【精選】小學(xué)寫人作文400字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
小時候,我和爸媽的關(guān)系不是很好,幾乎每天都會因為一件小事兒說我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個人呆著,沒有父母的管束,這不機會來了,爸爸說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己!蔽乙宦牐睦飫e提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。
爸爸第二天就聯(lián)系好了大客車,我則是收拾著衣服,媽媽則在一旁說:“路上小心點,吃飯的時候,買點好吃的。”“啊,啊,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時給你打一次電話總可以了吧。”
在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個比較好的位置坐下,開始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點,零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長時間,我被一陣寒風(fēng)給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機上網(wǎng)逛逛,一打開就看見了一條短信,是媽媽發(fā)來的,上面寫著“兒子,天氣預(yù)報上說晚上會降溫,多穿點衣服,多吃點東西,別餓著,在路上好好照顧自己!笨赐旰,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關(guān)心是情理當中的,不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
回家的時候車子開錯了方向,不小心陷進泥里了,車子一開就打滑。爸爸有一些急事,車子又不聽話,沒辦法,爸爸只好請人把車子“救”出來。
人請到了,爸爸叫他們把車子拉出來,給他們錢。他們想用拖拉機把車子拉出來,可這里的拖拉機都不在這里,都去城里工作了,就算到了,也沒時間了,他們就找來幾塊木板,分別放在4個輪胎下,叫車子向后開,車子“用力”向后開,車子沒有動靜,木板全“飛”了出來,他們又去找石頭,這里的石頭太大了,他們又從一個又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭,他們把石頭放在陷進去的泥里,叫車子向后開,車子向后開了一點,可這個好景不長,車子又陷了進去,這時,有人叫了一輛面包車來幫忙,,我們找了一條尼龍繩,把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開,另一輛向前開,我們的車子一點一點的出來了,可馬上又陷了進去``````這時,路邊的人,住在這里的人,請來幫忙的人,都來幫忙了。拉車的拉車,開車的拉車,推車的推車``````
最后,我們的面包車終于被大家“救”了出來,爸爸給他們錢,他們弄的渾身是泥,異口同聲的說:“我不要錢這是我們應(yīng)該做的!闭f完,他們就走了,我們感動的不得了。
我們也走了,我看了看著里心里想我一定會在來。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
他,是值得我最敬佩的人,但我未曾和他交流過,甚至連他叫什么我都不知道。
那是暑假的一個周末,天氣十分炎熱,我要坐車去步行街學(xué)琴。當我走到公交車站時,一輛公交車停了下來,我拿著錢不慌不忙地上了公交車。車上人山人海的,沒有一個人愿意給我讓座,但我往前走到一個大約十七,八歲的大哥哥面前時,公交車司機就猛地踩剎車,我被車上的人群給擁擠到了地上,那位大哥哥熱切的對我說:“小妹妹,你沒摔到哪吧?”“沒”我有氣無力地回答到,沒想到那位大哥哥并沒在以我對他說話的語氣還微笑地說:“小妹妹,你坐我這個位置吧!蔽颐鎺б蓡柕卣f:“大哥哥,如果我坐了你的位置那你坐哪呢,車上的人又那么多,沒有一個空位呀?”“喔,沒關(guān)系,我在站一會就下車了,再說我坐多了我的腿會麻得!蹦俏淮蟾绺绾浪幕卮鹆宋。過了一會兒,我到站下車了,可是令我疑問的是:那位陌生的大哥哥明明說他在站一會就下車了,可是我都已經(jīng)到站下車了他為什么還沒下車呢?就在我想問題慌忙地下車時卻忘問他叫什么?性什么了。公交車漸漸地向前方開走了,而我卻像呆子似的還站在車站那看著車身遠離去,那位陌生的大哥哥的背影也在我眼中模糊地走遠了。
