把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文（通用33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文，歡迎大家分享。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇1
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”。他說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條，你只要隨便問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，如果是學(xué)過(guò)的，他保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。他個(gè)個(gè)高高的，長(zhǎng)得一頭濃密又不長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛充滿(mǎn)了智慧。大家能猜猜他是誰(shuí)嗎？
記得有一次，下課鈴響了，大家像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)忽然被釋放了出來(lái)。迫不及待地沖出教育往操場(chǎng)上跑，而他呢，在教室里如饑似渴地從書(shū)包里抽出一本書(shū)來(lái)“啃”。好像看得越來(lái)越入迷了，有同學(xué)故意從他身邊跺著腳走過(guò)，可他根本就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，將所有的精力都用到了讀書(shū)上，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步了。
他就是我們班名副其實(shí)的＂小書(shū)蟲(chóng)＂一成懿哲，整天在書(shū)的海洋里盡情的遨游。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇2
我的媽媽很幽默，我稱(chēng)她為地地道道的“幽默歌手“。她總喜歡拿一首流行歌曲的旋律，來(lái)自己加上的歌詞。
一天早上，“大雨飛流三千尺，疑是天河落白天。”那個(gè)時(shí)候，爸爸還像豬一樣在睡覺(jué)，而且已經(jīng)早上九點(diǎn)了。我叫了他好多次，他都不起來(lái)，真是“屢教不改”啊。因?yàn)樗脤?duì)身子不好。然后，我對(duì)媽媽說(shuō)“你想個(gè)辦法叫他起來(lái)��！”媽媽回答說(shuō)：“我自有辦法�！焙髞�(lái)她先叫爸爸起來(lái)，爸爸不聽(tīng)，媽媽急中生智，笑著對(duì)我唱到：“外面下著雨呀，里面睡了個(gè)大豬，呼呼睡，呼呼睡。”唱到這里，我和媽媽都笑了，而爸爸，則當(dāng)場(chǎng)崩潰。
但媽媽的“幽默”藏了一份愛(ài)。那就是不想讓爸爸睡太久了。睡太久了，對(duì)身體不好。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇3
我的姐姐大眼睛、長(zhǎng)頭發(fā)、彎眉毛。最大的愛(ài)好是耍我。
有一次，我和她幾乎同時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，同時(shí)理好書(shū)包，走到浴室門(mén)口，我倆對(duì)視了差不多半分鐘。
半分鐘后，我正準(zhǔn)備走進(jìn)浴室，剛邁出了第一步。突然，姐姐一把把我拉了回來(lái)。“姐姐，有事嗎？”我眨著眼睛對(duì)姐姐說(shuō)。姐姐說(shuō)：“我有讓你先洗澡嗎？”媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你們石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)先洗澡吧！”
第一局，我出石頭，姐姐出剪刀。姐姐不服，說(shuō)：“三局兩勝！”說(shuō)著，我又贏了。接下來(lái)，“五局三勝！”“七局四勝！”之類(lèi)的聲音不絕于耳。當(dāng)我專(zhuān)心地石頭剪刀布時(shí)，姐姐一下溜進(jìn)了浴室。
“哈哈，被我耍了吧。”
我心想：可惡！下次我不會(huì)放過(guò)你了！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇4
吳律松，個(gè)子偏高，平時(shí)都穿校服，腳上一雙安踏的運(yùn)動(dòng)鞋，天天不換，磨得很厲害。一看這裝扮，就是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家伙。
那天我和吳律松去打籃球，我們倆一隊(duì)，與李天悅和孔麒皓對(duì)戰(zhàn)。開(kāi)始了，吳律松先虛晃一招，把李天悅支開(kāi)，再加速?zèng)_進(jìn)三分圈。呀，孔麒皓沖過(guò)來(lái)了！準(zhǔn)知他一點(diǎn)也不慌，一個(gè)傳球一一球到了我的手上。我又回傳，弄得孔麒皓在我們倆之間來(lái)回跑動(dòng)，不累死才怪。
可這也不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。李天說(shuō)沖了過(guò)來(lái)，吳律松用他結(jié)實(shí)的身體一碰，他們就立刻被撞開(kāi)了。我在一邊看得目瞪口呆，都忘記上去協(xié)助他了，吳律松又趁著對(duì)手被撞開(kāi)的機(jī)會(huì)，一投，命中！還是空心球！
事后，他又教李天悅那些人打球的技巧，也讓我學(xué)到了不少絕招。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇5
大金鏈子小金表，一天三頓小燒烤。這句話(huà)，是隔壁油叔叔的口頭禪。
油叔叔的頭發(fā)被發(fā)臘固定住了，似乎用梳子梳了一遍又一遍，像被犁過(guò)的地；臉上坑坑洼洼，像準(zhǔn)備撒種子的坑地；護(hù)膚品讓他的臉更加油光發(fā)亮；一雙手肥肥胖胖跟豬蹄似的每當(dāng)我見(jiàn)到他，身上的雞皮疙瘩，不約而同齊刷刷地冒出來(lái)。
最讓人討厭的，是他不可一世的樣子。
哎呀，這點(diǎn)兒小錢(qián)，用得著這么糾纏嗎？啪！一聲清脆，讓世界從喧鬧，變?yōu)榘察o。一沓錢(qián)被扔到了桌子上，他，斜著眼，輕蔑地看著收銀員。哼，有幾個(gè)臭錢(qián)了不起呀！什么人嘛！我在心里暗暗發(fā)怒，從他身邊走過(guò)時(shí)，故意從鼻子里發(fā)出輕視的聲音：哼！他長(zhǎng)大了嘴，呆呆地望著我，下巴上的肉一層壓著一層，都成梯田了。
偷偷摸摸，讓我改變了對(duì)他的印象。一連十幾天，家在外地的花叔叔到處借錢(qián)。望著憔悴的他，我們都很心疼，可誰(shuí)也不富裕，沒(méi)錢(qián)借給他，都躲著走。那一天，我無(wú)意瞥見(jiàn)油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷觀察了兩天，才發(fā)現(xiàn)：他在偷偷放錢(qián)！
