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我的好朋友寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的好朋友寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友寫人作文1
我的好朋友——余芳芳。雖然她總是微笑的,但是對不良行為,她敢于作斗爭。
一天放學(xué),我和余芳芳一起回家,在半路上,看到了一家游戲機(jī)房。芳芳對我說:“我們進(jìn)去看看吧!可能有我們班的同學(xué)。”“還是算了吧,別進(jìn)去了。”我拉著拉結(jié)的衣服說。芳芳弄開了我的手,跑了進(jìn)去。
到了那里,發(fā)現(xiàn)了我們班的游戲大王——陳衛(wèi)爭。余芳芳?xì)夂艉舻貙ξ艺f:“走,我們?nèi)ソ逃?xùn)他!他竟敢在這玩游戲。”“別,他還是我們班的打人狂!蔽仪笾挤?伤宦牐北缄愋l(wèi)爭而去。她來到陳衛(wèi)爭跟前,毫不客氣地說:“你不能在這兒玩游戲,你給我趕快拿著書包出去!薄拔覟槭裁匆鋈パ?”陳衛(wèi)爭向余芳芳大叫。
“你快給我出去,要不我就打電話給陳老師了!”
“不,不要,我馬上就走!标愋l(wèi)爭拿起書包,跑出了游戲機(jī)房。
在回家的路上,我問芳芳:“你為什么要這么做?不怕遭他報復(fù)嗎?”“怕什么呀!對不良行為不指出,以后他們會更不好的!狈挤伎粗艺f。我聽到了芳芳說的話,心想:我以后一定要向余芳芳學(xué)習(xí),對不良行為要指出。
一個學(xué)期以后,我也像余芳芳一樣,成了一個優(yōu)秀好學(xué)生,雖然我是班干部。她不是,但是我會向她學(xué)習(xí),不會向班長王紫珊一樣壞!
我的好朋友寫人作文2
如果有人問我最喜歡的朋友是誰,那么,非磊磊莫屬。
他一會兒調(diào)皮搗蛋,一會兒又沉著冷靜,記得有一次,我們在玩“鬼抓人”的游戲。這次是他抓,才剛剛開始,我們就跑到各個角落去躲了起來,我也找到了一個地方躲了起來。我發(fā)現(xiàn),磊磊并沒有馬上去抓他們,而是在一旁“守株待兔”。其他人見磊磊沒有來抓,都紛紛走到了操場上。突然,磊磊一個箭步向離他最近一同學(xué)跑去,那些同學(xué)見了也馬上跑開了,但是為時已晚了,一下就被磊磊逮著了。令我意想不到的是:他并不只抓一個同學(xué),而是一會兒抓那個,一會兒抓另一個,就這樣他很好地利用了這次機(jī)會一下子抓住了四個人。
過了會兒,磊磊又不見了,我們左顧右盼,放松了警惕,又過了一會兒,磊磊從另一個角落沖了出來,向一位同學(xué)伸出了“魔爪”,那一同學(xué)立馬也就成了他的“俘虜”。接著又有許多同學(xué)被抓了,不一會兒,就只剩下我一個了。忽然,我感覺有人碰了我一下,我小心翼翼地回過頭一看,磊磊正嬉皮笑臉地站在我身后。
磊磊是我最喜歡的朋友,因為他是那樣的機(jī)靈,那樣的幽默,我很喜歡這一位朋友。
我的好朋友寫人作文3
打開記憶的大門,呈現(xiàn)眼前的,不是繁華的街市,也不是熱鬧的廣場,而是一個身影,一個平凡的聲影,但在我眼中,卻是我一生中最寶貴、最珍惜的美好時光,我一生中最好的朋友——琦琦。
紅潤潤的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的臉蛋,深深的映入我的腦海之中,也是,一見面呢,仿佛千年不見。她啊,就這樣撲過來,不斷氣也要只剩“半條命”。瞧,要撲過來了,我得趕快閃啦!“嗨,”
看來,來世我一定要多長兩條腿,有備于逃跑。∥彝,想起我在學(xué)校里的種種不開心,只有在她面前,我才能暢所欲言,我就這樣傾訴了好久,全然不知已過了一個多小時,我清楚的記得,她對我講過的一句話“有什么大不了的是呢!”我驚訝地望著她,她重重地拍了我一下,說:“就這點(diǎn)小事?瞧我,把它當(dāng)做你給我布置的作業(yè),認(rèn)真地完成,認(rèn)真地對待,找到解題的方法,脫穎而出,多簡單啊!”我愣住了,慢慢的品嘗著這句話,諾有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,感動地對她說:"你懂得真多,謝謝你!”
