我最熟悉的一個(gè)人作文350字（精選56篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我最熟悉的一個(gè)人作文350字（精選56篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇1
要說(shuō)我熟悉的人呀，有很多，但我最熟悉的人是董老師。董老師是教我們語(yǔ)文的老師，她從我們剛走入子路小學(xué)就開(kāi)始教我們了，已經(jīng)教了我們兩年了，我們都很喜歡董老師。
董老師是一位四十歲左右的女老師。她中等身材，胖胖的。我們認(rèn)為董老師非常漂亮：眼睛雖然不大，但炯炯有神；梳頭一頭烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)很年輕。董老師還是一個(gè)和藹可親的老師呢！
董老師不不僅和藹可親，還是一位守信用的老師。有一次，班里開(kāi)“名人故事會(huì)”，有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)�！懊斯适聲�(huì)”結(jié)束后，老師說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的同學(xué)要發(fā)獎(jiǎng)�！笨墒牵蠋熓掷飬s沒(méi)有獎(jiǎng)品。董老師 說(shuō)：“老師太忙了，所以沒(méi)有買獎(jiǎng)品，明天那五位同學(xué)一定拿到獎(jiǎng)品的�！�
第二天還沒(méi)上課，董老師就拿著獎(jiǎng)品說(shuō)：“請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！庇谑牵俏逦煌瑢W(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“小本子”，就高高興興地回到了座位上。同學(xué)們都說(shuō)：“董老師真是一位信守諾言的老師。 ”
在學(xué)校，董老師是一位勤勞的園丁，呵護(hù)著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們都非常尊重董老師，非常喜歡董老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇2
“哦，耶”你要在我們班聽(tīng)到這個(gè)聲音，肯定是我們班白少春發(fā)出來(lái)的。每一次考試分下來(lái)之后，他總要喊上一聲，比劉翔的了世界冠軍還要激動(dòng)，有時(shí)候他還會(huì)配上一些動(dòng)作，每次的動(dòng)作都各有不 同，有的是用手指擺一個(gè)二的動(dòng)作，把身子一歪，那個(gè)手是一個(gè)拳頭形狀；有時(shí)是兩個(gè)拳頭往下一拉，駝著背……
很多時(shí)候，我們走進(jìn)教室，總見(jiàn)白少春，站在老師的左右，不細(xì)看原以為他被罰站了呢，過(guò)了一會(huì)，看到他在電腦屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn)的，嘴里小聲嘀咕著什么：“不對(duì)。應(yīng)該點(diǎn)這吧！把那個(gè)點(diǎn)開(kāi)看看 ，看好不好使。我知道怎么整了。”滿臉是嚴(yán)肅的表情，一會(huì)右手抹抹嘴，反復(fù)考慮著什么。過(guò)了一會(huì)臉上露出了開(kāi)心的神情，一定是他想起什么來(lái)了。要是成功了，他還是會(huì)說(shuō)出他那句經(jīng)典的話語(yǔ)： “哦，耶！”
他有時(shí)遲到的時(shí)候，就急匆匆跑進(jìn)教室，仿佛屁股后面有誰(shuí)在追他似的，用我們從老師的話來(lái)說(shuō)，他就像一個(gè)不折不扣的日本特務(wù)點(diǎn)頭哈腰的一點(diǎn)正形也沒(méi)有。
這就是我的好朋友，也是我最熟悉的同學(xué)，我們班的“天才”——白少春。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇3
你們猜，我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)呢？那就是我的媽媽。世界上的媽媽都一樣，都會(huì)給自己的寶貝最無(wú)私地愛(ài)，我也不例外。有一首歌唱得好，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷 抱，幸福享不了”正如歌中所唱，我也擁有了媽媽無(wú)限的愛(ài)。
記得有一年的秋天，我生了病，需要每天連續(xù)輸液打針。那時(shí)就是媽媽每天下午等我放了學(xué)，然后帶我去醫(yī)院打針輸液。無(wú)論媽媽每天有多么忙，無(wú)論刮風(fēng)下雨，當(dāng)我走出校門時(shí)候，總能發(fā)現(xiàn)她早 已經(jīng)在門外等候。每次看到在校外等我的媽媽，心里就暖暖的。輸液的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，還伴著腹痛，媽媽輕輕給我揉著肚子。我看見(jiàn)媽媽的額頭上已經(jīng)急出了汗珠。就因?yàn)槲疑�，搞得媽媽寢食難安。 看見(jiàn)媽媽熬出來(lái)的黑眼圈，我很是心疼。
不僅僅是因?yàn)槲疑�，媽媽在平時(shí)對(duì)我也是無(wú)微不至的照顧，怕有一點(diǎn)點(diǎn)的不周。全家人對(duì)我更是如此，我就是他們手心里的寶，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。被這么多的愛(ài)包圍著，我感覺(jué) 非常興福。我愛(ài)我的媽媽！
這就是我最熟悉的人，你呢？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇4
如果要問(wèn)我們?nèi)话嘧钜鄣男∶餍鞘钦l(shuí)？大家會(huì)異口同聲地說(shuō)“宋樸方”。
宋樸方是一個(gè)非常文靜的小女孩，她總是扎一個(gè)“馬尾辮”，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。宋樸方人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也特別好，年年被評(píng)為“三好學(xué) 生”，她是我們班的學(xué)習(xí)委員。每天早上，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，預(yù)習(xí)新課，她做起事來(lái)十分認(rèn)真，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
宋樸方不僅學(xué)習(xí)好，而且熱情、活潑、樂(lè)于助人。記得有一次，上課寫作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)忘記帶鋼筆了，他沒(méi)法寫作業(yè)，著急地哭了起來(lái)。宋樸方看到后，主動(dòng)把自己的鋼筆借給了他。當(dāng)這個(gè)同學(xué) 向她道謝時(shí)，宋樸方說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們?cè)揪褪且粋�(gè)‘大家庭’！”這件事情雖小，但很令人感動(dòng)，老師還因此在課堂上表?yè)P(yáng)了她呢！
我們都要向宋樸方學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、樂(lè)于助人的好孩子。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸，我的爸爸高高的、胖胖的，他的頭圓圓的、眼睛亮亮的、嘴巴厚厚的、頭發(fā)稀稀的、肚子大大的、腿粗粗的。我的爸爸愛(ài)看電影、愛(ài)運(yùn)動(dòng)。爸爸的脾氣一般 很好，但我不聽(tīng)話的時(shí)候有點(diǎn)小暴力。
我的爸爸是一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，一天，爸爸給我批改作業(yè)，我有一道題寫錯(cuò)了，爸爸叫我來(lái)改作業(yè)，我立刻跑到爸爸面前，我看了好幾遍題，還是不會(huì)做，爸爸耐心的給我講了好多遍， 我才聽(tīng)懂了，我改過(guò)后想終于可以休息了吧！但是爸爸把出好的幾道類似的題型放在我的面前，讓我做，看看我掌握要點(diǎn)了沒(méi)有。直到我做完他認(rèn)真批改后，才讓我休息。
我的爸爸就是一個(gè)認(rèn)真的、細(xì)心的、負(fù)責(zé)的好爸爸。還是一個(gè)愛(ài)家、護(hù)家的好男人。這樣的爸爸怎么會(huì)讓我不喜歡呢！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友——郭澤鈺。我倆從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在，友情越來(lái)越深，我倆無(wú)話不談。這樣說(shuō)，該知道我對(duì)她有多么熟悉了吧！
她最熱愛(ài)科學(xué)，喜歡天文知識(shí)。她給自己規(guī)定時(shí)間每天觀察天空星座一小時(shí)，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶沿上，抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng)，一句話也不說(shuō)，一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí)，她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學(xué)呢。”她也不動(dòng)，她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你睡吧。我看完再睡�！比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習(xí)，耽誤了她看星座的時(shí)間，她睡前一定把耽誤的時(shí)間補(bǔ)上。
有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲，她就利用這段時(shí)間看星座，并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來(lái)了！”我被她的話也吸引了，也入了迷。有一次，她對(duì)我說(shuō)悄悄話：“我真想有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我跟奶奶說(shuō)了，奶奶不給我買。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢慢慢攢，一定要買個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡�！�
我被她的話感動(dòng)了。心想，她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識(shí)的好朋友——郭澤鈺。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人，其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。我的媽媽身高160厘米，體重55千克，不高不矮不胖不瘦。
怎么樣，標(biāo)準(zhǔn)身材吧？她戴著一副黑色的眼鏡，眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，翹翹的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺(jué)是很普通，很和藹可親，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，我在寫作業(yè)，媽媽讓我寫完后認(rèn)真地檢查，我寫完后卻忘得一干二凈了，結(jié)果出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。媽媽很生氣，把我狠狠地批評(píng)了一頓，然后讓我重新再做一遍，之后又讓我寫下保證書(shū)絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。媽媽不但沒(méi)收了我一周的零花錢，而且命令我一周不能看電視。
真是把我“整慘”了！媽媽雖然很嚴(yán)厲，但是她也很愛(ài)我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候，天下起了雨，我和媽媽用一個(gè)雨衣，媽媽一會(huì)兒給我拽拽這兒，一會(huì)兒又給我拽拽那兒，還不停地問(wèn)我：“你淋著了嗎？”
我說(shuō)：“沒(méi)有�！被丶液笪铱匆�(jiàn)媽媽的衣服全濕了，我好感動(dòng)！我覺(jué)得媽媽對(duì)我的愛(ài)好深好深，我真為有這樣的媽媽感到幸福！我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。
她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話，被她發(fā)現(xiàn)了。
