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我的好朋友寫人作文

時間:2021-11-11 14:21:39 我要投稿

【熱門】我的好朋友寫人作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我的好朋友寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】我的好朋友寫人作文

我的好朋友寫人作文1

  眾所周知,書迷就是癡迷于書籍的人。我的好朋友是個書迷,她抽空就往書堆里鉆。

  周末,我如約去她家玩。進(jìn)入她的房間,我被眼前景象驚呆了!我仿佛走進(jìn)書店一樣,書架上、書桌上、床上都被書包圍了。古今中外的小說、散文、漫畫,雜志,應(yīng)有盡有。對于我這個客人,她并沒有過分熱情的招待,只是說讓我隨便玩隨便看,她卻自顧自的看起了書。作為好朋友,我已經(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。

  我順手拿起桌子上的一本《封印之書。鏡之門》,這是一本催淚的小說。一個綠葉形狀的小書簽夾在了書中。打開那頁,只見書中被她用各種符號圈畫出了許多好詞佳句,在文章的間隙,還畫了一些笑臉和哭臉。我問她原因,她說這些都是看到高興和難過的地方。

  我抬起頭,正好碰觸到她的目光,好像又在回憶書中的情節(jié)了。轉(zhuǎn)瞬間,她低下頭又開始讀書了。午后的陽光像是被誰掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一個俏麗的少女一樣溫恬的穿過云層,穿過窗戶,射到她的臉上。一副淡紫色的眼鏡架到她高挺的鼻梁上,兩只炯炯有神的大眼睛游走于書中的字里行間。我?guī)状谓o她說話,都沒有把她從書中的世界拉回來,她依然津津有味的看著。可能是看到了精彩的地方,只見她手舞足蹈,嘴里還哼哼唧唧的唱著不著調(diào)的曲子。被笑容打開的小嘴,漏出兩排整齊潔白的牙齒?蓯鄣鸟R尾辮也跟著跳起了舞。過了一會,她又安靜下來。只見她時而托著腮,時而又用筆圈畫著,右手不時的托起下滑的鏡架。

  時間像沙漏一樣,整個下午我和她在書的陪伴下很快就度過了。我被她讀書的熱情所感染。讀書增加了她的想象力,增長了她的寫作水平,使她的作文成績穩(wěn)居班級之冠。

  她就是我的小伙伴索欣鈺,一個癡癡的小書迷。一個值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的好朋友寫人作文2

  我有許多好朋友,但令我最難忘的是曾給我?guī)頍o比歡樂的好朋友——鄉(xiāng)下的圓圓,她和我年齡相仿,身材十分苗條,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。這就是和我形影不離的好朋友。放了暑假,姥姥接我去鄉(xiāng)下玩。

  到了家,一個看起來大約十歲的孩子來找我玩。從她嘴里,我知道了她是姥姥家對面的一戶人家的孩子。開始,我還有點兒瞧不起她,不把她放在眼里。慢慢地,我們熟悉以后,我跟他學(xué)了不少知識,懂得了許多道理。在和她的交往中,我感到她既聰明,又勇敢;既能干,又機(jī)智;既活潑,又愛說愛笑,仿佛所有的優(yōu)點都在她一個人身上。一天,她對我說:“走我們?nèi)プ襟π!”“捉螃蟹?那都是男孩子玩的!我們還是去跳皮筋吧!再說了,怎么捉呢?你會嗎?”“走吧,走吧!我自有辦法!闭f著,她拉起我的胳膊就跑。到了小河邊,只見圓圓挽起褲腿,挽起袖子,用眼睛在河水里搜尋著!把剑业揭粋!找到一個!快來看!別讓它跑了!”我學(xué)著她的樣子就往河里跑,誰知腳下一滑,差點絆進(jìn)水里,幸虧她一把抓住了我。

  比起笨拙的我,圓圓可靈活多了,只見她一手拎著水桶,另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹,一把抓住了螃蟹的后殼,往上一提,螃蟹的大鉗子怎么都夾不住她的手,看起來真是張牙舞爪。不一會兒,小桶里就裝滿了螃蟹。圓圓不但生活豐富多彩,還很有計謀。鄰村的小孩不少,我們提議“打仗”。圓圓召集了許多小孩,大的在前面打仗,小的在后面運(yùn)送玉米棒。由于我們計劃周密,落花流水、抱頭鼠竄,而我們卻無一中彈。沖在前面指揮戰(zhàn)斗的圓圓真像一個小司令。時間過得真快,快開學(xué)了,我也該回漢中了,拿著圓圓送我的螃蟹,早已淚流滿面,兩雙小手握住不放?苫叵肫鹗罴侔l(fā)生的那些趣事,我又忍不住笑了。再見了,圓圓!我和你相約明年寒假!