油叔叔竟這樣好？我特意從他身邊走過(guò)，還是哼了一聲，可是，我們不約而同地笑了
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇6
媽媽的“雷聲”其實(shí)就是媽媽的大嗓門(mén)，住在我們小區(qū)的都能聽(tīng)到：“起床了”“上學(xué)了”“趕緊吃飯”
從我上學(xué)那天起，這些話(huà)就一直在我耳邊循環(huán)播放，我一直認(rèn)為這些雷聲只會(huì)發(fā)生在批評(píng)、責(zé)罵當(dāng)中，直達(dá)一件事的發(fā)生改變了我的看法。
有一天，我考了80分，在回家的路上，我垂頭喪氣地想：這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)要是讓媽媽看見(jiàn)了肯定又要來(lái)一次霹靂雷，我慢慢吞吞的走進(jìn)家門(mén)。剛進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)我考了幾分，我吞吞吐吐地說(shuō)：“80分�！闭f(shuō)完后，我趕緊用手緊緊地抱住耳朵，等著拿霹靂雷下下來(lái)，咦？咋么沒(méi)有聲音？我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽長(zhǎng)嘆一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下次考好一點(diǎn)就行�！彪m然媽媽沒(méi)有生氣，但還還可以看出她不高興。
第二天，我考了99分，我高高興興地回家，并對(duì)媽媽說(shuō)，我考了高分，媽媽特備高興，但是還對(duì)我說(shuō)，要再接再勵(lì)。
從這以后，我逐漸喜歡上了媽媽的“雷聲�！蔽遗W(xué)習(xí)就能聽(tīng)到夸獎(jiǎng)的“炸雷，”成績(jī)下滑時(shí)就能聽(tīng)到批評(píng)的“霹靂雷，”雨打挫折和失敗時(shí)，媽媽發(fā)出的就是“悶雷�！边@就是我的媽媽?zhuān)瑦?ài)“打雷”的媽媽。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇7
吭吭嘿，嘿嘿吭，嘿嘿！聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲，我也情不自禁的笑了。呵呵，淘氣的弟弟，又把床單掀了，好一個(gè)淘氣包！
靜靜地把睡懶覺(jué)的弟弟抱起，他還在咯咯笑著，拍拍他的頭：小皮蛋，有什么可笑的？他邊笑著邊抓起床單。望著弟弟：眼睛小小而閃閃發(fā)光，鼻頭挺拔而小巧玲瓏，嘴巴下咧而生動(dòng)搞笑，連剛剛出的乳牙都露出來(lái)了，整個(gè)臉笑成了一朵花。呵，可愛(ài)的小精靈！我笑著把目光移開(kāi)。
嘿吭！隨著一聲笑聲，我那調(diào)皮的小弟已經(jīng)將床上的被子又扯下地了，我報(bào)以奈何的一笑，蹲下準(zhǔn)備撿被子，忽然抱在我手上的小弟，往后一仰，我生怕他掉下去，用手撐住他的腦袋，他卻一躲掙脫出我的手，雙手往后一鉤，抓住被子，就要往上揪。這是要干什么？想做馬戲團(tuán)的猴子嗎？正納悶著，被子已經(jīng)由弟弟抱著扔向我頭上，唉，好不容易梳好的頭發(fā)，又亂了，真是一個(gè)淘氣包！從弟弟那邊又發(fā)出一串笑聲。
我又好氣又好笑地扯下被子，假裝生氣的拍拍他的頭：小家伙聽(tīng)話(huà)！該吃早飯了！他馬上改歸正邪：咯咯咯咯（哥哥哥哥）不是哥哥是姐姐，來(lái)我教你姐姐我早就消氣了，準(zhǔn)備教他時(shí)，他卻一晃一晃跑沙發(fā)上去了。
這個(gè)淘氣包弟弟，雖然經(jīng)常捉弄我們，但是給我們帶來(lái)了許多笑聲哩！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇8
我的奶奶是一個(gè)麻將明星，天天圍著麻將桌轉(zhuǎn)。她打麻將可專(zhuān)心了，只要有人叫她，即使會(huì)輸也要去。
每天等吃完午飯甚至上午就開(kāi)始約麻將了，奶奶是打電話(huà)又接電話(huà)，什么“三缺一”、“來(lái)不來(lái)”這些詞天天在我耳邊轉(zhuǎn)。然后午飯后11：30左右奶奶不管三七二十一拔腿就走，疾步如飛地跑到麻將館和三個(gè)麻友一起筑起了“長(zhǎng)城”，恐怕孟姜女都哭不倒的那種。我很不愛(ài)去那，因?yàn)槟菨M(mǎn)屋子的“煙火繚繞”悶死了，不知道奶奶是怎么能忍受的。
每次，我一回家，看到一雙獨(dú)孤的拖鞋就知道奶奶又去打麻將了。飯還沒(méi)做，唉！媽媽直接給奶奶打電話(huà)：“媽?zhuān)@個(gè)菜怎么弄？”奶奶稀里糊涂地說(shuō)：“把‘五萬(wàn)’放鍋里熱一熱就好了，再把‘五條’放微波爐里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就好了�！惫乙宦�(tīng)，又好笑又好氣，奶奶肯定是走火入魔了。
奶奶說(shuō)：“老蘇州就應(yīng)該打麻將，不然老了會(huì)老年癡呆的�！边@到底對(duì)不對(duì)呢？但我還是覺(jué)得適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)是可以的，但也要注意自己的身體呀！
只不過(guò)，現(xiàn)在奶奶多了另一個(gè)愛(ài)好——散步，每天晚飯后都要跟她的老姐妹走在太湖邊，但是路過(guò)麻將館的時(shí)候，還是會(huì)忍不住多看兩眼，但總比天天泡在麻將館里好。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇9
他，穿著一件條紋T恤，腳踏一雙黑白相間的運(yùn)動(dòng)鞋，捧著書(shū)，一臉專(zhuān)注，活脫脫一個(gè)書(shū)迷的形象�？赡闱f(wàn)不要被他此時(shí)的神情所迷惑，其實(shí)，他活潑好動(dòng)，陽(yáng)光開(kāi)朗。他還說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默，能言善辯（雖然有時(shí)很啰嗦）。他，就是我班的兩輪滑板高手——蘇晉淼。
他的厲害可不是吹的。他能用滑板做出各種高難度動(dòng)作：漂移、坡道急轉(zhuǎn)、邊滑邊打籃球……簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“一板在手，天下我有”。在同學(xué)們之間的滑板比賽中，他總能獲得第一，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�？纯此�，后傾、甩尾、加速一氣呵成，一個(gè)完整的漂移動(dòng)作就完成了。再看看我，笨拙地掉了個(gè)頭，還因?yàn)樗俣忍欤U(xiǎn)些失去平衡載下板卻。當(dāng)我好不容易控制好平衡，他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