那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái)，是啊，有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢！但面對(duì)著她，他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。
她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇9
他是羅政，我的好朋友，也是我最熟悉的一個(gè)人。
羅政的頭像個(gè)倒三角，上面長(zhǎng)著兩個(gè)銅鈴似的大眼睛。個(gè)子小小的，真可愛(ài)！不過(guò)最可愛(ài)的是他的腦門，超級(jí)大，都有一本漫畫那么大了！
羅政的學(xué)習(xí)挺好的。他以快為招牌，每次大家伙才做完第一面，他就翻面了。不過(guò)跟我比就是小巫見(jiàn)大巫。而且我不僅比他做得快，還做得好！
羅政跑步跑得像飛一樣快。有一次玩寫大字，他來(lái)抓我。只聽(tīng)“嗖”的一聲，他就跑到我身邊，把我抓住了。他踢球也很厲害，起腳，射門！球在天空劃過(guò)一道完美的拋物線，還沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落入球門。不過(guò)我也很厲害，在我巨大的身軀和十指關(guān)下，無(wú)論高球還是低球，或者刁鉆的角度，球門都不會(huì)失守！
羅政的性格很討人喜歡，很可愛(ài)，有時(shí)會(huì)皮一下。有一次他到我家來(lái)，我在寫作文，他竟然把我的機(jī)器人開(kāi)走了！嚇得我哇哇大叫，連忙把機(jī)器人收了起來(lái)。還有一次，他抱著枕頭向我沖了過(guò)來(lái)。我立刻拿起“尚方寶劍”對(duì)抗。他用“頂頂功”攻擊，我就用伏地身法應(yīng)對(duì)。我們大戰(zhàn)了三百回合，打得天昏地暗、日月無(wú)光。最終以平局告終。
他是羅政，我的好朋友，一個(gè)聰明、可愛(ài)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，我最熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇10
我的好朋友是一個(gè)聰明絕頂，無(wú)所不知的男孩兒。他現(xiàn)在不高，但未來(lái)我們必定得仰著腦袋看他。他經(jīng)常和我一起騎車、跑步、踢足球……想必你已經(jīng)猜出來(lái)他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是四（4）班的頂級(jí)學(xué)神——侯丁碩！
剛剛我也說(shuō)了，他現(xiàn)在并不高，可為什么說(shuō)以后得仰著頭看他呢？因?yàn)槎〈T爸爸媽媽特別高，常說(shuō)虎父無(wú)犬子，道理都是一樣的。他的頭發(fā)不長(zhǎng)不短，兩只大大的眼睛笑起來(lái)卻會(huì)瞇成兩條縫，格外可愛(ài)。
侯丁碩學(xué)東西的速度真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。但——誰(shuí)沒(méi)有調(diào)皮的時(shí)候呢？他經(jīng)常自不量力地給人“添亂”，可是跑得又太慢，一被逮住還得自己收拾那殘局。
我最喜歡和侯丁碩騎自行車了！我們倆的速度如閃電，又如兩顆子彈從一把狙擊槍里噴射出來(lái)一般。騎行中的我們行進(jìn)如風(fēng)，靈巧地避開(kāi)所有障礙物，所有人，每一次驚險(xiǎn)避讓的成功都會(huì)讓我們大呼暢快，不騎到渾身酸痛我們是絕對(duì)不會(huì)停的！
這就是我的好朋友侯丁碩，你也喜歡他嗎？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇11
我最熟悉的一個(gè)人是爸爸。他的個(gè)子高高的，頭發(fā)常常向后梳著，他的皮膚有點(diǎn)黑，兩道不粗不細(xì)的眉毛下，是一雙炯炯有神的眼睛，在我眼里，爸爸很英俊。
爸爸很喜歡運(yùn)動(dòng)，所以他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。一個(gè)星期天的晚上，我和爸爸下樓踢毽子，我們來(lái)到農(nóng)行門口的空地上，踢毽子之前要先做一些準(zhǔn)備活動(dòng)：壓腿，彎腰，活動(dòng)腳腕。我們開(kāi)始練習(xí)傳毽子，爸爸踢給我，我再傳給爸爸。爸爸先踢，他把毽子往上一扔，一腳踢過(guò)來(lái)，結(jié)果毽子從我頭上飛了出去。該我踢了，我不管他三七二十一，一個(gè)大腳踢了出去，結(jié)果正好踢到了爸爸的肚子上，毽子被爸爸一把抓住，爸爸和我哈哈大笑。我們踢呀踢，一會(huì)兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然很累，但是我的心里卻高興極了。
爸爸對(duì)我很關(guān)心，我倆像朋友一樣無(wú)話不談。每天晚上他都會(huì)輔導(dǎo)我寫作業(yè)。每次考試后都會(huì)對(duì)我的成績(jī)十分關(guān)注，成績(jī)好時(shí)，鼓勵(lì)我再接再厲，成績(jī)不太理想時(shí)，鼓勵(lì)我不要灰心。我是爸爸的乖女兒，一定會(huì)為爸爸爭(zhēng)氣，更為老師和自己爭(zhēng)氣，將來(lái)考上好大學(xué)。
我愛(ài)我的爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇12
我應(yīng)該說(shuō)我熟悉很多人，但我熟悉董老師。董老師是教大家語(yǔ)文課的老師，她從大家剛踏入子貢中小學(xué)就剛開(kāi)始教大家了，早已教了大家2年了，大家都很喜歡董老師。
董老師是一位四十歲上下的女老師。她中等身材，肥肥的。大家覺(jué)得董老師非常漂亮：雙眼盡管并不大，但神采奕奕;梳頭發(fā)一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，看上去很年青。董老師還是一個(gè)平易近人的老師呢！
董老師不不但平易近人，還是一位講信用的老師。有一次，班級(jí)開(kāi)“名人故事會(huì)”，有五位同學(xué)獲了獎(jiǎng)�！懊斯适聲�(huì)”完畢后，老師說(shuō)：“得獎(jiǎng)的同學(xué)要頒獎(jiǎng)�！钡�，老師手上卻沒(méi)有獎(jiǎng)品。董老師說(shuō)：“老師太忙了，因此沒(méi)有買獎(jiǎng)品，明日那五位同學(xué)一定取得獎(jiǎng)品的�！�
第二天還沒(méi)有授課，董老師就拿著獎(jiǎng)品說(shuō)：“請(qǐng)得獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)兌獎(jiǎng)�！币虼�，那五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)品——“本子”，就歡歡喜喜地返回了坐位上。同學(xué)們都說(shuō)：“董老師簡(jiǎn)直一位遵守承諾的老師�！�
校園內(nèi)，董老師是一位勤快的新萌，關(guān)愛(ài)著一棵棵小苗，使大家健康成長(zhǎng)。大家都十分重視董老師，非常喜歡董老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇13
一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，再加上個(gè)矮小的身材，這就是我的班主任胡老師。
她不僅是我們的班主任，還是我們的語(yǔ)文老師，由于和我長(zhǎng)時(shí)間接觸，我可找到了她的一個(gè)特點(diǎn)——刀子嘴，豆腐心。
就拿一節(jié)語(yǔ)文課來(lái)說(shuō)吧！
天氣異常寒冷，同學(xué)們都忙著一個(gè)盡地搓手，講話，一點(diǎn)兒也沒(méi)有把心思放在聽(tīng)課上。此時(shí)胡老師生氣地喝道：“不要聽(tīng)課的給我出去！
”這把我們都嚇壞了，許多同學(xué)都乖乖地坐正了，只有幾個(gè)調(diào)皮大王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師火了，放下了語(yǔ)文書(shū)，把陳文驄等人拉到了門外，狠狠地關(guān)上了門，教育起了我們�？墒谴蠹s過(guò)了一兩分鐘，我注意到胡老師的眼睛老往外瞄，講課也越來(lái)越分心，她已經(jīng)把心思完全放在門外那幾個(gè)孩子身上了。正巧這時(shí)下課鈴聲響了，胡老師松了口氣，就徑自向門外走去，只見(jiàn)她瞟了一眼那幾為同學(xué)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們下次可不能這樣，現(xiàn)在天怪冷的，凍壞了我可要負(fù)責(zé)的，先進(jìn)去吧！
”就在這時(shí)侯，我透過(guò)她那張鋒利的嘴，看見(jiàn)了她那顆愛(ài)徒如子的火熱的心。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇14
我最熟悉的人是我的媽媽，她有一頭柔順的披肩長(zhǎng)發(fā)，淡淡的眉毛，還有一雙像湖水那樣清澈的眼睛。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，從小她就教育我要做一個(gè)善良的孩子。
記得有一次，我和媽媽在商場(chǎng)門口遇見(jiàn)一位年過(guò)古稀的乞討者。媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難，都會(huì)有需要幫助的時(shí)候。這就是‘贈(zèng)人玫瑰，手有余香’��！”媽媽又給了我一些零用錢，讓我去給那位老人。我很害怕他蓬頭垢面的樣子，隨手便把錢朝他面前的盒子一扔，那幾枚硬幣凌亂的灑落了一地。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“孩子你知道嗎？有骨氣的人‘不吃嗟來(lái)之食’，即便是乞討者，也有他們自己的尊嚴(yán)。你剛才扔的動(dòng)作就是對(duì)他的歧視，幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，誠(chéng)心實(shí)意才好！”
聽(tīng)了媽媽的話，我非常懊悔。我再次走到乞討者面前，把那些硬幣一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)，雙手捧著輕輕放在盒子里。我順勢(shì)抬頭一看，那個(gè)老人的眼睛里竟然閃著晶瑩的淚花，心頭不由得又是一震，原來(lái)善良是那么的美好！
這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇15
我最熟悉的人就是我爺爺了，我的爺爺穿著白色的襯衫，黑色的褲子，一雙黑亮亮的眼睛，炯炯有神，眉毛像一個(gè)黑色的彎彎的月亮，頭發(fā)黑油油的比較稀疏，一雙手早已變得粗糙。
爺爺擔(dān)負(fù)起家里的工作比如說(shuō)燒飯，洗衣服之類的，爺爺?shù)哪_也不好，每天都要用艾草燒個(gè)兩個(gè)小時(shí)，不然就會(huì)走不動(dòng)路很不舒服。我生病的時(shí)候，爸爸媽媽讓我吃吃藥看情況，如果嚴(yán)重的再去醫(yī)院，可爺爺不一樣，他很多時(shí)候會(huì)著急地說(shuō)不要在家看了，還是快去醫(yī)院吧。不過(guò)爺爺生病的時(shí)候我叫他去醫(yī)院。但爺爺卻說(shuō)：“不就是小病嗎，有什么大不了的，轉(zhuǎn)眼就好了�！蔽覀�?cè)偃齽窀鏍敔敚炊痹昶饋?lái)說(shuō)：“我難道會(huì)不知道嗎，我走過(guò)的路比你們吃過(guò)的飯還多，”我沒(méi)有辦法就不叫爺爺去醫(yī)院了，但爺爺上下樓梯卻很不方便，我知道爺爺?shù)哪_又出問(wèn)題了。爸爸駕著爺爺去了醫(yī)院，爺爺拉著護(hù)士的手關(guān)切的問(wèn)“這個(gè)藥貴不貴的，能不能治好��？”
而這就是我的爺爺——快樂(lè)，樂(lè)觀善良，又節(jié)儉，為什么說(shuō)他快樂(lè)呢，因?yàn)闋敔旊m然年紀(jì)大了卻像個(gè)小伙子一樣對(duì)生活充滿了希望和熱情，爺爺總是喜歡和我開(kāi)玩笑，說(shuō)他自己今年七十，明年六十九，越活越年輕了。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇16
每個(gè)人身邊都有許多熟悉的人，而我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽有黑黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁下有一個(gè)櫻桃似個(gè)小嘴巴。
我的媽媽是一個(gè)節(jié)約勤儉的人。有一回，我姑姑到我家來(lái)了，帶來(lái)了很多水果，有蘋果、油桃、西瓜等。過(guò)了幾天，有的蘋果和油桃都?jí)牧恕Ｎ覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這些水果都?jí)牧�，把它們都扔掉�?”媽媽說(shuō)：“不可以扔，把壞的地方削掉就可以吃。”然后，我媽媽趕緊把壞的地方削掉，然后就吃了。
