有關敘事寫人作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事寫人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事寫人作文 篇1
今天是個好日子,晴空萬里,數(shù)字王國準備排座次。
數(shù)字們來到一片空曠的草坪上,開始排隊。
0排在第一位,馬上就有人反對。1說:1 是第一名的意思,0 是空空的,怎幺能排在第一位呢1這么一說,數(shù)字們都紛紛指責0目中無人,妄自尊大。0很傷心,躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個,順順當當?shù)禺斏狭舜笸酢?/p>
大王1開始點將了:1、2、3、……9,咦!10到哪里去了1問它的臣民們。數(shù)字們個個竊竊私語,不敢聲張。1怒發(fā)沖冠:該死的,個個都成啞巴了!大王,您忘了,您把0趕走了,以后就再也沒有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽砹死暇徘忧拥穆曇簟?/p>
1恍然大悟,連忙帶著大家找到了0,并把王冠還給了0。
從此以后,數(shù)字王國又恢復了往日的和平。
敘事寫人作文 篇2
從我呀呀學語那時起,爺爺不知為我洗過多少次腳,記得小時候,爸媽上班比較忙,爺爺就開始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過,更沒撫摸過。
今天是重陽節(jié),是團圓的日子,因為受到“感恩”的觸動,想給爺爺洗腳的念頭,來回報我那無私的爺爺,勤勞的爺爺。
眼看中午吃飯的時間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進房間把盆子拿了出來,溫水也倒好了,就等著端出來。爺爺嘴上答應說一會兒就好,而實際上半小時已經過去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的眼淚頓時掉了下來,真不知道他為這個價付出了多少汗水,剎那間,我又看見了一個重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來,還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時候,我是多么任性,調皮,據(jù)爸媽說:在上幼兒園的時候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學,還有一次,買了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時爺爺送我上學,爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了,可還在為這個家操勞,可真不容易。
我慢慢地撫摸爺爺?shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見爺爺這么高興過,幫爺爺洗腳后,感覺自己長大了許多……爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無私照顧比起來,明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……
經過這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來之不易的幸福生活,長輩們對我無私的關愛,我將學好知識,以好成績,來回報他們。
敘事寫人作文 篇3
月亮滑落了,收起靜柔如水的清輝,太陽從地平線上升起,金色的腳印留在了一所小屋前——那里是她與奶奶相依為命的地方。
她為了不讓奶奶擔心而隱瞞了一切,包括所有的親戚。
一大早,她向奶奶撒了個謊,提著一個不大不小裝滿宣傳單,膠水和膠帶的布袋出去了,而后下意識的回過頭道:“奶奶,中午不回來了,不用等我吃飯了”!班拧蹦棠棠抗獍档。
一切按她的計劃行事,乘車長趨幾十里外的縣城,一下車,環(huán)顧四周,最終將目標鎖定在了一些小診所上,因為她相信,那里是天使落戶,溢滿同情,關受呵護……的地方。
以發(fā)放宣傳單的身份出現(xiàn)在一家診所門前,她不禁心生畏懼,因為好多人都把發(fā)宣傳單的人視為虛假信息的傳播者,為了獲益,能把死的說成活的。她深知自已并不是為了金錢,相反她為這些宣傳單花光了所有的積蓄,但誰又能夠輕易相信她呢?她靜默著,但是最后還是被一種無形的力量硬是把她推了進去。
里面只有3個人,可是她的心卻如同在嗓子眼里似的,半天才擠出一名話:“打擾了,請問這兩份宣傳單(《如何預防癌癥》及《蚊子藥危害大揭密》)能不能往這兒貼?”。
“你是哪兒來的?”醫(yī)生抬頭問道。
怕他生疑似的,她隨口說出了姑姑家的住址,“就在這附近一水果批發(fā)市場的!
