【精品】小學(xué)寫(xiě)人作文400字合集七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
我們小桔燈作文班的棒棒糖老師大概30多歲,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,我們總能從中學(xué)到很多的知識(shí)。
她是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。每次總能給我們創(chuàng)作新的游戲,比如說(shuō),今天老師教我們玩的游戲就是:用手拍桌子制造雨聲,小雨淅瀝瀝、中雨嘩啦啦、大雨啪啪啪!沒(méi)一會(huì),班里一會(huì)兒響起雷聲,一會(huì)兒響起雨滴聲。老師還帶我們玩了超級(jí)模仿秀,有好多同學(xué)都上去表演老師的經(jīng)典動(dòng)作、口頭禪,表演的很搞笑,有的表演老師扔粉筆頭,有的表演用書(shū)拍人,其中還有我們的搞笑大王趙啟正,他表演的是他們班李老師的經(jīng)典口頭禪,他學(xué)著老師平時(shí)的口氣說(shuō):“北邊有兩棵大白菜,南邊有五棵大蘿卜,怎么都倒下了?快給我直起來(lái)!”話音剛落,大家都被他逗得哈哈大笑。你看我們的棒棒糖老師課堂上多么有趣呀,上她的作文課,班里總是笑聲不斷!
他不僅幽默,還很嚴(yán)厲。上個(gè)星期上完作文課,老師檢查我們的背誦任務(wù),讓沒(méi)完成的同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān),有的同學(xué)試圖偷偷溜走,老師看到后嚴(yán)厲地說(shuō):“背不過(guò)來(lái),不許回家吃飯,家長(zhǎng)來(lái)了也不行!
這就是我的老師,既幽默又嚴(yán)厲,我喜歡我的老師!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
我有一個(gè)好伙伴,她長(zhǎng)得不高,但卻十分可愛(ài),一張軟綿綿的小臉蛋,讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮,讓人覺(jué)得很清爽。她十分愛(ài)笑,而笑也是她的武器。
微笑
這天,我們一起出去玩。來(lái)到景區(qū)的門(mén)口,她便拉著我到門(mén)口照相!耙、二、三,茄子!”這時(shí)她便露出了她那“招牌”微笑,只見(jiàn)她笑了起來(lái),露出八顆牙齒,還擺出一個(gè)“YES”的手勢(shì),嘴角邊還有兩個(gè)小梨渦。瞧,多么可愛(ài)!旁邊的人看了還說(shuō):“多么可愛(ài)的一個(gè)小女孩,笑起來(lái)真美!”是啊,讓人的心情變得十分美好。
大笑
這一天,她聽(tīng)了一個(gè)笑話,不知道是這個(gè)笑話太好笑了還是她太愛(ài)笑了。只見(jiàn)她笑得其都快岔了,還用一只手捂著肚子,另一只手在桌子上使勁地拍,還不斷地發(fā)出“哈哈!哈哈!笑死我了!”的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來(lái)。我們都沉浸在歡笑中。
冷笑
這天,我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的兩只眼睛瞇成月牙形,嘴巴雖是笑著,卻沒(méi)有任何聲音,在我看來(lái)這笑詭異中透出殺氣。我一見(jiàn),便知道禍到臨頭,馬上說(shuō)“三十六計(jì),走為上計(jì)”,然后沖出教室。這時(shí)她也不顧淑女形象,一個(gè)勁的追我,還不停擺著拳頭,一邊跑一邊說(shuō)“吳鴻燕,你給我站。
這就是我的好朋友——?jiǎng)⑺剂x。笑是她最大的特點(diǎn),是她的標(biāo)志。不同的笑代表著她不同的情緒。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人,他們好比天上的星星,有的是天上閃閃發(fā)光的明星,有的是微不足道的小星星,其中,有一顆星星雖不是閃耀奪目,卻也閃閃發(fā)光,那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午,天上沒(méi)有一絲云,在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔,我連忙用手捂住鼻子,旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行,房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了,生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn),這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了,她左手拿掃把,右手拿鐵鏟,他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟,這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了,兩人實(shí)力平等,電線有電,工人有武器,這也讓我看的越來(lái)越入迷了,終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了,到底誰(shuí)會(huì)勝利呢?是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害,這時(shí),工人手持兩根木頭,連續(xù)擊打電線,電線痛的好像在說(shuō):“救救我吧,大人,小的以后再也不敢了,請(qǐng)大人您高抬貴手吧!”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新,行人越來(lái)越多,人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人,她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽,老是對(duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫(xiě)作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽,不管她怎么說(shuō)。有一次,我剛畫(huà)好畫(huà),媽媽就說(shuō):“女兒寫(xiě)作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫(xiě)作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書(shū)。
看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的手就往書(shū)房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書(shū)房。
