有關(guān)小學(xué)寫人作文400字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)寫人作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫人作文400字 篇1
我們家對(duì)面有個(gè)修車鋪，修車師傅是個(gè)聾啞人，雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車鋪，可我卻從來(lái)沒有正眼看過(guò)這個(gè)修車師傅。
一個(gè)冬天的晚上，我做完了作業(yè)在看電視，只聽“咚咚”的敲門聲。我打開門，只見門外站著一位穿著又臟又破的衣服的人，臉上沾滿了油灰，正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比畫著，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽越不懂，他越急叫的聲音也越高，我見他是個(gè)聾啞人，天又那么晚，心里還真有點(diǎn)害怕，趕緊對(duì)他搖搖手，關(guān)上了門。隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車壞了，他把自行車推到修車輔去修理，到現(xiàn)在還沒取回來(lái)。我突然想起修車師傅來(lái)敲門的情景，原來(lái)他是在尋找車主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車鋪，只見那位修車師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著的正是我們家的那輛自行車，看著這個(gè)情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車師傅拉著爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細(xì)看了看，認(rèn)出爸爸就是車主，不聲不響地從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手中。爸爸握著修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比畫著對(duì)修車師傅說(shuō)：“真是太謝謝您啦，您把車往這一鎖就可以回家了�！毙捃噹煾捣路鹂炊税职值囊馑�，用凍僵的雙手從口袋里摸出紙和筆，在上面寫了幾個(gè)字：“我怕您晚上用車�！�
我的眼睛當(dāng)時(shí)就濕潤(rùn)了，想到他挨家挨戶地尋找車主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中，久久地等待著車主的到來(lái)。他只不過(guò)是個(gè)普通人，但他的執(zhí)著卻給了我深刻印象，令我永不忘懷。
小學(xué)寫人作文400字 篇2
能夠讓我敬佩的人很多，有培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)根根棟梁的老師，有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因?yàn)樯习嗟牡胤劫Y源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因?yàn)橘Y源短缺的問題幾個(gè)月都沒發(fā)工資，而此時(shí)的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時(shí)，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當(dāng)我們擔(dān)心地問她時(shí)，媽媽總會(huì)樂觀地說(shuō)：“不久幾個(gè)破錢嗎，我感覺沒錢才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實(shí)我和我爸都明白，媽媽其實(shí)是最著急錢的事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個(gè)晚飯后，媽媽去洗碗了，可當(dāng)他看見我奔的地方是臥室時(shí)，不禁大怒：“小原，誰(shuí)告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了！”我不情愿地說(shuō)：“知道了，我又沒睡，只是閉目養(yǎng)神！”“吃完飯你就累著了，還不過(guò)來(lái)散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說(shuō)。我又背起弟子規(guī)來(lái)：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。哎，這就出去�！�
