以小人物為題的作文
以小人物為題的作文（一）：小人物
她，一個(gè)不起眼的女生，但在我看來(lái)她卻是一位天使。
她擁有一雙小眼睛，櫻桃般大小的嘴巴，扎一個(gè)低低的“馬尾”，說(shuō)話(huà)慢聲慢語(yǔ)，顯得懶洋洋的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)與我不相上下，她有一肚子的智慧，和數(shù)不清的故事。每次，我們聚在一起聊天時(shí)，她總有說(shuō)不完的話(huà)。
她非常熱愛(ài)寫(xiě)作，她的夢(mèng)想是成為一名作家。她的文章寫(xiě)得很好，書(shū)寫(xiě)也很認(rèn)真，不管是什么樣的習(xí)作都難不住她。數(shù)學(xué)老師給我們講故事時(shí)，她往往都拿出本子邊聽(tīng)老師講，然后添上一些自己的創(chuàng)意，給我們看。所以，她在我們班具有“才女”之稱(chēng)。
她還有一些獨(dú)特的愛(ài)好，她喜歡古典的音樂(lè)，經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的努力，古箏已考過(guò)了五級(jí)。但是這不是她的最?lèi)?ài)，她的最?lèi)?ài)與我相同――看書(shū)。她看起書(shū)來(lái)比我更癡迷，比我更“瘋狂”！那天我找她有點(diǎn)急事，可是她正在看書(shū)，我叫了她四五遍，無(wú)人回應(yīng)，早已無(wú)可奈何的我一氣之下?lián)屵^(guò)她的書(shū)，她這才迅速抬起頭，怒氣沖沖的大喊：“什么事！”這時(shí)的我早已被嚇得忘記找她干什么了！還有一次，四年級(jí)上英語(yǔ)課時(shí)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的她還不知道我們不好惹的.英語(yǔ)老師什么時(shí)候走進(jìn)教室開(kāi)始講課，什么時(shí)候提問(wèn)她的！老師大聲喊她的大名，可她一聲不吭，后來(lái)有人舉報(bào)：“老師，她在看課外書(shū)！”老師怒氣沖沖地走下講臺(tái)，搶過(guò)她的書(shū)，直到這時(shí)，她才如夢(mèng)初醒――自己闖禍了，但為時(shí)晚矣。
唉！這就是小人物的大事情。
對(duì)了，你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是筱！
以小人物為題的作文（二）：小人物
小人物，很懂愛(ài)，很懂珍惜，因?yàn)樗麄儾皇谴笕宋�，沒(méi)有讓所有人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。――題記
只要是大人物想要的，小人物就不配去爭(zhēng)；只要是大人物的東西，小人物就不許觸碰；只要是大人物需要，小人物就會(huì)毫不猶豫的舍棄自己輕裝上陣。
一介小人物，若護(hù)不了，受不了，請(qǐng)遠(yuǎn)離；一介小人物，若你真情相待，那請(qǐng)繼續(xù)；一介小人物，無(wú)所欲，無(wú)所求，只想平平凡凡過(guò)一輩子。但，無(wú)所欲并非什么都不想要。
小人物有些有肉有情更有義，只是一心幫助，陪襯大人物罷了。他們的情感比大人物更豐富，只是關(guān)鍵時(shí)刻懂得取舍罷了。小人物，有時(shí)什么都懂，只是用裝傻來(lái)掩飾心中的那一份悲傷。世人皆認(rèn)為大人物的喜怒哀樂(lè)比小人物的重要。可是啊，世人皆愛(ài)牡丹，怎知蓮花之可貴。
也許在有些時(shí)候小人物的看法在大人物眼里不過(guò)是故弄玄虛吧!他們的看法真的就是如此嗎？在大人物身處險(xiǎn)境之時(shí)，往往都是小人物舍生相救，事后，大人物千古垂青，還有誰(shuí)記得小人物的犧牲？
在當(dāng)今社會(huì)，老板大款被稱(chēng)之為大人物。農(nóng)民工人被稱(chēng)之為小人物。大人物每天都享受生活的美好，小人物卻在努力工作。大人物多數(shù)瞧不起小人物。大人物好傻，沒(méi)有小人物的支持和力頂，哪來(lái)什么大人物。大人物一直被稱(chēng)之為骨干，而小人物卻是一顆螺絲釘，試想若是沒(méi)有螺絲釘，結(jié)果會(huì)是如何。
他們付出的很多，得到的卻是少之又少，但他們不后悔，他們是螺絲釘，沒(méi)人可以磨滅他們平淡的光輝。――后記
以小人物為題的作文（三）：小人物
我又懶懶地爬在課桌上。我的座位在窗戶(hù)邊，我不喜歡和別人在一起談笑風(fēng)聲。我只喜歡一個(gè)人座在窗前，呆呆地看著天空，或是看小說(shuō)。開(kāi)朗，幽默，優(yōu)秀，這些詞好象永遠(yuǎn)都和我疏遠(yuǎn)。我只是一個(gè)小人物。
老師又在給那些優(yōu)等生談話(huà)，盡是些要努力呀，我們班就靠你了。最近怎么瘦了，晚上睡早點(diǎn)哦。不要學(xué)的太辛苦。真是無(wú)聊。不過(guò)我只是一個(gè)小人物，說(shuō)他們干什么。班里每次舉行聯(lián)歡會(huì)，我都只有看的份。雖然我很想?yún)⒓�，但我又是什么呢？一個(gè)小人物罷了。