蘇晉淼的技術(shù)在玩滑板的同學(xué)中可是眾所周知，他付出的努力卻鮮為人知。他每天一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)下樓去練習(xí)滑板。他總是練得滿(mǎn)頭大汗，才愿意休息一會(huì)，補(bǔ)充一下能量。休息完，他又站起身，接著練習(xí)，直到媽媽叫他回家，他才肯結(jié)束。在練習(xí)時(shí)，受傷是在所難免的。但是，他卻絲毫沒(méi)有退縮，還是堅(jiān)持練習(xí)。
目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢�！爸灰冻雠Γ湍苁斋@成功”。這是我從他身上學(xué)來(lái)的道理。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇10
我今天為大家介紹一下我的神探老媽。
她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上，櫻桃般的小嘴，比貓的耳朵還要尖，再加上被燙成大波浪的短發(fā)，這就是我的神探老媽。
有一次，老媽出去有事，她走之前再三叮囑我說(shuō)：你在家給我乖乖寫(xiě)作業(yè)，如果我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)你在看電視的話(huà)，嘿嘿！我說(shuō)：知道了。于是，老媽便出門(mén)了，我不作聲，仔細(xì)地聽(tīng)著老媽的車(chē)子聲是否已遠(yuǎn)去。呀！太好了！老媽走了，我能看電視了，只能看十分鐘！我便飛速地寫(xiě)完試卷第一面―胡亂的寫(xiě)的。我把電視打開(kāi)，把電視調(diào)到少兒頻道，帶勁地看了起來(lái)，不過(guò)我只看了一小會(huì)兒，立刻就關(guān)上了電視，我剛走到書(shū)房，老媽回來(lái)了！
老媽走到我旁邊，老媽問(wèn)我：我出去了那么久，怎么只寫(xiě)了一面，最少也要寫(xiě)到第三面呀？我我剛才背書(shū)的。我急得像熱鍋上的螞蟻，就隨便說(shuō)了一個(gè)，老媽把我的書(shū)拿起來(lái)說(shuō)：背《蟬》！垂如喝清水，流水出疏桐，居居什么來(lái)著？老媽生氣對(duì)我大喊道：你剛才看電視對(duì)吧？我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視很燙，而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道！我無(wú)法可說(shuō)，結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了，這都能察覺(jué)，太厲害了，果然是神探老媽?zhuān)?/p>
這就是我的神探老媽?zhuān)銈冋f(shuō)她是不是很厲害？
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇11
“無(wú)敵破壞王”，原名李浩宇，是我們家的家庭成員之一，別看他年齡雖然小，能力可不小��！什么扳手、螺絲刀、鉗子等各種工具，我都不認(rèn)識(shí)的，他都認(rèn)識(shí)。就在前幾天的一個(gè)早晨，剛剛發(fā)生過(guò)這樣的事情。
“咚咚、咚咚、咚咚”，隨著這一連串的響聲兒把我從夢(mèng)中驚醒，我慢慢地坐起來(lái)，揉揉眼，伸了個(gè)懶腰準(zhǔn)備起床。我慢悠悠地穿好衣服以蝸牛的速度走出去。我走到門(mén)前，正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)的時(shí)候，那“咚咚”聲兒又響起來(lái)了。我很好奇，這聲音到底是從哪里發(fā)出來(lái)，想去看過(guò)究竟，開(kāi)門(mén)一看：“呀！我的天��！”滿(mǎn)地板上的螺絲和各種工具。我走近一看，看著這輛小汽車(chē)有點(diǎn)兒眼熟，想起來(lái)了，是媽媽很久之前放起來(lái)的玩具，這都能被他給找出來(lái)，不愧是我家名不虛傳的“無(wú)敵破壞王”��！這原來(lái)是一輛完整又好看的小汽車(chē)，可是現(xiàn)在呢，乍眼一看，這輛小汽車(chē)被李浩宇拆得四分五裂，缺胳膊少腿的，讓人無(wú)法直視。
這拆開(kāi)簡(jiǎn)單再拼起來(lái)可就難了，每次李浩宇拆開(kāi)了就拼不回去了，地板上也是左邊一個(gè)零件，右邊一個(gè)零件，哪兒都是，每次都少不了被嘮叨媽媽數(shù)落一頓，但是他總是好了傷疤忘了疼，甚至左耳朵進(jìn)，右耳朵出，總是故伎重演。哎，誰(shuí)叫他是名副其實(shí)的“無(wú)敵破壞王”呢。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇12
我有一個(gè)幽默的爺爺，每次都能逗得我們哈哈大笑。我們都管他叫南海笑星。
那天，爺爺對(duì)叔叔說(shuō)：兒啊！我們家錢(qián)不夠供你上大學(xué)了。叔叔聽(tīng)了傷心極了，爺爺看到后安慰道：沒(méi)事，你上不了外面的大學(xué)，你可以上咱們村自己開(kāi)的農(nóng)業(yè)大學(xué)呀！還不用上學(xué)費(fèi)書(shū)本錢(qián)，更能開(kāi)開(kāi)心心的。叔叔聽(tīng)后想了想就不哭了，還反而被爺爺說(shuō)的話(huà)逗得哈哈大笑，而且還成為了村里面的農(nóng)業(yè)小助手。
有一天晚上，爺爺在我們家吃飯。我叫道：爺爺，吃飯了，在不吃紅燒肉就吃完了。爺爺正看著書(shū)面無(wú)表情，好像已經(jīng)鉆進(jìn)了書(shū)里。我以為爺爺是看書(shū)看迷了。我就又叫了幾遍：爺爺，爺爺，爺爺爺爺還是無(wú)濟(jì)于事。于是，我過(guò)去拍了爺爺幾下，爺爺才反應(yīng)過(guò)來(lái)，跟我一起去吃飯。我問(wèn)：爺爺，我剛叫您那么多聲了，您怎么一遍都不回呢？哦，我的耳朵也跟我年齡一樣大了，也是時(shí)候該退休了，可我還是逼他繼續(xù)上班，這不，它罷工了。等我回去再多給他加一點(diǎn)工資，他應(yīng)該就會(huì)繼續(xù)上班了。爺爺剛說(shuō)完，我口里的飯就忍不住噴出來(lái)了，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。
這就是我的爺爺，一位讓大家不得不稱(chēng)贊他幽默的老爺爺。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇13
爸爸身高1米67，長(zhǎng)著一張不圓不長(zhǎng)的臉，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圓，一雙大手仿佛什么都抓得住。平時(shí)喜歡穿一件藍(lán)色運(yùn)動(dòng)襯衫，別看我爸個(gè)子矮，但他可是一個(gè)十足的球迷，而且一到激情時(shí)就會(huì)拍響他的`大腿鼓，對(duì)球員評(píng)頭論足，甚至連下半場(chǎng)的策略都幫他所支持的那一隊(duì)想好了。