我的好朋友寫人作文3

  我有個好朋友,他叫洪寒燈。他是我們班的班長,下課的時候我們是很好的玩伴,但一處理起事情來,就跟包公斷案那樣鐵面無私,因此我給他取了個外號“小包公”。

  有一次,洪寒燈檢查眼保健操,眼保健操開始了,但我還是沒有做準(zhǔn)備動作,洪寒燈發(fā)現(xiàn)了,拉長聲音,用責(zé)備的語氣說:“陳漢邦!”我立即開始做。心想:“反正我和洪寒燈是好朋友,他一定會手下留情,再說還有一次機(jī)會呢!

  過了一會,許添突然大叫一聲,“!”把平靜的教室攪亂了,我慢慢地?fù)伍_五指,只見許添睜大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸騰起來,叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起,不絕于耳。我放下雙手站在座位上,伸長脖子,張大嘴,踮著腳張望。女同學(xué)尖叫著:“惡心!”,而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁,用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來,用力將許添按在座位上,提高嗓門說:“眼保健操也是一堂課,難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎?小小的壁虎不能在課下說嗎?你這樣會影響全班同學(xué)的!”許添輕輕地哼了一聲,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺,用他那小手使勁地向講桌拍去,幾乎在喊:“安靜!安靜!”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了,只見他滿臉通紅,怒目圓瞪,眉頭緊鎖?赊D(zhuǎn)眼間,緊鎖的眉頭打開了,大喊:“許添兩次,其他人都一次!狈序v的教室一下冷卻了,教室里又響起了眼保健操的口令聲······

  眼保健操結(jié)束了,洪寒燈鄭重其事地宣布:“陳漢邦、許添各兩次犯紀(jì),扣分······”我驚呆了,惡狠狠地說:“下課你等著吧!什么破朋友,一點不義氣。”整堂課我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了,我迫不及待地跑向洪寒燈,氣憤地把他拉到教室的一角,說:“干嘛把我的名字記上去?咱們還是朋友嗎?”洪寒燈義正詞嚴(yán)地說:“我還以為發(fā)生了什么事?我是班長,無論是誰都應(yīng)一視同仁,否則同學(xué)們會不服的。”然后,他拱拱手說:“多有得罪,請多原諒!”聽了他的一番話,我感到很慚愧,笑著說:“咱們不說這個了,出去玩吧!”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高興興地玩去了。

我的好朋友寫人作文4

  我有一個很要好的朋友,她叫崔楷悅,小明陽陽,她和我都在區(qū)三中上學(xué)。

  她長得很漂亮,兩道彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著歡樂的光芒。臉腮緋紅,像月季花瓣一樣。一對深深的小酒窩伴隨著她那從不停歇的笑容,顯得非常機(jī)靈可愛。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴。這一切的一切都顯得她朝氣蓬勃。

  我們兩個有著共同的愛好那就是畫畫。由于我倆家住在一個小區(qū),媽媽們又是好友,理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈覀z就報了同一個美術(shù)班。閑來沒事的時候我們總愛在一起涂涂畫畫。陽陽畫畫時不急不躁,對老師的作品觀察甚微。她心細(xì)如發(fā),屬于慢性子。她畫出的作品在我們同齡人中是那么的突出,那么的栩栩如生。與我們美術(shù)班上另一位“畫家”雨軒形成鮮明的對比,那位畫友大大咧咧,時常出錯。

  陽陽還是一個十足的“樂天派”。她很幽默,很會講笑話。記得姥姥住院媽媽去陪護(hù)的那段日子,陽陽每次看到悶悶不樂的我,總是想盡千方百計,講各種幽默風(fēng)趣的笑話逗我開心。每次聽著她那滔滔不絕,繪聲繪色的講述,看她那神采飛揚(yáng)的摸樣,我都被她那妙語連珠,出口成章,如癡如醉的神情所吸引。完全忘記了媽媽不在身邊的煩惱,頓時走出那灰色的心情,被她逗得捧腹大笑,這時她也會高興的傳出銀鈴般的笑聲。

  她品學(xué)兼優(yōu),酷愛讀書。暑假里當(dāng)老師布置完要讀的書,媽媽幫她買回來我把書送給她時。她拿著那本《木偶奇遇記》就聚精會神地看了起來,我走到她身邊說:“陽陽,你給我玩會嘛?過兩天我就回姥姥家了我們就不能一起玩了。”她說:“好的,一會兒,。”說著她很快又轉(zhuǎn)頭看書去了。過一會我又喊她,她,還是說一會兒,可眼睛卻沒離開書?粗撩杂跁氖澜纾瑫暮Q螅乙簿筒桓掖驍_她了。正因為她讀的書多,所以她學(xué)習(xí)很好,懂得很多,字也寫得很棒。

