我的同桌寫(xiě)人作文

時(shí)間：2021-07-13 19:39:00 人我要投稿

【熱】我的同桌寫(xiě)人作文11篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的同桌寫(xiě)人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱】我的同桌寫(xiě)人作文11篇

我的同桌寫(xiě)人作文1

　　我有一個(gè)樂(lè)于助人有勤勞的同桌，他總是只為別人著想，不顧自己的后果。有一次，我沒(méi)有帶水性筆，著急得像熱鍋上的螞蟻，顏信岳見(jiàn)了，不慌不忙地拿出一枝水性筆，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“繆丁楠，這枝水性筆借給你！”我很不好意思地說(shuō)：“那謝謝你，顏信岳！”周?chē)娜硕枷蛭液皖佇旁劳秮?lái)一種異樣的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上課鈴響了，我和他都坐到座位上……顏信岳在學(xué)校里樂(lè)于助人，那顏信岳在家里又會(huì)是什么樣的呢？我去顏信岳家玩，我發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有關(guān)，就走進(jìn)門(mén)。

　　可是一進(jìn)門(mén)我就聞到一股怪怪的味道，原來(lái)顏信岳在幫他的媽媽做家務(wù)，我叫了一聲：“顏信岳，你怎么連門(mén)也不關(guān)呀！”顏信岳這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起呀，因?yàn)橐龅募覄?wù)太多了，來(lái)不及太細(xì)心了！”我恍然大悟，我問(wèn)：“顏信岳，我可以來(lái)幫你嗎？”“這怎么好意思？你是客人，客人怎么可以幫主人做事情呢？”顏信岳邊說(shuō)邊擦了擦額頭上的汗。

　　我對(duì)他說(shuō)：“咱們一起去看電視吧！”“不了！不了！我還要把衣服洗了、把地拖了……”顏信岳勤勞有樂(lè)于助人，難怪大家一說(shuō)起來(lái)就豎起大拇指夸他。

我的同桌寫(xiě)人作文2

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著我。

　　那是我上四年級(jí)的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說(shuō)話。而班上大多數(shù)同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì)搭理我的。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。

　　我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著又對(duì)我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對(duì)你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中……

我的同桌寫(xiě)人作文3

　　他長(zhǎng)著彎彎眉毛，圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的臉，白白嫩嫩的，每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉。可是緊接著就是一聲慘叫“啊……你這個(gè)壞東西！”我當(dāng)然三十六計(jì)逃為善策。不料被他的看家本領(lǐng)“點(diǎn)點(diǎn)神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀！”“哈哈！以后你就是俺的手下敗將了。”他翹著二郎腿得意洋洋地說(shuō)。

　　這不，下午我叫他聽(tīng)寫(xiě)，他不但不寫(xiě)，還狐假虎威地威脅道：“你還沒(méi)吃夠我點(diǎn)點(diǎn)神功嗎？”說(shuō)著就直接向我發(fā)功。這次我可是有備而來(lái)。瞧！只見(jiàn)他目瞪口呆立在那兒不能動(dòng)彈。原來(lái)，他被我的援軍逮了個(gè)正著。我心里暗暗高興，想：這下你威風(fēng)不了了吧。他只好乖乖地去聽(tīng)寫(xiě)了。但我從他的眼睛可以看出他心里不服氣�？伤绬幔课铱墒菫榱怂麑W(xué)習(xí)好��！

　　不過(guò)，他還是一位大方的先生。記得有一次語(yǔ)文課上，做作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的筆全禿了。這下該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，他二話不說(shuō)抽出一支筆遞給我說(shuō)：“拿去用吧。”這時(shí)，我多想對(duì)他表示二十分的感謝。

　　你們知道嗎？他就是我的同桌方先生。

我的同桌寫(xiě)人作文4

　　每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當(dāng)然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

　　孔祥翔唱歌非常棒，他標(biāo)音譜十分快，我要十分鐘才能標(biāo)完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：

　　我在做一道數(shù)學(xué)題，可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來(lái)，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了，這時(shí)下課鈴響了，我長(zhǎng)舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”

　　我覺(jué)得我要取長(zhǎng)部短，把孔祥翔體育方面的長(zhǎng)處在我身上“發(fā)揚(yáng)光大”。是自己的成績(jī)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)！

　　這就是我的新同桌——孔祥翔。

我的同桌寫(xiě)人作文5

　　我的同桌在班里算矮的了，喜歡說(shuō)話像寶寶似的，一聽(tīng)到他的聲音我就想揍他；在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴；他一生氣聲音就像個(gè)男子漢。他成績(jī)不算好，但是比老郭好（老郭是我以前的同桌），他動(dòng)不動(dòng)就哭，而我的同桌還算堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，他的字寫(xiě)得不好，但我敢保證如果他很認(rèn)真地寫(xiě)字，都能比我寫(xiě)的好看。

　　（我在我們班上是寫(xiě)字寫(xiě)得很好看的同學(xué)）有時(shí)候我的同桌有時(shí)候上課開(kāi)小差，我一聽(tīng)見(jiàn)簌簌的響聲，就提醒他上課聽(tīng)講，有時(shí)候他學(xué)寶寶說(shuō)話時(shí)，我就說(shuō)：你在娘，我就&&就拍你�。ㄎ也皇呛鼙┝Φ娜耍┻€有時(shí)候，老師讓和同桌討論問(wèn)題時(shí)，我一本正經(jīng)的說(shuō)出了我的意見(jiàn)，他卻說(shuō)出了搞笑版的，我讓他認(rèn)真點(diǎn)，他還說(shuō)我多管閑事！

