【精品】小學寫人作文400字錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學寫人作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學寫人作文400字 篇1
每天,我背著書包上學時的路上,必會經過學校大門西邊的十字路口。在十字路口中間總會站著一個偉岸的身影。面對著許許多多來往的行人和車輛,時而轉身,時而揮動著手臂,眼神專注而堅定,在他那流暢,優(yōu)美的動作指揮下,那些縱橫交錯的行人和行駛的車輛都變得井然有序,道路暢通。那個人就是我崇拜的交通警察叔叔。
夏日里,驕陽似火,我總能看到他那衣背濕透的背影,額頭上的汗珠,沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流,他卻顧不得擦拭。他怕自己一個不經意的動作會使得道路上的行人和車輛出現不可挽回的遺憾。
冬天里,寒風刺骨,我在有暖氣的家里還覺得寒氣逼人,可他呢?還堅持在自己的崗位上專心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個路口發(fā)生了一起交通事故,一個騎著自行車的人被汽車撞倒,情況十分緊急,圍觀了許多人,只見這時交通警察叔叔好像超人一樣立即出現在事發(fā)現場。他一邊疏散圍觀的群眾,一邊急忙聯系120急救中心,把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現場,記錄肇事車輛的車牌號,事故發(fā)生的原因,以及駕駛員的狀態(tài),望著那鎮(zhèn)靜而威嚴的樣子,是那么的神圣莊嚴,簡直帥極了。我從心底對交通警察叔叔充滿了敬佩。
等長大以后我也要做一名這樣的人。
小學寫人作文400字 篇2
作家巴金雖然出身于官僚地主家庭,但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活,常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上,巴金家的堂屋里燈火輝煌,香煙繚繞,男女老少一個接一個地敬神拜祖,可唯獨少了小巴金。在這莊嚴的時刻他跑到哪兒去了呢?
原來,巴金正在馬房里聽周轎夫講故事哪!別看周轎夫是個老粗,斗大的字認不了幾個,但肚子里的故事可真不少。此刻,周轎夫又在給巴金講一個新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過許多地方,吃過不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫,跟著人家跑了。他的兒子當了兵,后來又死在戰(zhàn)場上。如今只剩下他孤苦伶仃一個人……
“這個人現在在哪兒呢?”巴金擦了擦眼角的淚花,關切地問!八,正在一個大戶人家做轎夫呢!”周轎夫苦笑了一下,慢吞吞地回答道!鞍 卑徒鸪泽@地瞪大了眼睛,不知該說什么才好。這時,周轎夫撫摸著巴金的肩頭,意味深長地說:“要好好地做人,對人要誠實,不管別人待你怎樣,自己總不要走錯腳步,不要欺騙人,不要虧待人,不要占別人的便宜……”
周轎夫痛苦辛酸的經歷和正直善良的品性,給了巴金很深的影響。因為這個緣故,巴金把周轎夫看作他人生的第二個先生。
小學寫人作文400字 篇3
在一個偏辟的小山村里有一個苗族老奶奶,她體弱多病,兒女也都不理她了,她干不動農活,也做不了家務,生活十分困難。雖然鄰居也經常幫助她,可是她仍過得很艱難。
有個好心的小女孩經常暗中偷偷地幫助老奶奶洗衣服、打掃房間。老奶奶總是去感謝鄰居,鄰居告訴她謝錯人了,老奶奶蒙在鼓里不明白這是怎么回事。
一天,老奶奶去打針,小姑娘又偷偷地去幫老奶奶洗衣服。她洗完了衣服,想:天氣漸漸暖和了,老奶奶的被子該換了,可她洗不動被子,我?guī)蛶退伞S谑,她拿出被單,認認真真地洗起來,“嘩嘩嘩嘩”,洗了一桶又一桶。她的臉上流下了豆大的汗珠,顯然,這對她來說太重了。風兒也真體貼人,一陣又一陣拂去了她頭上的汗珠。
“小姑娘喲!多善良喲!多善良!”樹上的小鳥也在唱著。
“太陽快下山了,時間不早了,我得快一點。”小姑娘自言自語。這時,老奶奶拄著拐杖,一步一瘸地回來了,她顯得很吃力!皣W——嘩”咦?這是哪來的流水聲呀,半山腰又沒有小溪,怎么回事呀?她仔細一聽,確實是從自己家傳出的。她走到籬笆旁,驚呆了:一個小姑娘正在幫自己洗衣服!她太吃驚了,幾個月來竟然是她?!好個漂亮的“田螺姑娘”!