  這就是我的好朋友陽陽,她充滿了陽光,充滿了朝氣,給我?guī)頍o限歡樂,同時又值得我學(xué)習(xí),感謝有這樣一位好朋友陪伴。

我的好朋友寫人作文5

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

  說起這第一個特點,那就是高音喇叭,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,宣傳委員的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。

  第二個特征嘛,就是樂于助人。記得有一次,學(xué)校組織到黃金海岸游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!有誰能和宇杰換一下座位?陳老師說?纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的我!同學(xué)們循聲望去,。∈抢罴t,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。儍李紅,自己找苦吃!頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。

  鐵面無私委員來了!不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:小心點兒,不要弄壞了!行行行!煩死人了!我不耐煩地說?墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。啊,糟了,九點了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,為什么破了這么多!噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’呢!什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!我說完,嘴里還嘀咕著:真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。詩曉,李紅追上來,公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......好的,我補(bǔ)!我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

  瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?

我的好朋友寫人作文6

  一提到好朋友,相信大家一定會想到許許多多的人,但我卻想到了家中最討人喜愛的“二傻子”,我的小狗——球球。

  球球生性活潑,之所以叫球球,顧名思義,就是因為它一身是毛,蜷在地上像個大絨球。剛到我們家時,它不過巴掌大,一身雪白,趴在地上連動都不敢動,只有那小巧玲瓏的鼻子警惕地抖動著,仿佛想嗅一嗅周圍有沒有什么危險。那雙烏黑的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,在一片雪白中格外顯眼。那時,我見球球那害怕的樣子,鑒定他必定是個膽小鬼。直到第二天一早,我卻看見它安然自得地躺在沙發(fā)上,毫無戒備地傻傻望著我,而它的身旁放著一雙被咬爛了的拖鞋,我才否定了我自己。從此,球球便有了另一個“尊稱”——“二傻子”。

  說起這個“二傻子”,那可是趣味無窮。光一只悠然的蜻蜓,就讓我笑了半晌。那天中午吃排骨,爸爸像往常一樣給平臺上的“二傻子”扔了一塊。誰知,不一會兒,平臺上就傳出了連綿不斷的狗叫聲!啊底印!”我和爸爸率先奔向陽臺,媽媽緊跟其后。原來,“二傻子”啃了一半的排骨上棲息了一只蜻蜓。“二傻子”辨不清這是何方神圣,傻里傻氣地對著這搶食的“大敵”一頓亂叫,可是除了狐假虎威的狂吠,它卻絲毫不敢靠近蜻蜓,可想而知,那蜻蜓當(dāng)然是紋絲不動,只有翅膀“嗡嗡”的扇著。我們一家看了這情形真是哭笑不得,爸爸大笑著抱起一臉茫然的“二傻子”,將蜻蜓趕走,這才“拯救”了“二傻子”的排骨。

  “二傻子”雖然對付不了小小的“外敵”,可對家里的其他小動物卻威風(fēng)的很。有一次,我正在寫作業(yè),忽然聽見一陣滴答滴答的水聲,接著便是“二傻子”腳步的聲音。腳步聲越來越近,一眨眼的功夫,“二傻子”便來到了我的面前。見到我,它立刻低下頭去,把它叼在嘴里的什么東西放在了地上,用鼻子拱到了我的面前。仔細(xì)一看,我大驚失色,捧起地上奄奄一息的小烏龜,憤怒的瞪著“二傻子”——只見它爬在了地上,大眼睛委屈地望著我,和剛來時那天一模一樣。一副傻樣!我哭笑不得地看著滿頭是水的“二傻子”:看來它還真是把頭伸進(jìn)烏龜缸里去了!

  這個讓人愛恨交加的“二傻子”!

我的好朋友寫人作文7

  我的好朋友王舒萌,是一個善于思考,樂于助人的小姑娘。

  王舒萌體型中等,皮膚略顯黝黑,但十分健康。她喜歡穿藍(lán)色的衣服,黑色或灰色的長褲,背著亮粉色的印有米奇圖案的書包。她有著柔順的深棕色的短發(fā),頭頂扎著一個小揪揪。眉毛像一彎新月,眼睛像小鹿,讓人感覺乖巧、伶俐。淺黑色的瞳仁里跳動著星星般的光芒,顯得十分機(jī)靈。

  星期六和星期日我們會一起上課。8點,我們一起來到了課堂。

  這道題真難,怎么都做不出來。我眉頭緊皺,暗暗地想,要不去問問王舒萌吧。

  突然,我感覺肩被人拍了一下,一個熟悉的聲音響起:“這道題你會做嗎?”王舒萌站在我的背后,眼睛里閃過一絲狡黠的光芒。

  “不會,我想了很久,剛想找你去,你就來了!

