。我想騎兩輪車出去玩，爸爸就把兩輪車從八樓背了下來，讓我騎著，而自己跟在我旁邊走路，時(shí)時(shí)注意我的.安全，玩累了還給我買了一杯咖啡，玩好又把兩輪車背上八樓。如果夜宵時(shí)間的時(shí)候爸爸才回來，會打電話問我要吃東西嗎？我說要，他就帶回來了。

　　還有一次，我和爸爸出去玩了，媽媽一人在家整理房間，回來發(fā)現(xiàn)我雞窩一樣的房間不見了，干干凈凈就像酒店的房間一樣，玻璃門也閃亮閃亮的。

　　愛，是世界上最美好的字眼，我也要愛爸爸媽媽，愛身邊的每一個(gè)人，讓我們的世界充滿愛！

讓世界充滿愛作文13

　　一個(gè)物質(zhì)生活過得好不好，也許需要靠窮于富決定，但有一件東西，是用金錢買不到的，那就是____人的品質(zhì)。

　　一個(gè)人即使再有錢，而他的品質(zhì)不好，人們怎么也不會去愛戴他；一個(gè)人即使再窮，而他的品質(zhì)十分高尚，人們將會永遠(yuǎn)記住他。

　　《窮人》主要講的是：桑娜提著馬燈走向西口，想看看丈夫的小船是否會來。這時(shí)，桑娜想起了她的鄰居西蒙正在生病，于是就去看望她。誰知，她的女鄰居死了，在那死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)可愛的孩子。漁夫回來知道這件事后，善良的同情心，驅(qū)使他們決定收下這兩個(gè)無父無母的孩子，生活雖然苦了點(diǎn)，但總能會熬過去的'。

　　讀了《窮人》這部書，我不禁想起現(xiàn)在的社會，不正是缺乏桑那、漁夫這種精神品質(zhì)的人嗎？大街上，一些可憐的乞丐隨處可見。穿著破爛不堪衣服的乞丐，央求人們施舍一點(diǎn)錢，好維持生活，可人們理都不理他就走了。

　　我們一起讓世界充滿愛吧！

讓世界充滿愛作文14

　　星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下，來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動。下午，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，懷著既好奇又高興的心情，一路小跑來到培智學(xué)校。在路上，一直在思考培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)？

　　一進(jìn)學(xué)校大門，明顯感覺到這里充滿了歡樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀，我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側(cè)都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備，如康復(fù)室、練習(xí)室之類，其中有一間康復(fù)室里有一個(gè)池子，池子里放滿了彩色的小球，學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂。我們的主要活動是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的.種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時(shí)動作沒有我們協(xié)調(diào)，但是他們很開心。

　　為了表達(dá)我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來關(guān)心他們，照顧他們，每個(gè)人都要獻(xiàn)出一份愛，我們的明天才會更好，我們的祖國才會更強(qiáng)。

讓世界充滿愛作文15

　　悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的.身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕窐I(yè)，社會繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。

　　劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無奈烏江自刎，這難道真如項(xiàng)羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒有突出的個(gè)人才能，但他善于聽取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。

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