漫游在記憶的時空里,回憶著我們的美好時光······
我的好朋友寫人作文4
她有著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的,有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰了嗎?沒錯!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個轉(zhuǎn)校生,這個學(xué)期才轉(zhuǎn)來的?墒俏覀儗λ挠∠蠖己芎茫驗樗矚g交朋友,而且記憶力特別好,才沒來幾天,就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简炈特地一個一個地指著問她這個同學(xué)叫什么名字,那個同學(xué)叫什么名字,結(jié)果她全答對了,一個都沒有錯!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺是——內(nèi)向。然而,和她相處時間長了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,其實她是一個活潑、開朗的女孩子,性格也比較外向。
就比如說開學(xué)的第一天,雖然第一節(jié)課還沒開始時,她只是一個人坐在那里,靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后,她就像變了一個人似的,主動來找我們玩,并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問及她以前學(xué)校的情況時,她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情,說道搞笑的地方時,她還故意做一個滑稽的動作,逗得我們哈哈大笑?次覀冃α,她也跟著我們大笑起來。
認(rèn)識了孟欣穎之后,我發(fā)現(xiàn):一個性格活潑開朗,喜歡交朋友的人,會比一個性格孤僻,不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以,我也要努力做一個討人喜歡的人!
我的好朋友寫人作文5
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜,她有一張像紅蘋果似的臉,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙美麗的眼睛炯炯有神,她經(jīng)常笑瞇瞇的,走起路來腰板挺得直直的,可精神了。
說起我的好朋友楊心瑜,她有三個優(yōu)點(diǎn)。
她的第一個優(yōu)點(diǎn),是字寫的非常工整、漂亮。每學(xué)一個新字,她都要認(rèn)認(rèn)真真地觀察那個字的結(jié)構(gòu),然后再全神貫注地寫。而且每天都要練習(xí)遍,直到自己滿意為止。
第二個優(yōu)點(diǎn),就是她非常細(xì)心。她在平時考試總能打一百分,有一次,我虛心的向她請教經(jīng)驗,她說:“考試的時候首先要認(rèn)認(rèn)真真地審題,再仔仔細(xì)細(xì)地做,做完后再一絲不夠地檢查。”
第三個優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。有一次我在打掃教室,我便拿起抹布打掃起來,不一會兒,就把教室打掃干凈了,F(xiàn)在可好了,教室干凈了,抹布卻臟了。我來到水龍頭前搓呀搓呀,可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說:“我來幫你洗吧!只見她一手拿一個角,使勁地搓起來,把她的手都搓紅了,終于把抹布搓干凈了,她卻累的滿頭大汗。
瞧!這就是我的好朋友楊心瑜,一個樂于助人,做事細(xì)心的小女孩,你們喜歡她嗎?
我的好朋友寫人作文6
我有一個非常要好的朋友——多多。哈哈,首先解釋一下,不是我的朋友多多,而是好朋友的名字叫“多多”!為什么我們是好朋友呢?起因是我們的小名是一樣的,都叫“多多”!再有我們的愛好一致,在一起非常投緣。
多多很瘦,每堂課下課我們都一起玩“坐花轎”的游戲,每次上“轎”的那個人首選就是她,因為她瘦,所以抬起來輕巧!
我最喜歡她那兩顆露在外面的大門牙了!因為她那兩顆牙像兔子的兩顆大門牙,我喜歡兔子,也就喜歡那兩顆牙了,也許是“愛屋及烏”吧!
多多的手很巧,她畫的每一幅畫都栩栩如生,如印出來一般。她的書法也很棒,她寫的字,是隸書體的,在本子上規(guī)規(guī)矩矩,立立整整,看著不像寫的,像是刻上去一般!多多靈巧的小手,不光寫字好,做出的手工也不差。她做的小作品,都能讓大家如醉如癡。她的小手還有一個“超人技能”。這個可厲害了,全班只有她會。五個手指的第一關(guān)節(jié)橫過去,并且另一只手把著?粗硌,我也曾嘗試過,我只能一只手指,而她的五只手指各個都很靈活。這個絕活好難呀!
我喜歡我的好朋友,我們一定會成為永遠(yuǎn)的好朋友!
