【推薦】?jī)?yōu)秀寫人作文匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀寫人作文 篇1
張老師，是我們四年級(jí)的語(yǔ)文任課老師。她修長(zhǎng)的身材加上一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖銳，同學(xué)門私下做任何小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架著一副透明的眼鏡。鼻子下一張巧嘴，說(shuō)起話來(lái)，總覺(jué)得有點(diǎn)沙啞。
張老師上課時(shí)，總會(huì)把內(nèi)容講得繪聲繪色，十分具體。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，她總是讓我們先獨(dú)立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她是我們的良師，也是我們的益友。
張老師對(duì)我們十分和藹。記得我剛學(xué)鋼筆字時(shí)，握筆姿勢(shì)老不正確。不是不小心把墨水弄到手上，就是把鋼筆拿反了，寫出來(lái)的字也十分難看。看到別的同學(xué)一個(gè)個(gè)優(yōu)加☆，我著急得差點(diǎn)哭了。老師看見(jiàn)我那樣兒，就走到我位置前，親切地說(shuō)：“你別著急，來(lái)看看我怎么寫的吧！”我稍稍緊張起來(lái)，只見(jiàn)張老師拿起鋼筆，做好寫字姿勢(shì)，認(rèn)真地為我做起示范……我見(jiàn)了，也連忙拿起了筆，一本正經(jīng)地寫了起來(lái)，可一不小心，筆又拿錯(cuò)了，墨水又弄在了手上，我連忙笨手本腳地改正姿勢(shì)……張老師并沒(méi)有責(zé)備我，而和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)！”說(shuō)著，她又把起了我的右手，寫出了幾個(gè)漂亮的字，老師的手一松開(kāi)，我的字又更難看了。不是像一個(gè)醉漢東倒西歪，就是像人們筋疲力盡，快要睡了似的。老師見(jiàn)了，立即寫下了幾個(gè)范字，讓我自己先練著，課后再同我一起練習(xí)、研究。幾天過(guò)去了，我的握筆姿勢(shì)終于正確了，寫出的鋼筆字好看極了，這是老師的努力和功勞啊！
張老師不僅上課時(shí)十分專心，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，而且空余時(shí)間也不例外。早上她早早地就來(lái)到學(xué)校，為我們上一會(huì)兒晨讀課，下課時(shí)，還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。中午，她從不休息，一直在學(xué)校里陪伴我們。放學(xué)后，她很晚才拖著疲倦的身體離開(kāi)學(xué)校。晚上還要回家備課……真辛苦呀！這是無(wú)數(shù)老師的縮影，老師們，你們可以歇歇了！
生命如歌，老師，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們！辛勤的汗水是您無(wú)私地奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
優(yōu)秀寫人作文 篇2
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，和一張胖胖的臉蛋拼起來(lái)，就成了我活潑可愛(ài)的妹妹。雖然說(shuō)她有三分可愛(ài)，二分聰慧，卻有五分調(diào)皮。她常常會(huì)令你哭笑不得。惹你生氣了，想打她幾下卻舍不得。她的名字叫丁睿。
有一天，睿睿睡我家。第二天早上，她這只”小小鳥”卻早已在6點(diǎn)多就起來(lái)了。作為她的姐姐，我只好”舍命奉陪，忍辱負(fù)重，有十二萬(wàn)分不情愿”的和她一起起床。起床后，她就開(kāi)始了”早晨的躁動(dòng)”到處跑來(lái)跑去玩，還偷東西吃。我卻像仆人一樣可憐巴巴的跟在她身后。最終不耐煩了，就自己看起電視來(lái)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到，妹妹上樓去了……