  “那我來教你吧!”,說著,她興致勃勃地來到我旁邊的座位上,指著示意圖。“首先你看,這個小圓柱的底面是不是可以升到上面來?”她畫了一個指向上方的箭頭,我點了點頭!澳侵苯忧蟠髨A柱的表面積和小圓柱的側(cè)面積不就可以算出來了嗎?”

  我恍然大悟,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打開了,停滯不動的筆尖突然淌水似的寫出一串?dāng)?shù)字。困擾我多時的難題終于解開了,我的眉頭舒展開來。

  王舒萌不僅能用頭腦幫助別人解決問題,也可以用行動來幫助。

  暑假時,我偶然跟她提起我不會騎自行車這件事,她臉上寫滿了驚訝,并提出要教我騎自行車。

  說干就干。下午,她便幫我把自行車充好了氣!膀T吧!”我小心翼翼地跨上去,剛輕輕蹬了一步,車頭立馬向一邊斜,車子歪向一邊。重復(fù)幾次后,我灰心了,“還是算了吧,我學(xué)不會的。”這時,頭頂?shù)奶柡孟褚苍跓o情地嘲笑我的笨拙!皼]事的,我?guī)湍。”王舒萌坐到了自行車的后座上,幫我調(diào)整好方向,帶著我開始騎行。當(dāng)車子向一邊歪時,她就把著我的手,將車龍頭向一邊輕輕地擺動一下;當(dāng)車子走得慢時,她又用腳在地上蹬一蹬。有時她也會站在車的右側(cè),用兩只手緊緊握住車把。車子左搖右晃要摔倒時,她就用勁往相反的方向掰。在王舒萌的多次幫助下,我終于學(xué)會了騎自行車。

  王舒萌就是這樣一個樂于助人的人,在我們班上,有很多同學(xué)都有這樣的良好品質(zhì)。

我的好朋友寫人作文8

  每當(dāng)出入奶奶家,我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。

  張玲今年上六年級了,個兒和我一般高,披肩偏黃的碎發(fā)總是亂亂的,圓潤的臉蛋上,兩條細(xì)長的眉毛下,鑲嵌著一對大大的眼睛,烏黑的眼珠像算盤珠兒似的.滴溜溜轉(zhuǎn)不停,小小的嘴巴總是在吃零食。

  張玲的爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)下,聽說二個月就和奶奶生活在一起,奶奶非常關(guān)心她,鄉(xiāng)下的爸爸來過幾次要接她回去,可奶奶為了讓她在城里接受教育,不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說,硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶,每當(dāng)奶奶生病或有事,最貪玩的她總是見不到蹤影。

  我和張玲是上學(xué)前最好的朋友。那時我們總是形影不離,一起過家家,一起游玩。當(dāng)我從幼兒園回來時,她總是站在大門口等我,從不遲到,一起玩時她總問我幼兒園里的事,在我的記憶中我覺得她很可憐,每次,我都很努力的把自己知道的告訴她,看著她高興的樣子我也會非常的高興。

  記得那是在我過六歲生日時,院子里的七、八個小朋友都聚到我家里,熱鬧極了,你追我趕,正當(dāng)一片歡騰時,突然聽到尖叫聲,回頭一看,!生日蛋糕沒有了!不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的,七、八個小朋友你望我,我望你,誰也不坑聲,這時,奶奶把注意力集中到張玲身上,問是不是你弄的,張玲也沒有坑聲,就這樣大家都默認(rèn)是她弄的了。從此,奶奶認(rèn)為張玲不是個誠實的孩子,也就終止了我和她在一起玩的所有機(jī)會。

  四年多時間慢慢地過去了,一天,我在上學(xué)的路上遇到小扣,她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響,這不是冤枉嗎!

  張玲,對不起!真是對不起!可我怎么向你說呢?

  ……

  友誼不應(yīng)該是短暫的,而應(yīng)該是地久天長的。張玲,我們和好吧!

