我的朋友寫(xiě)人作文

時(shí)間：2021-07-13 18:51:12 人我要投稿

【推薦】我的朋友寫(xiě)人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的我的朋友寫(xiě)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我的朋友寫(xiě)人作文

我的朋友寫(xiě)人作文1

　　我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣，美麗可愛(ài)。

　　藏小琨你還記得嗎?那時(shí)，我們住在一個(gè)單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候，我還會(huì)和你出去玩，但隨著時(shí)光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開(kāi)了。

　　記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來(lái)找我出去玩，那時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊!我們?cè)谘┑厣蠈?xiě)字，還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書(shū)。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊!當(dāng)時(shí)，每家每戶都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。

　　還有一次，我們?nèi)ヲT自行車(chē)，在一個(gè)拐角時(shí)，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動(dòng)的一天。

　　這些事你都還記得嗎?如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。

我的朋友寫(xiě)人作文2

　　我有很多個(gè)朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門(mén)口，就跑了進(jìn)去，正當(dāng)我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

　　第二天，蕭蕭來(lái)找我，從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi)，我打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見(jiàn)了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子，我愣住了，仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子，我一下子恍然大悟，原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

　　啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友寫(xiě)人作文3

　　我有一位好朋友，她的名字叫小琪，個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的好朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家。我和小琪是一個(gè)班，也是一個(gè)組，她是我的小組成員，我們無(wú)話不說(shuō)，只要有什么事兒，都會(huì)互相幫助。

　　這天，她因?yàn)榘l(fā)燒而沒(méi)來(lái)上課，我很擔(dān)心，放學(xué)后就去小琪家找她，她媽媽說(shuō)小琪睡著了，我囑咐她媽媽叫小琪多喝點(diǎn)水。過(guò)了很多天，小琪的燒退了，去上學(xué)了，因?yàn)楹芏嗵鞗](méi)來(lái)上課，許多功課都落下了，然而，每當(dāng)下課時(shí)，我都會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間，主動(dòng)幫她補(bǔ)習(xí)功課，直到她弄懂為止。通過(guò)這件事，我們的友誼就更深了。

　　我?guī)退�，她也幫我。有一次，我上體育課時(shí)不小心傷到了腳，她看見(jiàn)后急忙把我扶起來(lái)，然后把我送到醫(yī)務(wù)室里，叫醫(yī)生幫我擦藥，又關(guān)心的問(wèn)我“腳疼不疼”，放學(xué)了，我正要下樓，她連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急，人太多了，等人少了再下樓也不遲啊�！边^(guò)了一會(huì)兒，她拎起了我的書(shū)包，把我送到了家里。后來(lái)，我的腳快好了，她又拿了一張藥單給我，說(shuō):“給，這些是我媽腳傷時(shí)用過(guò)的藥，你照著里面去做，很有效呢!”

　　讓我們珍惜吧，因?yàn)橛颜x讓我們拉著手，團(tuán)結(jié)讓我們拉起手，這世界需要我們手拉手!這就是我和同學(xué)友誼的見(jiàn)證。

我的'朋友寫(xiě)人作文4

　　假如你是灰姑娘，你會(huì)許什么期望？健康的身體、花都花不完的財(cái)富，仍是完美的家庭？假如仙女送我一個(gè)期望，我會(huì)想要擁有一個(gè)能傾聽(tīng)我的心思、了解我及容納我的好朋友。

　　“在家靠爸爸媽媽?zhuān)鐾饪颗笥选！迸笥眩瑢?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，假如身旁沒(méi)有朋友，就會(huì)感到十分孤寂，并且日子也會(huì)變得暗淡。朋友比如沙漠中的一杯水，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援手，自動(dòng)來(lái)協(xié)助你；當(dāng)你難過(guò)期，朋友就會(huì)張開(kāi)手臂來(lái)安慰你。

　　朋友，就是要互對(duì)峙扶、相互容納。友誼，這段旅程就像爬山相同，當(dāng)一個(gè)人跌倒時(shí)，另一個(gè)人就要將他扶起來(lái)，就算很累，但也要盡力爬下去。假如一個(gè)人拋棄了、投降了，就代表他對(duì)這份有誼，現(xiàn)已沒(méi)有了決心。需求一個(gè)朋友來(lái)傾聽(tīng)自己的心思，這是大家都期望的，找一個(gè)人發(fā)泄自己心里的壓抑，這就是“朋友”的功用。

