好人好事作文范文400字3篇
篇一:好人就在身邊
在我們的生活中,常常會(huì)有一些人幫助我們。那些人也許是父母,也許是同學(xué),也許是老師,也許是一些陌生人甚至一生中只見(jiàn)過(guò)一次面的人。但他們既然伸出了援助之手,我們就應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記他們。
星期五下午,我?guī)Я艘槐驗(yàn)樘鞖鈱?shí)在太熱,前兩節(jié)課水就被我消滅的寥寥無(wú)幾了,于是,第三節(jié)課下課后,我便拉著胡佳佳一起去灌水。
因?yàn)榈谌?jié)課老師下課的早,所以到了灌水處,人很少,我便把瓶蓋打開(kāi),準(zhǔn)備擰水龍頭。“給我試試!焙鸭颜f(shuō)。(我們很少來(lái)灌水)“好,我拿著杯子,你來(lái)擰水龍頭!闭f(shuō)著,她便擰動(dòng)了水龍頭。結(jié)果她沒(méi)經(jīng)驗(yàn),熱水濺了我一手!鞍,你想燙死我呀?還是我來(lái)吧!笨墒俏乙矝](méi)經(jīng)驗(yàn)呀!沒(méi)辦法,我只好擰一點(diǎn)水龍頭,讓水慢慢留下來(lái)。就在這時(shí),旁邊一位貌似九年級(jí)的大姐姐不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái),灌好了水,看見(jiàn)我們笨手笨腳的樣子,便微笑著說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!闭f(shuō)著,便把自己的杯子放在地上,從我手里拿過(guò)杯子,很熟練的灌了起來(lái)!昂昧。”“謝謝。”我連忙說(shuō)!皼](méi)關(guān)系。”說(shuō)完,就跑走了!罢媸呛萌藚!蔽艺f(shuō)!班。”
其實(shí),做好事只是腦子中閃過(guò)的一個(gè)小小的念頭而已,有時(shí),也只是舉手之勞,但是卻可以快樂(lè)自己,同時(shí)也幫助別人,快樂(lè)別人,何樂(lè)而不為呢?現(xiàn)在,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己的雙手來(lái)?yè)Q得別人一個(gè)快樂(lè)的笑容吧!讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!
篇二:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
一個(gè)時(shí)代的精氣神,總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的.時(shí)代道德典范。
作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì),愛(ài)崗敬業(yè),助人為樂(lè),自強(qiáng)不息。
時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長(zhǎng)河,成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng),在各行各業(yè)蓬勃展開(kāi),學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來(lái)越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人,就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。
篇三:我們班的好人好事
說(shuō)起我們班里的好人好事,就像夜空里的星星,數(shù)也數(shù)不完。今天,就讓我把最明亮、最耀眼的那幾顆介紹給你吧!
學(xué)習(xí)尖兵——xxx
班長(zhǎng)xxx是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué),她雖然個(gè)子不高,但目光遠(yuǎn)大。她常說(shuō):“只有從小學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)!闭且?yàn)樗羞@樣遠(yuǎn)大的目標(biāo),所以學(xué)習(xí)起來(lái)更加刻苦與投入。她有一個(gè)座右銘:今天的事情今天辦,絕不推到明后天。老師布置的任何任務(wù),他都是百分之百的完成,從不耽誤。她學(xué)習(xí)的投入勁就更不用說(shuō)了。有一次下課時(shí),他讀書入了迷,余老師喊她幾聲她也沒(méi)反應(yīng),直到同學(xué)推她才緩過(guò)來(lái)。一份耕耘,一份收獲,由于xxx的辛勤耕耘,使她成為我們班大名鼎鼎的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。每次考試,不論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文還是英語(yǔ),她都是全班第一,連續(xù)數(shù)年被評(píng)為“三優(yōu)生”。不僅如此,她還是老師的好助手,平時(shí)的分發(fā)作業(yè),召集班務(wù),她都做得有條有序。在我們班里只要提起xxx,沒(méi)有不豎起大拇指的!
拾金不昧——xxx
我們班有一位拾金不昧的好學(xué)生,他叫xxx。有一天,我們上完了科學(xué)課,返回教室,xxx是值日生,他留下來(lái)掃地。當(dāng)他把地板打掃干凈后,準(zhǔn)備回教室時(shí),突然,他又看見(jiàn)一個(gè)衛(wèi)生死角,便又去掃,掃著掃著,忽然發(fā)現(xiàn)了一張百元大鈔。xxx驚呆了,過(guò)了好一會(huì)才回過(guò)神來(lái),突然,眼前出現(xiàn)了雷鋒叔叔的光輝形象,仿佛聽(tīng)到了小時(shí)的一首歌:“我在馬路邊撿到一分錢……”想到這里,他毫不猶豫的把錢交給了老師。老師表?yè)P(yáng)他時(shí),他瞇起小眼說(shuō):“我做的比雷鋒叔叔差遠(yuǎn)了!
樂(lè)于助人——xxx
周末,我和xxx去借書。好不容易搶到一個(gè)座位,坐了下來(lái)。到了一個(gè)站,一位老爺爺上來(lái)了,車上已經(jīng)沒(méi)有位子了,突然一個(gè)剎車,老人摔倒在車上。坐在我旁邊的xxx立刻從位子上起來(lái),小心翼翼的把老爺爺扶到座位上。老人感激地說(shuō):“小朋友,謝謝你。”xxx微笑著說(shuō):“這是應(yīng)該的!惫卉嚿系娜税奄澰S的目光投向xxx。
怎么樣,我們班的好人好事多吧!如果你想知道更多,就來(lái)我們班采訪吧!
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