讓世界充滿愛八年級單元作文
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。下面是小編為你帶來的讓世界充滿愛八年級單元作文，歡迎閱讀。
篇一：讓世界充滿愛
朋友，你知道愛是什么嗎?不同人有不同的答案。在我看來，它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動和力量建造的幸福港灣;是用無私的奉獻和溫暖匯成的迷人海洋，有了它陰霾的日子里你能見到久違的陽光，有了它沉沉的黑夜才會步入晨曦……
“輕輕的'捧起你的臉，為你把眼淚擦干”滔滔的洪水令無數(shù)人失去了可愛的家園，是誰用橄欖綠筑起新的長城，讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠屬于你，告訴你不再孤單”是誰又加入了志愿者的行列，給社區(qū)老人帶來春的溫暖……“我們同風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛”可怕的非典疫情，令人膽寒的禽流感襲來之際，又是誰讓我們再一次看到了白衣天使純真的笑臉……
愛的世界故事多，美麗的何止一個，只要人人都獻出一點愛，這個世界才會有萬家燈火。
有一個可憐的小男孩，他的名字叫延杰，自幼父母離異又相繼病故，生活本來對他就很不公平，又患上了腦部惡性腫瘤，只有奶奶和叔叔照顧他。由于這種病需要很多錢才能治，無奈之下叔叔在長春市的文化廣場上眼含熱淚跪在地上求助，脖子上還掛了一個醒目的牌子：“只要叔叔還有一口氣，就不讓你死。”沉重的筆這樣書寫著殷殷親情，人們看完這句話無不黯然神傷，紛紛捐款，解囊相助。消息很快被媒體傳遞著，在愛的雨露滋潤下，小延杰的病情有了很大好轉(zhuǎn)，當記者采訪時，電視畫面上我看見了小延杰。他長的很漂亮，但是由于腫瘤壓破神經(jīng)，使小延杰的半邊臉凸了出來，他的臉又白又青，看起來好像很疲憊，不過在他忍受痛苦時，從來不大哭大叫，而是把頭慢慢的轉(zhuǎn)到一側(cè)，自己去忍受，多么剛強的孩子呀!他會創(chuàng)造奇跡嗎?善良的人們期待著，期待著……
但是不幸的事終于發(fā)生了，在六一兒童節(jié)前夕，他靜靜地走了，還沒來得及欣賞一下，人們給他準備的許多精美禮品，就這樣悄悄地走了，他并不孤獨!小延杰死后，他的叔叔為了感激春城人民，將小延杰的尸體火化后，將骨灰撒向了伊通河，就這樣一個可愛的生命，帶著人們的關愛，讓靈魂永遠在天堂安息……
是誰在唱：“你從太陽那邊來，帶給我真摯的愛，讓我依偎在你寬廣的胸懷，不再感到孤獨的存在，也許我就要離開，但這個世界充滿了愛……”
篇二：讓世界充滿愛
在成長的歷程中，有家人的關愛，有老師的慈愛，有同學的友愛，還有來自社會的關愛。我們每天都沐浴著愛的陽光，享受著生活的美好。因為愛，我們的`生活如詩如畫;因為愛，我們的心豐盈充實;因為愛，我們對未來充滿期待。
生活中，處處存在著真愛，用眼睛去尋找，用心去體會，才能找到它無處不在的身影;體會到它的珍貴!
廣場上，兒子蹣跚學步，摔得哇哇大哭，年輕的母親并未攙扶。在媽媽的鼓勵下，艱難地爬了起來。樹蔭下，女兒正坐在草地上看書，父親走過來，給女兒一疊報紙，說：“看看里面有沒有你要的資料，還有，不要在陽光下看書哦!”這些是來自家人的關愛。
辦公室里，老師把學生叫到面前，對其說：“你這次的成績大幅度下降，這是怎么回事，好好反省反省。”這是來自老師的慈愛。
教室里，正熱火朝天的進行著大掃除，突然，“啊”的一聲，一同學被窗子上的鐵片割到了手，其他同學立刻圍過來問他怎么了，一個同學跑到座位上將書包中的創(chuàng)可貼拿給受傷的同學。這是來自同學的友愛。
深圳，一名外來務工人員不幸成為“植物人”，在醫(yī)院醫(yī)務人員的精心治療下獲得新生，康復出院。這是來自社會的關愛。
愛源于人性的傳遞和對未來的憧憬，它可以隨生命兒樸實，為世界增光添彩。哪里有愛，哪里就有陽光，哪里有愛，哪里就有溫暖……愛就是這樣會使人付出很多，也得到很多，愛不止一種，有朋友之愛、親人之愛等等，但它們都有一個共同的名字—愛，是這些愛使世界充滿溫暖。讓我們一起努力，改變自己，讓愛無處不在!
篇三：讓世界充滿愛
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 是啊，愛在我們之間無所不在，父母對你的愛，親朋好友對你的關懷。可當2008年5月12日14時28分04秒，不幸降臨到了中華大地上，四川汶川發(fā)生里氏8.0級的強烈地震!汶川地震共造成69227人遇難，374643人受傷，17923人失蹤，地震無情人有情，地震發(fā)生后，全國人民踴躍獻血，各地民眾捐款捐物的熱情持續(xù)不斷，志愿者源源不斷地進入災區(qū)，我才對它有了進一步的了解。
地震那一刻，許多生命都綻放出最后的耀眼光彩，許多老師放棄了轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機會，用他們的趁著、冷靜、機智，甚至鮮血和生命為不少孩子贏得了生存的希望和機會，奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌，許許多多的教師在關鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把握住了生命之門，在電視上這樣一些慘烈而感人的片段一次又一次讓我們潸然淚下，期中令我最感動的是一位年輕女教師身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁著兩個學生，人們怎么掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手，這位偉大的老師叫向倩，她這出乎意料的舉動不僅僅使在場記者驚呆了，更令我震撼，一個老師能有這樣勇敢的舉動，不正是愛的體現(xiàn)嗎?
的確，社會上無時無刻不充滿著愛，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑 大到捐獻骨髓，鮮血，幫助希望工程等。我曾在屏幕上看到過一幕，一位中年男子，正到學校去看望自己的兒子，不幸的是，地震在此刻降臨，他發(fā)現(xiàn)有幾個孩子在教學樓下，他正要沖去救他們，卻忽然傳來一陣耳熟的叫喊聲，他一回頭，果然沒錯。發(fā)出喊聲的正是他的孩子，孩子離他只有幾步之遠，他可以立即飛奔過去，吧兒子拉回身邊。但他并沒那樣做，而是朝另一面奔了過去，瞬間，教學樓塌了，他眼睜睜的看見兒子被掩埋在廢墟中，他心碎了 到底是什么讓他放棄自己兒子的生命，是愛，愛使得他能夠如此奉獻自己的兒子，愛，這個如空氣般不可缺少的東西。
經(jīng)過這次無情的.地震，我懂得了世間的愛是永恒的，是不變的，是永存于世的，所有驚大地舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能為別人設身處地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格和愛心的照耀，甘愿為社會付出真情和愛的人，是最幸福的人。因為幸�？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人，因此，愛，使我們心靈相通，愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖的手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美得鮮花。
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