我的媽媽還是一個(gè)愛(ài)干凈的人。有一回，我家該吃飯了，有魚(yú)、鴨等。吃晚飯地上有很多魚(yú)刺和骨頭。我媽媽洗完碗，連忙拿起掃帚和垃圾筐，掃了一下。掃的干干凈凈的一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。她看著我們每天弄的房間里有很多垃圾，特意弄了一個(gè)垃圾筐，讓我們把垃圾扔到垃圾筐里。
我給你們說(shuō)：“我的媽媽也是一個(gè)老板娘，每天早上6：30起床就開(kāi)始買東西，一直賣到晚上9：30。
我最熟悉的我的媽媽了，因?yàn)槲业膵寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的，讓我過(guò)這幸福、快樂(lè)的生活!
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇17
我最熟悉的人是我的哥哥，他很帥，個(gè)子很高，有一米七八，他的眼睛大大的，他的牙齒白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。
他讀初三了，他的成績(jī)一直都很棒哦，物理100分，化學(xué)100分，地理也很棒。他一笑起來(lái)就抱著我在空中飛舞！
哥哥喜歡玩魔方，他很聰明，只要魔方在他手里，像耍魔術(shù)一樣，十個(gè)手指不停地轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒功夫就把魔方拼好了！家里都有三個(gè)魔方了，一個(gè)是二級(jí)的，一個(gè)是三級(jí)的，還有一個(gè)是五級(jí)的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整齊齊。有一次我悄悄地把魔方拿出來(lái)，然后把它放到東一個(gè)，西一個(gè)，要哥哥找不著，然后我就去上學(xué)了，回家的時(shí)候我一直都沒(méi)看他的魔方。第二天，結(jié)果我去書(shū)房一看，魔方又整整齊齊的放在盒子里了。我估計(jì)不可能是魔方自動(dòng)跑到盒子里吧，正在我覺(jué)得很奇怪時(shí)，哥哥突然走在我面前說(shuō)：“怎么樣，我又找到了吧！”哈哈，原來(lái)哥哥是這么高明，又找到了啊。
哥哥果然喜歡玩魔方，這么厲害！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇18
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。父愛(ài)，嚴(yán)厲而不失溫柔，威武而不失幽默。父親，您就是我最熟悉的一個(gè)人。
當(dāng)我以一位女孩的身份降臨人間時(shí)，您對(duì)我的感覺(jué)不是厭惡，而是欣喜。當(dāng)我發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，懵懂無(wú)知的我除了隱隱約約感受到護(hù)士的安慰與母親的一吻，還仿佛感受到了您溫柔的撫摸，那是一種親切感像電流般流遍全身，粗糙感令人渾身一顫的撫摸。
父親的相貌，一直到我長(zhǎng)大后才記清楚。就好像我和父親之間隔著成千上萬(wàn)層紗布一樣，時(shí)光幫我們扯，越扯越少，越少越扯，之間的隔膜也越來(lái)越淡，就好像是被一股清泉洗去了塵埃的石頭，露出了光潔圓潤(rùn)的一面。父親有一對(duì)慈祥而不失犀利的眼睛，每當(dāng)我說(shuō)謊時(shí)，那目光一眨不眨地盯著我，感覺(jué)就像被X光機(jī)探照了似的，使我坐立不安。往上瞧，兩道山峰似的濃眉，顯得整個(gè)人異常威武。硬而直挺起來(lái)的黑發(fā)再配上他那矮矮的身材，從后面看上去極像一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩兒。這就是我心中父親的容貌。
自小，父親就帶我四處游玩。北京，拿著白菊花去祭奠毛主席的遺體；青島，在細(xì)小的巖石縫里尋找螃蟹；上海，乘著輪船在黃浦江上欣賞月光；日照，在時(shí)而洶涌時(shí)而緩慢的波濤中，思索著生活的美好……
父親，我愛(ài)您，永遠(yuǎn)地愛(ài)您！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇19
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾氣暴躁的，也有和藹的；有愛(ài)哭的，也有愛(ài)笑的。其中我最熟悉的還屬我自己。
我很喜歡笑，有時(shí)會(huì)傻笑，有時(shí)會(huì)微微的一笑，我還會(huì)陰險(xiǎn)的一笑，就連別人鄙視我時(shí)，我也會(huì)平靜的一笑，因?yàn)槲矣X(jué)得那樣會(huì)更大度一些。
我有一個(gè)不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，一雙粉紅色的小嘴，當(dāng)然我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。
我天生就有一雙巧手，因此我非常喜歡藝術(shù)。媽媽為我報(bào)了一系列的手工班、鋼琴班、畫畫班。哈哈，當(dāng)然，我也算是家里的小才女了。我的脾氣當(dāng)然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一個(gè)枕頭，回到家后，我開(kāi)心地把枕頭放在了我的床頭。下午，我又開(kāi)心的去上鋼琴課�；丶液�，我發(fā)現(xiàn)地上有一大堆布料，我一眼就認(rèn)出了，那是我的枕頭。這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“笑笑，對(duì)不起，這是媽媽的錯(cuò)，沒(méi)看好二屁孩�！睕](méi)等她說(shuō)完，我就徑直走進(jìn)了我的房間。然后我沒(méi)發(fā)火，因?yàn)槲沂强薏怀鰜?lái)的，況且哭又不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，更何況我要在妹妹面前做個(gè)好榜樣，要更大度一些。妹妹怯怯地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你不罵我了？”“不罵了�！薄昂呛�，我就知道姐姐你最好了�！�
這就是我，一個(gè)愛(ài)笑，手巧大度的人。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇20
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍(lán)。
她長(zhǎng)得很矮、很瘦，那雙腿比筷子還要細(xì)。扎著兩條烏黑的馬尾巴，又長(zhǎng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái)，像簾子一樣，生怕別人看見(jiàn)了她的額頭，因?yàn)樗念~頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣，鼻子上有兩三顆紅痘痘，那小嘴微微向上翹，眼睛雖然小，可是她一笑就會(huì)變成一條縫，是單眼皮，突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲，不喜歡穿裙子，因?yàn)樗耐壬先敲�，還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的，像蘋果一樣，兩邊臉的肉突出來(lái)，可愛(ài)極了！那雙細(xì)小的手臂上也有紅痘痘。
有一次，上體育課時(shí)，體育老師說(shuō)要比賽跑步，四百米，兩圈�？墒青嵥{(lán)的腿傷才剛剛恢復(fù)，我給她加油、打氣，她跑完了兩圈，并且還跑了第一名。
我替她高興，可是她的腿傷還是復(fù)發(fā)了，我扶她到醫(yī)務(wù)室，可她還是笑容滿面地望著我，對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事，我又不是千金大小姐，身子才沒(méi)那么弱。倒是你，放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間，好不容易才有自由活動(dòng)，你快去吧，不然你就沒(méi)得玩嘍！”
我慢悠悠地說(shuō)：“自由活動(dòng)沒(méi)了，下課可以玩呀！再說(shuō)，你重要還是玩重要！”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人，調(diào)皮又可愛(ài)！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇21
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的個(gè)兒，烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙不大卻明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是紅紅的櫻桃小嘴，她笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴一咧，眼睛一瞇，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
她總是那么樂(lè)于助人。記得有一次，美術(shù)老師讓大家畫一幅有創(chuàng)意的畫。我構(gòu)思了很久，卻怎么也畫不出滿意的畫作。畫了又擦，擦了又畫。要么沒(méi)有把握好結(jié)構(gòu)，要么線條畫得橫七豎八，簡(jiǎn)直是一幅一塌糊涂的畫。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻，心情越來(lái)越急躁時(shí)，她熱情地向我走來(lái)，我連忙客氣的說(shuō)：“你來(lái)得正好，我正缺一個(gè)小老師呢，快幫幫我吧。”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……她一邊耐心地講解，一邊仔細(xì)地構(gòu)圖。突然，我的腦袋像開(kāi)竅了似的，靈感從腦海中冒出來(lái)。我高興地手舞足蹈起來(lái)，激動(dòng)地抓住她的手說(shuō)：“你太神了！哇，謝謝你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑著回答：“生氣沒(méi)有用，只有仔細(xì)觀察，不斷改進(jìn)才能畫好一幅畫�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹？我牢牢記住了她的話，知道了沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
這就是和我形影不離的好朋友，樂(lè)于助人的繆語(yǔ)。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇22
在我們班里，我的朋友還真不少呢，尚志班長(zhǎng)，下至普通學(xué)生，不過(guò)要說(shuō)最熟悉的人，那應(yīng)該就是我們班的猴子了吧。
猴子為什么要叫猴子呢？其實(shí)呢，他是姓侯的，可是卻是個(gè)活寶，總愛(ài)鬧騰。對(duì)了，他還會(huì)爬樹(shù)，所以班里人就把他叫做猴子了唄！
不過(guò)別看他是只猴子，長(zhǎng)的很可愛(ài)呢：三角臉，不過(guò)肉乎乎的，小眼睛里閃著一顆亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，櫻桃小嘴非常紅潤(rùn)，長(zhǎng)得也很白凈，真像只母猴子呀！
我和他一年級(jí)是同桌，那時(shí)候他是一個(gè)酷酷的男孩子，我是一個(gè)大大咧咧的女孩子，一、二、三年級(jí)，他都是班長(zhǎng)，而我是副班。他不太喜歡叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次考試他總會(huì)取得一個(gè)好成績(jī)，每次他都會(huì)得意忘形，上蹦下竄，真像是一只猴子呢。上課時(shí)，老師總會(huì)叫他起來(lái)回答問(wèn)題，他總是充滿自信的站起來(lái)，滔滔不絕地講了起來(lái)。他講的繪聲繪色，坐下時(shí)，大家連同老師都爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，他總會(huì)很高興，于是就吵我這邊裂開(kāi)嘴哈哈笑。
怎么樣，他是不是很有趣呢？這就是我最熟悉的人，這就是我們班的活寶猴子，你也告訴我你最熟悉的人吧！我在這里等著你哦！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇23
相信大家都有最熟悉的人，我當(dāng)然也有，那就是我的媽媽。
我的媽媽和我一樣戴著一副眼鏡，眼睛很大，眉毛不濃不淡。