　　假如仙女真的讓期望成真了，說(shuō)不定，我的日子會(huì)更精采；或許我不再孤寂，不再感到懼怕，總算，有人能夠與我相互容納、互對(duì)峙扶。

我的朋友寫(xiě)人作文5

　　我有一個(gè)好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。

　　我和楊益在一年級(jí)時(shí)說(shuō)相聲很精彩，被評(píng)為優(yōu)秀演講相聲一等獎(jiǎng)，經(jīng)常被派去實(shí)際比賽，因?yàn)榘賾?zhàn)百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎(jiǎng)。

　　三年級(jí)時(shí)，我們金銀組合竟然有一次出國(guó)表演的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)異常難得，就連市長(zhǎng)也當(dāng)起了評(píng)審官。表演時(shí)要有動(dòng)作，要有感情……經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格考驗(yàn)，我和楊益成功地進(jìn)入了出國(guó)表演的行列。

　　最后一輪考驗(yàn)到了，要求我們選一個(gè)角色進(jìn)行表演，表演的角色一共有兩個(gè)，分別是傻子和大老板。老板多威風(fēng)，傻子只會(huì)胡言亂語(yǔ)，好不容易出國(guó)表演，誰(shuí)愿意當(dāng)傻子。這時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“誰(shuí)當(dāng)傻子，誰(shuí)當(dāng)老板，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不說(shuō)話。這時(shí)楊益摸了摸頭說(shuō)：“我們說(shuō)好了，我當(dāng)傻子，郝逸君當(dāng)老板。”說(shuō)完這句話，我看見(jiàn)他的眼變亮了。等校長(zhǎng)走后我問(wèn)他為什么？他說(shuō)：“你的口才好，還是你當(dāng)吧。”聽(tīng)到這句話，我頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的。

　　朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益�。。。�！

我的朋友寫(xiě)人作文6

　　她，有烏黑的頭發(fā)；她，有深邃的大眼睛；她，有陽(yáng)光般的笑容，第一次看到她，就覺(jué)得和她成為好朋友，一定不會(huì)后悔。

　　剛開(kāi)始到新的班級(jí)，對(duì)旁邊的新事物非常陌生，但是她就像溫暖的太陽(yáng)一樣，親切的問(wèn)我可以和我成為好朋友嗎？從那一瞬間，我們就成為無(wú)話不談的好朋友，不管做什么事情都在一起，也有人說(shuō)我們好像姐妹。

　　生活就被那燭光點(diǎn)亮了，有時(shí)我們一起歡笑，一起玩樂(lè)，一起享受童年，甚至一起搗蛋、闖禍，讓老師發(fā)脾氣；有時(shí)也一起瘋狂一部偶像劇，一起閱讀一本書(shū)，分享心中的感受，生活因此更精彩，但是因?yàn)椤币黄稹蔽覀儾艜?huì)如此珍貴、珍惜。

　　然而，總有一天我們會(huì)離開(kāi)對(duì)方，可能是因?yàn)橐铣踔小⒏咧�、大學(xué)等求學(xué)因素，但是我們會(huì)用電子信箱、即時(shí)通、打電話等方式跟對(duì)方保持聯(lián)絡(luò)，雖然我知道如果失去朋友，可能會(huì)使我難過(guò)、悲傷、寂寞、不安，但是我不會(huì)忘記你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，不會(huì)忘記我們共同的回憶，因?yàn)檫@份回憶永遠(yuǎn)都會(huì)印在我心里，洗也洗不掉，謝謝你為我付出的一切。

我的朋友寫(xiě)人作文7

　　我有一個(gè)朋友，我很喜歡她，但我似乎惹她生氣了。

　　大家還是隨著我的步伐去看看事情的原由吧。

　　我這位同學(xué)是個(gè)不茍言笑的人，性情孤僻，在班里很少有人和她說(shuō)話，她也從不愿意和別人說(shuō)話，自己一直一個(gè)人，我告訴我的同學(xué)，說(shuō)我想和她交朋友，我的確有這樣做了，我常常去找她玩，和她說(shuō)很多很多話，她有時(shí)會(huì)沖我笑笑，和我搭上幾句話，每每這時(shí)候，我都高興的像個(gè)孩子，向同學(xué)們炫耀我有她這樣一個(gè)學(xué)霸朋友，同時(shí)也希望同學(xué)們都能和她說(shuō)說(shuō)話，讓她不再自己一個(gè)人。

