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老師寫人作文300字

時(shí)間:2021-12-16 16:48:44 我要投稿

【熱門】老師寫人作文300字集錦九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的老師寫人作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】老師寫人作文300字集錦九篇

老師寫人作文300字 篇1

  我有一個(gè)好老師,她叫戴老師。她有一雙水汪汪的大眼睛,漂亮的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄,還有一張櫻桃小嘴。笑起來特別地美!

  戴老師平時(shí)對(duì)我們特別親切,只有我們不聽話的時(shí)候才會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。有一次語文考試,我們班的成績(jī)都考得很不理想,以為戴老師會(huì)教訓(xùn)我們一頓,沒想到她不但沒有罵我們,而且是和藹可親地說:“同學(xué)們,不要灰心喪氣,找出考不好的原因,大家好好努力爭(zhēng)取下次考好!甭犃死蠋煹脑挘覀冇殖錆M信心,接下來的考試,大家果然取得了好成績(jī)。

  期末考試一眨眼就來了,考試前老師問我:“你的目標(biāo)是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“確定?”“確定。”考試開始了,我自信地寫完試卷。

  過了幾天,我的成績(jī)出來了,語文考得98分,我不斷得到身邊親朋好友的稱贊。太開心了,能得到這個(gè)成績(jī)都是因?yàn)榇骼蠋熥屛医o自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),才實(shí)現(xiàn)。

  戴老師還是一位作家,她一邊教學(xué),一邊寫作,還不時(shí)的幫我們投稿,讓我們大家的寫作水平提高。

  這就是我的語文老師,她永遠(yuǎn)都是我心中最棒最美的好老師!教師節(jié)就要到了,我祝老師節(jié)日快樂!

老師寫人作文300字 篇2

  我的老師——郭老師,我們的班主任也是我們的語文老師。她個(gè)子不高,屬于小巧玲瓏的那種類型。她有一頭烏黑靚麗的短發(fā),還有一雙不大的眼睛,卻烔烔有神。她講課的時(shí)候,我們誰在下面稍微有個(gè)小舉動(dòng),她都立馬眼睛一瞇,皺起眉頭,嘴巴還發(fā)出“吱吱”的奇怪聲音。好像在說:“李俊熙,又跑神了,不認(rèn)真聽課,今天想留下來補(bǔ)課!”

  郭老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,這說明她是一個(gè)對(duì)工作盡心盡職,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,俗話說“嚴(yán)師出高徒嘛!”當(dāng)然她也是一個(gè)非常和藹可親的人,她經(jīng)常暫用自己的下班時(shí)間幫我們補(bǔ)課,不管任何時(shí)候她都相當(dāng)有耐心的為我們講解學(xué)習(xí)中的難題。那個(gè)學(xué)生回家晚了,家長(zhǎng)只要一個(gè)電話打給她,她也會(huì)著急的就像媽媽一樣滿大街的尋找。記得二年級(jí)的時(shí)候,老師在上面講課,我把我胳膊上的一個(gè)結(jié)痂給摳流血了,我同桌就舉手報(bào)告了老師,老師說:“黃家堡同學(xué),趕快去體育辦公室,讓老師給你擦點(diǎn)藥”。課間的時(shí)候,老師問我有事沒事,我害怕老師說我上課不專心聽講,可老師并沒有批評(píng)我,讓我覺得心里暖暖的。

