小學(xué)寫人作文400字

時(shí)間：2021-06-09 11:58:15 人我要投稿

精選小學(xué)寫人作文400字集錦8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)寫人作文400字集錦8篇

小學(xué)寫人作文400字篇1

　　暑假時(shí)，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位鄰居讓我懂得了人世間的高尚。

　　外婆家的隔壁有一位臨近古稀的老爺爺，雖然頭上滿是白發(fā)，身體卻很是硬朗。這位老爺爺每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已經(jīng)是臨近古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟別的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折騰什么呀！

　　老爺爺每次回來(lái)都是“滿載而歸”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂這位老爺爺究竟在干什么，只好去問(wèn)表姐：“為什么隔壁的老爺爺總是從早到晚的出去撿瓶子呢？他又不是沒(méi)錢�！薄斑@個(gè)嘛！”表姐說(shuō)，“我也不太清楚�！币惶煸缟�，我出去玩的時(shí)候，正巧碰見(jiàn)了老爺爺。

　　我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您為什么一大清早就出去撿瓶子�。俊薄拔页鋈炱孔淤u的錢是捐給貧困大學(xué)生的，我想如愿以嘗的走進(jìn)大學(xué)的校門�！薄芭叮瓉�(lái)如此�！甭�(tīng)說(shuō)，暑假是，老爺爺撿了2萬(wàn)多公斤的瓶子，賣了7000多塊錢，全捐給了貧困大學(xué)生。

　　老爺爺生活很簡(jiǎn)樸。我看見(jiàn)他穿的衣服都帶有補(bǔ)丁的。一次老奶奶給老爺爺買了一件新衣服，老爺爺二話不說(shuō)就到商店褪了貨。老奶奶不解地問(wèn)：“你把那那件新衣服退掉干什么？”“我不是還有衣服穿的嗎？你買衣服干什么？”老奶奶說(shuō)不過(guò)老爺爺，只好聽(tīng)他的。

　　老爺爺就是這樣的一個(gè)人，以后我要做一個(gè)像老爺爺那樣高尚的人。

小學(xué)寫人作文400字篇2

　　一個(gè)漫長(zhǎng)而又愉快的學(xué)期過(guò)去了，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。下面我就對(duì)這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)做一下小結(jié)：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。原因是我不僅上課虛心聽(tīng)講，認(rèn)真回答問(wèn)題，課后作業(yè)正確完成，而且還經(jīng)常我在家做一些課外試卷。當(dāng)然我還有很多不足之處，比如做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，不認(rèn)真，使計(jì)算得數(shù)不準(zhǔn)確；語(yǔ)文生字掌握得不好，不能達(dá)到熟練運(yùn)用；英語(yǔ)嘛，單詞用得也不準(zhǔn)確，有時(shí)還出現(xiàn)張冠李戴現(xiàn)象。

　　二紀(jì)律方面

　　雖然我能在走廊內(nèi)做到口無(wú)聲，腳步輕，右側(cè)行，不瘋打鬧；但是在教室下課時(shí)，還是不能控制住自己不說(shuō)話，跟朋友們閑聊時(shí)，一不小心，說(shuō)話聲就大了，唉！我的這個(gè)毛病啊我一定要改正的。

　　三、衛(wèi)生方面

　　在衛(wèi)生方面我做得還可以，能夠勤洗澡，能夠勤洗頭發(fā)，勤剪指甲。但是自己的座位里收拾得可不咋地，常常邋遢不已，我真的好煩啊，這個(gè)毛病簡(jiǎn)直就像跟屁蟲一樣貼在我身上賴著不走，下學(xué)期我要痛改前非，一定把它打走。

　　四、勞動(dòng)方面

　　雖然我有時(shí)能參加打掃食堂的勞動(dòng)，但是平常并不積極地幫助同學(xué)打掃教室。因此說(shuō)我的勞動(dòng)習(xí)慣還是有欠缺的。

　　這個(gè)學(xué)期我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下學(xué)期做得更好。

小學(xué)寫人作文400字篇3

　　寒假里，最有趣的要數(shù)游仙人塔了。

　　仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場(chǎng)村，是一座八角六層的古塔，距今已有近千年的歷史。寒假期間，我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

　　說(shuō)起仙人塔，它還有一段有趣的故事呢。

　　相傳一千多年前，佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的'江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成，雞一啼就要立刻停工，看誰(shuí)建得快。