　　今天早晨，我們一起去食堂吃飯，這也是事情發(fā)生的開(kāi)始。

　　和我們一起吃飯的還有她的妹妹，她們是截然不同的兩個(gè)人，就算站在一起，也不可能看出她們是一家的，她們沒(méi)有一點(diǎn)相似的地方。

　　于是我開(kāi)完笑問(wèn)：“你們是一家的嗎？是不是有一個(gè)人是撿來(lái)的��？”原本看玩笑的一句話我卻沒(méi)有意識(shí)到有多傷人，還一直喋喋不休的和我另外一個(gè)同學(xué)討論的激烈！

　　她們姐妹倆都沒(méi)有說(shuō)話，她妹妹只是笑笑，她面無(wú)表情，我也終于意識(shí)到了什么，住了嘴，心里慚愧萬(wàn)分，道歉的話還未出口，她就已經(jīng)走了，她生氣了！

　　再后來(lái)她就沒(méi)有理過(guò)我，我有時(shí)和她說(shuō)話她都不理，我也不好在說(shuō)什么。

　　到了最后，我?guī)缀跆焯煺宜f(shuō)話，但我不敢說(shuō)多，怕她嫌煩，可是我是真的想和她和好，我也和她道歉了，但還是想再對(duì)她說(shuō)一句：對(duì)不起。

我的朋友寫(xiě)人作文8

　　說(shuō)我的朋友，那可是特別多。但是我這個(gè)“蛋”可是獨(dú)一無(wú)二的。

　　她長(zhǎng)得小巧玲瓏，所以她就叫小巧。她有一頭蓬松的短發(fā)，飄起來(lái)的時(shí)候顯得特別瀟灑。最可愛(ài)的是她那水靈靈的大眼睛，不帶一點(diǎn)殺氣，反而目光溫和，猶如兩只晶瑩剔透的水晶珠子。再來(lái)是她那紅潤(rùn)的小嘴巴，薄薄的，似乎一咬就能破，嘴一張一合，迷死人了。嘿嘿，最能代表“蛋”特征的不就是圓嘛！她的臉還就真是圓的，那就是傳說(shuō)中的鵝蛋臉吧。最后，是她那顆小米大的痣，仍然是圓圓的，最有趣的是它還喜歡呆在圓圓的眼睛旁邊。

　　剛剛只是介紹了她的“可愛(ài)蛋”，她另一半可是一個(gè)“小笨蛋”！記得有一次，她笨笨的腦袋又有想不出題目了，于是她就請(qǐng)教我這位大師啦。我定睛一看，這題很簡(jiǎn)單，于是我就認(rèn)真教她，講完了，她似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始動(dòng)筆。我放心的走開(kāi)了。過(guò)不久回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她居然一字都沒(méi)寫(xiě)，白紙還是白紙。她見(jiàn)我回來(lái)，又用她那水汪汪的大眼睛看著我，可憐兮兮的要我再教她一次，我勉強(qiáng)答應(yīng)了。說(shuō)完之后，她居然還是一頭霧水的樣子盯著我，我火了，問(wèn)她：“你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)嘛？”她回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“額？什么意思？”我差點(diǎn)暈倒，只好再細(xì)細(xì)說(shuō)。終于她弄懂了，得意洋洋的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)這題很簡(jiǎn)單嘛！”

　　哎，這枚“蛋”可真是讓我又愛(ài)又恨，但是，她依然是我的最佳閨蜜！

我的朋友寫(xiě)人作文9

　　年復(fù)一年，從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在，書(shū)柜里已經(jīng)排了十幾本語(yǔ)文書(shū)了，

　　想起剛懂事時(shí)，每?jī)?cè)語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)，都忍不住要抱怨上一番。

