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熱愛生命作文

時間:2021-03-14 08:35:42 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

【必備】熱愛生命作文九篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的熱愛生命作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】熱愛生命作文九篇

熱愛生命作文 篇1

  時間不會重來,如果你不珍惜,過去了便過去了。生命只有一次,如果你不熱愛,也就再也回不來了。

  ——題記

  如果石縫里的小草不熱愛生命,它不會沖破石頭尋找陽光;如果蠶不熱愛生命,它也不會破繭成為飛蛾;如果霍金不熱愛生命,他也不會成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的,生命是珍貴的,生命需要我們?nèi)釔邸?/p>

  想起海倫·凱勒的一生,雖然沒有音樂,但依舊活得精彩。一場猩紅熱無情地奪去了她的視力和聽力,換作其它人,一定會自暴自棄,而她,一個小女孩,頑強地活了下來。生活在黑暗的世界里,成為一個作家;在沒有音樂的世界里,成為一個演講家,是多么令人敬佩呀!她熱愛生命,熱愛生活,是我們的榜樣。

  想起一個故事,有一只藏羚羊,因身形肥胖行動緩慢而不幸成了獵人的目標,面對獵人的槍口,它,那只肥大的母羚羊竟跪了下來……剝皮、開膛,這只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊!獵人呆住了,他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛自己的小寶寶,如此熱愛生命,怎不令人感動?

  一個盲人,一只動物,他們都能如此熱愛生命,我們呢?作為祖國的未來,我們有什么理由不熱愛生命?有什么理由不努力?正如民族英雄岳飛所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”生命只有一次,我們要熱愛生命,不要虛度年華!

熱愛生命作文 篇2

  熱愛生命戴家豪你們知道嗎?動植物和人都是有生命的,下面我們就講一下我的故事。有一天,我和媽媽去給我哥哥送飯。我們等了又等,等了又等,可就是沒等到我哥哥。我正等得心燥,忽然看見有一只渺小的螞蟻。當我看它時時那樣渺小的,可是,它看我是龐然大物。我一腳踩上去,沒有踩住它,我又踩,可還是沒踩住,我用了我的絕招“連環(huán)踩”一下子踩住了?墒,那只渺小的螞蟻還在玩命地爬,我再一踩,它還是在逃,我想再踩一腳時,我想起海倫·凱勒說過:每一個事物都有生命。我停止了踩踏,放了它一條生路。我感受到每一個動物都有一個寶貴的生命,所以我們要愛護生命,保護生命,我們要讓有限的生命體現(xiàn)在無限的價值,使自己活得更加光彩。指導教師 崔梅茹

熱愛生命作文 篇3

  每個人都有生命,都要去珍惜她。小動物 植物也一樣。可是,有些人根本不把他當回事,我就是一個。如果你是青翠欲滴的小草,卻被別人踩踏,您心里是什么感覺。如果你是一枝美麗的花兒,卻被別人摘下來當擺設(shè),您心里是什么感覺。如果你是一棵挺拔的大樹,卻被工人砍下來制造東西,您心里又是什么感覺。如果你還是個人的話,請您熱愛生命。

  今天晚上,我剛從成吉思汗廣場回來,剛出廣場,看到兩個挺大的女孩,騎著自行車,飛快的行駛在道路旁邊,一只黑黑的野貓過馬路。霎時間就幢上了,那只貓?zhí)稍诘缆放赃。眼看就要不行了,那兩個傻子回頭看了看 嬉皮笑臉, 就走了。如果他倆是貓得話,被撞也活該。我趕緊上前看了看那只貓,嘴里發(fā)出悲慘的“喵”我輕輕的摸她的頭,傷心的哭了,這是有幾個好心人也趕緊上前看。過后,我傷心的想:現(xiàn)在那只貓也該升天了。唉!誰讓這只貓運氣不好,碰上這兩個傻子。我以前經(jīng)常殺害無辜的生靈,螞蟻 ······可是自從發(fā)生這件事情之后,我徹底 干凈的變了。

  熱愛生命,人人有責。

熱愛生命作文 篇4

  “喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被貓咬了下來,母鼠掙扎著,一路灑著血花,向洞的方向跑去!爸ǎ。”小老鼠們責怪著沒帶回食物的母親,餓得都直抓母鼠干瘦的脊背。這一家子鼠中的頂梁柱——鼠爸爸,在前天尋食時被戶人家養(yǎng)的貓咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫兩天兩夜沒出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬斷了尾巴……