“能不能往這兒貼呀?”她禮貌性地重復了一遍。
“不能”,他正色道。
窘迫而又不知所措:“為什么?”,她惶惶的說。
“不為什么,就是不能貼”。他似鐵般的眼神,深深的刺進了她的心,冷而痛,沒想到第一次競是如此的不利。
她無耐的徑直出了門,目光中滿是失望,鄙夷,但更多的是緊張所帶來的后怕。她不知道自己在剛才的交談中是否說明白了這些廣告的公益性?墒撬B看都沒看一眼,要知道那是她歷盡千辛萬苦才搜集,整理出來的埃然而漠視中的拒絕讓她促不及防,剛跨出門淚水便滑落了下來。
不覺另一家診所又出現(xiàn)在她的眼前。她害怕,猶豫著……眾多的情感壓得她透不過氣來。但最終還是責任——宣傳防治癌癥的知識占了上風。來到門前,折騰了好一會兒門才被打開,那大概是畏懼在作祟吧。而后迎上來的是一位婦女,在她苦口婆心的解釋勸說下,看了宣傳單,倒是欣然同意了,她不失時機的慌忙拿出膠水,膠帶將它們死死的貼在了墻上最顯眼的位置。
就這樣,她隨后走訪的幾家大多都接受了她的傳單。其間有兩家,一是只顧得下象棋,沒工夫搭理她,有一句,沒一句的回答,使她無耐的離開了;另外一家是家禽醫(yī)藥店,一開始,兩位婦人擔心她貼的宣傳單影響生意,不過,經過她在宣傳單上“一一指點”,最終還是同意了她的請求。
時間不早了,下午她又要返校上課,盡管人們最信服的是在醫(yī)院所看到的宣傳,可是她不得不把剩下的厚厚的宣傳單給過路人發(fā)了,但其中很少有人欣然接受。
就這樣,前后印了2次,花光了她所有的積蓄。在3次發(fā)放過程中,她發(fā)現(xiàn)那些拿到宣傳單的人:漠視的,不識字的,深感悔氣的……無所不有,好像癌癥離他們十萬八千里似的。她為了能讓更多的人看到宣傳單,不厭其煩的重述著宣傳單的公益性及其大致內容。面對大多數(shù)人的嗤之以鼻,讓她感到欣慰的是還有極少數(shù)人主動向她詢問一些問題,當然回答無非是“背”宣傳單的內容,但她著實很樂意。
對于一個剛踏入高中的學生來說,面對如此繁重的功課和親人的對她的期望,她選擇的這條好似沒有盡頭的路——通過宣傳等多種方式,花費大量的時間讓更多的人了解癌癥,遠離癌癥。是她精力,能力所達不到的,但她已把這件事當成了一種責任,一種不容推卸的責任。
事情的起因是她親眼看見一些商販為了使自已的商品在夏天不招蚊蠅,使它們看起來“干凈”而把殺蟲劑直接噴在上面,尤其是水果類的。而且她還從姑父口中得知,更有甚者還直接往涼拌菜上噴,真是太不可思議了。要知道殺蟲劑是含毒的化學藥劑,使用說明上,明令禁止直接往食物上噴。后來向生物老師詢問才知道,若是這些毒素不能被消毒器官——肝臟消滅而沉積的話,很有可能會引發(fā)癌癥。這讓她感到很是震驚,同時也感到有些不安。
后來她從生物課本的癌癥專題下,了解了許多關于癌癥的誘因和預防方面的知識(具體內容可在網上查詢《癌癥的三級預防》及《癌癥的十大信號》),這更讓她真切的體會到了生命的脆弱。當她從從事醫(yī)務工作的姥爺那里得知“目前我國對疾病的確診率為僅為70%左右,而絕大部分人在防癌方面的知識幾乎為空白的時候”,她意識到:有些癌癥早期患者,很可能被誤診為小病,而耽誤最佳治療期,造成悲劇。為此,她不禁異常擔憂。
她多么希望自已是一個萬能的神,讓世間沒有生老病死,因為,她見不得年邁的母親只能在夢中呼喚兒子的乳名,見不得妻子在空房中獨自苦痛,更見不得孩子過早的面尋生活的坎坷,不幸……
總言之,一個人的離逝,帶給她愛的人和愛她的人只有悲痛天邊的悲痛。