當(dāng)我正看的津津有味時(shí)，一陣”稀里嘩啦”的聲音把我嚇得”一蹦三尺高”。我立刻知道，她又在搞鬼了，就飛快的跑上樓去。當(dāng)我跑到洗衣房里時(shí)，驚呆了：（當(dāng)時(shí)嘴里一定可以放下一個(gè)雞蛋）妹妹早已搬來(lái)一把椅子，沿著椅子爬上了洗手池。又跳到了洗衣機(jī)里的一個(gè)水桶里。然后擰開(kāi)了洗衣機(jī)開(kāi)關(guān)。當(dāng)時(shí)，妹妹就像衣服一樣被轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。因?yàn)樗袄镉幸恍┧�，她開(kāi)心的哈哈大笑，甚至手舞足蹈起來(lái)！當(dāng)她轉(zhuǎn)了幾十圈后，我突然清醒了，因?yàn)樵谶@之前，我一直暈乎乎的。我急忙大叫起來(lái)：”老媽！救命��！老媽！Helpme！”老媽被驚醒了，猛地從床上跳下來(lái)，使出了她從未使用的”飛毛腿”，在3秒鐘時(shí)間內(nèi)趕到了樓上�！蓖郏☆ｎ�！你怎么回事？”老媽趕緊關(guān)了洗衣機(jī)，把妹妹抱了出來(lái)，”你這個(gè)小淘氣！”可妹妹還在哈哈大笑！
哎！這個(gè)調(diào)皮的妹妹！不過(guò)，經(jīng)過(guò)這件事后，我更愛(ài)我的妹妹了！
優(yōu)秀寫人作文 篇3
在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師。
語(yǔ)文老師——一陽(yáng)指
我們的語(yǔ)文老師有個(gè)獨(dú)門絕技——一陽(yáng)指！嘿，大家一定會(huì)吃驚，這是傳說(shuō)中的招數(shù)，她怎么會(huì)？怎么，不信？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次上語(yǔ)文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語(yǔ)文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡(jiǎn)直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見(jiàn)老師一個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒(méi)完��！”這一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無(wú)言。
數(shù)學(xué)老師——彈指神通
說(shuō)到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說(shuō)中的“彈指神通。”
一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見(jiàn)下面侯瑞沒(méi)在聽(tīng)課，正和同桌聊得火
熱，便順手抄起講臺(tái)上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈�！鞍�！”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來(lái)一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。
英語(yǔ)老師——閃電鞭
說(shuō)了那么多，我們的英語(yǔ)老師也有壓箱底的絕技。有一次英語(yǔ)課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來(lái)時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問(wèn)，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地躲到辦公室門口偷看，只見(jiàn)老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。