平平淡淡才是真嘛也不知道是誰(shuí)老把這句話(huà)掛在嘴邊，是真的嗎？那為什么那些平凡的人沒(méi)有把這句話(huà)掛在嘴邊，只是一些名人，偉人。我只覺(jué)得只可以用一個(gè)詞來(lái)形容他們？？虛偽。不過(guò)，我有什么資格評(píng)價(jià)他們，我是誰(shuí)？一個(gè)小人物。
小人物的心里也是狂熱的，我可以感覺(jué)的到。我希望和他們一樣，當(dāng)紅花。為什么我只有當(dāng)綠葉的份，因?yàn)椋沂切∪宋飭�？怪。每�?dāng)老師在班里點(diǎn)名的時(shí)候，我只有把頭壓的低低的，寫(xiě)作業(yè)。老師不會(huì)到我的名字，好的里面沒(méi)有，壞的里面也不可能有。每當(dāng)學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我會(huì)讓我的眼睛一直盯著腳尖，因?yàn)�，我是小人物，不�?huì)有大作為。
我其實(shí)什么都會(huì)，我會(huì)唱歌，我會(huì)彈鋼琴，我會(huì)畫(huà)出很漂亮的漫畫(huà)，我會(huì)在網(wǎng)上打游戲但有誰(shuí)會(huì)知道這些，我是小人物嘛！怎么會(huì)有人注意。我不知道我應(yīng)該怪我自己，還是怪別人太好。因?yàn)槲沂切∪宋铩?/p>
以上便是小人物的第一件大作為，希望不要上了大家的眼球。
以小人物為題的作文（四）：小人物
小人物，一個(gè)有著夢(mèng)幻的女孩，一個(gè)大腦經(jīng)常被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩。
小人物這個(gè)外號(hào)是朋友幫我起的，他們對(duì)我說(shuō)；“你很搞笑，外加人小鬼大，故此外號(hào)小人物”這個(gè)外號(hào)是朋友起的，或許在其他的人眼里這個(gè)外號(hào)不怎么樣，但是我很喜歡這個(gè)外號(hào)，因?yàn)槲蚁蛲∪宋锏目鞓?lè)，向往她那沒(méi)有煩惱，我也希望自己是個(gè)這樣的人，可以把煩惱拋到九霄云外后，但是似乎我總是做不到，還是一天到晚煩惱多死了。
小荷的朋友很多人問(wèn)我，為什么要叫小人物。我總是耐心的回答，小人物快樂(lè)。他們對(duì)我說(shuō)小人物這個(gè)名字聽(tīng)上去把人貶底了，或許是的吧，但是小人物這個(gè)字眼不怎么好聽(tīng)吧！但是我只在乎那種感覺(jué)罷了，我的朋友每個(gè)人都有自己的外號(hào)，例如叫蚊子，駱駝，耗子……。我們自由，我們快樂(lè)。偶爾自由自在的等待在明天的到來(lái)，偶爾瘋逗打鬧為寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活增加一絲漣漪。
有人說(shuō)小人物是一個(gè)心理學(xué)者，或許是的吧！小人物可以為你開(kāi)導(dǎo)內(nèi)心愉快的事情，但是她怎么也開(kāi)導(dǎo)不好自己。以開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)的情緒擺在朋友面前，只為朋友們是開(kāi)心的，不要為她而煩惱。。小人物喜歡廣交朋友，只要是志同道合的，都可以成為她的朋友。小人物喜歡打抱不平，有時(shí)看見(jiàn)有人被欺負(fù)，她會(huì)出手相助。小人物說(shuō)話(huà)幽默，但是偶爾會(huì)另你郁悶！
如果說(shuō)小人物是天使變的，那么她也是惡魔的化身。個(gè)性開(kāi)朗，希奇古怪。擁有著一大群好朋友。什么都有假的。但是她認(rèn)為友誼不假。如果你可以和她成為朋友，那么她很高興。另她欣慰的一點(diǎn)就是朋友多！
小人物的專(zhuān)門(mén)列車(chē)即將開(kāi)離這里，去遠(yuǎn)方尋找良師益友。幫助她人乃人之美德，小人物會(huì)在你迷路時(shí)這個(gè)門(mén)為你而開(kāi)，將會(huì)把你送到目的地
從身邊的小事情做起，從身邊需要幫助的人幫起，小人物何必你一起成長(zhǎng)，一起快樂(lè)。
小人物的承諾；鉤鉤手指頭，十指緊扣，我們永遠(yuǎn)是朋友。
快樂(lè)的一天是短暫的，但是又是美好的，讓快樂(lè)伴隨在你們的身邊，讓煩惱遠(yuǎn)離我們，讓我們用微笑對(duì)待每一天。讓身邊的筆記錄你想記的東西。
小人物會(huì)把快樂(lè)帶給你們，小人物的快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于你們。記住，小人物永遠(yuǎn)是你們的朋友！
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