隨著時間的推移她的擔心并未減輕,自已的力不從心,學業(yè)荒廢更讓她痛苦不堪。
矛盾,困苦,充訴著她。中秋節(jié)那天,她獨自面對著黑白電視機發(fā)呆。旁邊的奶奶照舊在菩薩像面前,燒香,拜佛,例行公事般的禱告著諸如保佑全家人幸福平安的話,而且照舊重述著希望她能考上大學……她如夢初醒般回過神來。孰不知馬上又陷入了另一個“夢境”。
第二天,她趁奶奶出了門,拿出水果,放在擦了好幾遍的盤子里,學著奶奶的樣子,恭敬的擺放在菩薩面前。而后生疏地點了香,木然的在佛像前說著保佑全世界的人都健康快樂……最后她很有寓意似的叩六個頭,這才有些安慰的退回了床邊。她希望能以自已的虔誠,感動面前的神像,帶給人們健康和幸福。
后來,她又了解了一些博客的應用方面的知識,憑著以前學的那點電腦技術,生疏的敲擊鍵盤,在博文中留下了她的文章,去倡儀人們了解癌癥,關注身邊的人……
在此之后,她希望自已的文章能見諸報端,這無異于白日做夢,在學校她的文章被當作范文讀的次數(shù)都屈指可數(shù)。無耐,她把自已寫的文章通過郵件發(fā)送給了在學校任教的五叔。
五叔在收到她的郵件之后,才真正的了解了她的內心,五叔對于她的文章并沒怎么改動只是給她發(fā)了一封郵件,其信件內容大致如下:
敘事寫人作文 篇4
家門前不到一百米就有一條清澈見底溪流。
那溪流里魚兒、蝦兒、螃蟹。。。。。。成了一幅生態(tài)和諧的畫面,魚兒在那兒游來游去,給人一種永遠不覺得累的感覺。一會兒吃這兒的水草,一會兒吃那兒的小蟲,一會兒吃在游的水螞蚱;蝦在那兒一跳一跳的前進,后面的尾巴跟著一動一動、小蝦米在水中會一下子跳出去,有時,那小蝦會蹦到岸上,會越跳越離水遠,最后,成了螞蟻的大餐。螃蟹在那兒沒埋伏,只要有魚來,那魚就得自認倒霉,誰叫它遇見的'是吃魚的螃蟹呢?
這小溪的一切是多么美,又多美。
敘事寫人作文 篇5
在香港的那一年給你寫過很多郵件,但是從來沒有試過以這樣的心情用中文給你寫信。如果真的寄給你,你一定會認真找朋友翻譯,體會我的心意,然后認真給我回信。因為你總是這樣真心對待一切,你是我遇見過最真誠的人。
我在心里偷偷叫你O老師,你一身黑衣,遮住圓滾滾的肚子,背起包時夾緊腋下,以球狀向前移動總是讓我聯(lián)想到跟你合過影的四川大熊貓。
其實第一次知道你時我還沒有去香港。臨近開學選課時在學校網頁上看見了你游戲學課程和作為指導教師的照片,真是被嚇了一跳,圓鼓鼓的眼睛,嘴周一圈胡茬兒,唇釘顯眼地閃著,就像美劇里面的高科技作案高手。學長口中流傳著這個芬蘭老師的課程難作業(yè)多分數(shù)低,我心想不到萬不得已還是不要涉入險境。
結果搶課失敗不得已選了你的課,沒成想這成了我這一年學習的最大收獲。其實是很吸引人的課程,各種國外的游戲理論更接近于新媒體藝術,但因我毫無基礎,猶如聽天書般破罐破摔一學期睡著了三次。這樣熬到期末,我終于為了論文開始寫郵件詢問你的意見。一開始遣詞造句總要斟酌老半天,沒想到很快就收到回信,你詳細地分析了我的論文思路,親切的建議加上熱心推薦的參考資料讓我差點熱淚盈眶。小班上課,有了更多跟你交流的機會,我以每節(jié)課跟你學術溝通為樂,你還是會因為答不上學生的各種怪異問題而臉紅。我跟你的郵件交流變得頻繁,因為選擇了你作為我的獨立研究導師,而研究話題則是游戲的樂趣!《三國殺》、麻將時間所有游戲都因為你變得真誠而有趣起來。
第二次論文咨詢時,我給你帶了一包正宗的重慶火鍋底料,還準備好各種術語給你講解使用方法,沒想到你很直接專業(yè)地問我:要加多少水?
