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讓世界充滿愛(ài)作文實(shí)用9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的讓世界充滿愛(ài)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
愛(ài)，是潤(rùn)滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因?yàn)閻?ài)，我們的心田碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài)，我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài)，我們的靈魂熠熠生輝;因?yàn)閻?ài)，我們的世界才變得更加美好
愛(ài)，無(wú)處不在。家庭，學(xué)校，社會(huì)中處處可見(jiàn)……
在家庭中，無(wú)微不至的關(guān)懷，照顧我們。他們的愛(ài)，是世界上最無(wú)私，最真摯的愛(ài)。他們是我們的第一任老師，教給了我們說(shuō)話，走路，吃飯……這一件件小事，卻充滿著幸福以及深深的愛(ài)意。宋代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了母親對(duì)我們的愛(ài)，而我們對(duì)父母的`養(yǎng)育之恩也唯有以愛(ài)來(lái)回報(bào)。父母對(duì)我們的愛(ài)以及我們回報(bào)父母的愛(ài)都為生活增添了光彩……
在學(xué)校中，愛(ài)來(lái)源于同學(xué)和老師。他們是我們感受到了學(xué)校了的愛(ài)，給了我們溫暖。老師像母親一樣關(guān)懷著我們，教給了我們?cè)S多知識(shí)，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ瑢W(xué)使我學(xué)會(huì)了信任，學(xué)會(huì)了友好，使我變得更加開(kāi)朗，讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上，時(shí)間是隨著老師的講課聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲度過(guò)的。別看是45分鐘，如果不汲取老師孜孜不倦的教誨，那我們呆在學(xué)校就沒(méi)有了意義。在課下的10分鐘，我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，使我感到快樂(lè)。讓我在學(xué)校里的每一刻都充滿著甜甜的愛(ài)……
在社會(huì)中，愛(ài)來(lái)自不同的人士，像領(lǐng)導(dǎo)，工人，農(nóng)民，警察……人們一起歡樂(lè)，一起抗難。就像在20xx年，我們的國(guó)家——中國(guó)，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國(guó)同胞以及世界上的其他國(guó)家，例如：美國(guó)，日本，新加坡，俄羅斯，韓國(guó)……人們紛紛向四川遇難的同胞獻(xiàn)出了一份自己的愛(ài)。雖5.12事件產(chǎn)生了一定的影響，但是，在20xx年8月8日，我國(guó)又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì);緊接著沒(méi)多久，我國(guó)航天事業(yè)又進(jìn)一步進(jìn)展，成功發(fā)射了“神舟七號(hào)”。這個(gè)社會(huì)洋溢著濃濃的愛(ài)……
讓世界處處充滿愛(ài)，讓我們時(shí)刻沐浴在愛(ài)的光輝中!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)非常美麗的星球——潘多拉星球，那里有色彩斑斕的植物、碰一下就會(huì)發(fā)光的動(dòng)物，有飄浮在空中的群山，還有一群聰明善良的納威人，他們身材修長(zhǎng)，像我們的祖先一樣善于奔跑，靠打獵為生，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，一群貪婪的地球人來(lái)到了這里，打破了這里的寧?kù)o，為了掠奪潘多拉星球上的礦產(chǎn)資源，用槍炮無(wú)情的攻擊了手無(wú)寸鐵的納威人，驚慌失措的納威人眼睜睜的看著他們的家園消失在滾滾的濃煙之中，巨大的生命之樹(shù)變得支離破碎，慘不忍睹，他們的伙伴一個(gè)個(gè)在炮火中無(wú)辜的死去，他們痛不欲生，凄慘的.哭叫聲響徹潘多拉的天空。
但是，機(jī)智勇敢的納威人并沒(méi)有束手就擒，在地球人阿凡達(dá)的幫助下，迅速的團(tuán)結(jié)起來(lái)：“為了自己的家園而戰(zhàn)，為了自己的生命而戰(zhàn)！”在強(qiáng)大的對(duì)手面前，他們毫不畏懼，騎著戰(zhàn)馬，手持弓箭，奮勇殺敵，最終取得了勝利，成功的趕走了入侵者。
看了《阿凡達(dá)》這部影片，我不由得感慨萬(wàn)千，好像每一顆炮彈都打在我的心上，我為戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷感到不寒而栗，為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無(wú)論是在地球上還是在宇宙中，任何一種生物都是平等的，哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽(yáng)光和自由的權(quán)利，誰(shuí)也沒(méi)有理由發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要熱愛(ài)和平，讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)消失在歷史的長(zhǎng)河中，讓我們的地球永遠(yuǎn)山清水秀，讓我們的生活處處充滿愛(ài)和歡笑
