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高尚的人作文700字
高尚的人在每個(gè)人的心中都不一樣,也許是偉大的人,也許是身邊的人,也有可能是平凡的人,下面,yuwenmi小編為您帶來(lái)幾篇高尚的人作文700字,僅供參考!
高尚的人作文700字_1
在我周?chē),我最熟悉最佩服的人就是陳合阿姨了。她不反長(zhǎng)得很漂亮,而且還有一顆美好的心靈。
記得,那是一個(gè)臨近春節(jié)的早上,我和陳合阿姨要去逛街。在路上我和陳合阿姨都看見(jiàn)了一個(gè)醒目的大牌子,原來(lái)是我們街道要招志愿者,讓這些志愿者陪一些沒(méi)有子女和老伴的孤寡老人過(guò)春節(jié),讓這些老人開(kāi)心,看了這個(gè)牌子我想:誰(shuí)會(huì)那么傻去陪一個(gè)老人,何沉還不認(rèn)識(shí)!一陪就陪兩天,而且還不付工錢(qián)。我正想著,只見(jiàn)陳合阿姨捆工錢(qián)出一張志愿者報(bào)名表填了起來(lái)?吹疥惡习⒁痰呐e動(dòng),我疑惑的問(wèn):“阿姨,當(dāng)志愿者多傻呀!春節(jié)兩天都要和一位不認(rèn)識(shí)的老人在一起過(guò),而且也不能和家人在一起現(xiàn)玩。”阿姨笑了笑說(shuō):“你還小,還不懂,老人多可憐呀!”說(shuō)著把志愿者報(bào)名單放到了箱子里。領(lǐng)著我走了。春節(jié)過(guò)后不久,我和爸爸、媽媽坐在一起看“九曰”新聞。一張熟悉的面孔映入我的眼簾。我叫著:“爸爸,媽媽你看這不是陳合阿姨嗎?”原來(lái),陳合阿姨照顧老奶奶很細(xì)心,又給奶奶包餃子,又合奶奶人、唱歌。陳合阿姨走走后,老奶奶很懷念陳合阿姨,于是給辦事處得了封感?信,之后記者采訪(fǎng)了陳合阿姨?赐赀@個(gè)新聞我很感動(dòng),我想:陳合阿姨真棒啊!我終于知道了幫助別人就是自己的快樂(lè)!
又有一次,陳合阿姨來(lái)到我們家,說(shuō)她的媽媽得了病,雖然不重但需要照顧。這時(shí),她鄭州的大媽又骨折了。大媽在鄭州只有她一個(gè)人,于是就給阿姨打了個(gè)電話(huà),希望阿姨去照顧她,陳合阿姨左右為難,最找出路還是想去鄭州探望大媽?zhuān)衣?tīng)了想:陳合阿姨可真無(wú)私啊!也不去照顧自己的媽媽去照顧大媽。除陳合阿姨的事都讓我感動(dòng)。漸漸地,我也理解了陳合阿姨。
如今,我和陳合阿姨已經(jīng)成了好朋友,她這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)一直影響著我,激勵(lì)著我,使我也成了一個(gè)助人為樂(lè)的人。
高尚的人作文700字_2
高尚的人,成千上萬(wàn),然而,我卻在茫茫人海中尋找。
高尚的人,是那暗淡無(wú)光的撿破爛的人?還是那榮光煥的市委書(shū)記?或者是默默無(wú)聞的的科學(xué)工作者———
星期天,我騎著剛買(mǎi)不久的自行車(chē),準(zhǔn)備到外婆家去,可還不到一半路程,車(chē)卻不動(dòng)了,只好到路旁的一個(gè)修理店叫師傅給車(chē)子“看病,做手術(shù)。”三分鐘過(guò)后,師傅問(wèn)我:“小朋友,你車(chē)子的車(chē)鏈壞了,需要更換,打個(gè)折吧,每條1.5元。”可我身上錢(qián)不夠,只好垂頭喪氣的拉著車(chē)回家去了。
當(dāng)回到家門(mén)口時(shí),一個(gè)短頭發(fā),大眼睛,高鼻梁的中年男人進(jìn)入了我的視線(xiàn),仔細(xì)一看,原來(lái)是候車(chē)的李師傅,他很愛(ài)裝扮,像變色龍一樣,一時(shí)認(rèn)不清他到底是誰(shuí)!