我的好朋友寫人作文7
我的好朋友叫李小明,也是我最敬佩的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,頭很大,像一個大西瓜,圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴著一副近視眼鏡。耳朵又薄又大,大得像豬八戒的'耳朵,我跟小明一般高。
那是一個炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時,我和小明排隊出了校門,剛要過馬路的時候,小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門口,他看見教室門沒有鎖,便輕輕地推開教室門,一看,教室里到處是垃圾,小明想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格,明天老師一定會批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興,他連忙拿起書和文具盒,剛走到教室門口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生,如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。不,不能讓他們扣分。于是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來,不一會工夫,小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行,教室的窗戶還沒有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室,他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈,給了一個滿分,小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后,表揚(yáng)了小明。
我的好朋友寫人作文8
我有一個好朋友她叫花雨瑄,她有一頭黑黑的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴,在我心中她是我們班最美的。
她很聰明哦,還是我們的班長呢。媽媽說只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才可以當(dāng)班長,我要向她學(xué)習(xí)。我們兩個人的性格還是蠻像的,興趣也相同,不過她有個優(yōu)點(diǎn)“犟脾氣”。
記得有一次我們兩個人一起做手工,過程很愉快可到最后步怎么也不對,我們兩個人研究好長時間都沒有結(jié)果,我都放棄,跑出去玩了,但她還低著頭努力的尋找答案。當(dāng)我玩的大汗淋漓的時候花雨瑄笑瞇瞇的跑過來找我,說給我個驚喜,一副完整的手工出現(xiàn)在我的面前。說實話當(dāng)時我挺難受的,我們一起做的手工,而我半途而廢了,但我的好朋友能堅持的去完成,正因為她的“犟脾氣”才她堅持到底,這個小缺點(diǎn)還值的我去學(xué)呢。
這就是我的好朋友,我們兩人天天下課一起玩;蛘邔懽鳂I(yè)。因為有這么個形影不離的好朋友,我的小學(xué)生活多姿多彩,未來我希望可以和她一起上大學(xué),一起做很多很多有意義的事情!
我的好朋友寫人作文9
我有一個好朋友,她的名字叫越亮。
一開始和她交朋友是因為她有一個很獨(dú)特的名字,難道你們沒有覺得么?“越亮”和“月亮”的發(fā)音是一樣的啊!所以一開始我就被她的名字所吸引了,我一直取笑她的名字,結(jié)果有一次被她打了。唔……
越亮長著一頭烏黑的長發(fā),長長的睫毛下有雙明亮的眼睛。挺拔的鼻子下面長著一張小嘴,實在太可愛了!
我一直拿她的名字開玩笑。有一次我對她說:“我空了一定要到月亮上去玩玩!”結(jié)果被她K了。
越亮也有任性的時候,如果你一不小心說了一點(diǎn)對不起她的話,她就會沉著臉說:“下次不跟你玩了!”并且說完就走,非得要你主動去跟她說對不起才又開始理睬你,要不然估計她會永遠(yuǎn)不和你說話的。
有這樣一個任性、可愛的朋友,我真開心!
我的好朋友寫人作文10
有一種人,神經(jīng)傳導(dǎo)速度極慢,你打她一下,過了十幾秒才知道。我的好朋友張伶俐,就是一個這樣的人。
一次早自習(xí),我閑得無聊,左看看,又看看,很多同學(xué)都在擠眉弄眼,有的同學(xué)還在偷偷做游戲。我的心也有些癢癢了,叫了張伶俐一下,沒反應(yīng)。我一看,她竟然還在讀書!我對準(zhǔn)她的身上打了一下,連我都聽到一聲響聲,可她連眉頭都沒皺一下!
在班上,男生們都愛捉弄她,發(fā)作業(yè)本,就把她的本子往地上丟,等她撿本子時就悄悄打她一下,趕緊藏起來······許多的惡作劇在她身邊發(fā)生,可一點(diǎn)作用都沒有。她還像原來那樣,好像什么都沒發(fā)生。
我的成績沒有她的好。有一天,老師發(fā)完學(xué)生成績通知單,我們倆并肩走出教室。我很懊悔,她的臉也像陰天。因為這次我們都沒考好。我便對她說:“我們以后合作學(xué)習(xí)吧。你的數(shù)學(xué)成績好,你就教我數(shù)學(xué);我的作文好,我教你寫作文!彼隽藗OK的手勢。
一周過去了,單元測試時,我倆都取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我倆得到老師的表揚(yáng)時,她看看我,我看看她,都會心地笑了。
我的好朋友寫人作文11
我們班里有個同學(xué)叫雪兒,她長著一雙水汪汪的眼睛,一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書,用她的話來說就是一天不看書就等于三天不吃飯,說他是個書蟲,一點(diǎn)兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
一次我們班去上體育課,過了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻,老是不下來,于是老師叫我去喊她,我以百米沖刺般的速度來到教室,看到雪兒忙得不亦樂乎,跑過去好奇地問:“你在干什么?”“在找書”,雪兒邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動,終于我們費(fèi)了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動時間了,大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了,只有雪兒一動不動地坐在那里津津有味地看起書來,再大的響聲也無法把她從書的世界里拉出來,我望著她心想:“看壞了眼睛可不好!”于是便走過去想讓她跟我玩,可誰知她正在看孫悟空打妖精,由于她看得太入迷了,把她當(dāng)成無人能敵的孫悟空,把我看成妖精了,便一拳朝我打去,嘴里還念念有詞地說:“妖精看招!”我哎呦一聲,捂著痛處對她說:“咋們?nèi)ネ姘桑 倍齾s對我說:“妖精還敢來!”正在這時下課了,我才躲過了她的拳頭。
因為她愛看書,所以作文寫得有聲有色,而我的作文干巴巴的,和她的比起來,簡直還是望塵莫及呀!