作為一名小學(xué)生更應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木，一桌一椅，愛(ài)老師、同學(xué)，愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)每一個(gè)人，無(wú)論他是健康還是殘疾。我們還要愛(ài)班集體，愛(ài)學(xué)校，更要愛(ài)我們的祖國(guó)，為了他的強(qiáng)大不斷的努力。當(dāng)然，如果有強(qiáng)敵入侵，我們不能袖手旁觀，要勇敢的站起來(lái)，為了我們的家園而戰(zhàn)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
一場(chǎng)《讓生命充滿愛(ài)》主題演講，讓我重獲新生。
——題記
演講者是賀飛老師，他從兩大層面為我們?cè)忈屃嗽鯓印俺錆M愛(ài)”，即愛(ài)老師與愛(ài)家長(zhǎng)。
老師先問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，你們愛(ài)自己的老師嗎？”同學(xué)們的回答大部分是不愛(ài)。老師說(shuō)我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫(xiě)作業(yè)，雖然多點(diǎn)，但是應(yīng)該的，這是當(dāng)學(xué)生必須做到的。而我們卻忽視了教師的日常生活，是誰(shuí)用自己的最美青春來(lái)丈量從一樓到頂樓的距離？是誰(shuí)把一生中最驚艷、最強(qiáng)壯的年少奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái)？是誰(shuí)在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候還在燈下備課、改作業(yè)？
這么多的問(wèn)題一來(lái)，我們脫口而出：“老師，這種人只有老師�！�
“是的，老師有很多努力和付出是你們看不見(jiàn)的，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的學(xué)生，還得在過(guò)馬路的時(shí)候幫他們望望。有老師，為了保障學(xué)生的安全，不惜在兩車(chē)即將相撞之時(shí)推開(kāi)同學(xué)，讓卡車(chē)向自己重來(lái)，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，最后得截肢……”
“當(dāng)然，你們對(duì)這樣的`老師又是什么態(tài)度呢？作業(yè)亂寫(xiě)？字跡潦草？”
“好好想想吧！看看你們的老師，同學(xué)們輪流上來(lái)?yè)肀б幌�，大聲說(shuō)出’老師我愛(ài)您，您辛苦了！‘”即使沒(méi)有擁抱到老師，只是和外圍的同學(xué)抱在一起，但我能看到里面老師的笑容、聽(tīng)到大家自愿喊出的口號(hào)，我覺(jué)得，這個(gè)時(shí)候老師最高興，因自己這么久的辛勤首次在如此大的場(chǎng)地上正面收到了同學(xué)們?nèi)绱酥蟮淖８ＵZ(yǔ)！
第二個(gè)問(wèn)題：“你們?nèi)绾慰创约旱母改赣H呀？平常有沒(méi)有沒(méi)幫他們做過(guò)家務(wù)呀？”如果沒(méi)有，試問(wèn)自己：他們做事回來(lái)那么累，難道連家里所有的小小家務(wù)事還要去操心一遍嗎？他們辛苦在外打工，掙錢(qián)供家里花銷(xiāo)，而我們對(duì)他們又是什么態(tài)度呢？高興的時(shí)候理一下，不高興的時(shí)候志杰冷視。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個(gè)給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！
這個(gè)意思我們都懂，但從沒(méi)有如此細(xì)致的去思考過(guò)，因此，老師說(shuō)完之后很感動(dòng)，當(dāng)讓我們與父母握手、擁抱時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個(gè)男人膚色更黑了一點(diǎn)，“長(zhǎng)”的更矮一點(diǎn)，但唯一不變的，是那雙手掌。這雙手，是小時(shí)候牽我走路的手，是我第一次去上學(xué)緊緊抓住我的手。但如今卻變的滄桑、衰老。他摸我背時(shí)，即使感覺(jué)很粗糙的手感，但有一種暖流從我的心里流出來(lái)，感覺(jué)很好。
我會(huì)的，我會(huì)像賀老師說(shuō)的那樣，“快快行動(dòng)”的！
二零xx年九月二十日
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
同樣的藍(lán)天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開(kāi)眼，面前是漂亮的衣服，營(yíng)養(yǎng)的早餐：油條、雞蛋和豆?jié){。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的`車(chē)子，安安穩(wěn)穩(wěn)地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。"
七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開(kāi)眼，面前是補(bǔ)丁的衣服，無(wú)味的早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車(chē)?yán)�，顛�?lái)顛去地來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"