前不久去成都,看見很多熊貓公仔就像看見了你。年底回香港參加畢業(yè)典禮的時候不知會不會再見到你,或者,我就悄悄在你辦公室門口放上一只熊貓公仔,這樣你也許會像我一樣,因為相遇而感受到這個世界的善意和美好。世上有這樣美好和幸福的你,是這個世界的福氣。
敘事寫人作文 篇6
小時候,我不懂事,將母親曬好的陳皮從罐子里拿出,用刀切成一朵花的形狀,放在陽光下,得意地欣賞自己的杰作。那些陳皮,被我偷偷地藏到床底下,等太陽一出來,母親做飯去的時候,我便在這些味道奇怪的陳皮上畫成各種圖案,有太陽,有星星,有月亮,有房屋,還有自己,唯獨沒有母親的笑容。
兒時,陳皮的味道于我是奇怪而刺鼻的,每次母親將曬好的陳皮,切好,用來做菜拌飯,胃口總是特別好。而我,看著那褐色的陳皮,聞著那難聞的味道,打從心里抗拒。那時,家外面的院子里養(yǎng)著幾只雞,它們吃小石子,吃小蟲,吃菜葉,一個個長得膘肥體壯,毛色鮮亮,我心里直癢癢,心想要是能吃上一塊雞肉該多好。只是,母親從來都不舍得自己吃,而我和父親,只能眼巴巴地看著母親將“長大成人”的母雞分給客人、鄰居。爺爺外公來了,母親系好圍裙,從柜子里拿出裝陳皮的罐子,不禁閉起眼睛,十分陶醉的樣子,贊嘆了一句,“真香!”母親將儲存一年的陳皮洗凈,切成條狀,與砍好的雞肉放在一起,放入豬油、蔥、姜爆炒,散發(fā)出陣陣清香,令人垂涎三尺。
始終,我還是適應不了陳皮的味道,就像吃苦瓜一樣,在父親的棍棒藤條下,一次又一次地哭著硬吞下去。
歲月流轉,陳皮的味道依然深深地鎖住我們一家的味蕾,留下難以磨滅的回憶。
日子越過越好了,我們一家搬到單位分配的新房,二室一廳,雖然不大,卻也溫暖。入伙那天,母親說想買魚給我們吃。我高興得手舞足蹈,長這么大了,還從未吃過魚。母親買了三個魚頭回來,一進門,一股濃烈的咸腥味沖鼻而入,我和父親忍不住有作嘔的感覺。好腥啊!耙欢ê茈y吃!”我嗔怪道。父親唔著鼻子,對母親說:“趕快拿陳皮來蒸魚頭!蹦赣H從罐子里拿出陳皮,洗凈,切碎,與鹽油一起腌制兩個小時,再放到鍋里蒸,大約十五分鐘,母親掀開蓋子,一種全新的味道彌漫在飯廳里,魚的腥味淡了許多,又多了一種陳皮與魚完美融合的味道。這種味道,漫過我的味蕾,清香可口,風味獨特。母親說魚頭還可以用來煮湯。放入花生油、姜片和切好的陳皮,開大火,等油熱起煙,放入魚頭來煎,不久濃烈的香氣便使人食欲大增。煎好,將魚頭連著陳皮放入鍋內,放入水,小火煮半個小時,一鍋鮮香可口,味道濃郁的魚頭湯便大功告成。