媽媽在學(xué)習(xí)上經(jīng)常關(guān)心我。有一次，我寫完作業(yè)給媽媽檢查，媽媽又嚴(yán)肅又生氣的說(shuō)：“怎么能出現(xiàn)這么多錯(cuò)題，趕快更正過(guò)來(lái)。”聽(tīng)完后我任性地把筆丟在地上，大聲喊道：“我不做了。”媽媽突然把手舉了起來(lái)，我以為她要打我，非常害怕。她的手舉到半空中又停了下來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)要打你，但我覺(jué)得你已經(jīng)可以自己判斷哪里對(duì)了，哪里錯(cuò)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我雖然明白我做得不對(duì)，但還是高興不起來(lái)。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活中也處處關(guān)愛(ài)我。記得有一次，我感覺(jué)頭有點(diǎn)暈，媽媽摸了摸我的額頭，又幫我量了體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了，而且還下著雨，可媽媽還是堅(jiān)持背我去醫(yī)院。媽媽用雨衣把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不讓一滴雨水打到我身上。到了醫(yī)院之后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽為了不讓我淋濕，自己的頭發(fā)和衣服都已經(jīng)濕透了。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)嚴(yán)厲而又非常愛(ài)我的媽媽。?
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇24
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴。白白的皮膚，嘿嘿，她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班大名鼎鼎的讀書(shū)王孫璐遙。
孫璐遙是我們班課外書(shū)最多的人，每天都會(huì)看不同的書(shū)。之所以她的作文寫得那么好，所有的好詞好句都來(lái)自那些她最心愛(ài)的書(shū)，里面的妙詞佳句特別豐富，每次我找她玩的時(shí)候，她總在津津有味的看課外書(shū)。記得有一次上語(yǔ)文課，我們正在認(rèn)真的做筆記，孫璐遙卻在看課外書(shū)。我試著勸她別看了，可是她壓根兒就不聽(tīng)。哼，不聽(tīng)“老人”言，吃虧在眼前。果然，孫璐瑤的課外書(shū)被沒(méi)收了，下課以后她告訴我說(shuō)：“我知道課堂上看課外書(shū)不對(duì)，可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書(shū)被沒(méi)收了，可是我并不遺憾。因?yàn)槟潜緯?shū)我已經(jīng)看了十幾遍了�！蔽殷@訝的瞪大了眼睛，嘴巴都張開(kāi)了。
孫璐瑤不僅學(xué)習(xí)好，吉他也過(guò)了七級(jí)，還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時(shí)候，我們一起合作了一首《童年》。她負(fù)責(zé)彈吉他，我負(fù)責(zé)唱歌，配合的特別默契。得來(lái)了很多的掌聲和鼓勵(lì)，今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個(gè)小樂(lè)隊(duì)呢！
你們?cè)敢夂瓦@個(gè)時(shí)而優(yōu)秀時(shí)而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇25
如果你問(wèn)我我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)， 我會(huì)毫不猶豫地告訴你，她就是我的朋友——王雨晨。
她的個(gè)子不算高，頭發(fā)短短的，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴里長(zhǎng)著又潔白又整齊的牙齒，一笑，可漂亮了!
王雨晨非常樂(lè)于助人。記得有一次， 我和她約好了下午去小區(qū)門口滑活力板。到了目的地，我看見(jiàn)有許多人開(kāi)心地在那兒滑活力板。大家都有，就我沒(méi)有，只能坐著……正在我垂頭喪氣的時(shí)候，王雨晨走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我借你玩兒吧!”我說(shuō)了聲謝謝，就把板子抬到臺(tái)階上，用手扶著樹(shù)干，用腳踩著板子，用力一推。只聽(tīng)“啪”的一聲，我從板子上掉了下來(lái)。一次，兩次……我還是不斷地從板子上掉了下來(lái)。王雨晨見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，細(xì)心地指導(dǎo)我：“把后腳動(dòng)起來(lái)，再掌握好平衡就可以了�！闭f(shuō)著，她把板子抬到臺(tái)階邊上，用手一推樹(shù)干，后腳動(dòng)了起來(lái)。她的速度飛快 ，邊滑邊對(duì)我說(shuō)：“用后腳動(dòng)，前腳掌握方向�！蔽野凑账f(shuō)的去做，可是還是沒(méi)有成功。她又不厭其煩地幫我講了很多遍要領(lǐng)，后來(lái)又親自實(shí)踐給我看。我看見(jiàn)她臉上流了許多汗，可她依然堅(jiān)持教我滑活力板，直到把我教會(huì)為止。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——王雨晨。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇26
我最熟悉的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí)，我在最后一段寫。
外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的鼻子， 中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。
特長(zhǎng)：她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得奇怪，誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽(tīng)話的時(shí)候。她就帶我出去玩去買好多好吃的。 當(dāng)我考砸了或者不聽(tīng)話，她就使用第一招河?xùn)|獅吼，第二招衣架燉肉。我最怕第二招。
愛(ài)好：看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī)，早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié)，他都和我去旅游。
會(huì)做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)單的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。需要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個(gè)，清水350克。把面粉，白砂糖，雞蛋（攪拌均勻。）倒入清水中攪拌至無(wú)顆粒狀。開(kāi)煤氣洗凈煎鍋，倒入油，把面糊分次倒入鍋中煎熟就行了。
你們猜對(duì)她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了她就是我的媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇27
我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學(xué)的邢紫菡，還有一絲不茍的王宏陽(yáng)，但我最喜歡的是助人為樂(lè)的王雨澤。
他十一歲的年齡，身穿一件款式新穎的黑色皮夾克，臉龐白凈，一頭烏黑油亮的小平頭，眉清目秀，鼻梁高挺，總是拿著一瓶深棕色的可口可樂(lè)，開(kāi)心無(wú)比的喝著。
湛藍(lán)如洗的天空像一望無(wú)際的大海，枝繁葉茂的樹(shù)上長(zhǎng)滿了翠綠玉滴的葉子，仿佛涂上了一層綠色的油彩，綠草如茵，給大地鋪上了一層綠色的毯子。
操場(chǎng)上，正在我們玩的興高采烈的時(shí)候，他看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)礦泉水的空瓶子，然后迅速的跑過(guò)去撿起來(lái)扔向了垃圾桶，這一幕正好被經(jīng)過(guò)這里的老師看到了，并且還表?yè)P(yáng)了他。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我忘記帶練習(xí)本了，就在我無(wú)比焦急，不知所措的時(shí)候，是他幫助了我。只見(jiàn)他默默地從書(shū)包里拿出一本嶄新的練習(xí)本遞給了我，并且悄悄地對(duì)我說(shuō)：“知道了你忘帶練習(xí)本，這本新的就給你用吧！”，我接過(guò)練習(xí)本，心存感激的悄悄對(duì)他說(shuō)了聲：“謝謝！”，心想：以后我會(huì)更加像他一樣的關(guān)心他人，幫助需要幫助的同學(xué)。
這就是我最熟悉同學(xué)――王雨澤，一個(gè)令我敬佩的人！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇28
他是火種，點(diǎn)燃了我們心中的火焰；他是橋梁，支撐著我們到達(dá)成功的彼岸；他是石階，承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師瘦瘦的，不算高大但看起來(lái)特別結(jié)實(shí)。平時(shí)喜歡穿深色的衣服，戴著一副近視眼鏡，每當(dāng)他取下來(lái)時(shí)，鼻梁兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的凹痕。
陳老師也是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次，下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，只有一個(gè)小同學(xué)被留在了教室里，因?yàn)樗麤](méi)有改完錯(cuò)。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來(lái)，一頁(yè)頁(yè)的細(xì)心檢查，然后扶了扶眼鏡框，問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“你的作業(yè)還沒(méi)改完，就想出去玩？”那個(gè)小同學(xué)支支吾吾地回答道：“我……我忘了�！蔽乙詾殛惱蠋熞欢〞�(huì)狠狠地批評(píng)那個(gè)同學(xué)，可陳老師只是心平氣和地說(shuō)了一句：“下次一定要記得改�！闭f(shuō)完，拍了拍那個(gè)同學(xué)的肩膀，把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料，相信那個(gè)同學(xué)再也不會(huì)忘記改錯(cuò)了。
這就是我最熟悉的陳老師，他一定是我們心中永遠(yuǎn)的好老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇29
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話大王——蘇老師的班級(jí)��！
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放，迫不及待地催促著蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著他的故事：“一年后，草木長(zhǎng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續(xù)講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣，賣了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說(shuō)蘇老師幽默不？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇30
在充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，有一位老師讓我非常敬愛(ài)。歲月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身邊，為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。
孫老師，一個(gè)眼睛里透出溫柔氣息的老師，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語(yǔ)氣也輕輕的，給人的感覺(jué)就是：溫柔。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的'小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生，離不開(kāi)孫老師的教誨，有了她的諄諄教誨，才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。
