有關(guān)描寫人作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫人作文4篇,希望能夠幫助到大家。
描寫人作文 篇1
夜幕降臨,我隱隱約約聽見了一陣哭聲,出門一看,原來有一群小動物正圍在一起,訴說著自己的苦衷呢!
我好奇地走了過去,只聽,小蛇痛哭著說:“嗚嗚嗚,原來,我們是莊稼地里的一把好手,而現(xiàn)在,人類想方設(shè)法四處捕捉我們,使我們整天提心吊膽,生怕被人們當成宴席上的美味佳肴,雖然,我們有時候?qū)θ祟愒斐闪藗Γ墒,我們的功勞也大于對人類造成的災難!”小鳥聽了,也訴說到:“以前地球上鳥語花香,森林是我們鳥兒棲息玩耍的地方,而如今,人們過度地亂砍襤伐不說,我們還被狩獵的槍整天吵得不可安寧。”聽了小鳥的哭訴,青蛙也忍不住開了口:“以前,我們青蛙是田里的好幫手,現(xiàn)在,科技發(fā)達了,人類用化肥替代了我們,這到不算什么,最可惡的是,人們大量捕殺我的兄弟姐妹以及同胞,使我們的生命受到了嚴重的威脅,不得不整天東躲西藏,想出來放松放松,也只能選擇在晚上夜深人靜的時候,可真是生不如死。 贝篚庺~也開了口:“我和妻子還有孩子,原本在小河里過著無憂無濾的生活,可是,人們將大量污水排入小河,使河中的魚蝦都生存困難,沒辦法,我只好帶著妻子和孩子一起逃入大海,可是在路上我的孩子因為受到風寒感染,咽下了最后一口氣,我又只好帶著妻子背井離鄉(xiāng),誰知,在路上妻子被人類的魚網(wǎng)給網(wǎng)住了,最終成了桌上的美味佳肴”
月亮姐姐聽了動物們的哭訴,難過的躲進了云層。
人類啊!好好反省反省自己吧!也許,從現(xiàn)在開始挽救地球并不會算太晚!
描寫人作文 篇2
我弟弟是個小機靈鬼,他呀,總是趁我不注意,哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個夏天,妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應(yīng)公園去游泳,那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花,那陣清香想我們撲鼻而來,引來了許多的小蝴蝶,真是“不看嚇一跳呀”!
我最喜歡是泡溫泉了,我恨不得去泡溫泉,但是那里不給小孩子去,所以我們只能在游泳池了默默無聞。不久,游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個好主意,玩抓人!
弟弟可賴了,抓到他他卻說:是哥哥弄錯了。我沒辦法,只能邊抓邊想,經(jīng)過了我的思想,終于想到了一個好妙計。我趁弟弟不注意,用最快的速度沖到弟弟的旁邊,可弟弟還在東張西望!班病惫艿艿娜茄澖o我抓掉了,這時,全部人都說原來是弟弟賴毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說:哥哥欺負我,?怎么一個好辦法卻給自己帶上這么大的一個的麻煩。
這時弟弟偷偷到角落那邊偷笑,我卻在那兒被人挨罵,哎,一個好好的辦法,卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞?
描寫人作文 篇3
是誰執(zhí)筆創(chuàng)造出一幅幅活靈活現(xiàn)的畫?是誰贏得多次繪畫比賽獎項?這人就是繪畫天才——田佳奕。
田佳奕有一雙善于觀察的眼睛,清澈明亮;一個機靈聰慧的大腦,勤于思考;一雙細嫩柔滑的小手,繪制圖案。她畫出的畫兒像有魔力一般,吸引人的眼球。
記得前些日子,美術(shù)老師讓我們完成新課《放學了》,教室里十分安靜,只能聽見鉛筆發(fā)出的“沙沙”聲。沒過多久,在教室里巡視的美術(shù)唐老師便面帶微笑地走上講臺,打開了投影儀,把一本美術(shù)作業(yè)本投影在上面!巴!”“好漂亮啊!”同學們你一言我一語地議論起來。我也抬起頭,頓時眼前一亮:斜上方,許多可愛的小朋友拉著前一個小朋友的衣服,最前面的小朋友張開雙臂,保護著身后的小朋友;左下方,一個背對著大家的小朋友正揮舞著雙手,像要抓住上面的小朋友似的!罢嫫!”我情不自禁地喊道。老師說:“這是田佳奕同學的作品!”話音剛落,田佳奕就被羨慕的目光所包圍,她不好意思地眨眨眼睛,好像很害羞呢!“你們說,圖上的小朋友們在玩什么啊”“老鷹捉小雞!”同學們毫不猶豫地答道。老師收起作業(yè)本,又表揚了田佳奕一番。我真是羨慕極了。
還有一次,美術(shù)班要開展繪畫比賽,田佳奕就坐在我旁邊。我好奇地伸長脖子瞧了瞧,“哇!”即使是在考場我也不由自主地驚呼起來。那小孩,那荷花,那涼亭……與真物如出一撤!