自從陳皮與魚的巧妙搭配令我食欲大增,以前對陳皮的不了解,不接受,不適應,已經幾乎消失了,反而增加了對它了解的欲望。陳皮是橘子皮在太陽底下晾曬而成,我們家在南方,秋冬兩季是盛產橘子的季節(jié),城里的人們通常將橘子皮放到陽臺上晾曬,用太陽蒸發(fā)水分,用涼風吹干濕氣。大概一個月后,原來又軟又濕散發(fā)著刺鼻氣味的橘子皮,已變得又干又硬,還飄蕩著一種特殊的香氣。在這兩個季節(jié)里,白天是適合晾曬的時間,晚上把簸箕上的橘子皮收回大廳,免得被霧氣打濕。春夏多雨,濕氣重,不宜拿出秋冬曬干的橘子皮再次晾曬。質量好的橘子皮,一般要放上兩三年才可食用。
陳皮是一味中藥,它不僅能暖胃驅寒,還能改善食欲與咳嗽。如果將其與紅酒、綠豆、荷葉相搭配泡茶泡水喝,作為一味理氣健胃化痰的常用中藥,用它泡水飲用,能清熱、化痰、去燥。一般,陳放的時間越久越好,放至隔年后,不利于健康的揮發(fā)油含量減少,而黃酮類化合物含量增加,藥用價值會充分體現(xiàn)出來。
如今,我們一家人都用陳皮泡水。母親將陳皮洗凈,剁碎,放入明晃晃的玻璃杯中,加入滾燙的熱水,只見陳皮隨著熱水精靈一般地翻滾,此時我想到母親人生的起起伏伏,在命運的熱浪中,母親不斷地被病痛折磨,卻大半生如這陳皮一樣,不斷地與無常命運逐漸融合。聽父親說,母親是如何帶著病痛生下我的。母親生我的時候,是一個人進的病房,手術刀來回摩擦的聲音,病床上方那刺眼的燈光,病房里全是消毒水的味道。醫(yī)生只打了部分麻醉,母親是忍受著劇烈的疼痛生下我的。那時,由于長期做實驗的緣故,母親已經苯中毒,白血球已經降到20xx多,生我的時候,醫(yī)院已經下達了病危通知書,全靠母親的毅力和想看我第一眼的熱切期盼,才度過了生命危險期。
水中的陳皮,漸漸地沉入杯底,舒展它疲憊的筋骨,一如母親,在人生的苦難中沉淀著她的智慧,她的溫柔,她的勤儉樸素,她對親人的深深的愛,一直到老,皺紋上了眼角,頭發(fā)染了白霜,她的溫暖的笑容依然有著陳皮的味道,時間越久遠,笑容越淡然從容,越有歲月沉淀的味道。聞著淡淡的陳皮香,在秋日的早上,感受秋風的涼意,看陽光透過玻璃杯,享受著秋日晨光的輕撫,輕輕地抿一口味道甘甜的陳皮茶,在輕松愜意中感受母親生命的厚重,而我所要做的便是如母親一樣微笑地面對生活。
陳皮就是經過歲月的洗禮,味道變得越發(fā)甘醇,一如母親的賢惠溫柔,在貧窮的日子里,母親心懷大愛,總是用最好的食物款待親朋好友;母親不忘“孝順”二字,總是將最好的食物留給身體多病的老人,好像因為“大家”而忽略了對我和父親這個“小家”的愛;在小康的日子里,母親依然如故,只是對我們的愛有增無減;一直到今天,白發(fā)蒼蒼的母親還天天為我們這個家奉獻最美味的食物,那陳皮,還在濃香雪白的魚頭湯里散發(fā)著我們熟悉的母親的味道,那樣溫馨,那樣柔軟,那樣綿長!
