熱愛生命優(yōu)秀作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的熱愛生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命優(yōu)秀作文1
我常常思考一個(gè)問題：什么是熱愛生命呢?
我從石廊上走過，發(fā)現(xiàn)墻角里掉進(jìn)了一粒小小的種子，過了幾天，居然冒出了一截小苗，又過了幾天，竟然開了花，我被震憾了。在那一瞬間，我明白了：小小的種子頑強(qiáng)地毅力就是熱愛生命的表現(xiàn)。
秋天小草枯萎了，世界一下子沒有了絲毫生機(jī)，可是到了春天，小草又冒出了嫩綠的小芽來，我真到驚奇，想：這些小草真是“野火燒不盡，風(fēng)吹草又生”。它們是靠什么長(zhǎng)出來的呢?我思考著這個(gè)問題，我眼前靈光一閃，這一閃我明白了：小草就是靠熱愛生命的倫來重獲新生的。
海倫本是一個(gè)已經(jīng)雙眼全盲的盲姑娘，一般來說生活不能自理，但她非但像正常人一樣生活，而且刻苦學(xué)習(xí)，以驚人的毅力寫成《假如給我三天光明》，這難道不是熱愛生命的表現(xiàn)嗎?
啊!我明白了，每個(gè)人都要像種子、小草和海倫那樣熱愛生命，因?yàn)樯强少F的,只有熱愛生命才能珍惜生命，如果每個(gè)人都熱愛生命的話，世界將會(huì)場(chǎng)更加美好!
熱愛生命優(yōu)秀作文2
我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只要一時(shí)的勇氣。生，卻要一世的膽識(shí)。
在四川發(fā)生的5。12大地震，將許多人的房屋摧毀，無數(shù)人失去親人，無數(shù)人在地震中受傷。多少人為了救同學(xué)，家人而受傷，甚至犧牲了。我在去年看過這樣的一篇報(bào)道，一位老師為了救學(xué)生而放棄挽救自己的女兒的機(jī)會(huì)，有的老師自己出來了，但看到還有學(xué)生在教學(xué)樓，就不顧一切的沖進(jìn)去，還有的老師為了救學(xué)生，用自己那強(qiáng)壯的身軀頂住那堅(jiān)硬的石塊，學(xué)生活了下來，但老師卻去世了。救援人員含淚將老師那僵硬手鋸了下來，這篇報(bào)道的題目叫《雄鷹用翅膀救了5名學(xué)生》。多少人本來有生存的希望，可他們放棄了，他們選擇了救人，像只有9歲的小英雄林浩，一次又一次的把同學(xué)救出來。有多少個(gè)這樣的英雄，他們中有帶領(lǐng)全班同學(xué)高唱國(guó)歌的的許中正，他們有的把生的希望讓給他人的……
在大災(zāi)大難面前他們不退縮，不倒下，不自私，不氣餒。他們是新一代人的榜樣，是我們心中的英雄！誰說他們脆弱，他們以用自己的堅(jiān)強(qiáng)扛起明天的希望，他們是將來中國(guó)的脊梁！美哉，抗震救災(zāi)的少年英雄！壯哉，抗震救災(zāi)的英雄們！你們是中國(guó)的希望，民族的未來！
熱愛生命優(yōu)秀作文3
人的生命只有一次，生命對(duì)世界萬物都很重要！但是每個(gè)人對(duì)生命的理解各不相同，有的人認(rèn)為金錢、財(cái)富比生命更寶貴；有的人迷信說人死后會(huì)重生；有的人認(rèn)為早死晚死都會(huì)死，還不如自殺算了。但是我認(rèn)為，人要好好地活著，要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開始初發(fā)聽力障礙了，耳聾對(duì)于他來說，是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂天才并沒倒下，他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓它來毀滅我�！庇袝r(shí)，他彈琴聽不見聲音，他就拿一根棍子，一邊咬在嘴里，一邊放在鋼琴上，這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上，最后入耳內(nèi)了。
自從耳聾后，貝多芬就更加刻苦地學(xué)習(xí)了，也對(duì)時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運(yùn)的搏斗在，貝多芬成功創(chuàng)造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》；1804年的《第三交響曲》；1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
熱愛生命優(yōu)秀作文4
人類的生命只有一次，生命對(duì)每一個(gè)人類來說，生命都是珍貴無比的重要！生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛生命的人類就是生活中的強(qiáng)者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來了。瞧！碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在自由自在地鳴唱；世界萬物都是熱愛生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子……