記得世界杯開(kāi)賽期間，我放學(xué)回家第一件事，就是坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視觀看一場(chǎng)淋漓暢快的比賽。心想：幸好爸爸不在身邊，不然他一定會(huì)敲響他的大腿鼓�？珊镁安婚L(zhǎng)，開(kāi)鎖的聲音就傳了過(guò)來(lái)，站在我面前的是爸爸。
爸爸一邊手扔掉公文包，另一邊手在奮力掙脫皮鞋的束縛，眼睛和腦袋都差不多轉(zhuǎn)到身后了，兩只圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著電視機(jī)，那眼神，似乎要噴出火來(lái)。
你看，場(chǎng)上球員在激烈的爭(zhēng)搶著左轉(zhuǎn)右飛的足球，爸爸的眼睛則死死盯著滾動(dòng)的足球，就像一個(gè)狙擊手在尋找獵物一樣全神貫注。突然，爸爸緊張地站了起來(lái)，雙手不停地敲打著大腿鼓。傳中！穩(wěn)住，向前沖！射門(mén)！射門(mén)！射門(mén)！中了，中了，中了！，爸爸的鼓聲此起彼伏，高興地手舞足蹈，好像他就是這支球隊(duì)的教練一樣。
我的爸爸真是一個(gè)激情十足的球迷啊！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇14
你們的爸爸可能特別愛(ài)工作，我爸爸呢，卻不一樣，他特別愛(ài)看籃球賽。
每次媽媽叫他的時(shí)候，他總是看著球賽不答應(yīng)。比如有一次媽媽對(duì)他說(shuō)：“晚上下雨了，雨水都漏進(jìn)家里了，地板變得濕漉漉的，你拿塊布擦一下吧，不然孩子摔倒了可怎么辦呢？”爸爸把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)看著球賽。媽媽再次喊：“林輝，你再不聽(tīng)我就和你離婚！”爸爸依然看著球賽，直到媽媽拿起棍子的時(shí)候，他才哀求說(shuō)：”馮梅，我錯(cuò)了，我馬上去把地擦干凈行了吧？”說(shuō)完他立刻把地板擦得亮堂堂的，媽媽這才原諒了他。
記得上次我的嘴摔出了整整一只手的血，我回到家，媽媽痛哭流涕地說(shuō)：“孩子，黃老師說(shuō)你很勇敢，下次注意不要那么不小心。”媽媽又對(duì)正在看球賽的爸爸說(shuō)：“林輝，你怎么都不關(guān)心孩子的？”爸爸看著球賽回答說(shuō)：“那么一點(diǎn)小傷，有什么關(guān)系？”媽媽聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“你會(huì)不會(huì)做爸爸的……”他們又吵了起來(lái)。
爸爸真愛(ài)看球賽�。∶看嗡麄兂臣芏际菫榱诉@個(gè)，哎！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇15
他是我班的“歌王”，同學(xué)們都喜歡聽(tīng)他唱歌，因?yàn)樗母杪暫芴鹈馈?/p>
他有一雙炯炯有神的眼睛；皮膚白里透紅；理著一個(gè)小平頭；走起路來(lái)一蹦一跳的，很可愛(ài)；他那小平頭總是惹的我想上去拍一下；他唱歌時(shí)的表情很夸張。記得有一次，張老師心情不好，我們讓他唱一首歌，他唱了一首《好漢歌》，惹得我們大家哈哈大笑，連剛才還在生氣的張老師也一下哈哈大笑起來(lái)了。
他從來(lái)都不為成績(jī)發(fā)愁。每次考幾分的他，一天天還在快樂(lè)中度過(guò)，好像那不是他的成績(jī)一樣。那是上學(xué)期的事了，但還是很深刻的印在我的腦海中。
那次考完試，成績(jī)出來(lái)了，他考了我班的“第一名”，張老師很生氣的走進(jìn)教室（因?yàn)槲覀儼嗟某煽?jī)不是很理想），我們班安安靜靜的坐在座位上，等待著張老師大發(fā)雷霆，而他和往常一樣嘻嘻哈哈的一蹦一跳的走進(jìn)教師，回到自己的座位上，好像班里的一切都和他沒(méi)有任何關(guān)系一樣，最后張老師沒(méi)有罵我們，只說(shuō)了一句：你每天中午給我們唱一首歌，不許重復(fù)，否則這個(gè)班你就不要待了�！罢f(shuō)完就走了，我們大家哈哈大笑（笑的是剛才他走進(jìn)教室的那一幕）。
他就是我們班的“歌王”——閆炳旭。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇16
我的奶奶手非常巧，她能縫制出不同圖案的十字繡。比如說(shuō)萬(wàn)馬奔騰上面的馬仿佛真的奔騰起來(lái)，簡(jiǎn)直栩栩如生，而且這些馬頭上的太陽(yáng)光芒四射，這些馬猶如在驕陽(yáng)下賽跑的隊(duì)員一樣。再比如說(shuō)百花齊放，奶奶縫的最好的就是它了，這幅圖中的花分許多種簇?fù)碓谝黄�，猶如在爭(zhēng)著誰(shuí)比誰(shuí)的顏色更鮮艷，再加上花叢中有五顏六色的蝴蝶在飛舞，簡(jiǎn)直是錦上添花！
奶奶還喜歡做好吃的美食，這讓我和姐姐大飽口福，尤其是做的面條，她做的西紅柿雞蛋面最好吃了。先炒好西紅柿炒蛋，再下好面條，之后把事先炒好的西紅柿炒蛋往面條里一倒，就大功告成啦！
奶奶還喜歡看書(shū)，并且要讀懂，讀透，不會(huì)不求甚解，更不會(huì)所有的書(shū)只讀一遍，不懂的會(huì)反復(fù)讀，一直到懂了。她喜歡讀文學(xué)方面的書(shū)，所以很有學(xué)問(wèn)，有能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)，她也喜歡讀淺顯易懂的哲理道理的書(shū)，所以她知識(shí)淵博。
奶奶還喜歡鍛煉身體，她每天要走許多路。閑下來(lái)的時(shí)候總要出去圍著大河堤轉(zhuǎn)幾圈。她說(shuō)她年輕的時(shí)候一次走過(guò)120多公里路！真是不可思議，難怪她身體那么健康！
我愛(ài)我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇17
我有一個(gè)同學(xué)叫陳曉，我們都叫他“小猴子”。他長(zhǎng)的不高也不矮，但很活潑，像猴子；人很精明，也像猴子。
陳曉的性格很活潑。每一次上課時(shí)，他總會(huì)鬧出點(diǎn)笑話(huà)，活躍一下氣氛�？�，他又在鬧笑話(huà)了。語(yǔ)文老師正在上課，突然有急事，對(duì)我們說(shuō)：“要安靜。要是我看到有誰(shuí)在搗亂，罰抄課文！”隨后老師就走了。我們立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)，怕被罰抄課文。而陳曉呢？拿起鋼筆當(dāng)“話(huà)筒“，開(kāi)始“高歌一曲”：“我深深地愛(ài)著你，你卻愛(ài)著一個(gè)�！蔽覀�?nèi)嗪逄么笮Α＿@時(shí)，老師回來(lái)了，看著拿著“話(huà)筒”高歌的陳曉，大發(fā)雷霆：“陳曉，抄16課兩遍！”活潑可愛(ài)的陳曉立刻垂下了頭。
陳曉也非常的“精明”。一天，媽媽出門(mén)了，他自己在家。他在玩時(shí)，一不小心把花盆弄砸了，他非常緊張，不知道怎么辦好。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看到被砸的花盆，非常生氣。陳曉連忙跪下，說(shuō)：“大人，小的知道錯(cuò)了，求寬恕。”媽媽“撲哧”一聲笑了。就這樣，陳曉“逃過(guò)一劫”。