還記得，有一次，我在上課時(shí)禾同桌討論游戲討論地入了迷，在講小話，注意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光，那眼神不再溫柔，也沒(méi)有溫柔可言，卻又有讓人順從的威嚴(yán)。她定定地看著我，我急忙停住嘴，坐正，忽地認(rèn)真起來(lái)，孫老師看了看我，滿意的笑了笑。那后半節(jié)課，是我有史以來(lái)，最認(rèn)真的。
孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無(wú)微不至的愛(ài)。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇31
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受，不過(guò)聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴－－盡情的吃。所以度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大！
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)！
我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯，我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知卻說(shuō)：“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的！”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋�(gè)美好的家！
這就是我最熟悉的一個(gè)人－－的。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇32
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著智慧光芒的眼睛，一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話加起來(lái)，都沒(méi)有他的一句話好笑，他說(shuō)的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默，但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次，我們的作業(yè)沒(méi)收齊，語(yǔ)文老師知道后，到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發(fā)沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師用手一拍桌子，生氣地說(shuō)：“連作業(yè)都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強(qiáng)大的氣勢(shì)給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝，知識(shí)淵博。我們不會(huì)的所有問(wèn)題，他幾句話就能給我們解釋得明明白白，他還會(huì)寫文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。
這就是我既幽默又嚴(yán)厲，而且知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很嚴(yán)厲，但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢？老師嚴(yán)厲都是為我們好，不管他發(fā)多大的火，他都是我最喜歡的老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇33
我最熟悉的一個(gè)人是我最好最好的同學(xué)，他的名字叫喬鑫喆。
他流著一頭短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，臉上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。他一笑起來(lái)，簡(jiǎn)直是一個(gè)酷呆了的小帥哥。
喬鑫喆是我最好最好的好同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，上課時(shí)，我們一起學(xué)習(xí)；下課后，我們一起玩耍；放學(xué)后，我們一起寫作業(yè)；就連星期天、節(jié)假日，我們倆還要相約在一起。記得假期里，爸爸帶我出去玩了幾天，我忘給他說(shuō)了。結(jié)果，我回來(lái)的時(shí)候，他非常生氣地說(shuō)；“老宋呀老宋，你跑去哪了？也不給我說(shuō)一聲，害得我好想你��！”看，我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起
喬鑫喆不光是我的好朋友，而且還是我的好榜樣。每天放學(xué)，我們倆都要打幾個(gè)回合的乒乓球�？墒�，打乒乓球前，喬鑫喆總是先把書(shū)包往乒乓臺(tái)上一扔，然后說(shuō)道：“先寫作業(yè)，再打乒乓球�！庇袝r(shí)，我會(huì)說(shuō)：“先玩會(huì)吧，回家后再寫作業(yè)。”可他就是不聽(tīng)，非要先寫作業(yè)再玩耍。
這就是我最熟悉的一個(gè)人。他不僅是我的好同學(xué)，好兄弟，還是我的好榜樣。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇34
在我的腦海中，我最熟悉的人很多，很多。但有一個(gè)人，讓我留下了深刻的印象，我對(duì)她很熟悉。她就是我的好朋友，段雪瑤。她聰明伶俐，心地善良……
在五年級(jí)的期末考試中，他考得很好，比我還多幾分。我領(lǐng)讀時(shí)，看見(jiàn)了她低著頭，張著小嘴，認(rèn)真地讀。段雪瑤的聲音不算大，但他那種認(rèn)真勁，每個(gè)人都可以看出來(lái)。
段雪瑤雖然長(zhǎng)得又瘦又小，但他長(zhǎng)得很漂亮，很可愛(ài)。我很喜歡和她玩，因?yàn)槲腋杏X(jué)她是一個(gè)完美無(wú)缺的小女孩。我們班的人，基本上都認(rèn)為她很可愛(ài)。
段雪瑤很愛(ài)交朋友，就在今天，他還交著一個(gè)朋友呢，是前幾天從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。在中午，我和段學(xué)瑤出來(lái)買東西，看見(jiàn)了她獨(dú)自一人走在學(xué)校門口。段雪瑤跑過(guò)去說(shuō)：“你怎么在這呀？和我們會(huì)午托玩吧�！本驮谶@時(shí)，就和張宇含交上了朋友。
她很善良，在上一次的四川汶川大地震，學(xué)校讓我們捐點(diǎn)錢，在我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，都很有同情心，有的人捐五元，有的人捐十元，還有的人捐二十元……段雪瑤捐一百元，你說(shuō)她善不善良。
我想，我熟悉的這個(gè)人，大家都很熟悉。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇35
我最熟悉的人是我的表哥，他長(zhǎng)著高高的個(gè)子，白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙聰慧的大眼睛。喜歡穿成套的運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)精神又干練。他現(xiàn)在是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，雖然年紀(jì)比同班 同學(xué)小，可成績(jī)?cè)诎嗬飬s名列前茅，因?yàn)樗莻�(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、刻苦用功的好學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上的專心程度，真讓我佩服得不得了。
記得有一次，姑姑讓他在我家完成作業(yè)：三張數(shù)學(xué)練習(xí)題。哥哥快速的做著練習(xí)題，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，那三張練習(xí)題就只剩一張了，又過(guò)了十幾分鐘，哥哥的作業(yè)就只剩一道題了，可是哥哥怎么也算不出 來(lái)，我對(duì)哥哥說(shuō)：“別算了，晚上回家讓大人教一下就行了�！笨墒歉绺缯f(shuō)一定要做完，我便獨(dú)自一個(gè)人下樓玩，玩了幾分鐘，感到十分沒(méi)有意思，就又跑到哥哥身邊，纏著他和我一起下樓玩，他說(shuō)： “等會(huì)兒吧，我再試一下。”我靜靜的坐在他旁邊，一言不發(fā)，生怕打擾了哥哥。只見(jiàn)他一會(huì)在草稿紙上演算，一會(huì)皺著眉頭沉思，他認(rèn)真極了，忘記了身后還有個(gè)我，完全沉浸在他自己的學(xué)習(xí)世界中 去了……五分鐘、十分鐘……最后哥哥終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，說(shuō)：“大功告成了。”
這就是我的表哥，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇36
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽，就在昨天中午放學(xué)時(shí)，媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開(kāi)飯了，我抓起一個(gè)蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著吃著，我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦，只是吃著米飯和菜，我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么不吃蝦呀？”媽媽笑著說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦，你和妹妹吃吧。”“哦！”我又美美的吃起來(lái)。咦！不對(duì)呀？我記得 上次我們?nèi)ワ埖瓿燥�，上了盤基圍蝦，媽媽吃了，還說(shuō)好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們兩個(gè)吃吧！你們吃了長(zhǎng)高， 媽媽吃了只會(huì)長(zhǎng)胖�！�
而學(xué)習(xí)中的媽媽，對(duì)我非常嚴(yán)勵(lì)，從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯(cuò)誤，比如作業(yè)書(shū)寫不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液� 的媽媽，給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來(lái)，除了一頓批評(píng)，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲的老媽。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇37
在學(xué)校里我最熟悉的人要數(shù)我們班的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
她有一頭烏黑發(fā)亮，好似黑瀑布的秀發(fā)，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛，偶爾大大的眼睛下會(huì)有深深的黑眼圈，我想：那是因?yàn)橥砩吓淖鳂I(yè)到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大，但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現(xiàn)，陳老師最愛(ài)穿牛仔褲了。
陳老師有時(shí)對(duì)我們十分兇。有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神，陳老師就發(fā)威了。她嚴(yán)肅的盯著我們，說(shuō)：“請(qǐng)注意你們的站姿！”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了，腰板馬上都挺的直直的。
今天我們上課的時(shí)候，有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停，陳老師就皺著眉頭，瞪著眼睛看著他們，那些人馬上不說(shuō)話了。陳老師眉頭一皺，或是眼睛睜大了看著我們，又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái)，那便代表著她要發(fā)怒了。
