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小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間:2021-06-04 08:15:47 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫人作文400字錦集9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)寫人作文400字錦集9篇

小學(xué)寫人作文400字 篇1

  “呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許愿之后被吹滅了。我十六周歲了,我的生日愿望簡簡單單,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

  從呱呱墜地那天到上幼稚園,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到初中,一直以來我都是個(gè)乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點(diǎn)書,放棄畫畫吧,對我們家的經(jīng)濟(jì)條件來講,學(xué)習(xí)比較實(shí)際。于是,我聽從了?墒,每每遇見那一張張畫,那一張張充滿著情感的畫卷,我總掩飾不了內(nèi)心的沖動(dòng),對于畫畫,我蠢蠢欲動(dòng),擺脫不了。可我還是,還是放棄了,因?yàn)槲沂枪院⒆,要聽媽媽的話?/p>

  高中了,在實(shí)驗(yàn)班,可是,媽媽說,實(shí)驗(yàn)班還會分班,有一個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班(其實(shí)是競賽班),你去參加分班考試吧。

  參加考試報(bào)名的最后幾天,我依然猶豫不絕,難道非要到競賽班嗎,要讀理科,我們實(shí)驗(yàn)班也有啊。反而在競賽班,那種上課的進(jìn)度,我不一定趕得上;那兒的競爭壓力,我不一定承受的了。至少,我認(rèn)為,現(xiàn)在的環(huán)境對我會有利一點(diǎn)。即使到競賽班有全校最好的師資配備,但是如果不適應(yīng),一樣是浪費(fèi),再說高中的拼搏,關(guān)鍵還是要靠自己。

  于是,我決定了,我不報(bào)名了,我不考了。

  兩天后,報(bào)名的時(shí)間已過,只得一五一十地把事情告訴家長了,所謂,坦白從寬,抗拒從嚴(yán)。聽到這樣的消息,他們有點(diǎn)驚訝,甚至是有點(diǎn)氣憤,一兩分鐘后,情況似乎有了變化,他們說,你自己做主吧,你自己認(rèn)為是對的就去做吧。

  是啊,我已經(jīng)長大了,有些事情,我可以自己做主了,畢竟我自己的路還是要我自己來走,我自己的人生當(dāng)然由我自己做主!

小學(xué)寫人作文400字 篇2

  每當(dāng)我不經(jīng)意間,回想起那些在心中烙有印記的人和事時(shí),我的記憶深處,總是溫柔地泛起疼來。那是因?yàn),對小學(xué)班主任李莉老師深深的想念與沉甸甸的愛。

  輕輕翻開六年級的作文本,李老師的模樣仿佛又映入了我的眼簾。老師正握著紅筆,伏在桌旁,細(xì)細(xì)地批閱著同學(xué)們的作文。讀到好的文章時(shí),她欣慰地笑了,贊許地點(diǎn)著頭;讀到一般好的文章時(shí),她不言不語,下筆如飛,寫著激勵(lì)的話語;讀到略差的文章時(shí),她焦急地嘆著氣,反復(fù)思考著讓同學(xué)進(jìn)步的方法……她的眼里,都是我們的身影;她的心里,都是我們的成長!

  李老師的話語我一直牢記著。老師說,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺;浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,告訴我們要珍惜時(shí)間。老師說,眼睛是懶蛋,手是好漢,告訴我們多動(dòng)手,勤書寫。老師告訴我們厚德載物,告訴我們一諾千金,告訴我們苦盡甘來。老師給我們講蘇武牧羊的故事,鐵杵磨成針的故事,頭懸梁錐刺股的故事……老師講的這些,至今還刻在我的記憶里,讓我受益終身!

  李老師主張個(gè)性化教育。老師用語文課時(shí)間讓我們踢足球;老師舉辦特色小組評比還用自己的錢給我們買獎(jiǎng)品;老師教我們開辦“班級超市”,給我們的學(xué)習(xí)生活增添了趣味;老師教我們寫文集、自傳……這些成為了我的獨(dú)家記憶,老師用這些教會了我自主自立,自強(qiáng)不息!