陳曉啊陳曉，我可愛(ài)的“猴子”同學(xué)！我非常非常的喜歡你，一只活潑可愛(ài)又精明的小猴子！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇18
今天，我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”，她就是我的妹妹。
早上，我們吃完早餐，我去房間里寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，就聽(tīng)見(jiàn)有人在“啊，嗚，哦……”地唱歌，我想：肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧！好，我忍了。
中午，我們準(zhǔn)備吃午飯，媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車(chē)?yán)�，妹妹開(kāi)始抗議：“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼，只好把妹妹抱了起來(lái)。抱起來(lái)后，我就吃飯了，吃到一半，又有人在唱歌。心想：妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧？好，我還是忍了。
晚上，我們刷完牙，洗完臉后就睡覺(jué)了，就在我馬上要睡覺(jué)的時(shí)候，又有人在唱歌，這次，我終于忍不住了，是誰(shuí)呀？老是在唱，唱，唱，唱，好煩��！媽媽說(shuō)：“是妹妹在唱啊！”既然是妹妹在唱歌，好吧，是妹妹的話(huà)，我就不說(shuō)了。
麥霸妹妹啊，是你在唱歌，我就不說(shuō)了，可是，唱歌也要適可而止��！但是，一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)而唱歌，那姐姐就要支持我的妹妹，我就再忍忍吧！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇19
畫(huà)筆張，聽(tīng)名字就知道那一定是畫(huà)畫(huà)很厲害的人。的確！畫(huà)筆張的畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別好，10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對(duì)她來(lái)說(shuō)不在話(huà)下。
“金色十月”課程周上，我們一組打算畫(huà)連環(huán)畫(huà)。每天下午，我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書(shū)法教室畫(huà)畫(huà)。雖然，我們四個(gè)人的畫(huà)畫(huà)能力還不錯(cuò)，但我們的設(shè)計(jì)天賦實(shí)在欠缺，所以，我們幾個(gè)在書(shū)法教室磨了一下午，啥都沒(méi)磨出來(lái)。
第二天，我們?cè)俅蝸?lái)到了書(shū)法教室，但像昨天那樣消磨時(shí)光也不是辦法，于是，我們便向正在練書(shū)法的畫(huà)筆張求助。畫(huà)筆張爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即擱下毛筆，拿起畫(huà)筆。只見(jiàn)畫(huà)筆張直接拿起勾線(xiàn)筆在紙上“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái)，她的每一筆都銜接得天衣無(wú)縫，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣好看。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下，我們驚得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厲害，厲害！”
畫(huà)完線(xiàn)稿以后，畫(huà)筆張直接把我們的涂色也包了，她的每一筆都十分細(xì)致，漸變色畫(huà)得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羨慕畫(huà)筆張��！這本事，果真是名不虛傳！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇20
我的弟弟今年8歲，比我小一歲，但是他卻比我高很多。他的眼睛很大，是雙眼皮，嘴巴是像香腸一樣的顏色，臉蛋圓嘟嘟的，讓人印象深刻的是他的大肚子。因?yàn)樗浅Ｄ艹�，我們都笑他是個(gè)大胃王。
弟弟是一個(gè)不挑食的孩子，什么東西都吃得特別香，不管是飯菜還是零食，他都能吃得津津有味，而且食量驚人。每次和弟弟一起比吃飯，我都會(huì)輸給他，看到弟弟吃飯的樣子，我的胃口都變好了。
記得有一次外婆生日，我和弟弟都開(kāi)開(kāi)心心來(lái)到外婆家。中午外婆做了一桌子菜，有我們喜歡吃的糖醋排骨、水蒸蛋、辣椒炒肉、雞湯……菜一上桌，弟弟眼睛一亮，嘴巴張大“哇”了一聲，感覺(jué)他口水都要流出來(lái)了。他趕緊坐下，拿著筷子兒狼吞虎咽地吃了起來(lái)，一下子三碗飯就下肚了。午飯后，媽媽端了一盤(pán)水果出來(lái)，弟弟又吃了一半。午睡過(guò)后，弟弟醒來(lái)到處找媽媽?zhuān)瓉?lái)他是餓醒了，他想吃生日蛋糕了。媽媽點(diǎn)好蠟燭叫外婆許了愿后，外婆給弟弟切了一大塊蛋糕，弟弟迫不及待地大口大口吃起來(lái)，吃完又加了一大塊。
你們看，我的弟弟很能吃吧，大胃王這個(gè)稱(chēng)號(hào)真是太適合他了。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇21
我的爸爸中等個(gè)子，很壯實(shí)，鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼睛不大，卻炯炯有神，臉圓圓的。爸爸他非常幽默，不管什么時(shí)候都能給我們帶來(lái)笑聲。
有一次，爸爸因?yàn)槌粤颂嗬苯�，上火了，所以嘴巴上方左右兩邊各長(zhǎng)了一個(gè)紅點(diǎn)。我看見(jiàn)了，說(shuō)：“爸爸，快去涂點(diǎn)藥�！闭l(shuí)知，爸爸不以為然地說(shuō)：“不用，正好兩個(gè)紅點(diǎn)，看我像不像一直河豚？”只見(jiàn)爸爸鼓起腮幫子，頭一搖一搖的，真像一只氣鼓鼓的河豚！我們不禁哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，媽媽加班，要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的趕回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了，干飯煮成的稀飯。正當(dāng)媽媽要生氣時(shí)，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們都是吃干飯的，我們都是能做事的人�！眿寢屓滩蛔⌒α似饋�(lái)。爸爸用他的幽默化解了一場(chǎng)危機(jī)。吃飯時(shí)，爸爸狼吞虎咽起來(lái)，發(fā)出了聲音，我問(wèn)：“你怎么吃飯這么大聲��？”爸爸笑笑說(shuō)：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我屬豬呢！”我聽(tīng)大捧腹大笑。