　　為了建石柱，陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬，趕著它們直奔韶關(guān)�？墒�，石頭比陳阿仙跑得快，陳阿仙追不上。六祖知道后，就把自己變成一個(gè)老太婆坐在路邊，等陳阿仙經(jīng)過(guò)。

　　陳阿仙看到是個(gè)老太婆，就問(wèn)道：“老阿婆，你有沒(méi)有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過(guò)？”

　　老太婆說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)什么豬仔，只看見(jiàn)一大群石頭�！�

　　陳阿仙的法術(shù)被六祖點(diǎn)破，石豬立刻變成了石頭，停在楓灣與大塘交界的地方，變成了一座座美麗的石山。

　　眼看佛塔就要建成，陳阿仙心急如焚，他拿起兩把大扇子“撲，撲，撲！”地扇動(dòng)起來(lái)，又“喔！喔！喔！”地學(xué)起雞啼。

　　六祖聽(tīng)到以后，連忙停下手中的建塔工作。

　　我們來(lái)到仙人塔一看，果然，七層佛塔只蓋了六層，塔頂上沒(méi)有塔尖、是平的，外墻也沒(méi)有批蕩灰沙。

　　可是，資料顯示，六祖是約一千五百年的唐朝人，而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲，從唐朝活到宋朝？莫非真的有長(zhǎng)生不老的仙丹妙藥？這可真是個(gè)有趣的問(wèn)題！

小學(xué)寫人作文400字篇4

　　人人都有快樂(lè)的事情，我也一樣，幫助別人，快樂(lè)自己！。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

　　那是一個(gè)十分炎熱的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法，換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)�，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一�?huì)兒去買根冰棍吧。

　　吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人，可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她，還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。

　　我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時(shí)充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認(rèn)為，這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì)，但是，那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè)，使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

　　快樂(lè)，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂(lè)自己！去尋找快樂(lè)吧！

小學(xué)寫人作文400字篇5

　　我長(zhǎng)得相貌堂堂，有一個(gè)小小的鷹鉤鼻，一對(duì)大大的核桃眼，最突出的還是我的“羅納爾多牙”。

　　可是最近，我的核桃眼睛越來(lái)越小，這是為什么呢？原來(lái)是我看書看多了，有點(diǎn)兒近視眼了。

　　在書的海洋里，我可以和孫悟空一起騰云駕霧；可以和公孫勝一起呼風(fēng)喚雨；可以和諸葛亮一起草船借箭；可以和劉姥姥一起游大觀園；可以和濟(jì)公一起助人為樂(lè)；可以和岳飛一起精忠報(bào)國(guó)；還可以和包青天一起鐵面無(wú)私地?cái)喟浮?/p>

　　有一次，我去書店看書，爸爸媽媽去則去逛街。我津津有味地看著書，就算有人不小心撞到我，也不能打擾到我絲毫。時(shí)間不知不覺(jué)的走過(guò)，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了，該回家了吧！”“再讓我看半個(gè)小時(shí)，反正離關(guān)門還早著呢！”我頭也不抬的回答。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽又來(lái)催促我了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，都快關(guān)門了，你已經(jīng)看了一個(gè)半小時(shí)了！”“再看五分鐘！”我急忙說(shuō)道。五分鐘很快過(guò)去了，媽媽又在叫我了�！霸倏匆环昼姡鸵环昼�！”我討價(jià)還價(jià)地說(shuō)。又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我下了最后通牒：“再不回家，這個(gè)月的零花錢就沒(méi)有了！”我極不情愿地回家了。

　　這就是愛(ài)看書的我，也是我看書的時(shí)候發(fā)生的酸酸甜甜的故事，怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了嗎？

小學(xué)寫人作文400字篇6

　　作家巴金雖然出身于官僚地主家庭，但他從小厭惡紙醉金迷的寄生蟲生活，常常跑到仆人、馬夫、轎夫等“下人”中間談天玩耍。有一年大年三十晚上，巴金家的堂屋里燈火輝煌，香煙繚繞，男女老少一個(gè)接一個(gè)地敬神拜祖，可唯獨(dú)少了小巴金。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻他跑到哪兒去了呢？

　　原來(lái)，巴金正在馬房里聽(tīng)周轎夫講故事哪！別看周轎夫是個(gè)老粗，斗大的字認(rèn)不了幾個(gè)，但肚子里的故事可真不少。此刻，周轎夫又在給巴金講一個(gè)新的故事。故事里的主人公遭遇很慘。他到過(guò)許多地方，吃過(guò)不少苦頭。他的老婆因饑寒所迫，跟著人家跑了。他的兒子當(dāng)了兵，后來(lái)又死在戰(zhàn)場(chǎng)上。如今只剩下他孤苦伶仃一個(gè)人……