  又有一只小老鼠不動了,母鼠悲痛地舔著最后兩只活著的小老鼠,過了許久,她緩緩地抬頭,眼里閃爍著光芒。她毅然地沖向桌上那維持生命的食物……“喵!”貓被母鼠的吵鬧聲吸引了過來,它沖著母鼠盛氣凌人地大吼一聲,在空中劃出一道死亡的弧線,準準地壓在了可憐的母鼠身上,又順勢咬了一口。一股鮮血從貓的嘴角溢出,母鼠停止了徒勞的掙扎,貓的臉上泛起一絲獰笑。一只大手撫平貓在戰(zhàn)斗中弄亂的毛,贊許地說:“干得不錯,又消滅了一只害人的東西,喲——,還是只母的,一定還有一窩鼠崽也會跟著死!這鼠叼來的肉腸就獎給你了!”貓得意洋洋到一邊開始慢條斯理品嘗自己的戰(zhàn)利品……

  為什么人類用一丁點小恩惠就能讓動物為其赴湯蹈火?為什么一個生命做一件為了自己生存該做的事,但只要人類覺得對它有影響,就可以稱其為“害人的東西”?為什么對于人類不公平的行為,動物不能反抗?為什么人類不能把身邊的每一個生命都看得與自己平等?為什么人類那么自私?

  不是嗎?老鼠比人類出現(xiàn)得還早!在動畫片中老鼠總是聰明機靈的;在現(xiàn)實中,人類對疾病的研究實驗好多都是用老鼠來完成的。為什么人類還那么憎惡老鼠?為什么“老鼠過街,人人喊打”?

  為什么生命如此不平等?

熱愛生命作文 篇5

  生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

  生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就會一命嗚呼,就如我們生活中所見的車禍。這天我和媽媽在回家的路上,公路上車水馬龍,一輛輛汽車在路上奔馳,紅燈亮了,車都停了,而我旁邊的那輛車好像等不及似的,駕駛員朝四周望望,然后腳踩油門,“噌”的一聲駛向?qū)γ,就在這時,一個讓我們不想看到的一幕發(fā)生了,就當那輛汽車行駛的十字路口中央的時候。

  另一輛黑汽車飛速向它駛?cè)ィo接著是一聲急剎車,然后是“嘭——”兩輛汽車相撞了,黑汽車撞在了那輛闖紅燈的車的駕駛座旁,車的玻璃都碎了,闖紅燈的駕駛員滿頭都是鮮血,圍觀的人馬上打電話把他送去醫(yī)院,最后得知那名駕駛員死了,就是那么一撞,一個生命結(jié)束了。生命就是那樣的脆弱不堪。應(yīng)給要珍惜生命,如果他不闖紅燈,就不會發(fā)生車禍。

  小草也是有生命的,小草給人們的來美化,裝扮著我們的城市,在草坪前,你一定會發(fā)現(xiàn)像“請您繞繞道,小草微微笑。”“別踩我,我怕痛!”這一類的語句,小草也有生命,而我們?nèi)丝偸菫榱俗呓輳娇偸菣M穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你們有沒有想過吸毒會死亡的,吸毒的傷害有多大。

  生命是可貴的。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  我們應(yīng)該珍惜生命,世間萬物的生命都只有一次,我們應(yīng)該好好地把握,珍惜生命,熱愛生活。珍惜每個細微的生命,因為懂得珍愛生命的人才會有更加完美的人生。

熱愛生命作文 篇6

  教學目標:

  學習本組教材內(nèi)容后對人生和生命有了新的認識,寫寫自己對生命的理解和感悟。

  教學重難點:

  加深對生命的理解和感悟。

  教學過程:

  一、話題交流,真情融匯

  1.親情談話,導入話題:引起學生對“熱愛生命”這一主題的關(guān)注。教師介紹:20xx年11月11日,兩名14歲少年在昆明機場,偷偷爬上了一架客機起落架艙上,該飛機起飛時一名當場摔死,另一名隨飛機抵達重慶江北機場。

  引發(fā)出討論:讀了這個消息,你們想到了什么?