  是李老師,讓我的童年多姿多彩;是李老師,讓我的小學(xué)生活絢爛繽紛;是李老師,讓我的記憶五光十色。這樣的老師,怎能讓我不敬愛她?李老師永遠(yuǎn)住在我的心里!

小學(xué)寫人作文400字 篇3

  “賣麻糍了!賣麻糍了......”又是這該死的叫賣聲把我從夢中吵醒,不用看,現(xiàn)在一定是六點(diǎn)三十分。這老頭真準(zhǔn)時(shí)啊,每天都這個(gè)時(shí)候來叫賣。

  我們樓下,最近來了一個(gè)賣麻滋的'老頭子,無論刮風(fēng)下雨,無論節(jié)假日還是周末,都雷打不動(dòng)。每天攪了我的好夢,害得我因?yàn)闆]睡夠,上課無精打彩,被老師批評了好幾回。我不知道在心中罵了他多少遍了。

  直到有一次,我對這個(gè)賣麻糍的老人改變了看法。

  那是一個(gè)星期天。媽媽去外面辦事了,我照例被叫賣聲吵醒了。我用被子緊緊把頭捂住了。突然,我生了一個(gè)念頭,反正睡不著,去買個(gè)麻糍吃,順便看看是怎樣的老人。

  我拿了點(diǎn)錢,走出家門,順著叫賣聲尋找那位老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見有一大群人排著隊(duì)。好不容易輪到我了,我上下打量著這位老人。他穿著一件洗得發(fā)白的舊軍裝,很是整潔,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋,身體既硬朗又精神,臉上始終洋溢著和藹可親的笑容。但想起他害我每天睡不好覺,不禁怒火就冒了上來。于是拿了兩塊麻糍,順便把錢一扔,就頭也不回地走了,邊走邊吃。麻糍軟軟的,散發(fā)著一股淡淡的米香。

  我剛走幾步。突然老人把我叫住了:“小同學(xué),麻煩你過來一下。”我不由的一愣,又走回到老人身邊,老人不好意思地說:“小同學(xué),剛才我忘了找你兩塊錢了,實(shí)在對不住了,現(xiàn)在給你!痹瓉硎沁@樣,我不禁臉一陣紅一陣白,不知怎么辦才好。我真恨自己,我怎么能在心里罵這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢?

  望著老人忙碌的身影,我對他產(chǎn)生了無比的敬意。我不禁感慨萬分,今天,老人為我上了生動(dòng)的一課,人間需要誠信,更需要有愛心。

小學(xué)寫人作文400字 篇4

  從小學(xué)做人這本書通過一些通俗易懂的故事,深入淺出地剖析了有關(guān)怎樣做人的道理。

  如在做人要有愛的情感一文中有這樣一段話:“如果一個(gè)人只愛自己,不愛別人,那就得不到別人的愛。人與人之間,只有發(fā)展愛的情感,建設(shè)一個(gè)充滿愛的集體,這世界才會變得更加美麗”。這段話告訴我們,只有愛別人,才會得到別人的愛。同樣道理,一個(gè)人只有尊重別人,別人才會尊重你。要學(xué)會愛別人、尊重別人,也就是要學(xué)會理解人、體諒人。

  在家庭生活里,我們要理解和體諒父母的艱辛和努力,要為他們分擔(dān)憂愁與煩惱,使他們能更安心地工作,在學(xué)校我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相理解和體諒。比如我現(xiàn)在正在矯正牙齒,帶了鋼絲牙套(愛美之心人皆有之),同學(xué)們看見后,大部分同學(xué)都很關(guān)心問我痛不痛,習(xí)不習(xí)慣?而也有個(gè)別同學(xué)就表現(xiàn)出了一種“冷嘲熱諷”——“臭美”。我忍不住想毫不留情地罵他們,但我自從讀了這本書以后明白了一個(gè)道理:別人說我是不對的,但我想要罵他們的這種想法更加不對。我們應(yīng)該學(xué)會相互理解和尊重。