但下課后，陳老師有又對(duì)我們十分的溫柔。她也總會(huì)給我們講一些她小時(shí)候的趣事，與我們一起分享她的快樂(lè)。陳老師笑的時(shí)候會(huì)露出上面一排的幾顆牙齒，笑的十分燦爛，這就是她溫柔的一面。
陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀！
這就是我在學(xué)校里最熟悉的人，我們的語(yǔ)文實(shí)習(xí)老師——陳老師。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇38
我來(lái)到龍庭托教已經(jīng)兩年了，我最熟悉的是幽默風(fēng)趣的陳老師。
他高高的個(gè)子，一張瓜子臉，臉上每天總帶著微笑，鼻梁上戴著一副黑框眼鏡，眼鏡里還藏著一雙犀利的眼睛哩！
說(shuō)起陳老師的幽默風(fēng)趣，我就給你們講一個(gè)吧！一天中午，老師和我們一起吃飯，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一個(gè)快啊！吃完飯就會(huì)來(lái)陪我們聊天，誰(shuí)知他一來(lái)就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里還哼著歌，“登、登登、登、登……”逗得我們捧腹大笑。
還有更神的是他懂心理學(xué)，通常知道我們心里的想法，沒(méi)有什么事情能瞞住他的眼睛。他經(jīng)常說(shuō)出我們?cè)趯W(xué)校和家里的一些表現(xiàn)，真像他親眼看到一樣，到今天我也不明白他是怎么知道的，還有很多趣事，我就不一一寫了。
陳老師的書(shū)法也寫得非常好，筆力勁挺，氣韻生動(dòng)，他有時(shí)會(huì)教我們一些書(shū)法技巧，我非常羨慕他。以后一定也要好好練書(shū)法，像他一樣寫出一手漂亮的鋼筆字！
這就是我們幽默風(fēng)趣的陳老師，這樣的老師你是不是很喜歡哩！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇39
我最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸，他今年三十七歲了，高高的個(gè)子，黝黑黝黑的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張靈巧的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，并且有一點(diǎn)點(diǎn)卷，他最大的愛(ài)好就是看球賽，爸爸無(wú)論是白天還是晚上，只要有球賽，他就津津有味的看起球賽來(lái)。
記得有一天晚上，我和鄰居家的姐姐在我房間里正聚精會(huì)神的在看書(shū)，忽然只聽(tīng)見(jiàn)一聲“好球”的聲音，聲音很大，把我們兩個(gè)嚇了一大跳，我和姐姐去看了看怎么回事，原來(lái)是山東魯能和上海申花正在進(jìn)行最后的對(duì)決，而且對(duì)決的非常激烈，爸爸也看得非常興奮。就跟小孩子一樣手舞足蹈起來(lái)。
我的爸爸也是一個(gè)很勤快的人，如果爸爸回來(lái)得早的話，媽媽還沒(méi)有接我回家的時(shí)候，爸爸就在廚房里面炒菜做飯，晚上，每當(dāng)我上床以后，爸爸就會(huì)把地拖的干干凈凈，一塵不染。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格，我寫不完作業(yè)，爸爸決不讓我看電視，如果我有不會(huì)做的題，爸爸會(huì)耐心的給我講解。
我最敬愛(ài)的人——爸爸，我為有這樣的爸爸而自豪，爸爸我想對(duì)你說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇40
你們想知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？如果想知道，那就跟我一起來(lái)看看吧。
他矮矮的，瘦瘦的，身高有一米三五，留著一個(gè)小平頭，眉毛粗粗的，眼睛大大的，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，笑起來(lái)非常好看。你們猜出他是誰(shuí)了嗎？哈哈，他其實(shí)就是我的弟弟。
弟弟最不喜歡別人給他起外號(hào)，卻唯獨(dú)喜歡“小書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)外號(hào)�！靶�(shū)蟲(chóng)”經(jīng)�？磿�(shū)忘了時(shí)間，更忘了朋友。
記得有一次，我去找他玩，喊了他幾次，他都沒(méi)有回應(yīng)我，我十分生氣，只好搶了他的書(shū)，就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒，追著我不放。最后我只好投降，把書(shū)還給他。他讀書(shū)時(shí)，心情會(huì)隨著故事的情節(jié)而改變，讀到精彩的地方，他會(huì)傻傻地笑出聲，讀到悲傷的地方，他也會(huì)很傷心。
還有一次，他過(guò)生日的時(shí)候，我和他的同學(xué)送了他一大堆的書(shū)，他一見(jiàn)到書(shū)就開(kāi)心地叫了起來(lái)，頓時(shí)，手舞足蹈的，然后就鉆到書(shū)的海洋里去了。把我們居然當(dāng)空氣一樣丟在一邊，我們是又生氣又好笑，只好干瞪眼地看著他。
他就是我最熟悉的人，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的弟弟。你們喜歡這樣的“小書(shū)蟲(chóng)”弟弟嗎？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇41
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著高高的鼻梁，五官十分精致。她那張大大的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)卻細(xì)聲細(xì)氣地。媽媽對(duì)我的教育十分嚴(yán)厲，從小就教育我一定要好好學(xué)習(xí)，而且還要有良好的品行，要不然長(zhǎng)大后就找不到好的工作。
有一次，我跟媽媽抱怨，同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認(rèn)。媽媽聽(tīng)后，首先問(wèn)我是不是自己粗心大意，沒(méi)有找到。當(dāng)我確切地告訴她不是時(shí)，她帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道：“他就是家庭環(huán)境不好，沒(méi)學(xué)好！做人首先要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，更不能拿別人的東西，如果你同桌真的撒謊了，你應(yīng)該告訴他這個(gè)道理，知道了嗎？”聽(tīng)完，我若有所思地說(shuō)：“媽媽，我聽(tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟，小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了！”我其實(shí)心里挺為他打包不平的，他和弟弟都是他媽媽的親骨肉，為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢？媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“做父母的應(yīng)該公平地對(duì)待孩子，就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣，而且更不能忽視對(duì)小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子，不能辜負(fù)媽。媽對(duì)你的期望。”看著媽媽充滿期望的眼睛，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇42
他是一個(gè)臭美的人，他是一個(gè)愛(ài)吃的人，他是一個(gè)身手敏捷的人，他還是一個(gè)愛(ài)搞發(fā)明創(chuàng)造的人。
他每次回家第一件事就是梳頭發(fā)，每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特殊情況，其他時(shí)候都要吃兩碗。他爬樹(shù)特快，走石頭路沒(méi)人追得上，特別敏捷。
他的腦子動(dòng)得飛快，看一樣事物能改裝變的更好，比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)電梯的按鈕有很多人按，其中大約三分之二都是病人，他們的手部有大量的細(xì)菌，再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪同人，這就不太好了。于是，他想到了一種手勢(shì)，電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備，看人們做出了哪些手勢(shì)，當(dāng)做出“向上”的手勢(shì)，電梯自動(dòng)按“上”的按鈕，下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題，厲害吧！他需要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被發(fā)明的。有些只可能在未來(lái)才能出現(xiàn)，卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了，不錯(cuò)吧！
相信大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了，他就是班里舞臺(tái)上最常見(jiàn)的：靠譜。我也不自夸了，就一句：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇43
我非常了解的一個(gè)人是我的好朋友安達(dá)。他是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的人。他個(gè)子不高，喜歡假裝很酷。他是那個(gè)能和我玩得很好的人。
有一次，我一大早就去和他們玩了。根據(jù)他的建議，我們決定探索地下停車場(chǎng)。我們中的一個(gè)說(shuō):“哦，不，我媽媽會(huì)讓我回家的！我該怎么辦？”所以，我們很快找到出口。找了半天，我們還是找不到出口。那人非常焦慮，說(shuō)道:如果我沒(méi)有按時(shí)回家，我父母不會(huì)讓我再和你一起玩了！”我們聽(tīng)著，也很焦慮。這時(shí)，安達(dá)說(shuō):沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)走，你會(huì)找到出口的！”我們按照他的話向前跑，確實(shí)找到了出口。把他送走后，我不解地問(wèn)安達(dá):你怎么知道有出口？”他說(shuō):你沒(méi)看見(jiàn)有出口嗎，有光的地方就有出口，有光的地方就有出口！”啊，我沒(méi)想到他會(huì)這么小心！
我們走出地下停車場(chǎng)，只是有點(diǎn)餓，安達(dá)用20元錢給我們買了一個(gè)烤肉。他告訴我們買這個(gè)買那個(gè)，不一會(huì)兒，地上就多了一個(gè)賣辣味食品的攤位。安達(dá)把剩下的一些樹(shù)枝清理到一邊，然后抓起樹(shù)枝，點(diǎn)燃一堆火來(lái)燒烤。就在那時(shí)，我父親抓住我并批評(píng)了我。看來(lái)我們今后不能輕率地和他玩了。
這是我的好朋友安達(dá)。你認(rèn)為他是什么樣的人？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇44
我認(rèn)識(shí)很多人，但有一個(gè)女孩我最了解。
她姓王，下巴尖尖的，大而圓的眼睛，一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯(cuò)！她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩。看！一個(gè)星期六的早晨，父親孫已經(jīng)笑了，鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，他的母親回到她的房間去睡覺(jué)。人肉鬧鐘。然而，她不為所動(dòng)，扔掉被子，像一個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣繼續(xù)睡覺(jué)。將近9點(diǎn)鐘，她才懶洋洋地起床，穿好衣服，刷牙。她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。看！周三下午，當(dāng)她背著書(shū)包從學(xué)�；丶視r(shí)，一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊，小男孩找不到他的媽媽，哭了。