我的媽媽是我最敬佩的一個(gè)人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂觀主義者，我以后也要學(xué)習(xí)的。
小學(xué)寫人作文400字 篇3
上回說(shuō)道我這個(gè)人，今天再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人，大家肯定會(huì)問道這個(gè)人是誰(shuí)！有什么好處？等等的`問題，不要急，且聽我慢慢道來(lái)。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)嘮叨，有時(shí)會(huì)關(guān)心，有時(shí)會(huì)心痛。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而嘮叨起來(lái)沒完，一次，我忘帶了一樣?xùn)|西，（腦子一下短路了）她便會(huì)使出她的“嘮叨神功”來(lái)壓制我，不過(guò)我被絮叨久了，有時(shí)會(huì)有些厭倦，會(huì)把她推出門去，她變又和我爸絮叨起來(lái)，我爸有時(shí)也會(huì)煩便跑去干別的事了，她又會(huì)隔著墻嘮叨起來(lái)，可她的聲音好像有穿透力似的，刺進(jìn)我的耳朵，不過(guò)事后想想有人嘮叨也好，要是沒人嘮叨，我卻變的很寂寞，覺得度日如年。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)特別關(guān)心，每天都給我檢查作業(yè)，有時(shí)一個(gè)題不會(huì)時(shí)，她便會(huì)停下手中的活，來(lái)給我解答這道題，直至我明白為止，如果有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多，寫的很晚，他會(huì)坐到床前陪著我，雖然很困，但他也會(huì)陪著我，第二天早早的起床送我，因此她臉上新添了許多“生”的痕跡，在這兒，我想對(duì)她說(shuō)“謝謝您”！
這個(gè)人有時(shí)會(huì)為我心痛，記得有一次出去玩，不小心磕破了腳，因?yàn)闆]有藥，只簡(jiǎn)單的擦了擦，等她來(lái)接我時(shí)，她才知道，回家后，我沒因?yàn)樘鄱粢坏窝蹨I，因?yàn)槲遗滤齻�、難過(guò)，可她的眼淚卻掉了下來(lái)，我便有意避開了，避開以后，才知道她對(duì)我的關(guān)心，關(guān)心背后有些無(wú)奈，無(wú)奈背后有些傷心，傷心背后有些心痛……
這個(gè)人我不用說(shuō)，大家也該猜到了吧！這個(gè)人就是世界最愛嘮叨，最關(guān)心我，最心痛，最愛我的媽媽！
“世上只有媽媽好”是��！世上只有媽媽才是最懂我，最愛我，我最愛的人！沒有比她更愛我的人！我為擁有這么一個(gè)媽媽而感到無(wú)比的自豪！
小學(xué)寫人作文400字 篇4
一天早上，我最先走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的座椅上有一顆釘子冒出來(lái)。我想:萬(wàn)一扎著我了，怎么辦呀？我看沒人，就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會(huì)兒神，她就告訴老師，結(jié)果老師批評(píng)了我一頓。哼，這次讓她好看！想到這，我的心提到嗓子眼了。
同桌來(lái)了，我注視著她的一舉一動(dòng)。她放下書包，坐到椅子上。她起先沒有注意到，但坐了一會(huì)兒就站了起來(lái)，可能她察覺到了。我看著她，她的臉上找不到一絲陰云。我那顆懸著的心也總算落了地。上課時(shí)，我不由地瞟了她一眼，她輕輕地動(dòng)了一下。我見了，覺得一種莫名的羞愧感慢慢地涌上了心頭。
下課了，我看見她向教室外走去，回來(lái)時(shí)手中拿著一個(gè)小工具箱，想必是她跟總務(wù)室借的。她用錘頭一下一下地敲著釘子，聲音是那么有節(jié)奏，好像是在為她譜寫著一首贊歌，在贊美她那不斤斤計(jì)較的精神。
她已經(jīng)把椅子修好了，正要把小工具箱送回去。這時(shí)，好像有一只手在后面推了我一把，我走到她的面前，不好意思地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起，你的椅子是我換的，請(qǐng)你原諒我好嗎？”她笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我們還是好朋友�！�
這句話讓我感動(dòng)不已，寬容別人是多么美好的品格!寬容別人，會(huì)使人和人之間的距離拉近，讓生活更美好。從此，我再也不是那個(gè)自私的我了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寬容別人！