我的好朋友寫人作文9

  在我的小學(xué)生活中,有許許多多的好朋友。而在我腦海里印象最深的卻要數(shù)我的好朋友樂芳了。

  她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長得不是特別漂亮,但她有著農(nóng)村小孩的那種純樸。她不但學(xué)習(xí)刻苦,而且也很樂于助人。所以她在校是老師的好學(xué)生,在家是爸媽的乖乖女,總是讓別人贊嘆不已。

  樂芳是我們的班長,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀。每一次考試都是全班數(shù)一數(shù)二,班上的“十佳學(xué)生”幾乎被她一人給占領(lǐng)了。所以在同學(xué)們的羨慕之余又多了一份“妒忌”。其實呀,這些成績都?xì)w功于她對學(xué)習(xí)的刻苦。

  就說這一次吧,我和樂芳星期天早上約好下午去學(xué)校跳繩。這天,天氣格外晴朗,正是一個放松自己的好天氣。中午,我吃完飯便匆匆忙忙趕往樂芳家叫她。到了她家,我看見樂芳正在準(zhǔn)備什么東西,我便對她大叫:“樂芳,準(zhǔn)備好了沒有?該出發(fā)了!彼孟駴]聽見似的,并沒有回答我,我遲疑了一會兒,正當(dāng)我準(zhǔn)備大吼時,樂芳拿著書笑容滿面的出來了,我便走過去對她說“快走吧,咱們趕快去學(xué)校吧!”來到學(xué)校,我們便開始跳起繩來。當(dāng)每次輪到我跳繩的時候,她總是在一旁聚精會神地看書,對我跳繩卻毫不留意。我看到這情景,心想:“樂芳真是一個刻苦學(xué)習(xí)的人,以后我一定多向她學(xué)習(xí)”

  樂芳不但學(xué)習(xí)好,而且思想方面也很好。

  記得有一次,我們班上進(jìn)行語文第二單元測試。正當(dāng)我打開文具盒拿急用橡皮時,卻只看見筆和小刀靜靜地躺在那里,唯獨橡皮不在,這時,我才想到我把橡皮落在家里了。沒有橡皮,這個做錯了的題就擦不掉,怎么辦?怎么辦?想到這里,我便傷心地哭了起來。在一旁的樂芳聽見,便疑惑地看了看我,我順勢做了個手勢。不一會兒,只聽見咔嚓咔嚓的聲音,我扭頭一看,樂芳正在割橡皮,樂芳割完后,便迅速地把橡皮遞給了我一半。真是雪中送炭呀!突然間一個淚流滿面的我就變成了微笑的我,此時,我心中無比的激動,真是有說不出的歡喜!

  這就是我的朋友,一個既學(xué)習(xí)刻苦又樂于助人的好朋友。

我的好朋友寫人作文10

  我有一個形影不離的好朋友叫王藝笛。她長著一張圓圓的蘋果臉,一雙小小的眼睛清澈透明,烏黑發(fā)亮,就像兩顆閃閃發(fā)光的小星星。她那小巧玲瓏的小鼻子下長著一張紅紅的櫻桃小嘴,說起話來斯斯文文、細(xì)聲細(xì)氣的。她扎著一條馬尾辮,走起路來辮子一搖一擺的,特別可愛。

  我們兩個十分要好,簡直是如膠似漆、寸步不離。我們總是相約穿一樣的衣服,梳一樣的發(fā)型,不認(rèn)識的人還以為我們是雙胞胎呢!生活中,我們總是互相幫助,不分你我。有一次,在語文課上,我正在寫老師布置的課堂作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)自己的本子用完了。我急忙翻了翻書包,哎呀!糟糕,忘帶備用本了!我翻了一遍又一遍,把書包翻了個底朝天,也沒有找到。急得我頭上直冒冷汗,這可怎么辦呢?正在這時,我感到有人在碰我的胳膊,扭頭一看,一個嶄新的田字格本呈現(xiàn)在我的眼前。王藝笛細(xì)聲細(xì)氣地說:“不用翻了,拿去用吧。”這可真是雪中送炭。∥疫B忙說:“謝謝!”王藝笛說:“不用謝,誰讓我們是好朋友呢!”我感到心頭暖洋洋的,心想:有個朋友真好啊!

  雖然我們相處得很快樂,但是偶爾也會發(fā)生一些不愉快。有一個周末,爸爸媽媽都去外地了,媽媽讓我到王藝笛家中去做客。上完書法課后,我和王藝笛要坐公共汽車到她家去。我們剛來到車站,就有一輛1路車行駛過來。王藝笛“噌”地一下上了車,把一元錢塞進(jìn)了投幣箱。我也趕忙找錢上車,可是,我翻遍了所有的口袋,卻找不到我的一元錢。我急得抓耳撓腮,心怦怦直跳。正在這時,車門“砰”地一聲關(guān)上了,王藝笛坐上車走了,卻把我一個人留在了車站?粗鴿u漸遠(yuǎn)去的1路車,我心里難過極了,心想:還是好朋友呢,怎么能扔下我不管呢?我無意識地摸了一下口袋,一元錢就像和我捉迷藏一樣回來了,可是已經(jīng)晚了。

  這就是我的好朋友王藝笛,我們每天都會開心地在一起學(xué)習(xí)、玩耍,雖然有時也會鬧矛盾,但我還是很喜歡她。

我的好朋友寫人作文11

  朋友,我想每個人都很熟悉這個詞。當(dāng)你悲傷時,他會安慰你。當(dāng)你快樂的時候,是他和你一起笑。當(dāng)你無聊的時候,他會和你一起玩。當(dāng)你失望時,他會鼓勵你。當(dāng)你有問題時,他會來教你...