  這本書給予我的啟發(fā)很大,尊重是互相的,你必須尊重別人,別人才會尊重你!這真是開卷有益啊。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

  小雯是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一天,小雯媽媽對小雯說:“好孩子,媽媽要出差,一個(gè)多月后才能回來,你幫媽媽照顧一下隔壁家的鳳奶奶!薄爸懒,媽媽,你就放心地去吧,有我呢!”小雯懂事地說。小雯的話就象給媽媽吃了一顆定心丸,媽媽放心地走了。

  每天放學(xué),小雯顧不上吃一口飯,就直奔鳳奶奶家,照顧鳳奶奶去了。鳳奶奶為什么需要?jiǎng)e人的照顧呢?原來,鳳奶奶的兒子剛王是個(gè)軍人,部隊(duì)的紀(jì)律使得他不可能常;貋碚疹櫮赀~的母親,小雯的媽媽是個(gè)善良的人,看見鳳奶奶一個(gè)人怪可憐孤獨(dú)的,就常常來照顧鳳奶奶。小雯來到鳳奶奶家,一口一個(gè)“奶奶”叫得鳳奶奶心里那個(gè)了啊,她還勤快地幫鳳奶奶洗衣服,做其他的家務(wù)活,鳳奶奶逢人邊說:“小雯這個(gè)乖孩子……”

  一個(gè)陽光明媚的早晨,鳳奶奶心情好極了,她想自己干點(diǎn)活,于是就拿起一件臟衣服到河邊洗,突然,一陣很急的河水沖過來,把鳳奶奶的那件衣服卷走了,小雯剛好買菜回來,看見鳳奶奶的衣服被沖走了,不顧一切地跳進(jìn)水里,費(fèi)了好大的勁才把衣服撈了回來,自己的衣服卻濕透了。鳳奶奶看著這個(gè)可愛的小姑娘,憐愛地抱著小雯:“孩子,衣服都濕了,快來奶奶家換衣服,吃些點(diǎn)心!

  這個(gè)充滿愛心的故事,必將一代代地相傳。

小學(xué)寫人作文400字 篇6

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說不出的快樂。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑蹘椭怂钥偟玫搅送瑢W(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會有一兩個(gè)人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)砹丝鞓。難免有時(shí)會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓肥悄敲春唵蔚氖,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!

小學(xué)寫人作文400字 篇7

  你看到這個(gè)題目,是否覺得很荒唐,熟悉的人難道還會陌生?

  那是一個(gè)星期六的下午,媽媽帶我去買鞋。買完鞋后,感覺肚子好餓,于是媽媽就帶我到附近的一家涼皮店吃涼皮。

  剛到那里,我就看到了一位衣衫襤褸的叔叔,身上穿的衣服還臟兮兮的,頭頂一個(gè)黃帽子,一看就是蓋房子的工人。心想:媽呀!咱們還去別的地方吃吧!可媽媽說這附近也只有這一家店啊!唉!還是將就一下吧!

  我和媽媽吃完涼皮后,就踏上回家的路程。可我們沒走多遠(yuǎn),就聽到身后有人在大聲呼喊:“站住小朋友,你們的鞋!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手里空空如也,自己手里也沒有鞋子,這才反應(yīng)過來鞋子忘在涼皮店了;仡^一看,那位叔叔正提著我新買的鞋子站在不遠(yuǎn)處,于是我便以子彈般的速度跑到了那個(gè)叔叔面前,接過鞋子,又連聲道謝:“謝謝你,謝謝你!倍迨鍏s說:“謝什么啊,幫助別人,舉手之勞嘛!”聽了叔叔的話,又想到自己剛才竟然在心里瞧不起他,可真是慚愧啊!

  今天,幸好有這位叔叔,要不然就虧了我的新鞋子了。以后我再也不會以貌取人了。如果我們每個(gè)人都能像這位普通又熱心的叔叔一樣,那陌生人將不再陌生,世界也會變得無比和諧!

