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小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-06-18 18:31:26 我要投稿

關(guān)于小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字合集六篇

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字 篇1

  生活有時(shí)就是不公平的,若想使自己活得精彩,就要從苦難中汲取水分,養(yǎng)料。

  寒梅,當(dāng)冰冷絕情的雪花堆滿枝椏,它卻從未低頭,而是,從不屈的雪花,從這冰冷無情中汲取養(yǎng)分,怒放于這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨(dú)自在冬日中釋放他的魅力,綻放她的美好。寒梅,它做到了,從苦難中汲取養(yǎng)分,將苦難轉(zhuǎn)化為生命中最好的養(yǎng)料。寒梅傲雪,是多少詩人詞人的筆下名篇,無數(shù)的人們稱贊他們贊揚(yáng)他們,這不就是寒梅的精彩嗎?

  縱觀五千年歷史,有哪一個(gè)男兒能與他媲美,縱使“男兒有淚不輕彈”,也沒有異味男子能想他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他就是太史公司馬遷,他遭受宮刑,這是怎樣的屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負(fù)重間,他一定苦苦掙扎了許久,但他還是義無返顧的選擇了忍辱負(fù)重,著終于讓《史記》流芳百世,他也因此流傳千史。

  這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養(yǎng)料嗎?當(dāng)雪花飄落當(dāng)司馬遷遭受酷刑時(shí),寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒有向苦難低頭,而是把苦難當(dāng)作人生做好的養(yǎng)料。

  哪個(gè)春晚舞臺(tái)上舞動(dòng)的精靈,她以一曲《千手觀音》而震驚全世界。她,邰麗華,一個(gè)如花似玉的女子,卻永遠(yuǎn)生活在寂靜的世界里,這無疑她會(huì)比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難,也給了她無窮的力量。她破繭成蝶,勇敢的“飛”了起來,將她自己的美麗綻放在舞臺(tái)上,讓人們?yōu)橹@嘆。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奔热豢嚯y是人生最好的養(yǎng)料,那么我們?yōu)槭裁从忠嗫喽惚苣兀繛楹尾徽境鰜硐蚩嚯y發(fā)出挑戰(zhàn)呢?平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。但你遇到挫折,不應(yīng)該勇敢的跨過嗎?

  經(jīng)受了苦難,你才會(huì)成長(zhǎng);經(jīng)受了苦難,你才會(huì)明白仍省的價(jià)值與意義;經(jīng)受了苦難,你才會(huì)一步步邁向成功。

  請(qǐng)不要拒絕苦難,因?yàn)樗侨松詈玫酿B(yǎng)料。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字 篇2

  清晨,我拉開窗簾,透過我家四樓的窗戶望,“哇”,只見樓下的馬路上白茫茫的片,馬路和人行道的分界線已經(jīng)看不清了。

  “我下去拿牛奶了”!看到外面的情形,話沒落地,我就沖了出去。

  “珂,今天的牛奶不會(huì)來了!蹦棠淘诤竺婵粗遗艹鋈サ谋秤,急匆匆地喊道,可我已經(jīng)溜煙地沖到小區(qū)大門前,看到了前所未有的景象--外面下大雪了,我異常興奮,再看小區(qū)大門前已經(jīng)站滿了等著取牛奶的人,大家議論紛紛:“今天的牛奶可能喝不著啦!”

  我擠在人群里,眼巴巴地望著街道上的積雪,白茫茫的雪地上雪花還 在不停地下著,厚厚地積在路上,封住了小區(qū)門口的道路。

  “雪太大了。"我自言自語道,“我可憐的牛奶!”

  突然,街道轉(zhuǎn)角處,輛電動(dòng)車緩緩地出現(xiàn)在大家的視野里,個(gè)五十多歲的大叔努力地推著它向我們小區(qū)走來,積雪沒有阻擋他前進(jìn)的腳步。

  這時(shí),人群里開始沸騰起來了, “他來了!”、“師傅送牛奶來了!”“師傅真是辛苦呀!這么冷的天還 想著我們!"

  大家興奮地喊起來,當(dāng)大叔到小區(qū)門口空地上的時(shí)候,我心頭的烏云蕩然無存。人們紛紛圍上他,真摯地問候著:

  “師傅辛苦啦!”

  “沒凍著吧,師傅!