這是一件在公交車上讓人看似不起眼的小事,但我不知為什么卻永遠也忘不掉了。
小學(xué)寫人作文400字 篇4
我最崇拜的人雖然已經(jīng)不再這個世界上了,但他的名譽卻傳遍全世界,他度過重重的困難,勇敢克服自己身體上的殘缺來面對世界,努力不懈。我最崇拜的人就是——海倫.凱勒。
海倫.凱勒小時候是一個非常聰明的小孩,但很不幸的,他突然生一場大病,這場大病使原本身體很健康的海倫失聰與失明,對年紀還小的他心靈受到很大的創(chuàng)傷,由于看不到、聽不見,海倫異常暴躁,海倫的父母非常擔心,所以幫他找了一位蘇利文老師來教導(dǎo)海倫。蘇利文老師很有耐心的教導(dǎo)海倫手語、點字及基本禮儀。經(jīng)過一番訓(xùn)練后,他的父母在海倫十歲時,另外聘請一位老師來教導(dǎo)海倫說話,最后海倫終于學(xué)會說話。后來,海倫考上了哈佛大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校,這對于一個身體有殘缺的人來說,是十分困難的事,不過,但海倫她做到了。
海倫.凱勒的就是他靠著他堅強的意志和不屈不撓的精神來度過他失聰、失明的難關(guān),實證了“天下無難事,只怕有心人”的心態(tài)。這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,什么事都不 要放棄,只要有恒心,就能做到,海倫.凱勒就是一個例子。當我看到海倫.凱勒的書后,我發(fā)現(xiàn)他的遭遇比我還要不幸,卻能完成這些艱難的事,后來我慢慢領(lǐng)悟,做事情不要否定自己的能力,應(yīng)該努力去做,也不要半途廢,因為只要有恒心,做一定做得到。
小學(xué)寫人作文400字 篇5
不知不覺,我已經(jīng)六年級了,可有一些東西,是歲月消融不去的……
那時我才二年級。因為年紀小,所以個子也顯得小小的。那天我是值日生,打掃完教室以后,我一個人走在放學(xué)的路上?蛇沒走出學(xué)校,就被一個大個子撞倒,連書包都掉在地上了。沒想到他連對不起都沒說,反而從我的書包上一腳踏過,嘴里還罵著:“長不長眼睛啊!”,我剛想站起來,膝蓋上一陣鉆心的疼痛是我有跌倒在地。因為高年級比我們晚放學(xué)五分鐘,一個大姐姐見我摔倒在地,連忙跑過來扶我,她看見我的傷口還在流血,背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去。我能聽到她的呼吸越來越急促,頭上的汗珠直往下流。到了醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生幫忙看一下,醫(yī)生說:“擦點酒精,再包上紗布就行了!蔽野淹确旁谝巫由希t(yī)生用棉簽把我傷口處的泥沙洗掉,一開始我沒什么感覺,可是到了用酒精的時候,我又感到一陣直達心底的疼痛又漫上來,我不由得倒吸了一口冷氣,那位大姐姐發(fā)現(xiàn)了我的異常,就幫我往傷口上吹氣,雖然傷口還是很痛,可心里一種溫暖的感覺浮上來,掩蓋了膝蓋上的痛苦。等醫(yī)生幫我貼好了紗布小學(xué)六年級優(yōu)秀作文400字,那位大姐姐卻不見了。
大姐姐,雖然我不知道你的名字,但是你的身影和你那飄揚的紅領(lǐng)巾人留在我心中。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
有人喜歡傲然挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡婀娜多姿的柳條,而我卻喜歡具有頑強生命力的仙人掌。
仙人掌沒有讓人一見就起愛慕之心的美艷,也沒有窈窕多姿的身軀。它只是穿著一件綠色的披風(fēng),昂首挺胸地站在“舞臺”上。它渾身長滿了針,遠遠望去,就像一個刺球。如果有人攻擊它,它就會讓你疼得哇哇大叫,嘗嘗淚水的味道。
仙人掌的生命力可頑強了。記得有一年暑假,媽媽帶我出去旅游。家里的花草大概一個星期沒有澆水了,我回來一看,驚呆了!仙人掌旁邊的花兒,草兒都已經(jīng)奄奄一息,好像在對我說:“給我們一點兒水分吧!我很渴了!”而仙人掌卻沒有像它們那樣垂頭喪氣,直直地挺拔在盆栽里,像個衛(wèi)士在守護著我的家。仙人掌的生命是多么頑強呀!這是怎么一回事呢?