所以她抱起男孩瘦弱的手，開(kāi)始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找，但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的阿姨哭著跑過(guò)來(lái)?yè)肀Я诉@個(gè)小男孩。這應(yīng)該是他母親。阿姨看著我，連忙向我道謝。謝謝，謝謝，真的謝謝你...”但是她只是笑了笑，和小男孩說(shuō)了聲再見(jiàn)，就匆匆回家了。在家里，她媽媽問(wèn)她為什么回家這么晚。她也沒(méi)有回答。她帶著書(shū)包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰(shuí)嗎？說(shuō)實(shí)話，她就是我，呵呵，猜猜看？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇45
要說(shuō)我最熟悉的一個(gè)人是誰(shuí)，那當(dāng)然就是我的媽媽啦。
我的媽媽有一頭美麗的秀發(fā)，一雙清澈如水的眼睛，個(gè)子中等。
我的媽媽非常勤勞。只要一有時(shí)間，她就會(huì)去做家務(wù)，媽媽非常細(xì)心，在做家務(wù)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)細(xì)節(jié)能逃過(guò)媽媽的法眼。有一次，媽媽不小心把手指劃破了，于是，我和爸爸一起下了一個(gè)命令：媽媽今天不許再做家務(wù)了。下完了命令后，我和爸爸就出去散步了，但是，當(dāng)我和爸爸回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家里干干凈凈，這時(shí)，我和爸爸都知道，一定是媽媽又做家務(wù)了。我的媽媽還很喜歡看書(shū)，我們整個(gè)家都快被媽媽給弄成書(shū)的海洋了，我和爸爸無(wú)聊時(shí)，就會(huì)找?guī)妆緥寢尩臅?shū)去解悶，當(dāng)媽媽從我們身邊走過(guò)時(shí)，看到我們正在看她從書(shū)店買回來(lái)的書(shū)時(shí)，就會(huì)說(shuō)：“我就知道你們跟我一樣，也非常喜歡看書(shū)的嘛！”這時(shí)，我和爸爸就會(huì)異口同聲的說(shuō)：“我們才不喜歡你的書(shū)呢！我們只是無(wú)聊時(shí)才會(huì)看你的書(shū)打發(fā)時(shí)光呢！”這就是我最熟悉的人，媽媽，怎么樣？快把你最熟悉的人告訴我吧！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇46
他，一個(gè)十二歲的人，高高的個(gè)子，胖胖的身，鼻上架著一副近視眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛。他就是“小氣鬼”。
說(shuō)他是“小氣鬼”一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。春游的時(shí)候，大家都在吃面包，喝飲料，也卻獨(dú)自坐在石頭上喝白開(kāi)水，啃饅頭，我走過(guò)去，遞給他一個(gè)面包，他不肯要。我說(shuō)：“干嘛這么不給我面子�！彼t著臉回答：“這樣不是挺好的？”我只好走開(kāi)了。
一次，天很熱，大家都在買棒冰。一根雪糕1元，他卻買了8毛錢一根的棒冰，我說(shuō)：“1元和8角不是差不多嗎？”他說(shuō)：“不，還不是雪糕貴2毛錢嗎？”
我只好笑著說(shuō)：“小氣鬼�！彼^也不回的走了。
但是，有一件事，讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
汶川大地震發(fā)生，俗話說(shuō)“一方有難，入方支援�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，我毫不猶豫的捐出了30元錢。我問(wèn)他“捐了多少錢啊？”他伸出了9個(gè)指頭�！熬旁X”真不少啊！我冷嘲熱諷了一陣。他獨(dú)自走開(kāi)了。后來(lái)班級(jí)公布了捐款情況，結(jié)果他排在第一位。原來(lái)，他捐了90元錢。
從此以后，我改變了對(duì)“小氣鬼”潘士金的看法。他的形象也在我的心目中逐漸地高大起來(lái)。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇47
我有一個(gè)同學(xué)，他非常驕傲，我每次和他說(shuō)上30秒就算我厲害了，因?yàn)樗瘩g別人化的技術(shù)太高了，無(wú)人能及。想知道他是誰(shuí)嗎？就往下看吧！
他叫張超，是我們班的衛(wèi)生委員，他有一雙烏黑的大眼睛，鼻梁挺直、四方闊口、烏發(fā)如云和一個(gè)面如滿月的臉龐。
他做事很用心，老師教給他的每一個(gè)任務(wù)，他都能完成，他對(duì)同學(xué)們很好，特別是別人受傷的時(shí)候，他都是第一時(shí)間趕到“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，所以同學(xué)們都很喜歡他、信任他。
他很喜歡田徑，隔三差五得就會(huì)找一些人比比。每次別人贏了他，他就不服氣，都喊：“重來(lái)！重來(lái)！”他一贏，就會(huì)向別人炫耀，我每次跟他比都是差那一點(diǎn)點(diǎn)，真是悲哀，我都快學(xué)會(huì)他的習(xí)慣了，爭(zhēng)強(qiáng)好勝！
雖然他能力很好，但它也有毛病，就是很驕傲，有一次聽(tīng)寫，他考了100分，把他激動(dòng)的呀，都差點(diǎn)兒蹦到房頂上，還叫著：“我是牛人，牛年我最牛，我要打遍天下無(wú)敵手！”我們班頓時(shí)從安靜變成了熱鬧，我當(dāng)時(shí)就在想：幸好這次他只考了一個(gè)100，要是考兩個(gè)三個(gè)，那天就該被翻過(guò)來(lái)了。從這次事讓我看到了他驕傲的一面，不僅僅是驕傲，是驕傲使他瘋狂。
這就是我們班的驕傲狂——張超，要是想和他交朋友，我要提前告訴你，要小心!
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇48
班上有一個(gè)活潑的小男孩，他叫石顥韓，是我最熟悉的一個(gè)人。他有一雙大大的眼睛，就像兩顆黑寶石；小小的鼻子和小小的嘴巴，別看他嘴巴小，吃東西可快了呢。下面就讓我來(lái)仔細(xì)介紹一下他吧！
他呀，可是個(gè)熱心腸，無(wú)論誰(shuí)遇到困難，他總會(huì)伸出援助之手。記得有一次，他坐公交車去學(xué)校，正當(dāng)他坐在位置上時(shí)，突然一位老奶奶上車……他連忙說(shuō)：“老奶奶，你坐我這吧！”老奶奶說(shuō)：“不用，不用�！钡�是立馬站了起來(lái)，扶著老奶奶坐下。老奶奶下車的時(shí)候還送給他一塊面包呢。
他呀，還是一個(gè)調(diào)皮鬼，搗蛋的事總少不了他。記得有一次下課，小明正趴在桌子上休息，他走過(guò)去，拍了一下小明的背，就趕緊跑走了。小明抬起頭說(shuō)：“誰(shuí)呀，誰(shuí)打我？”小明看了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，又繼續(xù)睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，他又跑過(guò)去拍了一下小明，然后又跑了。他躲在窗外哈哈大笑，笑得肚子都痛了。這次小明假裝睡著，看看是誰(shuí)打的。石顥韓又去打小明，小明立馬抬頭，一看是石顥韓，趕緊跟老師說(shuō)。最后老師把他罵了一頓。
這就是我同學(xué)，一個(gè)活潑調(diào)皮的小男孩，你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇49
我最熟悉的人莫過(guò)于她啦，“哈哈哈鵝鵝”，聽(tīng)，她的招牌鵝笑聲又出現(xiàn)了。她是我們班里一個(gè)細(xì)心聰慧的女孩，雖然僅限于在數(shù)學(xué)課上。她是一個(gè)熱情、開(kāi)朗、文靜又大大咧咧的女孩。她朗讀水平特別強(qiáng)，我是佩服的五體投地。朗讀時(shí)她雙手捧書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛，聲音清脆響亮，圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)。而且感情充沛，抑揚(yáng)頓挫。她讀一節(jié)課也不覺(jué)得累，我聽(tīng)一節(jié)課也不過(guò)癮的那種，她真是一個(gè)天才的播音員。
她不胖不瘦的瓜子臉，白皙得很；彎彎的眉毛，高高的鼻梁；雙眼皮，水汪汪的大眼睛會(huì)說(shuō)話，櫻桃小嘴，是個(gè)典型的“西施美人”。她經(jīng)常扎一束高高的馬尾，面上常帶著自信的微笑，走起路來(lái)?yè)u頭晃腦。她穿著簡(jiǎn)約，經(jīng)常在校服外套一件紅色的馬甲。她經(jīng)常和我用方言交流，有時(shí)說(shuō)起話來(lái)常常能逗得大家哈哈大笑。我想，要是能穿越到古代，她一定是個(gè)禍國(guó)殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起來(lái)就像一個(gè)“小丑”，可謂是“一笑毀所有”的最好詮釋了。
有時(shí)我調(diào)侃她說(shuō)：“假如我是皇上，你就是我的正宮娘娘！”這時(shí)她會(huì)驕傲地抬起她的下巴，瞧她那副得意的模樣，哈哈說(shuō)到這里，你一定能猜出她是誰(shuí)了吧！
對(duì)，她就是我們班里的鄒美嬌同學(xué)，你猜對(duì)了嗎？
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇50
我的老師，老師每天在學(xué)校里給我們教知識(shí)，老師把她自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們，老師教我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)每天都快快樂(lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心、高高興興的人，教我們做一個(gè)文明、懂禮貌、聽(tīng)話的乖孩子，老師還教我們?cè)趺醋鋈�。在下課的時(shí)候，我們可以隨時(shí)去和老師說(shuō)我的心里話，讓老師理解我那時(shí)的心情。我們和老師每天都來(lái)到學(xué)校里見(jiàn)面，從那時(shí)起，老師就像我們的媽媽一樣關(guān)心、照護(hù)著我們，讓我們?cè)诶蠋煹膽驯乱惶焯炜鞓?lè)的長(zhǎng)大。
有一次，下課的時(shí)候，我和我的好朋友黃星繽之間鬧了一個(gè)矛盾，我們正在互相生氣的時(shí)候，老師看見(jiàn)我們倆個(gè)好朋友之間鬧矛盾了。于是，就趕快向我們倆個(gè)走來(lái)，剛走到我們的身邊，就拉起我們的手，把我們倆個(gè)的手拉到一起，然后，就對(duì)我們倆個(gè)說(shuō)：“你們之間的關(guān)系那么好，為什么要鬧矛盾呢?你們趕快和好吧！”我們倆個(gè)聽(tīng)了老師的話，就互相說(shuō)了聲對(duì)不起，老師聽(tīng)見(jiàn)了，高興的笑了，我們倆個(gè)也互相開(kāi)心的笑了。
在學(xué)習(xí)中，我知道了，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，就算你學(xué)到老都學(xué)不完，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。知識(shí)就像海洋，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的就只是一顆沙粒。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇51
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著圓圓的臉，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，睫毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴巴。她委喜歡穿時(shí)尚和休閑的服裝，非常漂亮。
媽媽雖然工作很忙，但還是非常關(guān)心我。
記得有一次，我回到家里做作業(yè)，有很多作業(yè)不會(huì)做。我想：媽媽要出去吃飯，沒(méi)人教我怎么辦？我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門的聲音，急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了�！疤袅耍�，媽媽回來(lái)了�！眿寢屪哌M(jìn)我的房間，問(wèn)我：“有沒(méi)做完的嗎？”我搖了搖頭。媽媽又說(shuō)：“不是跟你說(shuō)了嗎？不會(huì)做的先放在一邊，先把會(huì)做的做掉，再想不會(huì)做的。我本來(lái)要去蘇州辦事的都沒(méi)去�！逼綍r(shí)我聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，都會(huì)很生氣，不過(guò)，這次我好像讀懂了這句話的含義，這句話表面上很嚴(yán)厲，其實(shí)它隱藏了媽媽的多少愛(ài)啊！我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知道怎么回答了。我望著媽媽的臉，情不自禁地流下了眼淚......