小女孩洗完衣服,剛要離開,看見了慈祥的老奶奶,她不知所措。老奶奶和藹地說:“好孩子,真是個好孩子!”“奶奶!”小姑娘害羞地叫道。
老奶奶一把把小姑娘摟在懷里,撫摸著小姑娘的臉蛋,感慨:“不是親人勝似親人!”
小學寫人作文400字 篇4
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學,從小學到初中,一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書,放棄畫畫吧,對我們家的經濟條件來講,學習比較實際。于是,我聽從了。可是,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內心的沖動,對于畫畫,我蠢蠢欲動,擺脫不了。可我還是,還是放棄了,因為我是乖孩子,要聽媽媽的話。
高中了,在實驗班,可是,媽媽說,實驗班還會分班,有一個理科實驗班(其實是競賽班),你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實驗班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認為,現在的環(huán)境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應,一樣是浪費,再說高中的拼搏,關鍵還是要靠自己。
于是,我決定了,我不報名了,我不考了。
兩天后,報名的時間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴。聽到這樣的消息,他們有點驚訝,甚至是有點氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認為是對的就去做吧。
是啊,我已經長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當然由我自己做主啊!
小學寫人作文400字 篇5
愛的表達方式不同,愛的表達形式有兩種”我對這句話有很深的體會。下面,我就來講講我的經歷吧。
NO。1嚴厲的愛
愛的表達形式有兩種,其中一種是嚴厲的愛。一次,小伙伴來找我玩,我當時正在做作業(yè),為了能快點做完,我偷偷地拿起了計算器,做了四道四則運算。媽媽回到家,為我檢查作業(yè)時問我:“這是你自己做的嗎?”我心虛的說:“是自己做的!眿寢屗坪蹩闯隽似凭`,又問我:“算草紙呢?”“我……”我見實在瞞不住了,便向媽媽說出了實情,望“上級”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我,但還是數落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中,我感到了媽媽嚴厲的愛。
NO。2慈祥的愛
愛的表達形式有兩種,另一種是慈祥的愛。當我失望的時候,媽媽的愛給我安慰,讓我看到希望的曙光;當我失敗的時候,媽媽的愛給我啟示,讓我吸取教訓,從頭再來;當我失落的時候,媽媽的愛給我鼓勵,讓我振作起來,再接再厲。媽媽不僅對我要要求嚴格,還會適當的鼓勵我,讓我化鼓勵為前進的動力,取得更好的成績,獲得更大的成功!從媽媽的源源鼓勵中,我感到了媽媽慈祥的愛。
愛的表達形式有兩種。在沒個人的生活中,都需要鼓勵與贊揚,從而從鼓勵的愛中,獲得成功的信心與力量。同時還需要嚴厲的愛來平衡,時常提醒你:小心、注意、總結、提高。從中找到自己的不足,擺正前進的方向。我有一個嚴厲于慈祥同在的媽媽,感到無比的幸福與驕傲!
小學寫人作文400字 篇6
我的妹妹很可愛,她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎馬尾辮,有一雙黑珍珠般的眼睛,有一對彎彎的眉毛,笑的`時候還有一雙甜甜的酒窩,還會露出兩顆小虎牙,鼻子高高的,嘴巴小小的,像個小櫻桃,每天都笑瞇瞇的。
我的妹妹是我熟悉的人,他不會做的題目我教她,生活中我關心她,每當她生病的時候,我比誰都著急,又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她,知道他退燒。我的妹妹每天上學還讓我和媽媽送他上學,而且她還樂于助人。
有一次,妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步,走著走著,忽然聽到一個小女孩的哭叫聲:“媽媽,媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊,妹妹問小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說“不知道”。“你家住在哪里?”妹妹又問。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會,我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自己的媽媽就跑過去,緊緊抱住了媽媽。阿姨說:“謝謝你們”媽媽笑著說:“別客氣。應該的”。
以后,我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,大家都需要互相幫助,妹妹是我的榜樣,我愛我的妹妹!
小學寫人作文400字 篇7
爸爸說:"從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子."日子一天一天過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:"兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣。"插一把刀子在一個人的身體里,再拔出來,傷口就難以愈合了。無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。你的朋友是你寶貴的財產,他們讓你開懷,讓你更勇敢。他們總是隨時傾聽你的憂傷。你需要他們的時候,他們會支持你,向你敞開心扉。"告訴你的朋友你多么愛他們,告訴所有你認為是朋友的人,你的行動可以從郵寄這個小小的故事開始。有一天,當這封信回到你的信箱里時。你會發(fā)現你有一個很大的朋友圈.