　　為什么有那么多的文章需要背誦全文？

　　為什么要那么多的課后習(xí)題？

　　為什么古詩(shī)詞的翻譯會(huì)那么復(fù)雜？

　　而如今，捧著手里這本嶄新的語(yǔ)文書(shū)，不禁想要計(jì)算一番，

　　這本小小的、厚厚的、精致的教科書(shū)，究竟教會(huì)了我們多少東西。

　　語(yǔ)文，文化的一種。

　　它借著多樣的方式傳授給我們著大量的文字，語(yǔ)言和國(guó)學(xué)知識(shí)。

　　你可以想像，這樣一本小小的、厚厚的、精致的語(yǔ)文書(shū)，藏著多少故事，藏著多少秘密。

　　語(yǔ)文書(shū)，如同良師益友，沒(méi)有了它，你可能無(wú)法寫(xiě)字。

　　沒(méi)有了它，你可能無(wú)法閱讀，

　　沒(méi)有了它，你可能連在正常交流中都表達(dá)不清自己的意思。

　　它雖沒(méi)有什么重量，卻又那樣的有內(nèi)容，里面的每個(gè)字，仿佛都有生命似的，如益友般引領(lǐng)我在文化的海洋里遠(yuǎn)航。

　　那些被精心篩選的一篇篇名家作品，一首首詩(shī)詩(shī)詞詞，一段段好詞好句，該如何去領(lǐng)悟？又想要教給我們?cè)鯓拥牡览恚?/p>

　　如此計(jì)算起來(lái)，自己當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)實(shí)在是太過(guò)于膚淺，

　　初識(shí)你，我的"朋友",你是那樣普通。相識(shí)后，你卻是這樣重要。

我的朋友寫(xiě)人作文10

　　她，不長(zhǎng)不短的頭發(fā)披在肩上，顯出幾分俏皮。白里透紅的臉上掛著兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉和一雙透著靈氣的眼睛。她是我的一個(gè)朋友，我們平時(shí)都叫她小可。她是一個(gè)活潑外向的女生，我和她在一起，很快就會(huì)形成對(duì)比，因?yàn)槲覍儆趦?nèi)向的女生。最近，學(xué)校又要開(kāi)展校運(yùn)會(huì)的活動(dòng)了，其中在眾多項(xiàng)目里，有一項(xiàng)是要每個(gè)班派出十名左右的學(xué)生跳健康舞。本來(lái)，女生在他人面前肆意地舞蹈都會(huì)害羞�？墒�，她卻毫不計(jì)較這些，還是高興地參加了這個(gè)活動(dòng)，并且積極地練習(xí)。我相信，到校運(yùn)會(huì)那天，她一定會(huì)是優(yōu)秀的。

　　她還是一個(gè)樂(lè)觀的女生，雖然她的成績(jī)并不優(yōu)秀，甚至有時(shí)候?qū)儆谄�，但是她從不�?huì)感到失落或哀傷，因?yàn)樗X(jué)得快樂(lè)才是最重要的，而且，她總是樂(lè)觀地認(rèn)為：雖然成績(jī)不夠好，但是我還是可以在其它方面努力嘛。接下來(lái)就要講她與我的共同點(diǎn)了。從小，我就是一個(gè)小說(shuō)迷，愛(ài)小說(shuō)的程度已接近瘋狂。當(dāng)我遇到她的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)還是有人比我更瘋狂的。每節(jié)課，她都寧愿冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn)，偷偷地看小說(shuō)，那專(zhuān)注勁，讓我也忍不住笑了。

　　小可的心靈是那么淳樸，希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是朋友。簡(jiǎn)評(píng)：鮮明的個(gè)性，洋溢著陽(yáng)光般的青春！

我的朋友寫(xiě)人作文11

　　友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒(méi)有了友誼，那么，生命就會(huì)想一口枯井，了無(wú)生趣

　　我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長(zhǎng)得人高馬大，和他打架的人總是沒(méi)好下場(chǎng)。

　　他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過(guò)他也有好的一面。他總是幫助我，和我形影不離。

