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我的老師寫人作文300字

時(shí)間:2022-01-03 18:11:31 我要投稿

【實(shí)用】我的老師寫人作文300字三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我的老師寫人作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我的老師寫人作文300字三篇

我的老師寫人作文300字 篇1

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。

  當(dāng)然,剛開始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂,幾次下來,誰(shuí)也不敢再三心二意的聽課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤的`發(fā)音,不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說:你們是最聰明的孩子。

  說的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的成績(jī),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛的心。

我的老師寫人作文300字 篇2

  我的語(yǔ)文老師姓賈,她長(zhǎng)得非常漂亮。有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),個(gè)子高高的,走起路來很有精神。

  她是從六年級(jí)下來教我們的,有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。她教學(xué)的方法很特別,要求我們學(xué)語(yǔ)文要牢記四大要點(diǎn):“聽,說,讀,寫!睆V泛的閱讀,熟練的掌握生字,詞語(yǔ),和成語(yǔ)的意思,使我們有表達(dá)和敘述的能力。

  上課時(shí),賈老師要求我們認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。記得上一次,老師在給我批改作業(yè)的時(shí)候,評(píng)語(yǔ)寫道:“你是一個(gè)很認(rèn)真,很勤奮的男孩老師很高興認(rèn)識(shí)你。”老師的一番話讓我更加信心百倍。每天早早起床大聲朗讀半小時(shí),課后認(rèn)真的積累成語(yǔ)和優(yōu)美的句子。

  我的老師“有教無(wú)類,因材施教”,提倡我們“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽液芨吲d認(rèn)識(shí)我的語(yǔ)文老師 ——賈老師。

我的老師寫人作文300字 篇3

  我們上了三年級(jí),又迎來了我們的新語(yǔ)文老師——彭老師,

  彭老師是男的,斯斯文文的,身高可能有一米七左右,戴眼鏡的,一看就知道是個(gè)有學(xué)問的人。彭老師普通話既標(biāo)準(zhǔn)又流利,出口成章,不愧是學(xué)校的名師。

  上課了,彭老師和藹可親。不聽課的同學(xué),彭老師不會(huì)直接點(diǎn)名,而是,輕輕告訴我們說:“誰(shuí),誰(shuí)是大笨蛋。”全班一笑,不聽課的同學(xué)注意力就回來了。有時(shí),他會(huì)根據(jù)題目為什么那么多人錯(cuò)來講解。有一次,同學(xué)們沒有看題目就做了,彭老師就舉了一個(gè)例子:長(zhǎng)官叫你打一個(gè)萬(wàn)字,只聽一聲,把長(zhǎng)官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。

  下課了,老師坐在凳子上休息,喝喝水,看著我們的課間活動(dòng),有時(shí)批改卷子,有時(shí)向同學(xué)們了解情況。

  多么好的老師!

  我相信,彭老師一定能把我們班創(chuàng)造得更好!