人類也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人類都是十分珍惜生命的，做出了一些非常不一般的事情。張海迪5歲時(shí)，因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c，她因此從沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來為社會(huì)做了大量的工作，為山區(qū)貧困的孩子教書，為災(zāi)區(qū)捐款捐物……為殘疾人類事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱，但為祖國(guó)做出了更多有意的事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在終于知道生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。
熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人類，生命之花才會(huì)永久綻放！
熱愛生命優(yōu)秀作文5
生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！
學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！
生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔煤茂偪褚淮�，好好享受一次�?/p>
既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。
時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。
雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫面無不展示著他們對(duì)生命的熱愛，我們也要熱愛、珍惜生命！
熱愛生命優(yōu)秀作文6
樹木長(zhǎng)大后可以抵擋風(fēng)沙，花朵盛開后可以彈飛巨石，每種植物都可以這樣擁有著不屈不饒的精神，每個(gè)人也能擁有著同樣的精神。
在我家庭院前有一片不起眼的草地，嫩=綠嫩綠的，平時(shí)一般都被人不經(jīng)意間踩在腳底，可是沒過幾天，又重新垂直向上，茁壯成長(zhǎng)。
在一個(gè)漆黑又烏云密布的夜晚，突然間下起了傾盆大雨，我向窗外望去，只見小草像似要被連根拔起，搖搖欲墜�？墒怯晖Ａ�，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，小草毫無損傷，我心里疑問道：“小草為什么會(huì)有如此堅(jiān)強(qiáng)的生命力呢？”原來小草有著不怕風(fēng)風(fēng)雨雨、不畏疾苦的偉大力量。
曾經(jīng)還有，我家狗狗頑皮，把草坪踐踏得面目全非、慘不忍睹，我心想：“這下完了！”可是讓我出乎意料的是，沒過時(shí)日，小草竟然又從堅(jiān)硬的泥土中沖出，恢復(fù)了原有的生機(jī)，郁郁蔥蔥，微風(fēng)拂過，還時(shí)不時(shí)朝我點(diǎn)頭微笑呢！
小草是如此的熱愛生命，從不輕言放棄，正如所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”
其實(shí)我們跟小草同樣，也是如此的脆弱，但是難道我們不也應(yīng)該和小草一樣嗎？
熱愛生命優(yōu)秀作文7
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著她的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)——
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí)，這些草會(huì)怎么樣？當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色的，又美麗的花時(shí)，這時(shí)，你會(huì)怎么想：好美的花兒，摘一朵沒關(guān)系。
這樣想，你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的'花朵，就等于剝奪了它生存的權(quán)力。它會(huì)有怎么樣的感受呢？我們應(yīng)該保護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，要讓我們的家園更美好！
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂寫，亂畫時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí)，它會(huì)哭的，會(huì)疼的，會(huì)難過的，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但它也有生命的。