  我也悄悄地注視著他,他頭發(fā)上不知是汗水還 是雪水,正滴答滴地落在頭發(fā)上,還 縷縷地貼在耳邊,他臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫了,褲子和上衣也快結(jié)成冰柱了。

  “讓大家久等了!”他就這么句話,然后咧開嘴笑了,平靜地給大家分發(fā)著牛奶。“真是個(gè)好人!”位老奶奶說道。

  我拿著牛奶,站在遠(yuǎn)處看他,淚水模糊了我的視線。

  我?guī)е恢d奮還 是感動(dòng)的心情回到了家,并把取牛奶的過程告訴了奶奶,奶奶直夸送牛奶的大叔。

  事情雖然過去快1年了,但每次想起來總讓我感動(dòng)不已。原來平凡的人和平凡的事也包含著對(duì)工作和生活的種認(rèn)識(shí)和種態(tài)度!

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字 篇3

  千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。

  昨天晚上我出去散步時(shí),我看見這樣一幅畫面:兩位叔叔自行車一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì)和氣地說話,并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖,那兩位叔叔卻吵了起來,吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們杭州難為情,為我們中國(guó)難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的腳,我本以為那兩位小朋友會(huì)像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開開心心地玩了。

  啊,媽媽的話真靈驗(yàn)!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年柟狻捜轀嘏、我、他。

  我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他這樣一些評(píng)語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會(huì)說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”………

  一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見,文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的'重要標(biāo)志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位員工都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字 篇4

  祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度,眉頭輕蹙盛滿擔(dān)憂,深邃的眼底沒有絲毫恐懼等負(fù)面情緒,面對(duì)著這奔騰咆哮的汨羅江,面對(duì)著這已糜爛的世道,你毅然地抱石投江而死。

  你,屈原,懷抱著沉重難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想與抱負(fù),翻涌著深不可測(cè)的濃濃愛國(guó)情懷,選擇了以自己生命為代價(jià)的這一悲壯的方式,為楚國(guó)敲響了喪鐘。前278年,秦國(guó)大將白起揮兵南下,攻破了郢都,也是這時(shí),你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你,愛戴你,為你的“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行,現(xiàn)在能有多少人擁有?鄙視那些自命清高的人,冷眼看著他們虛偽做作的臉譜,突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮,芬至今猶未沫”,倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認(rèn)同你結(jié)束自己的生命。活著好歹還有希望,而死去則失去了一切。有人說,你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。

  我不相信你會(huì)有這種想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。這一點(diǎn),你比誰都清楚。那么,輕易放棄自己的生命又為何?絕望?灰心?原來,屈原大詩人也不過是一個(gè)膽小鬼嘛。而你的聞名于世,除了杰出的才華,便是那顆深深的愛國(guó)心。在你心里,沒有什么比得過國(guó)家的安危,哪怕是自己的生命。這樣想來,似乎懦弱地投江而死也似乎說得通了。不被重用,對(duì)自身才華的自信成為你肩上的重?fù)?dān);楚國(guó)淪入秦國(guó)之手,對(duì)祖國(guó)的深愛成為你心中的大石。雙重壓迫,讓你自信的腰背再也挺不直。你無法釋去重負(fù),因此,死才是對(duì)你而言最好的解脫?墒,真的僅僅是這樣么?

  你,屈原,中國(guó)最偉大的浪漫主義詩人之一,創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,有名的愛國(guó)主義詩人之一,竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原,我該怎樣評(píng)價(jià)你?

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字 篇5

  “森林防火,人人有則!笔前,朋友們,如果你們少上一次山,少抽一根煙,大地媽媽將會(huì)多一片綠洲,多一些新空氣。然而,許多人卻沒這么做,請(qǐng)看:

  鏡頭一:

  山清水秀的野外那藍(lán)盈盈的天,蔚藍(lán)得像一泓秋水。那清粼粼的小溪,明凈得像一面鏡子,那綠油油的草地,綠得像一塊翡翠,這樣的景色,誰能不心動(dòng)呢?瞧,這兒一幫,那兒一伙的人們,有的聊天,有的閉目養(yǎng)神,有的嬉戲玩耍,玩得開心極了。咦,那兒還有一幫小朋友在野炊呢!

  他們有的搭灶,有的刷鍋,有的洗菜,有的抓魚,有的找柴禾,忙得不亦樂乎。開始點(diǎn)火了,可是,風(fēng)太大了,怎么也點(diǎn)不著。一個(gè)小孩馬上去搬救兵,把他爸爸給“搬”來了。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬,一點(diǎn)就著。孩子歡呼起來?墒且魂噺(qiáng)風(fēng)吹來,,吹翻了鍋蓋,吹著了草地!疤炷模≈鹆!”