  朋友。他一生都會和你在一起。他是你生活中不可缺少的一部分,我有一個如此活潑可愛的朋友。

  他,他的名字是中井。身材勻稱,眼睛大,聲音甜美,這與他的身份不符。他是我們班的一名新生。我記得當(dāng)他第一次來我們班的時候,張先生請他做了自我介紹。每當(dāng)他遇到需要思考的問題時,中井的臉就會退縮。非?蓯。差點讓班上的女生尖叫。當(dāng)他唱歌的時候,雖然只是簡單的拍手,但是班上沒有人覺得不好,因為他的聲音如此甜美,如果他只聽他的聲音,沒有人會認(rèn)出他是個男孩?吹脚兊牧w慕,許多男孩在心里嘆息道:這個孩子剛來上課,造成了這么多災(zāi)難。天空中有意想不到的事件。唉,他的生命不長。

  雖然中井的聲音很甜美,但他也很活躍。在

  體育課上,老師不得不用沙袋,中井纏著我在整個體育課節(jié)上用沙袋,所以我不得不給他?粗业纳炒淮斡忠淮伪恢芯酉蛱炜,一次又一次地倒下,這是一場悲劇。我只能表示同情。

  因為中井的形象太配女生了,每次女生在體育課上欺負(fù)中井,似乎只有這樣才能化解她們內(nèi)心的仇恨,讓我受到牽連。在體育課上,王夢媛帶了一群女孩來欺負(fù)我們。中井和我盡力抵抗,但是我們沒有足夠的人力,應(yīng)該被鎮(zhèn)壓。王夢媛像一個幫派頭目一樣,指著遠(yuǎn)處的中井,再次彎下腰說:“孩子,賣可愛,我會原諒你的?粗芯謶值哪,我無能為力。畢竟,另一個人太大了,我們無法與之競爭。

  只能唉聲嘆氣地想離開,卻看到楊文起突然站起來指著我,彎下腰,我想讓中井幫忙,但中井也同情地看著我。楊文起說:劉曉第,過來,讓我摸摸你的瘦胳膊,把它換掉,然后你就可以走了。沒門,誰讓我這么瘦的,我嘆了口氣:天空要殺了我!這不公平,不公平!

  這時,我們的男學(xué)生大軍浩浩蕩蕩地走了過來。劉將軍是最勇敢的,他已經(jīng)殺了很多敵人,只剩下我和中井-&hellip。

  看!這是我的好朋友中井。

我的好朋友寫人作文12

  蒼天茫茫,廣玉無垠,涼風(fēng)凜凜,草木搖曳,心蕩然乎!心愴然乎!我的摯友,你飄在何方?你可曾憶起昔時?那道道的崎嶇坎坷,是我們攜手走過。

  ——題記

  研·教室

  你可曾記得?那時我們一起在教室里埋頭鉆研奧數(shù)題的解法,我們貌似是“心有靈犀一點通”,對問題的提出往往能想到一塊兒,倘發(fā)現(xiàn)問題,你的手指便自動、反復(fù)地搓揩著下巴;臉兒像被風(fēng)吹起的衣裳,那條條的褶皺冒出在你的額頭上;眼睛本小,可見了問題,便更小了,像針線似的!嘴像是他的倉庫,若張開了,思緒、思想便要跑了!接著便舉起筆,在密密麻麻的稿紙或桌子上急急忙忙地寫下一大堆,好像怕解法倏然地從腦子里消失了似的!你在寫,我可沒閑著,但我僅是在稿紙上寫了寥寥幾行便可以解出來了,欣然地、渴望地極想瞅瞅你的成果;倘我們都好了,便我的給他看,他的給我看;我還不明白他的一步是啥意思呢,你便露出了你那得意洋洋的神氣,早早地說:”喔!你錯了!”我把鴨子似的脖子收回來,正疑惑不解時,你說:“你這個……你這個方法,不大好。”到底是我做錯了,我悻然地又伸出鴨子似的脖子試著理解他那精湛的解法。