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神!”而雪兒不就是這樣的例子嗎?我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí),讓我們共同進(jìn)步!
我的好朋友寫人作文12
我有一個好朋友,她的名字叫劉鑫語。她的頭發(fā)有些發(fā)黃,但是扎了個非常可愛的馬尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語。
我們的愛好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時,我們會在一起唱唱歌。她對音樂非常了解,比如有一次,我們在練習(xí)《起風(fēng)了》這首歌,到了調(diào)很高的地方,我就停住了。她看見我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對我說:“不要輕易的就放棄了,我告訴你個竅門,在唱高音的時候,用虛音,比如說這句吧,‘我曾難自拔于世界之大’,應(yīng)該這樣唱……”說著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”
她還很愛小動物。一個陽光明媚的周六,劉鑫語到我家來玩。她看到我家的小貓,立即蹲下身來,撫摸著它的頭!霸瓉砟阋埠芟矚g小動物!”劉鑫語聽了,笑了笑說:“對啊,我每周六都會去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好!”到了寵物救助站,劉鑫語說她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語真是個有愛心的人!
這就是我的好朋友——劉鑫語,一個既熱愛音樂又熱愛小動物的小女孩。
我的好朋友寫人作文13
一張瓜子臉,粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,里面有兩排伶俐無比的牙齒,讓人難以說服,梳著一條馬尾辮。他就是我的好朋友——齊夢佳。
她樂于助人。有一次,我和齊夢佳正準(zhǔn)備跳繩,忽然,從后面?zhèn)鱽硪魂嚱新暎瘀我。我回頭一看,原來是郭雨佳問我題目怎么做。被我拒絕了。齊夢佳看了,不滿地看了我一眼,教起郭雨佳來,我感到臉上火辣辣地,便一起協(xié)助齊夢佳教起郭雨佳來,教好了,齊夢佳說:我覺得今天教郭雨佳比沒玩成跳繩更有意思。me to。(我也是)她多么會幫助同學(xué)呀!
還有一次,黃煜暉吐了,齊夢佳看見了,趕忙拿來掃把拖把,先把吐出來的東西掃進(jìn)去,再用拖把拖一下,全班同學(xué)看見了,響起一片又一片的掌聲,都在夸齊夢佳真棒。
。∈前!齊夢佳品學(xué)兼優(yōu),還一絲不茍地完成老師的任務(wù),怪不得都選她當(dāng)班長呢!
我的好朋友寫人作文14
我有個好同學(xué),叫楊悅,她中等個,長著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼睛,顯得可神氣了。她今年才12歲,就已經(jīng)是一名學(xué)霸了。
楊悅性格溫和。有一次,一個小男孩拿雪球打她,我立刻又從地上抓起一把雪,捏成雪球,準(zhǔn)備還擊,就在我剛要打那個小男孩的時候,她抓住了我的手,并對我說:“不要打他,他比我們小,我們應(yīng)該讓著他。”“可是,”“別可是了,讓讓他吧!”我心想:楊悅呀楊悅,別人這么欺負(fù)你,你怎么還這么讓著他呀。
楊悅不僅性格溫和,而且她還特別善良。有一次,我和楊悅一起放學(xué)回家,路上我們看見了一只流浪貓,楊悅說:“這只小貓這么可憐,我們給它買一根火腿腸吧!”于是,楊悅拿出自己的零花錢,給小貓買了吃的。
楊悅的成績一直在我班名列前茅。一提起她大家都會樹起大姆指。記得有一次,數(shù)學(xué)要單元考試了,楊悅知道我的數(shù)學(xué)成績一直都不怎么好,就約我星期天到她家復(fù)習(xí)。我剛一進(jìn)門,楊悅就趕快把我拉倒房間里復(fù)習(xí)功課。她說學(xué)習(xí)就得爭分奪秒。在她的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績也很快就上來了。
我的這個好朋友是不是很棒呀!
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