　　記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時(shí)，來(lái)了一群“不速之客”：一個(gè)拿著樹(shù)枝的男孩，帶著兩個(gè)小男孩，他們說(shuō)：“這塊草地是我們的，快走開(kāi)！”我不服氣：“你憑什么說(shuō)是你的？上面有你的名字？”他瞪了我一眼，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)。我也毫不示弱，一個(gè)箭步?jīng)_上去便和他廝打起來(lái)。

　　由于他手上拿著樹(shù)枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見(jiàn)了。不一會(huì)兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來(lái)了，手里還多了一根木棒，他對(duì)我使了一個(gè)眼色，便和他們打了起來(lái)。他的眼睛好像在說(shuō)：“讓我來(lái)教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。

　　我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對(duì)真正的好朋友！

我的朋友寫(xiě)人作文12

　　我有一個(gè)朋友，它是我們家的四軸飛機(jī)，它是我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物，非常好看，可好玩了。

　　它是黑色的，烏黑發(fā)亮，十分漂亮。它是充電的，里面有一塊電池，充滿電后一按遙控就能飛起來(lái)，在蔚藍(lán)的天空上自由自在地飛行。遙控器上有讓它發(fā)出歌聲的鍵，還有使它翻滾和加速飛行的按鈕。操作很簡(jiǎn)單。

　　飛機(jī)的速度非�？�，開(kāi)足馬力前進(jìn)，差不多可以趕上電動(dòng)車(chē)的速度。飛機(jī)的剎車(chē)鍵特別靈活，既使全速前進(jìn)，只要一按“剎車(chē)”鍵，飛機(jī)就會(huì)“哧”的一聲停住。飛機(jī)拐彎也很靈活，按住“左拐”、“右拐”鍵不放，它可以在空中原地打轉(zhuǎn)。更有趣的是它還可以在空中翻跟頭呢。

　　有一次，我和幾個(gè)好朋友玩飛機(jī)比賽，大家都害怕小明的飛機(jī)，而我的飛機(jī)竟然戰(zhàn)勝了小明的飛機(jī)。開(kāi)始我的飛機(jī)追他的飛機(jī)，我首先讓飛機(jī)全速前進(jìn)，追得他的飛機(jī)屁滾尿流。就在他的飛機(jī)遇到障礙物拐彎時(shí)，我的飛機(jī)便以靈活的拐彎性能打了一個(gè)漂亮的“阻擊戰(zhàn)”。后來(lái)他想追上我，可一直沒(méi)追到，最后我大獲全勝。

　　從此以后我更喜歡我的朋友——這架四軸飛機(jī)了。

我的朋友寫(xiě)人作文13

　　小眼小鼻子小嘴，滿滿都是奸臣相，這就是你--肉湯同學(xué)。

　　于全班同學(xué)而言，雪中送炭，錦上添花是你的短處，冷嘲熱諷，火上澆油卻是你的長(zhǎng)項(xiàng)。記得那日在老班數(shù)學(xué)課上，你冒天下之大不韙而偷看小說(shuō)，自以為用外研通書(shū)皮包著便萬(wàn)無(wú)一失，卻沒(méi)想到被老王逮了個(gè)正著。

　　伴著耗子的顫抖，老王踏著碎碎的腳步向你走來(lái)，這哪是碎步，這分明是審判長(zhǎng)的腳步啊，你無(wú)可奈何地交出好不容易從獅悟那借來(lái)的《倚天屠龍記》，‘你數(shù)學(xué)學(xué)好了是吧？’隨著老班一聲吼，你和耗子換了一天座位，仿佛一下從桌子上蹦了出來(lái)，光彩奪目地站了一天。

　　話說(shuō)事情過(guò)去就完了，不，還沒(méi)完。上數(shù)學(xué)又寫(xiě)語(yǔ)文了是吧？駭，你也是拆東墻補(bǔ)西墻，好了傷疤忘了疼。上次還有幾個(gè)去小賣(mài)部的哥們陪你站著，可現(xiàn)在---唉，孤家寡人一個(gè)。惹得蘇柚和吳敵訕笑不已，誰(shuí)讓咱平時(shí)忒好幸災(zāi)樂(lè)禍了呢？

　　雖說(shuō)你平時(shí)最喜歡贏在嘴上，可你何嘗不是刀子嘴豆腐心呢？肉湯，精靈古怪的肉湯，明日大風(fēng)，你可安好？

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