我們看見(jiàn)山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出去。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
大家都知道世界上什么最偉大，是“愛(ài)”；什么最珍貴？是“愛(ài)”；什么最令人感動(dòng)呢？還是“愛(ài)”。那愛(ài)是什么呢，愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)，愛(ài)是給予和付出，愛(ài)也是世界上不可缺少的東西。
蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋，只剩下頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí)，13歲的'曾孫駱林海帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找到她。楊婆婆趕緊呼喚曾孫，剛讀初一的駱林海用手開(kāi)始挖磚，讓楊婆婆順暢地呼吸，又讓妹妹去找鄰居來(lái)幫忙。鄰居來(lái)了兩個(gè)人，他們四個(gè)人徒手挖了近30分鐘，手都挖出了血，最后楊婆婆終于獲救。
還有一篇小說(shuō)《最后一片葉子》，其中一位窮畫(huà)家重病，在病房里看著對(duì)面的常春藤葉，他以為最后一片葉子落下時(shí)，就代表自己的死亡，他失去了生存的意志。一位偉大的畫(huà)家在聽(tīng)完他的事情之后，夜里冒著暴風(fēng)雨，用心靈畫(huà)筆畫(huà)出一片“永不凋零”的常春藤葉，讓他重拾信心，對(duì)生命充滿希望，而自己卻患上肺炎，不久就去世了。他用另一種方式詮釋了什么是愛(ài)。
生活中無(wú)處沒(méi)有愛(ài)的存在，世界上也不可缺少愛(ài)，讓我送給自己也送給大家一句話：用愛(ài)擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人。讓我們打開(kāi)心結(jié)，坦誠(chéng)相待，與人為善，放飛愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)，讓生活處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是冬日里的一束陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是飄蕩在黑夜里的一首歌，讓孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉，愛(ài)是灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感情上的滋潤(rùn)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的，是要你表現(xiàn)出來(lái)的，母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是走在大街上，有個(gè)需要援助之手，我們立即伸出的無(wú)私的`愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是下雨天時(shí)一只打著傘的手舉得傘讓你不受雨水的侵潤(rùn)的愛(ài)。
一個(gè)老人，跌倒在地，苦苦哀求可沒(méi)有一個(gè)人伸出雙手來(lái)救助他，愛(ài)就是及時(shí)伸出雙手來(lái)幫助他；一個(gè)小女孩在過(guò)路行人的腳下掙扎求生，過(guò)路的人，有的有留意到了，有都沒(méi)有，愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)候給予這個(gè)小生命一絲憐憫，一絲愛(ài)；一只小鳥(niǎo)，被獵人打傷了，掉在地上，過(guò)往的人視而不見(jiàn)，愛(ài)就是把它包好送回森林。
當(dāng)我們生病的同學(xué)，朋友受到挫折時(shí)，我們?yōu)槭裁床幌蛩麄兩斐鲆浑p溫暖的手，送給他們一份愛(ài)，這份愛(ài)里包含的是鼓勵(lì)和信任，讓他們知道前方的路還很長(zhǎng)很美。當(dāng)我們身邊有很多需要幫助的人，我們給他們一個(gè)微笑，給予他們一份溫暖；讓愛(ài)傳遞，愛(ài)是甘露能滋潤(rùn)人們的生活，讓人們時(shí)候得更體面更自信。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
今天中午我和媽媽去買(mǎi)東西。不知不覺(jué)，我已經(jīng)要上學(xué)了，我們倆提著買(mǎi)來(lái)的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上，我看見(jiàn)路邊有賣(mài)面包的，便想去買(mǎi)，卻看到了這樣一幕……