　　我的同桌有想數(shù)不清的星星一樣多的缺點(diǎn)，也有像麋鹿一樣稀少的優(yōu)點(diǎn)，作為他的同桌，我得盡量改正它的缺點(diǎn)，因?yàn)樗娜秉c(diǎn)實(shí)在是討人嫌；我也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，我還不是有缺點(diǎn)！。他可以學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我希望能幫助他提高數(shù)學(xué)水平；我可沒(méi)什么要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)。

　　這就是我的同桌，要是你是我們班的人的話，一定知道他是小鯤。（我們這么叫他的，他也不介意）湖

我的同桌寫(xiě)人作文6

　　我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩，她的個(gè)子高高的，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑的辮子，臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)講話，精明的臉上總掛著開(kāi)朗的笑容。她左臂上的大隊(duì)委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮，分外的耀眼。

　　她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的，顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨，她是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手。

　　有一天下起了鵝毛大雪，調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是，放眼望去，校園像蓋上了一床偌大的白被子，就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來(lái)了之后二話不說(shuō)，馬上放下書(shū)包，挽了挽袖口，把風(fēng)帽推到腦后，拿起掃把干了起來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室，她招呼大家：“快！大家來(lái)把教室門(mén)口的雪打掃干凈！”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)皮膚，她的手和臉凍得通紅通紅的，她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力，終于把走廊打掃的干干凈凈。

　　她就是這么個(gè)人，總帶著一股沖勁，處處透著干練，把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長(zhǎng)、我的`同桌——魏怡欣。

我的同桌寫(xiě)人作文7

　　一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績(jī)都是全班的前三名。

　　我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆�？荚囬_(kāi)始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人�！甭�(tīng)到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

我的同桌寫(xiě)人作文8

　　邁進(jìn)了初中的校園，我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了，可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了，可以認(rèn)識(shí)到新朋友了，雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了，可這難道這不是一種磨練嗎？

　　走進(jìn)了幸福園中學(xué)，我被分配到了14班，看著許多陌生的同學(xué)，不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人，還沒(méi)分座位的時(shí)候，我和謝宇恒坐一起，我倆是同學(xué)，我們倆都喜歡體育，也代表學(xué)校比賽過(guò)，坐了幾天，不過(guò)很快就被分了。

　　他小學(xué)和我一個(gè)班的，我們都非常熟，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我還沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)她，于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高，在一米六米七之間，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的大眼睛，她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

　　但是如果他瘋起來(lái)，又像一個(gè)男生，有時(shí)比男生還瘋狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句話說(shuō)的好靜若處子，動(dòng)若脫兔，不過(guò)她非常樂(lè)于助人，是個(gè)熱心腸，我不會(huì)的題，她總是不厭其煩的給我講，我沒(méi)帶工具的人，一定是她借個(gè)我。

我的同桌寫(xiě)人作文9

　　我的同桌叫呂諾，他個(gè)子高高的，人白白胖胖，留著一個(gè)小平頭，長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，看上去很可愛(ài)。他非常有趣，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè)，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　他最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人、樂(lè)于助人。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰(shuí)忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。有時(shí)為了幫助他人，他不惜自己吃虧。記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在自言自語(yǔ)：“怎么辦！怎么辦！”他聽(tīng)到了，就毫不猶豫地把筆和橡皮借給了我。

　　還有一次，他看見(jiàn)班里飲水機(jī)上的水喝完了，他就立刻把空桶拿下來(lái)，并招呼幾個(gè)同學(xué)一起去換回來(lái)了滿桶的水，又費(fèi)了九牛二虎之力把水抬到了飲水機(jī)上，同學(xué)們又可以喝到清涼可口的純凈水了，可他雖然干得滿頭大汗，卻不叫苦、不叫累，只是默默無(wú)聞的微微一笑。類(lèi)似這樣的好事，在他身上還有很多，他那樂(lè)于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的同桌-呂諾，我為有這個(gè)好同學(xué)、好同桌而感到自豪！

我的同桌寫(xiě)人作文10

　　我的同桌韓蕭宇是個(gè)守信用的同學(xué)，他無(wú)論做什么都按約定歸還，不耽誤一分一秒，所以同學(xué)們都樂(lè)意借東西給他。

　　就像上一次，我借給他一本《貓武士》，他要求借兩個(gè)星期，我答應(yīng)了。在這兩個(gè)星期里的星期一至星期五，他都拿回學(xué)�？�，我只要看見(jiàn)他就生怕他弄濕頁(yè)面、撕壞書(shū)角。就這樣，我懷著緊張的心情呆到了還書(shū)的日子，我一回到學(xué)校，他就迎著我大步流星地走過(guò)來(lái)，把書(shū)還給我，驕傲地說(shuō)：“諾，你自己看看有沒(méi)有弄壞�！蔽揖o張的翻呀翻，驚訝地發(fā)現(xiàn)書(shū)本不僅沒(méi)有一絲損壞，反而干凈了許多。他說(shuō)：“不錯(cuò)吧，干凈的功勞歸功在我身上呢！”原來(lái)，他花了一晚上的時(shí)間的，我的心暖和極了，開(kāi)心的開(kāi)玩笑：“省省吧老同志，給你最新的《貓武士》�！闭f(shuō)完遞了給他一本書(shū)。他也開(kāi)玩笑道：“哎呀，4班太好了！”我說(shuō)：“我只是想借書(shū)給你看罷了！”說(shuō)完，我倆笑了。

　　這就是我的同學(xué)，一個(gè)守信用的同學(xué)。