  2.生命,對于我們每個人來說都只有一次。如何讓自己的生命在有限的時間里得到無限的延伸,是我們每一個人都應(yīng)該認真思考的一個問題。有一位哲人說過:我們無法左右生命的長度,但我們可以決定生命的寬度。同學們,學習了本組課文,當你為磚縫里頑強生長的小苗喝彩時,當你被絕境中奮力求生的飛蛾震撼時,當你為花叢中感受春光的盲姑娘感動時,你對生命的意義又有了哪些新的認識和感悟呢?

  二、佳作引路,章法導寫

 。ㄒ唬┏鍪玖曌饕螅

  1.本次習作,安排了“熱愛生命”的內(nèi)容,要求我們進行習作。

  2.可以自寫己了解到的生命現(xiàn)象,也可以寫身邊的那些熱愛生命的故事。 還可以寫身邊熱愛生命的人。

  3.選擇自己感受最深的內(nèi)容寫下來。習作的題目由自己定,內(nèi)容要具體,要寫出真實的感受。

 。ǘ┰姼枰I(lǐng)感悟

  1.老師給大家?guī)砹艘皇钻P(guān)于生命的小詩,希望大家能夠喜歡。讀一讀下面的詩句,說一你的感悟。

  有人問我:生命是什么?我可以告訴他: 生命是老樹枯枝上的新芽, 生命是一棵棵不屈向上、茁壯生長的瓜苗, 生命,是三月里一株株的艷麗桃花,是秋天果園里的累累碩果

  生命是秋天田野里的潔白的棉花……

  2.討論:詩中寫了哪些生命現(xiàn)象?讀了這首詩,你還想到哪些關(guān)于植物的生命現(xiàn)象?

  3.讀一讀下面的小詩,說一說你受到的'啟發(fā)?

  有人問我:生命是什么?我可以告訴他: 生命是飛蛾求生的欲望,生命是飛蛾扇的翅膀;

  生命,是池塘青蛙的啼叫,生命是雄鷹展翅的飛翔, 生命是……

  4.討論:詩中寫了哪些生命現(xiàn)象?讀了這首詩,你還想到哪些關(guān)于動物的生命現(xiàn)象?

  5.模仿上面的小詩,寫一首關(guān)于動物的生命的詩歌。

  6.讀一讀下面的小詩,說一說你受到的啟發(fā)?

  有人問我:生命是什么?我可以告訴他:

  生命,是新生嬰兒的啼叫。 生命,是少先隊員胸前的紅領(lǐng)巾。 生命,是學生們的那朗朗讀書聲,生命,是奧運冠軍飛人劉翔的奔跑,生命,是東方升起的太陽……

  7.討論:詩中寫了哪些生命現(xiàn)象?讀了這首詩,你還想到哪些關(guān)于植物的生命現(xiàn)象?

  8.模仿上面的小詩,寫一首簡單的生命詩歌。

  有人問我:生命是什么?我可以告訴他:

  ──────────────

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  9、讀一讀下面的短文佳作,說一說你受到的啟發(fā)?

  關(guān)愛生命

  太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么!捌鸫怖,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了。”媽媽在叫我起床,“快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點快點,我馬上就起來!蔽矣皿@慌的行動,童聲童氣地回答道。

  不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。 “呀呼,我抓到了,我抓到了!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到

  媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點了點頭。

  我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小?墒牵俏夷軌蛘湎纳,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。

  10.師:文章主要寫作者抓住一只蝴蝶,無意間傷害了一個生命。從中使作者感悟到生命是短暫的脆弱的。讓作者明白了,要珍視生命。以及其他一切與生命有關(guān)的事情。文章的語言樸實、細致,富有深刻的含義,耐人尋味。讀了這篇短文,你還想到哪些關(guān)于生命故事?和好朋友說一說您的理解和感悟。

  三、快速行文,一氣呵成

  1.方法提示

  開頭:寫幾句關(guān)于生命的小詩。

  中間:寫一個關(guān)于生命的小故事。

  結(jié)尾:寫一寫自己對生命的感悟。

  2.學生按照自己的思路完成習作,教師巡視指導

  3.選擇學生例文,師生共同進行修改。

  4、自己修改。

  5、抄寫作文。

熱愛生命作文 篇7

  為什么時候花朵謝了,明年還可以開;為什么樹枯了,還可以長了呢;為什么燕子去了,還可以回,可是我們的生命卻一去不返,這是為什么?