  一聲尖叫,平靜的山野立馬亂成一團(tuán),大家胡亂拿出手邊的東西,試圖去滅火?墒,借著風(fēng)力的火毫不示弱,它放肆地吞噬著草地。于是,哭聲,喊聲,拍打聲,夾雜著風(fēng)聲,在安靜的午后,刺耳地響著。終于,火被撲滅了,可是,美麗的山野卻被劃出一道黑色的疤痕。

  鏡頭二:

  山間平地正午,火辣辣的太陽炙烤著大地,一位老漢正在田間揮汗如雨,那鋤頭砸下的的每一下,都預(yù)示著豐收的希望。他那么不遺余力地鋤,終于累得不行。于是,他走到了旁邊的一棵大樹下歇息。只見他拿出一袋旱煙,嫻熟地點(diǎn)起,“吧嗒,吧嗒”地抽著,他滿足地閉上了眼睛,享受這片刻的愜意。很快,一管煙在他的吞云吐霧中完成了自己的使命,并被好漢隨手扔在一旁。一點(diǎn)火星在風(fēng)中若隱若現(xiàn),頃刻間,火星變成了火苗,隨即又變成了熊熊大火。老漢卻還渾然不知,還在鋤地,憧憬著豐收的希望。大火燃燒著一草一木,。等老漢聽見大火燃燒的聲音,但為時(shí)已晚。老漢控制不了火勢(shì),只好跑下山去找人救援;,終于被撲滅了,但是莊稼沒了,豐收沒了,老漢臉上流下了一串悔恨的淚珠!靶切侵鹂梢粤窃!彪y道這些事件還換醒不了大家沉睡的森林放火意識(shí)嗎?

小學(xué)寫人優(yōu)秀作文600字 篇6

  說到家風(fēng),我并不理解它的含義。放學(xué)回家我就去問爸爸,什么是家風(fēng)?我們家有家風(fēng)嗎?爸爸說家風(fēng)就是一個(gè)家的風(fēng)氣習(xí)俗,也就是一個(gè)家的家規(guī)。優(yōu)良的家風(fēng)能讓家庭和睦,孩子健康成長(zhǎng)。聽爸爸這么一說,我的腦海里涌現(xiàn)出爺爺和爸爸媽媽教育我的一幅幅景象。

  記得小時(shí)候每次上學(xué),爺爺總不停的囑咐我,到學(xué)校不要和同學(xué)打架,同學(xué)有困難要互相幫助,要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬宏大量,不要計(jì)較。在爺爺?shù)慕陶d下,我學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們和睦相處,沒有跟同學(xué)們發(fā)生過矛盾。

  奶奶也經(jīng)常把她們那個(gè)年代的經(jīng)歷講給我和爸爸聽,告誡我們要勤儉節(jié)約,不要浪費(fèi)糧食,那都是辛勤勞動(dòng)收獲來的。奶奶教導(dǎo)我說:”吃得苦中苦,方為人上人,你要從小學(xué)會(huì)能吃苦,不要嬌生慣養(yǎng),只有學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神,才能為你以后的人生打下基礎(chǔ)。古人有話,天將大任于是人也,必將苦其心志,勞其筋骨!蹦棠痰脑捵尠职趾臀沂芤娣藴\,牢牢地記在我的腦海里。

  我最值得一提的人還有媽媽和爸爸,他們是我們家最勤勞的人,每天天不亮就要起床給我們做飯吃,然后就匆匆忙忙的去上班,晚上回家還要給我做飯吃,閑下來時(shí)還要做家務(wù),收拾衛(wèi)生。我被爸爸媽媽的辛勤感動(dòng)了,從那時(shí)起,我也學(xué)他們那樣,幫著拖地,刷碗,洗衣服給媽媽爸爸減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān),我心里高興極了,因?yàn)閯趧?dòng)是光榮的。

  孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老師,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,講文明禮貌這都是我們的家風(fēng),我深愛著我的家,我的父母,我更愛我家的家風(fēng)。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的四年級(jí)小學(xué)生,早已養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣跟我們家的好家風(fēng)是分不開的!鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,我相信社會(huì)因文明的家風(fēng)而更加進(jìn)步!

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