  這就是我們的班主任老師——讓我們又怕又敬又愛的郭老師。

老師寫人作文300字 篇3

  我的語文老師兼班主任是一位女老師。

  她姓任,今年大約三十多歲。她的皮膚白皙,那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張經(jīng)常微笑的嘴。 任老師教學(xué)很認(rèn)真,對(duì)每個(gè)同學(xué)都向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,精心呵護(hù),一絲不茍。有一天,我們正在早讀,任教師面色平靜地走進(jìn)了教室說:“今天,誰沒交作業(yè)!苯淌依秫喨笩o聲,緊接著,任老師又大聲并且憤怒地說:“誰沒交作業(yè)!”教室里還是一片寂靜,靜得甚至于連根針掉到地下都聽的見。這時(shí)任老師顯然特別生氣,竟然哭起來,她一邊摸著眼淚,一邊讓語文課代表查作業(yè),看看到底是誰沒交。正要查時(shí),有幾個(gè)同學(xué)才把本子交上來。原來是忘寫了,正在底下偷偷地補(bǔ)作業(yè)呢!當(dāng)時(shí),我們心里真想把那幾個(gè)沒交作業(yè)的同學(xué)收拾一頓! 任老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人做事都要實(shí)實(shí)在在,尤其是在學(xué)習(xí)上更不能有半點(diǎn)馬虎。學(xué)習(xí)上偷懶、欺騙都等于在害自己!

  任老師,我愛您!我們四年級(jí)二班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)愛您!

老師寫人作文300字 篇4

  我今年上五年級(jí)了,語文換了個(gè)王老師,同時(shí)也是我的班主任。今天我要給大家說說我心目中的班主任——王老師。

  王老師長(zhǎng)的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),王老師自我介紹,說她名叫王文靜,以前在第一小學(xué)當(dāng)科任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時(shí)候要求特別嚴(yán)格。

  開學(xué)第一天,老師選取小組長(zhǎng),一個(gè)小組長(zhǎng)管一組同學(xué),一組14個(gè)學(xué)生。前三組老師聽同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的小組長(zhǎng)。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。王老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,很無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一組沒一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬不要錯(cuò)過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。

  年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——王老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

老師寫人作文300字 篇5

  你想知道我最敬佩的人是誰嗎?讓我告訴你吧!是楊老師,為什么呢?請(qǐng)往下看:

  因?yàn)樗看谓o我們上公開課的時(shí)候,后面都有很多領(lǐng)導(dǎo)在看我們上課,楊老師她一點(diǎn)也不緊張,如果緊張,一不小心講錯(cuò)了,那她就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

  還有,因?yàn)樗厦抗?jié)課的時(shí)候都很專心,而且還不會(huì)發(fā)火,所以我們都很喜歡楊老師。

  楊老師還經(jīng)常被學(xué)校里表揚(yáng),我們是楊老師的學(xué)生,所以,我們整個(gè)班級(jí)都會(huì)被學(xué)校里表揚(yáng)。

  楊老師的學(xué)習(xí)也很值得我們學(xué)習(xí),一個(gè)寒假,她就看完了很厚的一本書。還有楊老師只要有好吃的東西,她都會(huì)和我們一起分享;比如有好吃的糖,她就會(huì)和我們一起吃。

  楊老師的班是一個(gè)很優(yōu)秀的班,每次唱歌比賽、體育比賽等基本都是第一名……

老師寫人作文300字 篇6

  我的老師非常善解人意又溫柔體貼,而且我們犯了錯(cuò)事后她從不打罵我們,相反還悉心地教育我們。

  就拿一次星期六來說吧:

  那天天氣非常炎熱我和小伙伴偷偷去小河邊抓魚。太陽發(fā)了瘋似的用它那金燦燦的光束燒烤著大地,熱得蟬不停地叫,熱的狗直吐舌頭。

  我和小伙伴來到小河邊,在水淺一點(diǎn)的地方開始捉魚了。忽然,一個(gè)小伙伴摔了一跤,膝蓋上破了一個(gè)好大的'口子,還不停地在流血。

  我們當(dāng)時(shí)都驚慌失措,便手忙腳亂地扶起那個(gè)受傷的小伙伴,把他扶到了老師的家里。

  老師看了看那個(gè)小伙伴的傷勢(shì),便二話不說地進(jìn)去房間里拿了一袋棉簽、一點(diǎn)消毒水和一點(diǎn)紗布。她先用棉簽沾了一點(diǎn)消毒水,小心地把傷口包扎好。做完之后,老師走到我們面前問道:“你們到底去干什么了?”

  我們把事情一五一十的說了出來,老師語重心長(zhǎng)的說:“以后不能在這樣了,這天氣雖然炎熱,但是你們可不能再?zèng)]有大人獨(dú)自去河邊、池塘邊玩,以后不能這樣了,聽明白了沒?”