他看見(jiàn)我拉著車(chē)回家,一臉疑惑地看著我,問(wèn):
“你怎到拉著車(chē)回來(lái)了,不是說(shuō)要去外婆家嗎?”
“車(chē)都?jí)牧耍切蘩砉ふf(shuō)需要1.5元換一條鏈,我錢(qián)不夠。”我懶懶的說(shuō);
“讓我看看!”他認(rèn)真地說(shuō)著;
“好吧!”
經(jīng)過(guò)他的一番檢查,證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的,車(chē)子又重新地恢復(fù)了原樣。我皆大歡喜地騎著車(chē)到外婆家樂(lè)不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人,我看見(jiàn)了他十分鐘的工作;那專(zhuān)注的眼神,那嫻熟的動(dòng)作,那不求回報(bào)的品質(zhì)。朋友,你看見(jiàn)過(guò)這樣的修理工嗎?他的品質(zhì)是多么高尚啊!
簡(jiǎn)評(píng):行文簡(jiǎn)潔,但就這樣一件普通的事情卻道出在每個(gè)人的身邊都有“高尚的人”;留意生活,觀察生活,體會(huì)生活,讓我們每個(gè)人的都是“高尚的人”。
高尚的人作文700字_3
我們都是普通人,只要我們走進(jìn)他們的生活,我們就能發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚品質(zhì)。
我的表妹是一個(gè)尊敬老人,心地善良樂(lè)于助人的小女孩,她12歲了,那水靈靈的眼睛里閃爍出來(lái)的是機(jī)靈、乖巧、活潑。她的笑容,總使人變得快樂(lè),給人一種溫暖。
那是一個(gè)星期天,我和表妹乘公共汽車(chē)去公園玩。
車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了。這時(shí),一位老奶奶上了車(chē),她臉上的皺紋如波濤一般,清晰可見(jiàn)。
“老奶奶,您坐。”一個(gè)童聲響了起來(lái)。
我們一齊望去,看見(jiàn)原來(lái)是我的表妹在說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)表妹站了起來(lái),走到老奶奶的身旁,小心翼翼地扶老奶奶坐了下來(lái)。老奶奶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),屁股早已貼在了位置上。
“小朋友,謝謝你。”老奶奶說(shuō)。
“老奶奶,不用客氣。”表妹忙做手勢(shì)說(shuō)。
“我坐了你的位置你有地方做坐嗎?老奶奶關(guān)切地問(wèn)。
表妹看了看四周,瞧見(jiàn)了我,就走到我身旁,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我有地方坐,我可以和我的表姐一起坐啊。”說(shuō)著,表妹一下子和我坐在了一起。
“你真是一個(gè)心地善良的女孩。”老奶奶笑著說(shuō)。
表妹不好意思了,半響,才應(yīng)了一句:“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,用不著謝。”
頓時(shí),車(chē)廂里人聲鼎沸,議論紛紛。大家都在夸獎(jiǎng)表妹。我的心里,更是佩服表妹。她的品行多高尚啊!她的心地多善良啊!她的行為多偉大啊!再看看我,我真是自愧不如!我們小學(xué)生正在成長(zhǎng)階段,不是更應(yīng)該提倡表妹這種高尚品行嗎?我們都應(yīng)該向我的表妹學(xué)習(xí)。
從一點(diǎn)一滴的小事中,我們可以發(fā)掘出許多品行高尚的普通人,讓我們以他們?yōu)榘駱,做一個(gè)品行高尚的人吧!