看到這兒,你也心服口服了吧!這就是天才畫家——田佳奕。
描寫人作文 篇4
我的爺爺是一個有精神的人,他每一天早上都會去鍛煉,中午接我回家,我的爺爺很瘦,個子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的,眼睛大大的',鼻子大大的,嘴巴小小的。
每一天中午,爺爺騎著車子在馬路對面接我,不管刮風下雨,他都會來接我,我坐在軟軟的車座上,我感受到了爺爺對我的愛。
夏天,我回到了家里,爺爺會給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一絲絲涼爽我正想對爺爺說:“謝謝你,我的好爺爺。”
冬天,寒風刺骨,爺爺也來接我,一回到家里,爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的小手,還給我一個耳罩,和一頂小帽子。然后端來熱騰騰的飯菜,會對我說:“吃完就不冷了!蔽腋惺艿搅藸敔攲ξ业年P(guān)心。
在我小的時候,每一天下午吃完晚飯,爺爺都會騎著自行車帶我去火車站去看火車,那火車十分的長,一列列的火車從我眼前駛過,慢慢地,我看膩了,就蹲下開始挖坑,爺爺說:“留意你的手被蟲子咬了!蔽伊⒖贪咽挚s回去,又開始看如同龍一樣長的火車來,我感受到了爺爺對我的關(guān)愛。
在我小的時候,而且是在我過生日的時候,爺爺都帶我去超市給我買我最愛吃的食品,我每次回到家還會看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的,雖然都是甜食,但是我還是大口大口地吃著,爺爺看著我,這時我感受到了爺爺對我濃濃的愛。
爺爺?shù)哪昙o雖然大了,爺爺對我的關(guān)心與關(guān)愛是永遠不變的,更讓我難忘。
我的爺爺是一個有精神的人,他每一天早上都會去鍛煉,中午接我回家,我的爺爺很瘦,個子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。
每一天中午,爺爺騎著車子在馬路對面接我,不管刮風下雨,他都會來接我,我坐在軟軟的車座上,我感受到了爺爺對我的愛。
夏天,我回到了家里,爺爺會給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一絲絲涼爽我正想對爺爺說:“謝謝你,我的好爺爺。”
冬天,寒風刺骨,爺爺也來接我,一回到家里,爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的小手,還給我一個耳罩,和一頂小帽子。然后端來熱騰騰的飯菜,會對我說:“吃完就不冷了。”我感受到了爺爺對我的關(guān)心。
在我小的時候,每一天下午吃完晚飯,爺爺都會騎著自行車帶我去火車站去看火車,那火車十分的長,一列列的火車從我眼前駛過,慢慢地,我看膩了,就蹲下開始挖坑,爺爺說:“留意你的手被蟲子咬了!蔽伊⒖贪咽挚s回去,又開始看如同龍一樣長的火車來,我感受到了爺爺對我的關(guān)愛。
在我小的時候,而且是在我過生日的時候,爺爺都帶我去超市給我買我最愛吃的食品,我每次回到家還會看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的,雖然都是甜食,但是我還是大口大口地吃著,爺爺看著我,這時我感受到了爺爺對我濃濃的愛。
爺爺?shù)哪昙o雖然大了,爺爺對我的關(guān)心與關(guān)愛是永遠不變的,更讓我難忘。
【有關(guān)描寫人作文4篇】相關(guān)文章:
有關(guān)描寫人智慧的詞語03-16
描寫人剪紙作文08-04
有關(guān)描寫人五官的詞語03-19
2016描寫人的英語作文01-12
描寫人的好句09-30
初三描寫人的優(yōu)秀作文12-28
這就是我描寫人的作文11-24
高一描寫人作文600字04-19
高二描寫人的英語作文04-16
描寫未來機器人的作文01-02