自從我們班來(lái)了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。
優(yōu)秀寫人作文 篇4
兄弟之情淡如水，哥們之情深如海，我和自己的好哥們也一樣。
他和我一樣，都是上四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的，共同的“身份”使我們一見(jiàn)如故，況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住，每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次，我們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，。
他皮膚黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地，顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個(gè)子比我高，年紀(jì)比我大，感覺(jué)像我的兄長(zhǎng)一樣。
我們愛(ài)好相近。每天晚上放學(xué)的時(shí)候，我們倆一人拿一個(gè)瓶子，瓶蓋上開(kāi)一個(gè)小孔，里面灌滿了水，我們邊走邊打水仗，澆花，有的時(shí)候自己喝一點(diǎn)，每一次快到家的時(shí)候，瓶子里面的水都用完了。
下課時(shí)，我們一起打鬧；放學(xué)時(shí)，我們一起回家；勞動(dòng)時(shí)，我們一起專挑重活累活干；快樂(lè)時(shí)，我們一起分享；憂傷時(shí)，我們一起分擔(dān)。
有一次上體育課，比賽跑步，我和他比，開(kāi)始，我們爭(zhēng)先恐后，不給對(duì)方任何機(jī)會(huì)，跑過(guò)高坡，繞過(guò)停車場(chǎng)，跳過(guò)樓梯，最后，我還是輸了。他十分地高興，我也為他高興，因?yàn)槲覀兪亲詈玫拇顧n。
暑假時(shí)，我們相約一同去游泳。當(dāng)時(shí)我游泳的技術(shù)不咋地，頂多在水里打幾個(gè)水漂。而他呢，已經(jīng)是一個(gè)游泳高手，他如魚得水，當(dāng)時(shí)我十分的吃驚，為他鼓掌。他熱心地手把手地教我，先教我在水中憋氣，然后教我怎么擺腳，接著是手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作，我一步步按著他的指點(diǎn)去做，沒(méi)兩次，我就能在水中自由游動(dòng)。而他呢，一點(diǎn)也沒(méi)有不耐煩，等我學(xué)會(huì)后，我們一同在游泳池中游弋。游玩后，被太陽(yáng)一曬，他就變得更黑了。不過(guò)，我在心里充滿了對(duì)這位“黑哥”的感激之情。
優(yōu)秀寫人作文 篇5
教過(guò)我的老師中，有活潑可愛(ài)的英語(yǔ)老師，有精明能干的數(shù)學(xué)老師，但在我的心目中最讓我難忘的是我的語(yǔ)文老師。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的教育。
我的語(yǔ)文老師叫譚明菊，她既是我的老師，也是我的媽媽，今年三十二歲，不高也不矮。她的眼睛雖不大，但永遠(yuǎn)閃爍著希望的光芒。
譚老師是一位教學(xué)有方的老師，她教給我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教我們背書的方法，引導(dǎo)我們寫好作文。從一年級(jí)起，她就手把手地教我寫日記，就連走在路上，也會(huì)指導(dǎo)我觀察路邊的景物，尤其是上作文課的時(shí)候，譚老師善于創(chuàng)造充滿魅力的作文課堂教學(xué)情境，帶我們做游戲，搞模擬活動(dòng)。