小學(xué)寫人作文400字 篇8

  “小時(shí)不識月,吸息白玉盤。又信瑤臺鏡,飛在青云端”。這是李白對明月的描述,讀過這首詩后,我對亮月就著了迷,每到月圓之夜,我皆會呆呆地看著天上的月亮走神。

  夜靜偷偷的,我臥在窗前,等候著月亮的升起。

  未過了十幾分鐘,可是月亮替什么還沒升起來呢?合法我懷疑不結(jié)的時(shí)候,突然,一天涯露沒了一小半月牙兒。

  瞅,這帶著一圈銀白色光環(huán)的月亮末于從蒼山底上升了訖去。月亮先是銀白銀白的,緩緩地穿功縷縷皂云,向上,再向回升著。月亮匆匆地變咸了,在它那英俊的臉頰上,掛著慈愛、和氣的笑顏,悄悄的望著大地。

  多少朵銀紅色的、薄厚的云彩繚繞在月亮的身旁,宛如九地仙父衣著輕紗般的長裙在翩翩伏舞。

  月光如水,又輕又靜的撒在大地上,給大地披上了銀白的睡衣。遙眺望往,這個(gè)俏麗而安靜的山村宛如罩上了一層輕巧的薄紗。窗前的樹木看得清明白楚,一棵棵樹木似乎撐起了一把把傘。月光灑在了滴謙含珠的樹葉上,佳似蔥綠色的玉佩上鑲嵌著一顆顆漂亮的大珍珠。偶然傳來一聲夜鳥清脆的啼鳴。!這豈非不是夢幻般的世界嗎?

  月亮,惡似一個(gè)俏皮的孩子常跟紅云、星星捉迷躲。有時(shí)月亮避在山后點(diǎn);有時(shí)月亮掛在樹梢上……可是,星星跟文云怎么也找不到它!

  啊!我愛這巧妙無限的夜空!我愛這迷我的月亮!

小學(xué)寫人作文400字 篇9

  我最愛吃的菜是酸辣土豆絲,我炒的第一個(gè)菜當(dāng)然從土豆絲開始嘍,老爸負(fù)責(zé)在旁邊指導(dǎo)。

  準(zhǔn)備工作分三步走。

  第一步是削土豆皮。這個(gè)簡單,只要刨子好使,去皮快又干凈。

  第二步是切絲。一開始我覺得切絲很簡單,但后來我不是切的太粗,就是切的太細(xì),要切勻稱可真不容易。電視里看到的,梨花落雨般的刀工真的需要長久的練習(xí)和用心才行。

  第三步是水洗。爸爸說,“因?yàn)橥炼估镉执罅康矸,如果不洗直接開炒容易糊掉!蔽矣盟戳3遍,看著清清爽爽了,準(zhǔn)備下鍋。

  下鍋前,爸爸向我交代了防止油濺出來的竅門,這個(gè)很關(guān)鍵哦,安全第一嘛!

  我先把鍋弄熱,爸爸說,這叫熱鍋。然后倒入適量的油,加入適量的鹽,為什么要加鹽呢?對了,防止油濺出來呀。將土豆絲放入鍋的時(shí)候,我也小心翼翼的讓土豆絲從鍋邊滑入,嗞的一聲,油沒濺出來,這聲音快樂的告訴我,入鍋成功。

  接下來,開始用鏟子均勻的翻炒,這也是技術(shù)活,我的動(dòng)作有些笨拙,但爸爸一直鼓勵(lì)著我,哈哈,效果達(dá)到了,動(dòng)作難看點(diǎn)就算了,畢竟冰凍三尺非一日之寒,熟練的動(dòng)作是需要練習(xí)的。

  等土豆變色了,再加入2勺白醋,酸辣土豆絲怎能少了醋呢,不過辣椒就算了,小孩子不適合吃。然后再炒3分鐘左右,等到快熟的時(shí)候,再放少許鹽,大功告成了。

  吃著自己炒的土豆絲,我的心里突然多了一句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”