最后,我要說:"友誼的幸福之一,是知道了可以向誰傾吐秘密。"如果你收到了這封信,是因為有人在默默的祝福你,因為你也愛你身邊的一些人。如果你總說太忙,不能將這封信轉寄出去,老是說:"改天再寄。"你將永遠都不會去做這件事的。所以,不要找借口,靜心的看看這篇古老印度來的故事,然后決定為你的朋友們作一些事,從傳寄這封信開始。當你說:"你是我的好朋友"時,請認真的說出來。當你道歉時請看著對方的眼睛。
永遠不要嘲笑別人的夢想。不要隨便給一個人定性。說話時要慢,思想時要快。
小學寫人作文400字 篇8
每個人都有心,但是你有一顆永不消逝的、金子般的心嗎?
對于小泥人來說,河水就是苦難,那么,天堂在哪里?
一天,上帝宣旨說如果有哪個泥人能夠走過它所指定的一條河流,那么,它就會賜給泥人一顆永不消逝的、金子般的心。
我看著看著,心里一片茫然,因為泥人怎么可能過河呢?難道它不知道肉體一點兒一點兒失去的感覺嗎?
我知道,小泥人不想一輩子只做一個普普通通的泥人,它想擁有自己的天堂,但是,要到天堂,心得先過地獄。
“小泥人,你千萬別過河,你不要做白日夢了,你將會成為魚蝦的美味,連一根頭發(fā)都不會留下的!蔽倚睦锬睾魡局。
然而,小泥人來到河邊,猶豫了片刻,就把雙腳踏進了水中,一種撕心裂肺的痛楚覆蓋了它,小泥人沉默著,雙腳慢慢地往前挪動著......
小泥人孤獨而又倔強地走著......
不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候,小泥人發(fā)現,自己終于上了岸。它低下頭,開始打量起自己:它除了一顆金燦燦的心以外,什么也沒有了,而它的眼睛就長在它的心上。
哦,我明白了:要去天堂就從來沒有什么僥幸的捷徑;ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土,才能得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要經過跌打,失去了無數根羽毛才能夠錘煉出凌空的翅膀,就連上帝,也不過是曾經在地獄中走了最長的路,掙扎得最艱難的那個人。而作為一個小小的泥人,它只有一種奇跡般的勇氣和毅力,才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物,然后,照到自己本來就有的那顆金質的心。
與其等待命運的安排,不如自己主宰命運,前進的道路上雖然有風雨,但是不經歷風雨,怎能見彩虹。
小學寫人作文400字 篇9
清晨的天空蒙蒙亮,露珠在大霧天氣中停歇于葉子上。伴隨清脆的鳥鳴,一天開始了。
背上書包,跨出家門,一位老人赫然出現在眼前,一把細長拖把被老人那雙枯黃的雙手緊握著。拖把經過之處,泛著點點光輝,格外動人。不知怎的,心里掠過一絲暖流。
“這么早起啊,打掃樓道嗎?”爸爸站在家門口,向老人打著招呼。老人轉過身,挺了挺背,溫暖地笑了:“是啊,樓道沒人打掃,拖一拖總比沒拖好嘛!”爸爸拍了拍我說:“冰茹,這是剛搬來五樓的王阿公……”
我望著老人,他那古銅色的臉上刻畫著三道皺紋,瘦如柴的身上穿著打過補丁的褪色衣服。聽爸爸說,老人是位唱戲人。
晚上,又遇到了這位老人,老人笑著拍著我的肩:“孩子,學習怎么樣啊……好好學習啊!”綠燈照在老人的鼻尖上。我回答道:“成績嘛,還好啦!”
老人意味深長地說:“時間過得真快啊,想當年還是位傻乎乎的孩子,眨眼已經是一位老頭了。以往家里有的是錢,硬拽著讓我念書,可是讀到一半久經常和幾個孩子一起逃學,直至最后就干脆不讀書了……從小就好玩啊,直至后來我既不識字也不會寫字。現在,孩童的時間已經過了,不能再回到以前了!
那個傍晚,老人和我談了很久,讓我也懂得了很多。老人告訴我,既然是戲人,就要把戲練好,讓自己未來的時間不再匆匆流走。
每天清晨,經常會聽到老人邊打掃樓道邊練著戲,時不時還會讓我教他幾個字。
敬佩這位老人,是因為他知道時間的寶貴;敬佩這位老人,是因為他懂得將自己生命的最后一節(jié)蠟燭繼續(xù)點燃。
【小學寫人作文400字】相關文章:
小學寫人作文600字-寫人04-12
小學寫人的作文07-03
寫人的小學作文12-20
寫人的小學作文06-21
小學寫人作文08-08
小學作文寫人08-18
小學寫人作文05-17
寫人寫事小學作文03-03
小學寫人作文怎么寫12-08
小學寫人寫事的作文10-11