當(dāng)你看到天上有小鳥飛，樹枝上有小鳥唱歌，你當(dāng)然會(huì)有一種想法：捕捉他們 ，讓它們困在地獄中的籠子里，讓它們永遠(yuǎn)得不到自由，而讓它們?yōu)槟阋粋�(gè)人唱歌。錯(cuò)！你的想法是錯(cuò)的。小鳥是大自然的精靈，也是藍(lán)天的使者。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有利，使世界更加美麗。
熱愛生命優(yōu)秀作文8
生命意味著什么呢？
谷雨時(shí)分，我來到農(nóng)校的故居。屋檐下，那“嘰嘰喳喳”的，不分明是雛燕的呢喃聲嗎？去年搬家前，我曾仔細(xì)打量這個(gè)燕窩，他曾被人捅了個(gè)大窟窿�？山衲甏禾�，燕媽媽不僅修好了巢，還產(chǎn)下了小寶寶。瞧，那四只竟相探出的小腦袋，多么惹人喜愛。
去年秋天，外公從老家?guī)硪恍「疸y花枝條，栽在陽(yáng)臺(tái)下，不幾天就冒出了嫩枝。爸爸給它打了樁，栓了繩。不懂事的孩子拔了樁，扯斷了繩，踩爛了金銀花枝條。我發(fā)現(xiàn)后，十分心疼、惋惜。冬天過去了，春風(fēng)吹拂著大地。一天，我走近金銀花，只見它伸出了五、六根細(xì)蔓。啊，真是“春風(fēng)吹又生”。
每天上學(xué)、放學(xué)經(jīng)過鐵路道口，總會(huì)看見一位大姐姐在賣報(bào)、賣信箋，我很好奇。心想，像她這樣的年齡，應(yīng)該在上大學(xué)，或風(fēng)風(fēng)火火騎著電動(dòng)車才對(duì)啊！賣報(bào)、賣信箋，一天能掙多少錢？爸爸示意我看她的雙腿，這才發(fā)現(xiàn)異于常人。她雙腿彎曲，原來是小兒麻痹癥殘障。是啊，她可以不勞動(dòng)，但她沒有。她努力自食其力，頑強(qiáng)生活。
現(xiàn)在，我終于明白生命的含義了。生命，是迎著困難上，知難而進(jìn)；生命，是不怕挫折，絕處逢生；生命，是戰(zhàn)勝怯弱，自強(qiáng)不息。
熱愛生命優(yōu)秀作文9
無論是網(wǎng)中拼命掙扎的飛蛾，還是磚瓦里不屈向上的小草，它們的生命力何其頑強(qiáng)。而我們?nèi)�，也�?yīng)該這樣。
有一次，我在姥姥家走廊里發(fā)現(xiàn)了一直蜘蛛在網(wǎng)上準(zhǔn)備吃一只蛾子。飛蛾撲閃著翅膀，想要掙脫黏在身上的蛛網(wǎng)。可無論怎樣竭盡全力，網(wǎng)還是死死地纏在飛蛾身上。蜘蛛一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近，飛蛾依然殊死拼搏。終于，飛蛾的翅膀把蛛網(wǎng)的一個(gè)支撐點(diǎn)刮破了。網(wǎng)出現(xiàn)了裂口。飛蛾使勁地?fù)潋v，終于掙脫了，振翅高飛。蜘蛛的午餐就這樣吃不成了。
動(dòng)物、植物對(duì)生命有著不屈不撓的執(zhí)著。我們?nèi)祟惛辉摪牙щy當(dāng)成攔路虎。
海倫凱勒不能聽不能看不能說，但她依然寫出了《假如給我三天光明》；霍金整日癱在輪椅上，連手指都不能動(dòng)，可他依然告訴我們什么叫黑洞……這個(gè)世界上，有多少人身殘志堅(jiān)，有多少人歷盡艱辛，戰(zhàn)勝殘缺。而我們，又豈能辜負(fù)這完美無缺的生命。
生命短暫，才更顯美好。我們要珍惜，要熱愛。才不枉在這人世走一遭。
熱愛生命優(yōu)秀作文10
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)……
當(dāng)你在草地上與朋友一起踢足球時(shí)，這些草會(huì)怎么樣?當(dāng)你在花園看見那一朵朵五顏六色，又美麗的花時(shí)，這時(shí)，你會(huì)怎麼想：好美的花兒，摘一朵沒事。這樣想，你錯(cuò)了。如果你摘了它那嬌小的花朵，就等于奪去了它的生命。你在想，它會(huì)怎么樣?
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí)，它也會(huì)哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí)，你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興，但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí)，它也是你的“老師”，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗!
熱愛生命優(yōu)秀作文11
對(duì)于我來，生命是脆弱的，生命很容易就會(huì)失去，所以我們要珍愛生命，我們不能讓它白白的流失。
讀完光與熱愛生命的兩篇課文以后，讓我懂得了：我們活著，就應(yīng)該珍愛生命，我們也就要珍愛別人的生命，真愛別人的生命，我們也要珍愛生命自己的，怎樣才能珍愛自己的生命呢?我們就應(yīng)該像小花一樣在冷風(fēng)冷雨中生長(zhǎng)，那也就相當(dāng)于我們要面對(duì)困難不屈服，勇于去面對(duì)困難，那也就是讓我們也向他們一樣有勇氣。
我們活著就要有生命，我們也就要珍愛生命，有了生命還不夠，我們還需要有勇氣，這樣有了勇氣，不愁世上沒有你辦不成的事，我們還要不怕困難。我們也要無私地奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)也是我們要做的。
這就是我理解的生命的感悟的意思，怎么樣!你的呢!