因?yàn)榘职郑覀兗页３３錆M(mǎn)的笑聲，我愛(ài)我幽默的爸爸！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇22
我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把作業(yè)做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡，指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn)，就是手工非常好。有一次，我要過(guò)生日了，她送給我一個(gè)精致的花盤(pán)，那花盆可漂亮啦！上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢，我非常喜歡，急忙問(wèn)她是怎么做的，她說(shuō)：“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了�！蔽衣�(tīng)了她的話(huà)，打心眼里佩服她。
還有一次，我下課的時(shí)候，看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的，我一問(wèn)，原來(lái)丫丫在折小本子呀！我連忙請(qǐng)她叫我折，丫丫爽快地答應(yīng)了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，干干凈凈，可漂亮了！
這就是我的好朋友丫丫，一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇23
我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來(lái)躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃香蕉。總之，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜歡躥來(lái)躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！
他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇，只見(jiàn)他三下五除二，“唰、唰”兩下寫(xiě)出了答案的思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見(jiàn)明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫(xiě)好了。老師看了看，臉上樂(lè)開(kāi)了花，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇24
我的媽媽是一位時(shí)刻為我操心、著想，而且“刀子嘴、豆腐心”的好媽媽。我覺(jué)得她笑起來(lái)比其他媽媽更獨(dú)特。媽媽非常了解我和姐姐，只要我們六目相對(duì)，媽媽總是第一個(gè)知道我們想要干什么。
有一次，我們?nèi)ス珗@時(shí)，路過(guò)一個(gè)冰淇淋店，我很渴，很想吃冰淇淋，不停地盯著冰淇淋看。媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是就說(shuō)：“怎么？想吃冰淇淋了？我可以給你們買(mǎi)，但是——嘻嘻，你們是懂我的�！眿寢屵@樣賣(mài)關(guān)子已經(jīng)不是第一次了，媽媽的意思是，讓我們每天在8：30前做完作業(yè)。在冰淇淋的誘惑下，我和姐姐只能快快寫(xiě)作業(yè)了。
前幾天我們都做得很好，可后來(lái)我們就不能繼續(xù)保持了，我們很晚才開(kāi)始做作業(yè)。媽媽念開(kāi)“緊箍咒”，連會(huì)七十二變的孫悟空也受不了，何況是我們呢？我們的耳朵都快聽(tīng)出繭子了，媽媽還是不停地念。我們不耐煩了，媽媽也早已將生氣化為淚水，那是一滴焦急的淚水，一滴為我們焦急的淚水。一剎那，我們明白了媽媽是為我們操心的，一瞬間，我們知道了媽媽的用心良苦。
母親節(jié)快要到了，我要送上一束這個(gè)世界上最美麗的鮮花，祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、漂亮，并送給媽媽一句久違的話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇25
我家有個(gè)燒菜能手，不管是家常菜還是特色菜，她都樣樣在行。就說(shuō)每家每戶(hù)飯桌上司空見(jiàn)慣的紅燒魚(yú)和紅燒肉吧，她也能做得色香味俱全，令人垂涎三尺。
暑假的一天，我剛踏進(jìn)家門(mén)，一股熟悉的菜香味便撲鼻而來(lái)。再用力嗅一口，嗯，沒(méi)錯(cuò)，肯定是紅燒魚(yú)咯！推開(kāi)虛掩的廚房門(mén)一看：果然是哦。只見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地熟練地翻炒著，那樣子真不愧是一個(gè)名副其實(shí)的大廚��！沒(méi)過(guò)幾分鐘，奶奶就把魚(yú)端上了桌，我迫不及待地夾了一塊魚(yú)肉，哇！外焦里嫩，酥軟美味！我一塊接著一塊大口大口的吃，生怕被別人搶似的。媽媽也循著香味湊了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)快被我吃光了，也趕緊拿起筷子夾了一塊吃起來(lái)，邊品嘗美味邊贊嘆奶奶的廚藝是越來(lái)越好了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，一盤(pán)魚(yú)就被我們吃得只剩魚(yú)骨頭了。細(xì)細(xì)回味，我又情不自禁地口水直流三千尺呢！
奶奶不僅魚(yú)燒得好，肉也不錯(cuò)呢！她剛把肉端到餐桌上，我嘴里還嚼著飯，就餓死鬼般地夾一塊肉吃了起來(lái)。媽媽寵溺地小聲嘀咕了一聲：“吃貨”。
我為有這樣的大廚奶奶感到自豪，幸運(yùn)！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇26
要說(shuō)我們班的“幽默大師”的故事，那可真是多著呢！
第一件事，跑步。他跑起來(lái)的時(shí)候，像豬一樣慢，姿勢(shì)不一致，一會(huì)兒扮小鳥(niǎo)，一會(huì)兒扮公雞，一會(huì)兒又扮小狗。就在今天，我們班進(jìn)行了“50米”跑步考試，他跟盧冠羽、金一諾等同學(xué)比賽，他做了一個(gè)“嗤之以鼻”的表情，好像在說(shuō)：這些人，跟我比跑步，真是不自量力。