我上網(wǎng)查了查原來是這樣:仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境里,呈柱形,它可以不吃不喝的進入休眠狀態(tài),把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風(fēng)欺不怕雪壓,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它就是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。
其實在我們的生活中也有像仙人掌這樣的人,比如我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天堅持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,他們都會堅持工作。還有我們那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,每當逢年過節(jié),家人團聚的時刻,他們卻默默無聞堅守崗位,我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。
我想:人的一生中,會遇到許多的坎坷,但只要我們有仙人掌的精神,希望之花就會常開。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
陌生人,又很多種,有好當然也有壞。許多陌生人在我的記憶里如流水般匆匆流過,唯獨那個在公共汽車碰見的陌生姐姐。
記得那次,我奉母親大人之命到姨媽家拿東西。上了這輛曾乘過多次車不久,我發(fā)現(xiàn)道路有些陌生,久而久之,我知道了車子拐到了別處!鞍,怎么會…車子什么時候才會到姨媽那邊啊?怎么辦啊?”我嘆了口氣,不禁聯(lián)想萬千(胡思亂想):如果我回不了家怎么辦?如果我被壞人騙走了怎么辦?如果這是輛黑車怎么辦?……我抬起頭看了看車上的鐘,已經(jīng)六點多了。我又看了一眼我旁邊那位姐姐:短發(fā),戴黑框眼鏡,穿著時髦,很本分的樣子。經(jīng)過我的觀察,這位姐姐不會是壞人,而且一定有手機。我?guī)状蜗氤隹诎严胝f的話卻遲遲不肯出來,平時滔滔不絕的我今天話語好像卡在了喉嚨里似的,像一根根魚刺。最后,經(jīng)過心理上的戰(zhàn)爭,我才膽怯帶著哭腔小聲地問:“姐姐,天,天黑了,你可以借個手機讓我打回家告訴媽媽嗎?”3秒鐘后,那個姐姐終于抬起頭,用輕蔑的眼光望著我,又夾著絲絲的厭惡和懷疑。5秒鐘不到,她又低下頭玩弄自己的手提包。我別過臉,淚水再眼眶里打轉(zhuǎn),卻倔強地不肯流下來……
事后,我回憶起那件事,感慨萬分:如果這個社會上多幾個這樣無視他人之急的人,豈得了?但這一切都源于我們,如果我們也懂得人人為我,我為人人,經(jīng)常用心去溫暖他人,在我們無助的時候,他人才會去用心去溫暖你。
小學(xué)寫人作文400字 篇8
我們班有個同學(xué),長著圓圓的大腦袋,炯炯有神的大眼睛,像小肥豬的'身子,還有粗壯的四肢。這么靈活的小肥豬,除了吃還懂得樂于助人這四個字呢!既然都這么說了,也不瞞你們了,他就是樂于助人之天使,楊承文,外號就是“楊樹”。楊承文,楊樹,順口吧,以后我就叫他楊樹啦!