高尚的人作文700字_4
高尚的人無(wú)處不在,想不怕流血犧牲保衛(wèi)人民安全的警察叔叔,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,還有每天不怕臟,不怕累清掃大街的清潔工,他們都是高尚的人。
我外婆也是一個(gè)高尚的人,雖然文化不高但她做了許多平凡卻高尚的事。我的外婆愛(ài)愛(ài)的,胖胖的,臉上布滿(mǎn)了皺紋,看起來(lái)樣子有點(diǎn)兇,實(shí)際上他和善良。我外婆開(kāi)了一間小茶鋪每天都會(huì)有不少人來(lái)喝茶。
有一天下午,來(lái)了幾個(gè)買(mǎi)水果的叔叔阿姨,在外婆的鋪?zhàn)忧敖匈u(mài)。我看見(jiàn)了,想:他們好討厭啊,堵在我們的鋪?zhàn)忧懊,弄得我們連生意都不好做,不行,我要去把外婆叫出來(lái)趕他們走。于是我把外婆拉了出來(lái),對(duì)他說(shuō):“外婆,你看他們,擋住了我們的生意,你快把他們趕走吧!”外婆連忙把我拉到一邊小聲對(duì)我說(shuō):“外孫呀,他們都是一些做小生意的人,很不容易呀,就讓他們?cè)谶@里擺攤吧。”說(shuō)完,就讓我坐在旁邊看他們是如何叫賣(mài)的。突然,轟隆一聲響雷,一迅雷不及掩耳之勢(shì)下起了的雨。我心想:外婆不趕走他們,自然有老天爺來(lái)趕走他們,老天爺真公平呀!外婆看到這種情況,拿著把傘就沖出去,打算給那幾個(gè)小販擋雨?墒菂^(qū)區(qū)一把雨傘豈能擋住暴風(fēng)雨的攻擊,他們還是被淋成了“落雞湯”。外婆連忙把他們推進(jìn)了鋪?zhàn)印T跀D滿(mǎn)了人的鋪?zhàn)永,外婆為他們端上開(kāi)水以便暖身。然后,他只是身一人提著籃子跑進(jìn)雨幕中為小販提水果。叔叔阿姨看見(jiàn)了,都非常感動(dòng),于是趁外婆進(jìn)來(lái)時(shí),他們拉住外婆的手,說(shuō):“阿姨,這些水果買(mǎi)不到多上錢(qián)的,您別為了這些水果傷了身體呀!”外婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你們還指望著這些水果吃飯呢。”說(shuō)完,外婆有他進(jìn)了雨幕中,看到這一幕,我仿佛明白了‘以德報(bào)怨’的真正含義。
高尚的人不一定就是偉大的人,我外婆就是一高尚的人,你們說(shuō),不是嗎?
高尚的人作文700字_5
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)的花朵,但是如果沒(méi)有老師們的精心教育和培育,我們又怎么能成為以后祖國(guó)的棟梁呢?老師為了我們,不辭辛苦的,不厭其煩的耐心教導(dǎo)我們,他們給予了我們溫暖,又為我們提供了一個(gè)溫室般的環(huán)境,使我們能夠安安心心的學(xué)習(xí)。雖然老師是和藹可親的,但是對(duì)于那些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)勸導(dǎo)的學(xué)生們,老師只好用手中的戒尺,將這棵已經(jīng)歪斜了的小樹(shù)苗扳正。老師們時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行修枝剪葉,使我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng),使我們永遠(yuǎn)步入正途。我贊美老師們:你們是最高尚的人!
我們每個(gè)小學(xué)生都是每個(gè)家庭的希望,都寄托著父母給予的期望,每位父母都希望自己的孩子出人頭地,而每個(gè)無(wú)知的小孩子需要的太多了,缺少的太多了,而這些東西,都是老師們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河里默默無(wú)聞的慢慢給予我們的。每位著名的教育家以及每個(gè)杰出的作家都異口同聲的贊同了這個(gè)肯定的想法,那就是:少年是祖國(guó)未來(lái)的希望,少年好,則國(guó)家繁榮富強(qiáng);少年不好,則國(guó)家衰敗墮落。每一個(gè)人不僅擔(dān)負(fù)了家人對(duì)于自己的期望,更重要的是,還擔(dān)負(fù)了國(guó)家對(duì)于自己的期望,所以,壓在我們這一代青少年身上的擔(dān)子并不輕。
如果光靠我們自己,是永遠(yuǎn)不可能完成這個(gè)使命的,而老師在我們的中間,起著舉足輕重的作用,他們向我們這些青少年們灌輸了知識(shí),給予了幫助,使我們穩(wěn)步前進(jìn),一步一步的成為未來(lái)祖國(guó)的棟梁,成為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的人才,而這一切,都離不開(kāi)老師們的精心教育。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng),不辜負(fù)老師對(duì)我們的厚望。
在我的心目中,老師有如在黑暗中屹立的燈塔,不怕黑暗的恐懼,為我們指引著前進(jìn)的方向,使我們向著這個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)向前奔進(jìn)。此時(shí)此刻,我們就要努力了,向著目標(biāo)發(fā)起沖鋒,老師一定會(huì)默默的支持我們的,他們一定會(huì)相信我們的。
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