只見(jiàn)他蹲下身子，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”陳俊好使勁地朝向跑去，可是，因?yàn)樗樕衔�，等他到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，他的對(duì)手們?cè)缇鸵呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。大家都在對(duì)著他哈哈大笑。他卻不以為然，說(shuō)：“怎么了呢？笑什么笑？今天不是比賽誰(shuí)跑得最帥嗎？”同學(xué)們笑得更是前仰后合。
第二件事，打羽毛球。上體育課的時(shí)候，我、陳俊好、金珂哲、盧冠羽等在玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字就叫“羽毛球比賽”。
第一局我和盧冠羽先開(kāi)始，對(duì)方打過(guò)來(lái)，我要接的時(shí)候，突然，陳俊好叫了一聲：“停止！”我頓時(shí)變成了雕像，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，陳俊好就笑噴了。突如其來(lái)的這陣笑聲，讓我頓時(shí)明白，他是在捉弄我呢。我也忍不住了，也笑了起來(lái)，真是個(gè)愛(ài)搞怪的家伙。
“搞怪大師”陳俊好真是我們班古靈精怪的一個(gè)家伙。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇27
在這個(gè)學(xué)校里，有一個(gè)大忽悠——武大忽悠，他的忽悠技巧可是數(shù)一數(shù)二的。
他成天自己創(chuàng)造詩(shī)句、格言，往黑板上寫(xiě)，讓我們每天這樣做，他每天都在舉行各種各樣的活動(dòng)，為了激勵(lì)我們踴躍參加，他還拿“優(yōu)”作誘餌，于是，我們就上鉤了。
名師出高徒，大忽悠不甘寂寞，他把我們七年一、二班的學(xué)生變成了小忽悠，每天讓我們和他一樣出去忽悠推銷(xiāo)我們寫(xiě)的作文。這些小忽悠便開(kāi)始涌現(xiàn)江湖了，還真創(chuàng)造出了不凡的業(yè)績(jī)。我時(shí)常想：敗家大忽悠，不教點(diǎn)兒好東西。
武大忽悠不是真的大忽悠，而是我們的導(dǎo)師。他讓我們參加活動(dòng)，是想讓我們?nèi)姘l(fā)展。讓我們?nèi)ネ其N(xiāo)，是在鍛煉我們的辦事能力和口語(yǔ)表達(dá)能力，他做的一切都是以對(duì)我們的未來(lái)有好處為原則的，我們要感謝他。
我有一種擔(dān)心，他以后退休了，就沒(méi)有學(xué)生陪他忽悠了，他會(huì)孤獨(dú)，以后就沒(méi)樂(lè)子了。因此，我想在有錢(qián)時(shí)一定建一個(gè)老人俱樂(lè)部，免費(fèi)讓老人到這兒來(lái)玩，讓老武頭當(dāng)部長(zhǎng)，他就可以和老人們一起下棋，一起聊天，一起跳那四首最熟悉的廣場(chǎng)舞，讓老武頭和老人們開(kāi)心快樂(lè)，不會(huì)孤獨(dú)無(wú)聊。
今天的“大忽悠”，明天的“老武頭”，今天他為我們著想，明天我們?yōu)樗搿?/p>
老武頭，你好！大忽悠，你更好！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇28
他的眼睛炯炯有神，射出精明的光芒，耳朵像個(gè)測(cè)謊器，可以聽(tīng)出一切可疑的話(huà)。他就是我們班的福爾摩斯小林。
有一天，我們班的小劉說(shuō)他的手表被偷了。一群同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍觀。福爾摩斯出現(xiàn)了，他問(wèn)小劉：你懷疑誰(shuí)？我懷疑是小冰。福爾摩斯再次發(fā)問(wèn)：你為什么懷疑小冰，手表是什么時(shí)候丟失的，那時(shí)你在干什么？小劉回答道：手表是中午丟的，那時(shí)我在外面玩。教室里就只有小冰。福爾摩斯眼睛里閃過(guò)一道金光，問(wèn)：你怎么知道教室里面只有小冰在？說(shuō)明你沒(méi)有在外面玩，一直在教室附近觀察。小劉一怔，頓時(shí)啞口無(wú)言，額頭上豆大的汗珠流了下來(lái)。
沉默數(shù)十秒后，福爾摩斯開(kāi)口道：小劉，請(qǐng)讓我翻一下你的書(shū)包。他朝小劉的座位走去，一群同學(xué)也跟了過(guò)去。他仔細(xì)地翻遍書(shū)包的每個(gè)部分，終于，福爾摩斯在小劉書(shū)包里一個(gè)極小極難發(fā)現(xiàn)的夾層找到了用紙包著的手表。這件案子被福爾摩斯小林同學(xué)成功破解了。
這就是我的同學(xué)小林，一個(gè)聰明的小偵探。幫助同學(xué)化解了矛盾。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇29
一天，爸爸和爺爺都不在家。于是，媽媽這位“大廚”被迫下廚。
晚上，到了做飯時(shí)間了，媽媽從菜譜中千挑萬(wàn)選，終于選定了一道美味的土菜——茄子炒肉絲。
只見(jiàn)媽媽走近廚房，快速將圍裙系在腰間，然后面對(duì)廚房的鍋碗瓢盆，握緊拳頭，眼睛里流露著自信滿(mǎn)滿(mǎn)，嘴角微微一翹，仿佛做菜如囊中取物一樣簡(jiǎn)單。我看見(jiàn)這個(gè)畫(huà)面，哭笑不得，擔(dān)憂(yōu)道：“你炒菜比登天還難……”于是，我也進(jìn)去做幫手。
材料準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始炒了。只見(jiàn)老媽打開(kāi)煤氣灶，然后小心翼翼地向鍋里倒油�？赡苠伬镞�有殘留的水，剎那間，油花“噼里啪啦”四濺，媽媽下意識(shí)地縮著脖子連忙躲閃。待油花偃旗息鼓，她才伸出頭來(lái)，連忙將肉絲撒入鍋中。然后她來(lái)回翻炒幾下，再將茄子倒進(jìn)去。茄子上的水又被鍋燒得上躥下跳，她再次左躲右閃，才躲過(guò)了攻擊。
但是媽媽被嚇著了，連忙讓我上陣。我死死地握住炒勺，勇敢地面對(duì)油花、水花的攻擊。旁邊的媽媽被嚇得呆若木雞，等回過(guò)神來(lái)，便跑到門(mén)后，防止被油花盯上……
“過(guò)五關(guān)，斬六將”，終于把菜炒好了。我看著媽媽?zhuān)逕o(wú)淚，抱怨道：“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候能會(huì)炒菜呀！”
哎，我家的這位“大廚”媽媽?zhuān)?/p>
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇30
我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個(gè)子的奶奶最大的毛病就是愛(ài)嘮叨。
有一次我放學(xué)后去臥室寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的表哥也放學(xué)回來(lái)了。表哥把鞋放在鞋架上，就往臥室里面沖。奶奶看見(jiàn)表哥的鞋很臟，就把表哥喊了回來(lái)。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大，影響了我寫(xiě)作業(yè)。大約經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)才安靜下來(lái)，我不得不佩服我奶奶的口才了。