寫完作文后，老師會(huì)給我們精心地批改。記得在我寫《我的媽媽》這篇作文的時(shí)候，當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一下子愣住了：映入我眼簾的是紅色的修改符號(hào)和老師的批語(yǔ)。密密麻麻，作文里紅色的批語(yǔ)比我作文本身的字?jǐn)?shù)還要多，這些批語(yǔ)讓我知道哪個(gè)詞語(yǔ)用得好，哪個(gè)句子寫得妙，哪一段聯(lián)想豐富。有幾處，我記得十分清楚。文章開(kāi)頭我寫了一句“親愛(ài)的媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)�！倍蠋煹呐Z(yǔ)是：“文章開(kāi)篇寫出了對(duì)媽媽的感激之情，你真是一個(gè)懂得感恩和孝順的好孩子�！比牡呐Z(yǔ)是：小作者文章寫出了自己的真情實(shí)感�？梢钥闯�，你是一個(gè)懂得感恩，懂得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)你養(yǎng)育之恩的好孩子。你的文章我看了深受感動(dòng)。加油吧，寫出了自己真情實(shí)感的`文章就是優(yōu)秀的好文章，你一定可以成為一個(gè)小作家的！
從老師的批語(yǔ)中，我感受到她的認(rèn)真、細(xì)膩以及溫暖，如春風(fēng)拂面。老師夸我是一個(gè)未來(lái)的“小作家”呢！從老師鼓勵(lì)性的語(yǔ)言里我感受到一種力量在暗暗地滋生。老師精心的批語(yǔ)就像一股股涓涓的細(xì)流甜絲絲地注入到我小小的心田，讓我有了寫好作文的興趣和信心。
在老師的指導(dǎo)下，我寫的作文《精彩的瞬間》參加“楚天杯作文大賽獲得了二等獎(jiǎng)。我非常高興，有這樣一位具有魅力的語(yǔ)文老師，這樣一位教學(xué)有方，具有深厚的文學(xué)功底的語(yǔ)文老師。她教給我的學(xué)習(xí)方法讓我記在心里，她鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直在我耳畔響起。在我的眼前，作文本上的紅色的字總在我眼前閃爍著，讓我有了不竭的源泉和動(dòng)力。她對(duì)我辛勤的教育之恩將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心上。
優(yōu)秀寫人作文 篇6
從小到大，我一直在爸爸的愛(ài)與呵護(hù)中幸福，快樂(lè)地成長(zhǎng)。雖然媽媽在小的時(shí)候就和爸爸離婚了，但是我還是感到非常的幸福，非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人和朋友，所以我并不感到孤獨(dú)。爸爸把他所有所有的愛(ài)全部?jī)A注在了我的身上。他愛(ài)我，我也愛(ài)他�？墒钱�(dāng)要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的時(shí)候，我又不知道怎么開(kāi)口來(lái)跟爸爸來(lái)說(shuō)。
星期一放學(xué)后，我一直在想怎么來(lái)和爸爸說(shuō)"爸爸，我愛(ài)你"，也不知什么時(shí)候來(lái)說(shuō)，更不知道說(shuō)了之后爸爸是什么表情，什么動(dòng)作，會(huì)對(duì)我說(shuō)什么。到家之后我想說(shuō)出來(lái)讓爸爸百忙之中樂(lè)一樂(lè)，可是我卻一直沒(méi)有找到一個(gè)可以告訴爸爸說(shuō)"我愛(ài)你"，這句話的機(jī)會(huì)。
等了好長(zhǎng)時(shí)間后，飯也吃完了，澡也洗好了，作業(yè)也全部都寫好了。短短的一個(gè)小時(shí)，我卻感覺(jué)像過(guò)了好久好久。
終于要睡覺(jué)了，我鼓起了勇氣，對(duì)爸爸說(shuō)："嗯。爸，爸爸，我愛(ài)你爸爸。"我終于說(shuō)出來(lái)了，爸爸，我愛(ài)你，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
我說(shuō)出來(lái)了之后，看見(jiàn)爸爸臉很紅。他對(duì)我說(shuō)："女兒，我也愛(ài)你。"我聽(tīng)了之后走到衛(wèi)生間，說(shuō)是上廁所，但是我卻不是去上廁所的。我走到鏡子前，看見(jiàn)我臉上也很紅，而眼里閃著淚花。
爸爸，我愛(ài)你！
優(yōu)秀寫人作文 篇7
農(nóng)村雙搶時(shí)，人人都是忙的。放暑假的我也是得分配任務(wù)的，那就是曬谷子了。
曬谷子是件容易的事。只要把谷子曬開(kāi)，多翻幾遍，不讓雞來(lái)啄食，快下雨時(shí)通知大人并幫著收就行了。所以大人才把這件事交給我們這些孩子來(lái)做。