  “聽明白了!

  從這以后,我更喜歡我的老師了。

老師寫人作文300字 篇7

  每個(gè)人在小學(xué)生涯中都會(huì)有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

  我的語文老師有1。7米的個(gè)頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績(jī)很好。也許是被語文老師上課時(shí),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事吸引了吧!

  還記得有一次上課時(shí),不知老師來了什么雅趣,在講臺(tái)上鄭重其事地說: “我們班同學(xué)不打算在我校繼續(xù)上初中的,請(qǐng)舉手。”班上大部分同學(xué)都舉了手,我清楚地看到老師臉上的笑容僵硬了,緩了一會(huì)才開口,對(duì)我們說: “哦,我們班里的同學(xué)無論在哪里上,都要好好學(xué)習(xí)!蔽覀兌贾刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我明白了師生之間、同學(xué)之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學(xué)生活只會(huì)成為我心中美好的回憶罷了。

  老師,您如蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤(rùn)了我幼小的心田……

  老師,這兩個(gè)字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!

  老師,您無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的精神令我感動(dòng),我將會(huì)用更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您。

老師寫人作文300字 篇8

  我班的老師是王老師,她很和藹可親,我和我們同學(xué)都很喜歡她。老師的個(gè)子不高,由于長(zhǎng)年累月的為我們操心,那烏黑光亮的黑頭發(fā)之間夾了許多的銀絲。在她那短短的劉海下長(zhǎng)著一雙充滿智慧的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張給我們一直在講知識(shí)的嘴。

  我記得有一次,我們?cè)谏险Z文課的時(shí)候,老師叫我們把昨天預(yù)習(xí)的那一課放在桌子上她來檢查。但是,我剛剛把書拿上來,才發(fā)現(xiàn)我沒有預(yù)習(xí),頓時(shí),我的心怦怦的跳個(gè)不停,臉紅的像春天的挑花。心里想今天死定了,然而,我沒想到的是,當(dāng)老師檢測(cè)到我沒預(yù)習(xí)時(shí),就和顏悅色地說:“王雨欣,你以前不是這樣的,今天你怎么了”?我就把頭深深地低下來,小聲地說:“對(duì)不起,老師,我忘了預(yù)習(xí)。”“下次不能這樣做了!崩蠋焾(jiān)定而又溫和地說。我聽了老師溫柔的話語后。就很感動(dòng),決心要更加努力。更加地把學(xué)習(xí)成績(jī)提升的更好,更快。

  老師,您對(duì)我們的愛,就像春天里的春雨滋潤(rùn)著我們,您就像一個(gè)很辛勤的園丁,在培育著祖國(guó)的花朵。

老師寫人作文300字 篇9

  我們的科學(xué)老師是一位幽默,搞笑的老師,叫:朱偉。

  朱老師,長(zhǎng)得高高的,看起來不是很胖也不是很瘦,剛剛好。他臉上戴著一副黑框眼鏡,看起來大約三十幾歲的樣子。

  記得有一次上課,他認(rèn)真詳細(xì)的講完課,便留下了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,讓我們?nèi)嗉w課后放松。這時(shí),朱老師講了一個(gè)“笑話”。這個(gè)“笑話”是這樣的:朱老師說像趙國(guó)釧這樣的孩子就是屬于......

  我們班的一位男同學(xué)吳貴新緊接了一句:“缺了一根筋!”

  朱老師頓時(shí)神情嚴(yán)肅了,說:“接得好啊!接得好啊!”

  吳貴新笑了笑,朱老師頓時(shí)做了一個(gè)大家異常熟悉的動(dòng)作——兩手平著前后推拉。

  這個(gè)意味深長(zhǎng)的動(dòng)作究竟表示什么呢?這個(gè)動(dòng)作表示著你要做“空氣沙發(fā)”,“空氣沙發(fā)”的意思就是你要坐在空氣中。

  最后,吳貴新只好這樣聽朱老師的話坐上了他的“空氣沙發(fā)”。

  這就是我們的科學(xué)老師——朱老師。

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