熱愛生命優(yōu)秀作文12
人的生命只有一次，生命對(duì)每一個(gè)人來說，生命都是珍貴無比的重要！生命是什么？它不是一場(chǎng)雨，也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深地河道里有深深地遺憾。
熱愛生命的人就是生活中的強(qiáng)者！那一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來了。瞧！碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在自由自在地鳴唱；世界萬物都是熱愛生命的，在清晨落下的第一滴勇敢的露珠；在墻角縫中茁壯成長(zhǎng)的小瓜子。
人也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的，做出了一些十分不一般的事情。張海迪5歲時(shí)，因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c，她因此從沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來為社會(huì)做了超多的工作，為山區(qū)貧困的孩子教書，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱，但為祖國(guó)做出了更多有意的事，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我此刻最后明白生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。熱愛生命是一種美德，也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人，生命之花才會(huì)永久綻放！
熱愛生命優(yōu)秀作文13
生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的堅(jiān)強(qiáng)；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱，生命也十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明著生命的可貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上，它仍然生存；在狂風(fēng)暴雨之中，它從不低頭折節(jié)；在嚴(yán)冬之時(shí)，小草雖然枯萎，但春天來臨之際，它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的信使，是幸福的使者。人類們只看見了它的自由自在，卻忽視了它為自由寧可放棄生命！小鳥用放棄詮釋了生命的真諦，用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰，給人類們帶來了清涼，受到了大家的喜愛。殊不知，在它長(zhǎng)成參天大樹的過程中，經(jīng)歷了多少磨難，多少風(fēng)雨？為了吸取足夠養(yǎng)份，它竭盡全力地深入、生長(zhǎng)、扎根深土，堅(jiān)強(qiáng)屹立！小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命，我需要正視生命、珍惜生命，不要它白白流失，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
熱愛生命優(yōu)秀作文14
我常常想：生命的意義到底是什么呢？
星期六，我去爬山，看到了一顆樹，它有兩個(gè)人高，長(zhǎng)著幾根枝條，的確，這棵樹跟普通的樹一樣，但是與眾不同的是，它長(zhǎng)在兩塊大巖石之間，它像饑餓的人看到了面包一樣，貪婪地緊緊抓住了下面的一點(diǎn)點(diǎn)泥土，它并沒有被環(huán)境的惡劣所打倒，而是頑強(qiáng)地活了下來，不被命運(yùn)鎖住自己的喉嚨。
在亂石堆中生長(zhǎng)著一株小草，這株小草有著鮮明的綠色，證明了它具有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)樾〔萦辛嘶钕氯サ挠職�，有了無限的生命力量，才使得它用瘦弱的身體從亂石堆里鉆了出來。在溫暖的陽(yáng)光、甘甜的雨露中，小草不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。盡管它在人們的眼里是那樣的不起眼，但是它盡自己的力量為大自然添上一抹綠，添上一線生機(jī)。
一只蜻蜓停在一朵還沾著雨露含苞欲放的月季花上，趁它不注意，我悄然無聲地伸出手指捏住了它的翅膀，蜻蜓恍然大悟，極力鼓動(dòng)翅膀，拼命掙扎，并且眼巴巴地望著我，像是祈求我把它放了。我感到了一股力量從我手心中涌了出來，這就是生命的力量，我忍不住放了它。
是啊，生命的意義在于熱愛生命，珍惜生命，在于頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝自我，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命優(yōu)秀作文15
在生活中，我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人，支配著人的思想、意志、行動(dòng)，失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人，如同行尸走肉般生活，他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著，折磨著自己的生命，完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對(duì)，吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí)，摧殘著寶貴的生命，使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中，我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的，而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì)，被動(dòng)的接受教育�？赐晡恼旅靼琢耍瑢W(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí)，乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人，他們沒有體會(huì)到活著的意義，輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命，失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽(yáng)紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們，他們是多么的熱愛生命啊，每一天都生活的非�？鞓沸腋�，為別人著想，并且善良、和睦的與別人生活，他們的生命是高尚的、純潔的，他們的心是晶瑩透亮，閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量，每個(gè)人都要有這樣的精神力量，堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏，勇敢的戰(zhàn)勝困難，努力向前，最終走向成功。
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