奶奶對(duì)我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了，如果被奶奶發(fā)現(xiàn)，她一定會(huì)走到我的面前，鄭重其事的說(shuō)：你都這么大了，為什么還不知道講究個(gè)人衛(wèi)生呢？衣服臟了要記得換，要及時(shí)洗衣服，否則會(huì)有很多細(xì)菌，很容易生病。你的身體抵抗力本來(lái)就不太好，為什么不講究個(gè)人衛(wèi)生呢？這時(shí)候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時(shí)候打開(kāi)我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈，整整齊齊的擺放在櫥子里，這一定是奶的，幫我洗的衣服。
我終于明白了，奶奶的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心，是愛(ài)我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴著我，如果沒(méi)有了奶奶的嘮叨，我會(huì)感到不習(xí)慣的。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇31
我的老爸，要多奇葩就多奇葩。
老爸是個(gè)非常幽默之人，時(shí)常會(huì)做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)寫(xiě)毛筆字，每次回來(lái)都會(huì)帶一兩張練習(xí)的作品。正當(dāng)我準(zhǔn)備將練習(xí)的作品紙搓成紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，老爸出現(xiàn)了。他一把搶過(guò)我手中的紙說(shuō)：“別丟啊，到時(shí)候我?guī)湍銙煸趬ι稀！蔽曳藗�(gè)白眼，無(wú)奈地將練習(xí)紙遞給他，又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮，回房間去寫(xiě)作業(yè)了。一天，家里來(lái)了客人，見(jiàn)到老爸滿(mǎn)滿(mǎn)一排的“杰作”，差點(diǎn)笑出了聲，弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，沒(méi)敢作聲。
最近，老爸迷上了瓶子。他找來(lái)家里的塑料瓶，小的用來(lái)裝零件、工具，大的用來(lái)裝米，結(jié)果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子，鉆個(gè)小洞，穿上絲線(xiàn)，來(lái)裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物，我就是他的整個(gè)世界。他還把醋裝進(jìn)瓶子，用來(lái)洗頭，結(jié)果弄得滿(mǎn)屋子都是酸味。
平時(shí)只要是老爸送我去培訓(xùn)班，十次有九次都會(huì)遲到，理由卻是他想讓我中午多睡一會(huì)兒，結(jié)果一眨眼就超過(guò)了時(shí)間點(diǎn)，害得我還被罰抄了一遍課文。
這就是我的奇葩老爸，但我卻深?lèi)?ài)著他。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇32
在我們班，有一位出了名的足球小將——孫奕涵。
他個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼睛，鑲嵌在臉上，一個(gè)小巧的鼻子，一張如月牙的小嘴，一個(gè)圓滾滾的腦袋，構(gòu)成了這名足球小將可愛(ài)的臉。兩只靈巧的手臂，雙腿因?yàn)樵谇驁?chǎng)上摔了跤，大多地方都青一塊、紫一塊。左腳膝蓋上有一塊因摔跤而留下的傷疤。穿著他橙色的35號(hào)“戰(zhàn)袍”，大腿套著橙白相交的球襪，腳穿著橙中帶黑的釘鞋。眼神時(shí)不時(shí)流露出自信，仿佛還沒(méi)比賽他就已經(jīng)贏了。
在球場(chǎng)上，他絕對(duì)是對(duì)手的噩夢(mèng)，只見(jiàn)他如獵豹，殺入對(duì)半場(chǎng)，防中人跟人來(lái)，他左腳假裝往右伸，右腳帶球往左走，左腳再收回來(lái)，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，一瞬間過(guò)掉了防守人。接著，他左腳蹬地，右腳一踩，用速度，撕開(kāi)了對(duì)手的防線(xiàn)。他如一只饑渴難耐的老虎，死死盯著球門(mén)，左腳如老鷹爪子，死死地抓地，右腳往后一抬，向前一踢，球如蛟龍，快如閃龍，一下就踢進(jìn)了，觀眾拍手叫好，就連對(duì)手守門(mén)員，也只能望球興嘆。在防守時(shí)，他眼神七分專(zhuān)注，三分自信。對(duì)手帶球，他用速度攔下對(duì)手。對(duì)手過(guò)人，他往下鉆，右腳往前伸，左腳放后。一個(gè)滑鏟，斷掉了球。
這就是足球小將——孫奕涵。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫(xiě)具體作文 篇33
我的媽媽活脫脫就是唐僧轉(zhuǎn)世。
一個(gè)周六，我早早地寫(xiě)完了那成堆的作業(yè)，來(lái)到客廳，拿起遙控器打開(kāi)電視，舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來(lái)。
正當(dāng)我看得起勁時(shí)，媽媽從廚房走出來(lái)，她把電視一關(guān)，苦口婆心地提醒我：李雪瑞，這個(gè)周末好不容易有這么多時(shí)間，你就別看電視，出去玩一下也好啊我不耐煩地應(yīng)著：好好好，我去玩，行了吧？邊說(shuō)邊飛到了樓下。不要跑遠(yuǎn)了，最好到樓下玩，還有，和別人玩的時(shí)候不要發(fā)生口角，更不要打架媽媽還站在窗口叫，而我早已跑到了十萬(wàn)八千里外。
在外面玩渴了的我，立刻跑回家，拿起一瓶水，咕咚咕咚地喝起來(lái)，這時(shí)媽媽又開(kāi)始了：喝水不要喝這么快，會(huì)嗆著我一聽(tīng)，把口里的水全噴了出來(lái)，我拿起拖把，邊拖地，邊抱怨：我喝水的時(shí)候干嘛總說(shuō)話(huà)，害得我都把水噴出來(lái)了。媽媽又講起她的道理：喝水和快樂(lè)會(huì)搶道，你還不聽(tīng)，而且喝水喝太快，對(duì)健康也不利我迅速拖完地，像孫悟空聽(tīng)了唐僧的緊箍咒一樣，抱著頭馬上跑到房間去看書(shū)去了。
正當(dāng)我看書(shū)看得入迷時(shí)，媽媽推開(kāi)門(mén)，打開(kāi)燈：你看看你看書(shū)的地方這么黑，要亮點(diǎn)，當(dāng)然也不要太亮，實(shí)在不行，你就往窗口看書(shū)，還有，如果因此近視了，以后工作都難找。
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