但曬谷子又是件不那么容易的事。這需要恒心，也需要不怕苦的精神。雙搶的太陽(yáng)總是又毒又辣的，曬谷子還是挺適合的，但曬在人身上就讓人會(huì)只感到火辣辣的疼。
剛收割回來(lái)的稻谷還是用蛇皮袋裝著，扎緊了袋口。袋口一拆開(kāi)，緊繃在袋里的谷子一骨腦地傾瀉出來(lái)，黃黃的又帶點(diǎn)青澀，散出清新有刺鼻的稻香來(lái)，還帶點(diǎn)濕濕的味道。大人們用雙手的蠻橫拎起蛇皮袋尾端的兩個(gè)角，往上猛地一提，再猛的一抖，谷子就全被轟了出來(lái)。一堆堆的谷子就像秋天里的一座座金黃色的小山丘一樣。我的任務(wù)就是把這些小山丘給鏟平，把它們鋪開(kāi)，用專門的木耙把它們撕開(kāi)，耙均勻。
剛收割回來(lái)的谷子還很濕，而且茅草多，要用細(xì)耙。細(xì)耙輕巧而且齒細(xì)，齒的間隔大，這有利于把谷子撕開(kāi)，撕散。而且這時(shí)的谷子要曬得很薄，就非用細(xì)耙不可，粗耙是達(dá)不到這種效果的。等谷子稍微干一些時(shí)，就得開(kāi)始除茅草了。還是得用細(xì)耙。
這是件看似很容易的一件事卻有些艱難的事情。動(dòng)作簡(jiǎn)單卻很費(fèi)力。因?yàn)槌┎輹r(shí)，托住細(xì)耙把尾的那只手的不停地使暗力，一松一弛，反反復(fù)復(fù)，這樣才能把茅草一點(diǎn)一點(diǎn)撣出來(lái)又不帶出大量的稻谷。在另一方面，這活得反反復(fù)復(fù)很多遍，而且面積廣，這就使得人很沒(méi)耐心，甚至有些惱火。用細(xì)耙梳理幾遍后，剩下的撣不出的茅草就要靠竹踏掃帚來(lái)對(duì)付了，這又是一個(gè)不斷反復(fù)的過(guò)程。
最難熬的要算太陽(yáng)曬得老高的時(shí)候了。空氣火辣辣的，一陣風(fēng)吹來(lái)，像是掀起了一陣火浪一樣，甚是燙人。天是一片白，谷子也早已褪去了青澀，被曬得金黃金黃，蒸騰著濃濃的稻香。這時(shí)人總是慵懶的，懶洋洋的打哈欠，但又不能深睡，太陽(yáng)下的谷子還得靠我去照看。看守著不讓雞來(lái)啄食，不讓它們?cè)谏袷サ牡竟壤锎笮”��？词刂蛔尰顫娺^(guò)度的小狗把谷子扒得到處都是。
除此之外，還得鉆到火辣辣的太陽(yáng)底下翻谷子，讓谷子得到全方位的陽(yáng)光享受的同時(shí)，還得保證谷子不被曬爆了。這時(shí)翻谷子要改用粗耙了，谷子得曬得厚一些，細(xì)耙已沒(méi)有這樣厚重的力量了。如果懶得穿鞋就去工作，那肯定得要領(lǐng)略谷子的滾燙的針灸法了。穿了鞋，它們還是會(huì)鉆到你的腳底的，你就不得不停下來(lái)脫鞋解脫自己的腳了。
剩下就是最后一個(gè)環(huán)節(jié)了——收谷子。曬谷子是把小山丘掃平，收谷子是堆小山丘。我一個(gè)人是對(duì)付不來(lái)的，一般是大人用耙把四散的谷子拖成一堆，我就負(fù)責(zé)掃。掃也是有講究的。用力太大，掃不動(dòng)；用力太大，谷子從這邊蹦到那邊，成不了堆。所以力量的適中，才能達(dá)到理想的效果，做這種事也是得講中庸之道的。像晴天還好，早收晚收都沒(méi)關(guān)系。怕就怕在最后關(guān)頭老天還打噴嚏，來(lái)一場(chǎng)雨搞得人人手忙腳亂。
收得不及時(shí)白天所做的努力就白費(fèi)了一半，還得擔(dān)心谷子會(huì)發(fā)芽。谷子曬好了就得裝袋，別看只是裝袋，卻也不容易。一般來(lái)說(shuō)我總是固定袋口的人，兩只手的大拇指和后三根手指要去扯住袋口的兩端，食指要打直，撐出一個(gè)大口來(lái)，這樣才能一次性收納更多的谷子，提高裝袋效率。
做這項(xiàng)工作是會(huì)吃‘灰’的，因?yàn)橐霍せ茸右蝗肟诖讵M小的空間里快速落下時(shí)，袋子里的空氣被擠壓得迅速上升，把輕盈的谷灰直送出口袋，如果不迅速捻住袋口，就只能閉著眼睛享受它的‘洗禮’了。而且簸箕里的谷子倒入袋子里時(shí)，免不了的要有一些谷子從你手背上劃過(guò)，帶來(lái)一陣難以忍受的痛癢。忙一天下來(lái)，少不了是灰頭土臉的。
曬谷子其實(shí)還是是一件不那么容易的事。
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