　　“這個(gè)人現(xiàn)在在哪兒呢？”巴金擦了擦眼角的淚花，關(guān)切地問(wèn)�！八�，正在一個(gè)大戶人家做轎夫呢！”周轎夫苦笑了一下，慢吞吞地回答道�！鞍　卑徒鸪泽@地瞪大了眼睛，不知該說(shuō)什么才好。這時(shí)，周轎夫撫摸著巴金的肩頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要好好地做人，對(duì)人要誠(chéng)實(shí)，不管別人待你怎樣，自己總不要走錯(cuò)腳步，不要欺騙人，不要虧待人，不要占別人的便宜……”

　　周轎夫痛苦辛酸的經(jīng)歷和正直善良的品性，給了巴金很深的影響。因?yàn)檫@個(gè)緣故，巴金把周轎夫看作他人生的第二個(gè)先生。

小學(xué)寫人作文400字篇7

　　然而，剛從象牙塔中走出來(lái)的我，一面對(duì)單位里的人和事，便顯得手足無(wú)措，無(wú)所適從。這是一個(gè)完全不是我想象的環(huán)境：真誠(chéng)不一定被接納，熱情未必得到回應(yīng)，有能力并非就受到重用……，我迷惑、彷徨、痛苦。如果能力不能得到發(fā)揮，理想不能靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，那么人活著到底為了什么？人生的幸福又在哪里？幾年前橫在心里的疑問(wèn)再一次浮上來(lái)，久久揮之不去。為了排除心里的落寞和失意，我把精力轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)上來(lái)，邊學(xué)習(xí)邊工作，日子也就這樣一天一天的過(guò)，然而，內(nèi)心的無(wú)聊和空虛卻像野草般瘋狂生長(zhǎng)，無(wú)法排遣。

　　生活中也是這樣，每天幾點(diǎn)一線，就像那些方塊，翻轉(zhuǎn)、落下、見(jiàn)縫插針、優(yōu)勢(shì)組合……辛辛苦苦地碼了一大堆。生活是那樣平淡，那些讓我們驚喜的事情太少。

　　有錢人的生活似乎成了平民百姓夢(mèng)寐以求的東西，不僅酸了吧唧地出了一大批“假如我有了錢就如何如何”的網(wǎng)民，而且還培養(yǎng)了一大批企望天上掉餡餅的“彩民”，更有不計(jì)其數(shù)做著發(fā)財(cái)美夢(mèng)的人們……也不知是怎么了，現(xiàn)在的人啊，似乎都有一種強(qiáng)烈的羨富心態(tài)，不管對(duì)方的錢是怎么來(lái)的，只要有錢便能得到艷羨的目光以及嫉妒的哈拉子。而評(píng)價(jià)人的尺度呢？似乎無(wú)人關(guān)心。這個(gè)世界亂就亂在失去了衡量人的尺度。

小學(xué)寫人作文400字篇8

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著小雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，不由得閉上了眼睛，我知道不幸的事情將要發(fā)生了······

　　只聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的叫聲打破了天空的寧?kù)o，我慢慢地睜開雙眼，只見(jiàn)一只紫黑色的燕子，躺在冰冷的地上，它的翅膀微微地顫抖著，嘴里發(fā)出喃喃的聲音，這聲音越來(lái)越小，越來(lái)越輕，這聲音深深地刺痛著我的心。

　　突然，細(xì)雨中飛來(lái)了另一只燕子，停在了受傷燕子的身邊，急切地叫著，好像在說(shuō)：“朋友，這里是馬路，太危險(xiǎn)了，你怎么能在這里睡覺(jué)呢？快和我去大森林睡吧！”可它哪里知道？它的朋友永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到它的叫喚了，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。這只燕子可著急了，便用翅膀使勁地拍著它，還用它那尖尖的嘴巴啄它，可是，它的同伴依然紋絲不動(dòng)。過(guò)了很久，這是燕子似乎明白了它的同伴已經(jīng)離它而去，便靜靜地蹲在朋友的旁邊守候著它，抱著最后一線希望，呼喚它的名字，但它的朋友始終沒(méi)有理睬。

　　這只燕子徹底絕望了，只好，一步三回頭地離開了，我分明看見(jiàn)這只燕子的臉上落滿了水珠，不知道是淚水？還是雨水？燕子之間深厚的情誼深深地打動(dòng)了我。這副畫面永遠(yuǎn)留在我的心中。

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