有兩個(gè)衣衫襤褸，身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣(mài)面包地方走來(lái)。他們來(lái)到這家店后，在門(mén)外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個(gè)人1元錢(qián)，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動(dòng)。我自然十分同情那兩個(gè)人，他們實(shí)在是太窮苦了！而那個(gè)賣(mài)面包的人卻說(shuō)：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽(tīng)到這話，我很氣憤，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)，人與人的距離相差很遠(yuǎn)，有些富裕的.人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買(mǎi)完面包后，我和媽媽繼續(xù)往回走，我指給媽媽看那兩個(gè)人，他們又去另一家商店了。看著他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當(dāng)時(shí)，我真想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我真想召集所有的人，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
“這題心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……我們同風(fēng)共雨，我們共同追求，我們珍存同一樣的愛(ài)……”每當(dāng)聽(tīng)完這首歌曲，我和同桌都感到現(xiàn)實(shí)世界真的需要更多的關(guān)懷，更多的愛(ài)。
“讓世界充滿愛(ài)”這句話我體會(huì)的確很深，因?yàn)樵谖疑磉�，就充滿了許多人的關(guān)愛(ài)，有家人、老師、朋友還有一個(gè)班的關(guān)愛(ài)，使我無(wú)不為之感動(dòng)。每當(dāng)我遇到難題困惑地搔著頭皮，第一，出現(xiàn)在我面前的是身邊這位同桌，也總是不圖回報(bào)，耐心地給滿腦問(wèn)號(hào)的我講題，一張張白色的紙張布滿了密密麻麻的黑字，她不厭其煩地講著，而我就認(rèn)真地聽(tīng)著她的講解。每次有同學(xué)被欺負(fù)時(shí)，她總是毫不猶慮的去阻止，當(dāng)有同學(xué)受傷或曠課時(shí)，她會(huì)無(wú)微不至的照顧和幫助補(bǔ)課，雖然她所做的事是微不足道的，但在我的'心中她早以成為雷鋒形象的人物。有些人只會(huì)空喊口號(hào)：“這樣的小事我才不做我要為人類(lèi)創(chuàng)造一番驚天動(dòng)地的偉績(jī)”�？墒�，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候卻沒(méi)有人理踩他,他有多痛苦，就算你家敗石，事業(yè)有成，有著天使般的臉孔，卻不愿意為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送去關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，我們的世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷莫，讓人不覺(jué)得孤單。大同的追求，共同的期待，讓世界充滿愛(ài)是我們共同的理想。讓我們?nèi)?chuàng)意一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓受蕩在我們的身邊，讓世界充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
清晨，俯窗而望，才發(fā)覺(jué)昨夜下雨了，春雨過(guò)后，天氣涼了許多，從剛剛打苞發(fā)芽的樹(shù)上依稀可見(jiàn)被春雨撫摸過(guò)的痕跡，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，在肆意的舞蹈，舒展著被寒冬束縛了一季的腰身，初吐嫩芽的小草像一個(gè)饑渴的嬰兒在貪婪歡快的吸吮過(guò)這久盼的春雨后，也愈發(fā)比往日精神了許多。快樂(lè)的小鳥(niǎo)越上枝頭，歡快的唱著歌兒，抒發(fā)著對(duì)春天熱愛(ài)，滿眼所有的景色都盎然著一片春意。
我一直喜歡春雨，喜歡她的無(wú)私，喜歡她的奉獻(xiàn)
這不春雨真的來(lái)了，是在月色朦朧的夜晚，她不忍打擾我的夢(mèng)鄉(xiāng)，踏著輕盈的腳步和溫柔的聲音悄悄地來(lái)了，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，但我還是在晨起的空氣中和自然的景色里捕捉到了你的氣息。你的到來(lái)使空氣清新，天空變藍(lán)，大地變得生機(jī)，花朵變得美麗，萬(wàn)物都受到了你的滋潤(rùn)。我不由得想起了杜甫筆下對(duì)春雨的描述，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
�。〈河�，感受你，我懂得了什么是奉獻(xiàn)，什么是不求回報(bào)，就像我現(xiàn)在的心情一樣，我經(jīng)常在想，人與人之間感情的最終目的會(huì)不會(huì)也像春雨呢？沒(méi)有索取，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有利益左右，相互間有的是寬容。、理解、呵護(hù)、奉獻(xiàn)。這種希望一直縈繞在我的`心頭，蔓延到全身的每一個(gè)細(xì)胞，揮之不去。
蕓蕓眾生，人間百態(tài)，各種各樣的人皆有，不是嗎。肆意斂財(cái)，只講占有，不求奉獻(xiàn)，最終鋃鐺入獄，甚至走上斷頭臺(tái)。為國(guó)人所不恥！
讓我們學(xué)會(huì)春雨的奉獻(xiàn)吧，以一顆平常心去看待金錢(qián)和財(cái)富，對(duì)自己擁有的財(cái)富要學(xué)會(huì)滿足，在條件許可的前提下，盡可能的幫助需要幫助的人，始終相信任何財(cái)富都無(wú)法替代感情，任何利益都不及人品重要。
讓我們學(xué)會(huì)春雨的無(wú)私吧，這樣社會(huì)會(huì)變得更加和諧，人與人之間會(huì)更加友善，世界便會(huì)處處充滿愛(ài)。
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