媽媽,媽媽!請(qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn)椋?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽!母愛(ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
我有一個(gè)勤勞的爸爸,今年39歲,屬馬的。他長(zhǎng)得很帥氣,一米七多的身高,總喜歡留著平頭,烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁。他的牙齒很白,但是他不敢笑,因?yàn)樗拈T(mén)牙掉了。就是因?yàn)榘职之?dāng)過(guò)兵所以他總是那么的英姿颯爽,充滿了陽(yáng)剛之氣。
爸爸一天從早忙到晚,從不停歇。他特別勤勞,比我家果園里的蜜蜂還勤勞。就是因?yàn)樗那趧冢覀兗冶豢h里評(píng)為鄉(xiāng)村文明戶。每當(dāng)看到爸爸得來(lái)的那本榮譽(yù)證書(shū),別提我心里有多高興、多得意了。
每天早上天剛剛亮,爸爸就起床,拿著火勺和一杯水,踏著月光向兩公里以外的果園走去。到了果園先看看蜜蜂,因?yàn)樵缟咸鞖獠荒敲礋,蜜蜂不蜇人。然后爸爸開(kāi)始忙碌農(nóng)活,像割草、種地、還要拾木柴,讓我們一家人在冬天不那么冷。
到了中午還要從兩公里以外的果園走回家。這時(shí)奶奶已經(jīng)做好了香噴噴的午飯。爸爸到家休息了一會(huì)就開(kāi)始吃飯。吃完飯又向著兩公里以外的果園走去。到了果園又開(kāi)始忙碌起來(lái),給果樹(shù)剪枝、打藥、收拾衛(wèi)生。一直忙到很晚很晚才回來(lái);貋(lái)以后還要忙著給我檢查作業(yè),從不說(shuō)累。對(duì)我很少發(fā)脾氣,如果我做錯(cuò)了事或考試考的不好,爸爸就會(huì)溫和的'對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了!边@就是我勤勞的爸爸。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。希望爸爸永遠(yuǎn)健康、平安、快樂(lè)!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
我姐姐的書(shū)包分五大格,有一大格裝的全是書(shū),有同學(xué)找她借書(shū),她就會(huì)大方地遞給他。
記得有一次,姐姐新買(mǎi)了一本很厚的圖書(shū),她剛準(zhǔn)備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書(shū)借給我看看吧!薄班,好的!苯憬阏f(shuō)著就把書(shū)遞給他。
姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”,而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語(yǔ)文課,老師就布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi),完成兩篇寫(xiě)人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問(wèn)這個(gè)題,問(wèn)那個(gè)題,姐姐說(shuō):“下節(jié)課下課再來(lái)吧,我還沒(méi)做完呢!
第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,她馬上開(kāi)啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會(huì)低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過(guò)后,都是要改錯(cuò)的,姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會(huì),就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累,但還是很快樂(lè)的,因?yàn)樗X(jué)得,她是助人為樂(lè)。
我有一個(gè)大方的姐姐,借書(shū)大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì)喜歡你,知道嗎?”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
我們班里有個(gè)同學(xué)叫雪兒,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書(shū),用她的話來(lái)說(shuō)就是一天不看書(shū)就等于三天不吃飯,說(shuō)他是個(gè)書(shū)蟲(chóng),一點(diǎn)兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。
一次我們班去上體育課,過(guò)了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻,老是不下來(lái),于是老師叫我去喊她,我以百米沖刺般的速度來(lái)到教室,看到雪兒忙得不亦樂(lè)乎,跑過(guò)去好奇地問(wèn):“你在干什么?”“在找書(shū)”,雪兒邊忙邊說(shuō)。就這樣我也加入了找書(shū)活動(dòng),終于我們費(fèi)了九牛二虎之力把書(shū)找了出來(lái)。到體育自由活動(dòng)時(shí)間了,大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開(kāi)了,只有雪兒一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里津津有味地看起書(shū)來(lái),再大的響聲也無(wú)法把她從書(shū)的世界里拉出來(lái),我望著她心想:“看壞了眼睛可不好!”于是便走過(guò)去想讓她跟我玩,可誰(shuí)知她正在看孫悟空打妖精,由于她看得太入迷了,把她當(dāng)成無(wú)人能敵的孫悟空,把我看成妖精了,便一拳朝我打去,嘴里還念念有詞地說(shuō):“妖精看招!”我哎呦一聲,捂著痛處對(duì)她說(shuō):“咋們?nèi)ネ姘桑 倍齾s對(duì)我說(shuō):“妖精還敢來(lái)!”正在這時(shí)下課了,我才躲過(guò)了她的拳頭。
因?yàn)樗龕?ài)看書(shū),所以作文寫(xiě)得有聲有色,而我的作文干巴巴的,和她的比起來(lái),簡(jiǎn)直還是望塵莫及呀!
俗話說(shuō)得好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”而雪兒不就是這樣的例子嗎?我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí),讓我們共同進(jìn)步!
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