媽媽，我愛(ài)你！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇52
提起我最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然是我的爸爸。我的爸爸可是一只大懶蟲(chóng)，什么?你不相信?那我得跟你好好說(shuō)說(shuō)了。
我爸爸很高，身高1米84，一頭烏黑的短發(fā)，跟我一樣戴著眼鏡。
為什么我爸爸是小懶蟲(chóng)呢?是因?yàn)橛幸淮�，爸爸的鬧鐘響了很久，他卻絲毫沒(méi)被吵醒，一動(dòng)也不動(dòng)一下�！鞍职�，你鬧鐘響了!”我說(shuō)�！昂脋”爸爸懶懶的回答。又過(guò)了一會(huì)兒，我心想：怎么還沒(méi)有動(dòng)呢?難道剛才是說(shuō)的夢(mèng)話?我又忍不住喊道：“爸爸!爸爸!”咦?怎么不回答呢?難道又睡著了了不可能吧!我看，我個(gè)乖乖，爸爸真睡著了!
記得還有一次，媽媽讓爸爸掃地，爸爸說(shuō)：“我上了一天班，能不能讓我休息一會(huì)兒�！暗诙�，爸爸請(qǐng)假了，媽媽讓我們陪她去買菜，我早已經(jīng)準(zhǔn)備好就等著出門了，可一看爸爸卻還在床上，對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)�，我不去了。”媽媽又氣又好笑的說(shuō)：“天上掉錢你才出門吧!”
別以為他懶，其實(shí)他最愛(ài)我了，我想要什么東西他都會(huì)買給我，爸爸的愛(ài)不像媽媽那樣細(xì)膩柔軟，但在我需要幫助的時(shí)候，爸爸會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)，他一如既往不求回報(bào)的用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的愛(ài)。
這個(gè)就是我最熟悉的人，我的好爸爸。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇53
我最熟悉的人就是我媽媽。
媽媽有烏黑亮麗的長(zhǎng)長(zhǎng)秀發(fā)，臉上有一雙炯炯有神黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上有衣服粉紅的的大眼鏡，和她的臉?lè)浅Ｅ洌變舻哪樕嫌杏H切的笑容，讓人看著就很舒服，我的媽媽長(zhǎng)得又高又瘦，像根火柴，她不光長(zhǎng)的好看，還非常幽默。
記得又一次，媽媽在中間的屋子里打扮了三個(gè)多小時(shí)后，出來(lái)讓我看一看，她穿著大皮衣，穿著一條白色的大褲子穿著很厚，再一看媽媽的臉，臉不知道被什么東西末成了白色，連嘴唇也不例外，她還沖著我笑著說(shuō)：“好看嗎？”我當(dāng)時(shí)被嚇傻了，嘴里吐出三個(gè)字來(lái)：“還行吧。”媽媽二話不說(shuō)仰起頭，走向中間的屋子，誰(shuí)是他沒(méi)看見(jiàn)自己前面的大椅子，結(jié)果碰了一下坐在了上面。
記得還有一次，媽媽剛買回來(lái)一些瓜子，晚飯過(guò)后，我們吃了起來(lái)，我拿了一些，快速的吃完了，然后把瓜子皮推到媽媽面前，因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽看手機(jī)看得很入迷，以為我給她送了瓜子，結(jié)果拿起來(lái)就吃，看著手機(jī)一邊吃說(shuō)好吃。
這就是我最熟悉的人，也是我最愛(ài)的人，媽媽。
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇54
我最了解的人之一是我的母親。
我媽中等身材，圓臉，臉頰紅。她彎彎的眉毛下有一雙大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，很漂亮。她對(duì)我要求很嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)上。
一個(gè)星期天下午，我在家做作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽改作業(yè)，在客廳玩。
突然，我聽(tīng)到媽媽喊：“韓旭，快來(lái)！”我一聽(tīng)，就知道我媽一定是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不對(duì)，跑去找我媽了。我媽媽的臉看起來(lái)不高興，就像晴朗的天空突然變陰了�！斑@個(gè)問(wèn)題怎么了？”她指著一個(gè)問(wèn)題，提出了質(zhì)疑。我仔細(xì)一看，原來(lái)是“6”寫成了“9”。我羞愧地低下頭，心里忐忑不安，心想：“我媽是不是要打我？”只聽(tīng)母親厲聲說(shuō)道：“你怎么這么粗心，連數(shù)字都寫錯(cuò)了？”你做完后仔細(xì)檢查了嗎？罰你做10個(gè)穿越計(jì)算�！拔倚⌒囊硪淼母牧祟}，小心翼翼的完成了10穿越計(jì)算，給我媽看。我媽看了看，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管你做什么，一定要認(rèn)真，不要馬虎，明白嗎？”我說(shuō)，“我明白了，我必須擺脫粗心大意。"
這是我媽，每次犯錯(cuò)后都嚴(yán)厲批評(píng)我，然后耐心教我，直到我信服。
我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽！我愛(ài)你！”
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇55
我的爸爸是一名交通警察，他身材高大，身著警服特別神氣，國(guó)字臉上有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，他盯著我，我就會(huì)明白應(yīng)該改正了；當(dāng)我遇到難題時(shí)，他向我投來(lái)提示的眼神；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，他會(huì)向我投來(lái)贊賞的目光，讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他會(huì)給我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
爸爸是一個(gè)電腦迷，無(wú)論遇到什么電腦問(wèn)題，他都會(huì)逐一解決，有新的電腦軟件時(shí)，他就會(huì)馬上買回來(lái)安裝，所以我家的電腦就成了各種病毒的攻擊對(duì)象，但是那些病毒怎么會(huì)是我爸爸的對(duì)手，都被統(tǒng)統(tǒng)殺掉。
爸爸是一名陽(yáng)光警察，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得今年正月初四，天還沒(méi)有亮，我爸爸接到報(bào)警電話，他飛快地從床上跳下來(lái)，穿上衣服，驅(qū)車趕往現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)爸爸的一番努力，事故終于處理好了，一看時(shí)間已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，可爸爸卻一天水米都沒(méi)有粘牙了，餓得兩眼直冒金星。為了大家能安全出行，爸爸總是戰(zhàn)斗在一線。我埋怨過(guò)爸爸，但是看到道路通暢，人們出行安全，我雙感到爸爸的工作是神圣的。
我愛(ài)我的爸爸！
我最熟悉的一個(gè)人作文 篇56
我最熟悉的一個(gè)人那就是我的媽媽。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受，不過(guò)聞到了媽媽那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴——盡情的吃。所以我度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然媽媽的功勞最大！
我的媽媽很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字——絕。如果她拖完地板你在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)！
我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯，我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你們先吃吧我做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的！”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候媽媽就叫我錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋�(gè)美好的家！
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。
【我最熟悉的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
寫我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩08-13
作文:我最熟悉的一個(gè)人11-02
我最熟悉的一個(gè)人精選作文10-07
我最熟悉的一個(gè)人作文09-09
我最熟悉的一個(gè)人作文07-17
我最熟悉的一個(gè)人08-22
我最熟悉的一個(gè)人爸爸作文09-24
弟弟是我最熟悉的一個(gè)人作文09-22
我最熟悉的一個(gè)人爸爸的作文09-22
我最熟悉的一個(gè)人是媽媽作文10-23