  草雖然渺小,可它也有一個珍貴的生命。有一次我到鄉(xiāng)下,走在一條干泥土路上,這條路上,有的已經(jīng)變成了泥塊,泥塊上面有著一條條縫隙。在這樣的路上,我竟然看到一株小草!它一身新綠,摸起來很舒服,聞起來有一些淡淡的清香,看起來是剛長出來的。一株小草不會講話,但是它卻在用行動來告訴我們“生命是短暫的,我們要懂得去珍惜!

  看著窗外的飛蛾,我會想生命是什么呢?有一次,我在寫作業(yè),看到一只飛蛾在外面飛,翅膀不停地啪嗒,使我無法繼續(xù)寫作業(yè)。于是我打開窗戶,兩手一合,“啪”得一聲,飛蛾便被我怕打死了。我打開一看,飛蛾的翅膀有氣無力地、微微地動了一下,便昏了過去,結(jié)束了它的一生。這只小小的飛蛾,它卻擁有了一些人沒有的東西熱愛生命。

  警察是值得我尊敬的人,為什么這么說呢?因為警察局天天都在保護著我們每一個人的生命。有一次我坐在車上看到一幅這樣的情形。一位叔叔他酒駕開車,正好碰上警察叔叔在下班的回家的路上,警察叔叔叔攔住他,還耐心的跟他說酒駕開車出交通事故好違險,邊說記車牌號,電話等等一些手續(xù)然后將這位叔叔送到警察局。你看,讓我敬佩的是這位警察叔叔的敬業(yè),讓我更懂得了要珍惜生命。

  一個人可以成為一株枯萎的小草,同時也可以成為一株茂盛的小草,一個人可以成為一朵美麗的花朵,同時也可以變成一粒永遠不肯長大的種子,一個人也可以成為一塊金子,同時也成為爛紙一堆,活得沒有任何意義。我想大家都愿做茂盛的小草、美麗的花朵、一塊發(fā)光的金子。那必須先懂得熱愛生命、珍惜生命這一點。

熱愛生命作文 篇8

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一位伐木工人,天天都到森林里伐木。一天,他和往常一樣,拿著電鋸,來到森林中工作。

  “嗞嗞”,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹的反彈力把他擊倒在地,樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身。

  他明白只有保持清醒的頭腦,才能有存活的希望。他拿起了斧頭,向樹干砸去!斑青辍币宦暰揄懀鷶嗔,斧頭不能用了。他又拿起了電鋸,他發(fā)現(xiàn)假如強行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,活下來的可能性就更小了。

  怎么辦?不能再猶豫了。這時,一個念頭閃過他的腦海——截肢。雖然要冒很大的風險,永遠失去右腿,這總比坐以待斃好吧。他狠了狠心,拿起電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進。

  他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛。除了爬,他別無他路。隨著他的爬動,身后便留下了一道血印。他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

  生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強,它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

熱愛生命作文 篇9

  《熱愛生命》讀后感:做生活的強者

  有一個文學家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@句話正應(yīng)驗在《熱愛生命》這篇上。讀了這篇后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜下來。

  這篇主要講了一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風夾著雪花向他襲來,他已經(jīng)沒有一點食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。

  當我讀到這里的時候十分內(nèi)疚。記得有一次,我和劍劍哥哥去烏龜森林里玩。玩著玩著,突然我們迷路了,被困在一個四面環(huán)樹的陰森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起來說:“我們找不到出口了,如果沒人救我們,我們會餓死、冷死的!”,眼睛頓時紅成一個小蘋果。劍劍哥哥沒有哭,他在一個樹樁上看來看去,終于吐出幾個令人高興的字:“我知道該怎樣走出這個‘迷宮’了!”我立刻站起來,抹抹眼淚不哭了。后來我才知道,劍劍哥哥其實是看樹樁上的年輪才知道出口的。拿我和這個淘金者相提并論,真是相差多少!我相信在我成長的過程中,還會遇到許多困難,我將以樂觀的心態(tài)對待困難,成為生活的強者。

  讀了《熱愛生命》這篇,我才知道:一個人不管遇到多大的麻煩,多大的困難,都永遠要堅強,如果你不堅強,那么你將永遠不會逃出困難這個圈套。

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