小學(xué)寫人作文400字 篇5
這些天，我讀了一本書題目是《老人與海》這本書里面的人物桑地亞哥是一個(gè)熱愛海洋的人。
老人與海是美國(guó)小說(shuō)家海明威生前發(fā)表的最后一篇小說(shuō)，小說(shuō)中的老人桑地亞哥，表面上是失敗了，但事實(shí)上這種精神并不屈服，誠(chéng)如他所說(shuō)的，人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗，這本書主要寫的是桑地亞哥在連續(xù)八十四天里，沒有捕到一條魚，而被人嘲笑的情況下，老人桑地亞哥終于獨(dú)自釣上了一條非常大的馬林魚，但這條大魚實(shí)在是太大了，竟在海上拖著老人的小船，游逃了三天，老人將它殺死并綁在船的一頭，老人在回去時(shí)，不斷地遭到鯊魚的襲擊，在返航途中，鯊魚最后吃掉了馬林魚，老人到岸時(shí)，大馬林魚最后只剩了一條魚骨頭。這篇文章中老人看上去失敗了，但精神并不屈服。
從這本書里可以看出老人熱愛海洋，熱愛海洋里一切有生命的東西，即使老人是一個(gè)捕魚人。這篇文章主題是海明威所提倡的硬漢精神即“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的”老人憑著勇氣和智慧，在艱苦中的環(huán)境里實(shí)現(xiàn)了生命價(jià)值。我也明白了這本書的啟示：善待海洋，和平相處。
小學(xué)寫人作文400字 篇6
不要以為，正常人才會(huì)有誠(chéng)信。其實(shí)，盲人也有誠(chéng)信。
一天，我走在小區(qū)里，玩著手機(jī)，沒有看路。突然，一個(gè)老婆婆走上來(lái)?yè)踔宋仪斑M(jìn)的道路。我抬起頭來(lái)問老婆婆：“請(qǐng)問，老婆婆。您有什么事情嗎？”老婆婆笑笑說(shuō)：“小姑娘，請(qǐng)問你前幾天是否丟了一個(gè)錢包？”我回憶一下，2天前我的確丟了錢包，我對(duì)老婆婆說(shuō)：“是的，我2天前丟了一個(gè)錢包。請(qǐng)問是您撿了嗎？”老婆婆回答道：“不，不是我撿的，是我閨女撿的。來(lái)，你過(guò)來(lái)看看是不是這個(gè)�！蔽腋掀牌艁�(lái)到一棟樓的樓下保安亭，她從里面拿出一個(gè)長(zhǎng)形的紅色的錢包，對(duì)我說(shuō)：“這是你的嗎？”我說(shuō)：“正是，是我的錢包�！币粋�(gè)18，19歲的姑娘拄著拐杖從亭子里走出來(lái)，啊-啊-啊-啊的對(duì)著老婆婆筆畫了幾下，我頓時(shí)明白到，這姑娘是啞巴，還是一個(gè)瘸子。老婆婆對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這就是撿到你錢包的。她要我問你錢包里有什么。”我對(duì)老婆婆和那小姑娘說(shuō)：“其他的就先不說(shuō)，錢包里面有我的身份證，XXX名，1996年5月1日……”那小姑娘聽我說(shuō)完后，翻了翻錢包，然后把錢包遞給老婆婆，又啊-啊-啊了幾聲，老婆婆對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)我說(shuō)：“呵呵，小姑娘，這錢包還給你，物歸原主了。”“謝謝老婆婆。謝謝小姑娘。我還有事，先走了�！蔽腋掀牌藕湍枪媚锏乐x，“我們小區(qū)有您和姑娘這樣的人，真是我們的福分�！�
誠(chéng)信，是每個(gè)人必要有的，是人們的第二個(gè)“身份證”。
小學(xué)寫人作文400字 篇7
從前，在苗族的一個(gè)村寨里住著老奶奶和一個(gè)小姑娘，小姑娘特別疼愛老奶奶，老奶奶非常喜歡小姑娘，勝似一家人。
有一天，天氣晴朗，小姑娘看到老奶奶家好多衣服沒洗，老奶奶已出門放羊去了今天太陽(yáng)出來(lái)了，小姑娘看到了太陽(yáng)想：“好久沒有太陽(yáng)了，我要在有太陽(yáng)的時(shí)候趕快幫老奶奶洗衣服洗完，以免老奶奶再辛苦啦�！苯又湍贸雠韬拖匆掳�，在把水往盆里打水，小姑娘坐下來(lái)用冰涼的水洗著衣服。過(guò)了一會(huì)兒，小姑娘不想洗了，手凍得紅紅的�？墒牵窒氲搅死夏棠唐綍r(shí)老奶奶吃力地雙手抱起衣服，用枯槁的雙手在冰冷的水中艱難地揉搓著，洗了一會(huì)兒就得用拳頭捶捶酸痛的腰，小姑娘又勇敢地繼續(xù)洗著衣服。未滿10歲的小姑娘拿起洗衣板在那洗，小姑娘全身冰涼，寒水刺骨，但是，仍然干著活。
衣服洗完了，小姑娘在草地上拿起了幾個(gè)樹枝，做了一個(gè)曬衣桿，她站起來(lái)把衣服涼上去。就在這時(shí)候，老奶奶來(lái)了，看到了小姑娘手都凍紅了。老奶奶抱著小姑娘微笑著說(shuō)“孩子，真是謝謝你呀，那么小就幫我洗衣服。”小姑娘笑著說(shuō)：“不用謝，是我應(yīng)該做的�！�
雖然她們不是親人，但她們比親人還要親啊！
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