  奕·陽臺

  云靄飄飄,鳥群作飛;驕陽似火恰得陰,陰中博弈才得心;予看熠熠暉,爾得易易勝。那時我們博著這把不易取勝的奕,你下完一步棋,皺眉向外看了眼,且嘴唇時不時撅著,像是打著什么小算盤,或是心不在焉,“這恰好是個機(jī)會!”我心里算盤著,給你下了險招兒,你回過神來斬釘截鐵地把勝利推給了我;我的勝后,你愕然吃驚地大說一句:“早知道多思考一會兒了!真!”陽臺里充斥著笑聲與調(diào)侃,暖陽沐浴大地,鳥群愜意高飛。

  膝·痛心

  垢污緇塵驟飛,枯枝敗葉層堆。那時你的膝蓋疼痛極了,來到我的家中,我急急忙忙地找出藥水給你擦拭,你的眼皮與口久久不開,我連忙地說:“還好吧?還好吧?”你像是竭盡全力地站起來,乃至我也感受到那股猙獰痛苦,你才緩緩地說:“沒事了!币姷剿菭N爛的笑容,我咧開嘴笑了,心卻濕潤潤的。

  身臨繁塵,挺然而出,提筆把難解;堅忍意志,負(fù)傷前行,展翅仰天飛。他就是我的摯友——CH。

我的好朋友寫人作文13

  在記憶的長河里,我們不斷地經(jīng)歷著許多大大小小的事情,有些事情在經(jīng)歷過后,就被我們拋之腦后,而有一些,卻時刻閃爍在我們的腦子里,讓我久久難忘。易聞波,一個熟悉得不能再熟悉的身影,他便是我記憶的夾子里一個難忘的人。

  易聞波,我小學(xué)三年級時的好玩伴,他身材較胖,眼睛大而有神,嘴巴寬寬的,一看就知道他是個非常正直且聰明的學(xué)生。

  記得那是發(fā)生在一年前的一件事情:一次下課,我被幾個高年級的同學(xué)欺負(fù),當(dāng)時的我心里害怕極了,班上其他的同學(xué)見我被欺負(fù),也都紛紛避開,看著紛紛躲避的人群,我內(nèi)心充滿失望與悲傷。突然一個聲音從我耳邊響起,正是這鏗鏘有力的聲音,讓我看到了希望。“住手,你們?yōu)槭裁创蛉?打人是不對的,身為高年級的同學(xué),你們要給低年級的同學(xué)做個好榜樣,而不是去欺辱他們,如果再不聽勸告,我就去老師那舉報你!贝蛭业母吣昙壨瑢W(xué)聽到這響亮的聲音,停止了揮舞的拳頭,灰溜溜地走了。正因為有了這一次不同尋常的經(jīng)歷,我對他有了一種莫名的好感,由衷地佩服他的正直。

  易聞波不僅為人正直,而且還很聰明。他的學(xué)習(xí)成績是我們班上最好的,同時游戲也是我們班上玩得很好一個。一次,我和易聞波玩“跑跑卡丁車”組隊賽,我跟他一隊,比賽開始了,我們跑的跑道是“太空跳躍峽谷”,這是一條難度比較大的線路,我從來就沒敢相信我們會贏。起跑第一圈,我和易聞波加足了馬力,將車子開到了第一名的位里,可后來兩圈,由于路程難度太大,我們經(jīng)驗不足,便漸漸敗下陣來,最關(guān)鍵的一圈——最后一圈來臨了,別的車子一輛輛沖到了我們的前面,眼見我們就要輸了,易聞波卻胸有成竹地讓我使用道具,趕緊加“藍(lán)油”進(jìn)行沖刺,好家伙,我們一加“藍(lán)油”,車子像火箭一樣,向前直飛而去,終于我們最先到達(dá)了終點,取得了最后的勝利。

  瞧,這就是我的好朋友——易聞波。怎么樣?你是不是也覺得他很棒?

我的好朋友寫人作文14

  美麗莎,多美的名字,和你人一樣美。

  莎莎。雖然,我們僅僅認(rèn)識了一年的時間。但是 我卻很幸福。還記得剛開學(xué)嗎 我們剛認(rèn)識的時候 好傻。那時候 是冬天 大雪紛飛的日子。每天中午都帶我去吃好吃的。每當(dāng)下午 體活的時候,咱倆就是二彪子闖天涯 (你的意見是二傻子闖天涯)咱倆還總打架,總不停的傻笑,之后把我們的彪傳給別人,他們也彪了,現(xiàn)在想起來真是白癡但卻好快樂。你追我喊,一起唱經(jīng)典歌曲 《吻別》。哈哈那時候的我們真的好快樂。我們在一起吃飯一起彈琴一起上網(wǎng)一起趕作業(yè)一起k歌一起逛街一起罵人一起打人一起快樂到大笑一起傷心 到大哭一起生氣到大喊一起饑餓到“逮”………………