有一天放學(xué),我正要下樓梯時,被初高中的大哥哥絆了一下,連滾帶爬的摔了下來!稗Z”的一聲,我摔在了地上!鞍ミ衔埂!蔽彝纯嗟卣f,“疼死我啦!边@時,楊樹正好走了下來,像鳥兒一樣“飛”到我身邊。著急地說:“怎么樣,沒事兒吧?摔到哪兒了,疼不疼?”這些像媽媽的囑咐一樣出現(xiàn)在我的耳邊。我告訴楊樹我好像把腳給弄壞了。楊樹連忙把我背起來跑向衛(wèi)生室?墒俏覀?nèi)ネ砹,楊樹又把我背回教室。我趴在楊樹的背上,無比的溫暖,無比的安全,還無比的幸福,來到教室,教室里的老師、同學(xué)全走光了,轉(zhuǎn)眼間,校園里空空蕩蕩的,楊樹拿來椅子,把我放下,借用辦公室里的座機打電話給老師,還有我和他的家長,不一會兒,人都來了。我媽媽把我扶回家。老師夸他是個好孩子,從此之后,楊樹越來越受人們歡迎和喜愛了。
這就是我們班的“楊樹”楊承文,這次,多虧了他呀,他真是個樂于助人的人!
小學(xué)寫人作文400字 篇9
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下深刻印象的人,有同學(xué)、爸爸、媽媽等,可給我印象最深的還是特長班的好朋友姚曳,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛助人為樂。
她個子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一雙能說會道的櫻桃小嘴。
記得四年級下學(xué)期的一個星期天,天空中突然烏云密布,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只好在那兒等媽媽來接我?墒,媽媽要上班,爸爸又去出差了,這可怎么辦呀!正在焦急萬分的時刻,忽然看到了一個熟悉的身影朝我走進是姚曳。她停下來對我說:“張雨奇,你沒有帶傘吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說完,我們便打著傘走進了雨簾中,雨水好像跟我們作對似的,越下越大,雨水打在雨傘上,像一個個頑皮的孩子似的,鉆進了我的袖子,蹦進了我的衣領(lǐng),穿進了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)她把一大半遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點給打濕了,我說:“姚曳,你也遮些傘吧,要不會感冒的。”她卻笑著說:“沒關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個人了,就不要再淋濕倆個了,對大家都不好。”
不知不覺,我便回到了家中,她沒有坐一坐,也沒有喝口水,就走了,我叫她坐一會兒,她卻說:“不用了,我還要回家做作業(yè)呢!再說我回去晚了,媽媽也會著急的!闭f完又撐著雨傘走向了雨中。我望著那雨點向斷了線的珍珠,落在了她身上,望著她遠去的背影,就想起了她真誠善良的心。
她那助人為樂的精神值得大家學(xué)習(xí),她是一位好同學(xué),更是一位好朋友。她那助人為樂的品質(zhì)永遠在我的記憶中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)寫人作文400字 篇10
今年寒假,爸爸每天傍晚都帶我去櫸仔洲公園運動。當我走到公園的大門時,忽然看見有個人正艱難地向我走來。我打量了一下他:是個學(xué)生,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴。長得還算可以,不過就是走路時,身體會左右傾科,手也會左右地歪……總而言之,他走路時的動作不像正常人那樣放松,那樣自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來練習(xí)走路。原來是個腦偏癱患者,走得不像個樣兒,我覺得他真令人同情。
此后的幾天,他照樣天天來,他的媽媽攙扶著他走路。有一次,他媽媽讓他轉(zhuǎn)彎,可他就是轉(zhuǎn)不過去。他急得臉漲得通紅,眼里還閃著亮晶晶的小淚珠兒?此臉幼,怎能不令人同情呢?
隔了一個學(xué)期,暑假我又去公園運動。啊,我又看見了他。他跟以前沒兩樣,只不過走路變快了,比正常人都快。雖然走時的動作很不自然,至少他已經(jīng)會走了,走得是那樣快。
周末,我去公園時又看到了那熟悉的身影—是他,是他!他可以自已爬上樓梯了。此時此刻,他在我心中是那么高大。同情,現(xiàn)在都灰飛煙滅了,我心是油然而生出一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見,他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒┄┄
“人不是因為美麗才可愛,而是可愛才美麗”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我現(xiàn)在才覺得你是那么的可愛。
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