小時候,陳皮上沒有母親的笑容,如今,每當我聞到陳皮的味道,母親的笑容就浮現(xiàn)在我腦海里,一如陳皮的味道,甘甜清新。
敘事寫人作文 篇7
膘哥皮膚黝黑,高大健碩,走起路來身上的贅肉亂顫。我,白白凈凈,矮小瘦弱,一副嚴重營養(yǎng)不良的模樣。但就是這樣兩個身材走極端的家伙,竟然形影不離,成為無話不說的好朋友。
膘哥言行舉止都很講究。吃飯時,右手總是蹺起蘭花指,飯勺里裝著淺淺的飯菜,總是細嚼慢咽。他隨身備有餐巾紙,吃完后輕輕在嘴上一抹,然后極優(yōu)雅地將紙扔進垃圾桶。因此被同學們戲稱為“偽娘”。
我呢?與膘哥截然不同,做事向來大大咧咧。吃飯時,飯菜會撒得滿桌都是;掃地時,桌椅會被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板時,粉塵會弄得四處飛揚。不過,因為我個子太矮,輪到我值日時,擦黑板、貼獎狀、掛掛圖、掃蜘蛛網之類的活兒都由膘哥包攬。
膘哥成績不好,基本屬于班級后十名,又加之人高馬大,所以教室后排的角落就成了他的專座。膘哥上課打瞌睡是出了名的,無論是什么課,上課不到十分鐘就能人夢。他的睡相極好:正襟危坐,雙目緊閉,書本平攤于面前,不打鼾,不流口水。任課老師大多是近視眼,以致很多次他都能蒙混過關。作為他的“死黨”,我有時良心發(fā)現(xiàn),想向老師要求與他做>同桌。不過很快就打消念頭,因為我倆高矮懸殊,我坐后面只能看見前面同學的后腦勺。
膘哥人緣極好,忠厚善良,從不仗勢欺人。他還有俠義之氣,該出手時就出手。有一次,我與另一同學發(fā)生矛盾,正當我們劍拔弩張、幾欲開打時,膘哥如神兵天將,用他那蒲扇似的大手瞬間將我拎起。然后做著鬼臉,嬉皮笑臉地說:“生氣乎?不生氣也!”圍觀的同學都笑得直不起腰,我也乘機找個臺階下了。
因為膘哥經常幫助我,所以我倆成了“鐵哥們兒”。如果你在校園里看見一黑一白、一高一矮、一胖一瘦兩個怪人走在一起,那絕對是我倆。這道獨特的風景線可只有我校才有喲!
敘事寫人作文 篇8
世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現(xiàn)在只會原地轉圈;一只小貓抓老鼠,結果頭太大進不去。我也有好笑的事。
那是一個風和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應該很好吃,我就來吃一吃!闭f完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的白糖?”我說:“在洗衣機上!眿寢尦泽@地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。
把洗衣粉當作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學習的重要性,生活中只有用心去學習,認真去探索,親自去體驗,才有可能避免出現(xiàn)類似錯誤的,可笑的故事。
敘事寫人作文 篇9
看著夕陽,我不禁想起了他。
他大概十五歲了,長得很帥氣,濃眉大眼的,還能說會道,穿著也整齊干凈。美中不足是他的鼻子,平平的。
據(jù)說他幼時曾高燒不退沒有及時治療導致原來挺高的智商降下一大截兒,傻乎乎的,挺愛笑。我問他一個朋友:“他那么傻,為什么口才那么好?為什么你們愿意做他的朋友呢?”我含著嗤笑看了看正在不遠處讀書的他,我聲音不大,但吐字清晰,他一定也聽到了,但只是微微抬了下頭,又繼續(xù)去讀《十萬個為什么·生物》了。
他的朋友也看了他一眼,隨即用嚴肅而含著敬佩的聲音說:“他很努力。”
他的名字自始至終我也無處知曉,只知道這個人是我一個朋友欣欣的哥哥,她對我抱怨說:“我哥很努力但是好難學會,炒雞蛋飯我都教了他好久!我真想說他傻!
“你哥的朋友都很敬佩他,說‘他很努力’!蔽艺f。
聽了這話她微笑:“是的,這是我唯一為他驕傲的地方!
我不由得看向角落里的他,那張掉漆的木桌和旁邊漂亮的卡通書桌成為鮮明的對比,他坐在木桌后面,津津有味地看著《紅豺》。木桌是他自己做的,油漆也是自己涂的,已經用了好幾個年頭,還是舍不得丟。
我是在夕陽里走的。
“靜兒,我們該走了,快要開學了。”媽媽對我說,把帽子扣在我腦袋上。他沒有來,只有欣欣跟在我后面。
車子動了。我坐在后座向后望去,欣欣紅著眼揮舞著手,他也不知道從哪里跑了出來,靜靜地看著我走,格子上衣在風中輕輕拂動,襯著他白凈的臉。夕陽的余暉給他鍍上金邊,他像太陽,正用他奮勇向前的精神以及他寬闊的胸襟照耀著我。
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