  這些全部的全部都無法從我腦海里刪去,都沒有辦法去忘記。到現(xiàn)在。你要去北京了。你真的要走了。剩我一個人了,怎么辦,我想哭,更想你。我不能再讓身邊的朋友離我而去。還記得,六年級的時候她要走的時候 那是我第一次為朋友走而大哭 想象不到的那種難受,F(xiàn)在,你是第二個讓我有這樣感覺的人。你越來越忙了,因為媽媽的關(guān)系。我跟你說了好多好多有時候你可能沒有時間去回答。當(dāng)你回答了一句的時候,我都特別激動,眼淚會一直不停的留下來。我真的舍不得你,對于你,我真的特別珍惜。

  不知道用什么詞語和句子來詮釋我們之間的關(guān)系,是朋友,應(yīng)該是最好的朋友,最親的姐妹。

  跟你在一起我會說好多好多的話,好多好多的發(fā)自內(nèi)心的話。我的眼淚為你而流。

  daling.你不許忘了我。莎莎,莎莎,去了北京千萬別哭有好多人都掛念著你,都喜歡你,都像我一樣舍不得你。你別覺得孤單,因為每時每刻我們都在陪著你,時時刻刻的在想你。

  “好想好想 好想好想 ~

  好想好想和你在一起!

  去了北京要認(rèn)真起來,要好好學(xué)習(xí),把英語給我攆上來,不要辜負(fù)了我們。鐵!我永遠(yuǎn)都愛你。當(dāng)你無助的時候,一定要想起我。我是瑩瑩 是你一輩子的好朋友。我永遠(yuǎn)都不會拋棄你的。

  莎莎。

  如果時光倒流

  我希望你還是那個莎莎我還是那個瑩瑩

  我們還是天真的活潑的外加潑婦的兩個小女孩,正在大馬路上打架

  因為那個時候,你只屬于我自己

  雖然是大白話 但卻最真實。

我的好朋友寫人作文15

  在我的記憶中,有一個好朋友始終讓我難以忘懷,他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。他的名字叫小明,他長著一頭烏黑的短發(fā),兩道彎彎的濃眉特有氣質(zhì)襯托著一雙水汪汪的大眼睛,一口潔白而整齊的小牙。

  我和小明是這樣認(rèn)識的,幾年前的一個夏天,我和往常一樣來到龍賓小區(qū)康復(fù)中心去康復(fù)針灸,在去的路上碰到了他,由于年紀(jì)相仿,我倆不自覺得交談起來,我就問他:“你是哪個學(xué)校的?”他說:“他是志剛小學(xué)的。”我說:“是嗎?我也是志剛小學(xué)的!焙喍痰膸拙湓捓宋覀z的距離,談得很投機(jī)。一抬頭發(fā)現(xiàn)到了康復(fù)中心了,不得不對小明說:“我得康復(fù)去了,哪天再見?”小明回答:“好的,再見!”

  又一次見面是在學(xué)校體育課上,我發(fā)現(xiàn)他是六班的。我就跟他擺了擺手,他對我笑了笑。不一會兒,自由活動了,我走到他跟前,主動拉著他的手說:“很高興再一次見到你,我們一起玩吧!”他沖我笑了笑,“好呀!可以問你一件事嗎?”“可以!薄澳銥槭裁匆ピ,腿為什么會這樣?”因為我當(dāng)他是好朋友,于是就一點都沒隱瞞都告訴了他,他聽完了就告訴我:“你不要在意這些毛病,別聽別人怎么說你,你就想你和正常人是一樣的!蔽衣犕晟钍芨袆,覺得他理解我。不知不覺的下課鈴響了,在依依不舍中我們回到了各自的班級。此后,我們一起上學(xué)和放學(xué),他還幫我背書包,在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是細(xì)心為我解答,慢慢我們在一起談?wù)摰脑掝}也越來越投機(jī),共同語言和愛好,使我們成為了真正的好朋友了。

  漸漸的我還發(fā)現(xiàn),他不但心地善良,而且非常幽默風(fēng)趣,經(jīng)常給我講笑話加表演滑稽的動作,逗得我捧腹大笑。一次我倆在一起下圍棋,他馬上就贏了,可是他經(jīng)常把棋子放錯了位置,之后自己氣得亂蹦,還說道:“本來這盤棋能贏得,但是棋子放錯了,真是氣死我了!泵恳淮,我都有些“幸災(zāi)樂禍”,因為每次放錯棋子,也就是我贏他的時候。

  這就是我相識、相知、相熟的好朋友。我們彼此充滿了信任、理解、幫助,雖然他現(xiàn)在轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了,但他在我心中永遠(yuǎn)是最好的朋友!

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