高三寫(xiě)人作文600字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的高三寫(xiě)人作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三寫(xiě)人作文600字10篇1
我有一個(gè)木偶娃娃，是小時(shí)候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣?jì)蓺�，做的也不精致，只大概有一個(gè)腦袋和四肢，四肢與身體是用釘子連接起來(lái)的，可以上下扭動(dòng)，發(fā)出"吱——吱“的響聲。
木偶娃娃原本是很粗糙的，他剛到我的手上的時(shí)候甚至割傷過(guò)我，后來(lái)被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個(gè)人的玩具，我不允許妹妹碰他，妹妹有很多娃娃，精制又小巧，有很多衣服可以換，有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨，放開(kāi)手就會(huì)軟軟的倒下，也只會(huì)對(duì)我笑，妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨，他說(shuō)她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對(duì)我的娃娃不屑一顧，我卻視若珍寶。我做什么都不會(huì)忘掉我的娃娃。上課下課。放學(xué)回家。
可是，他依舊沒(méi)有逃出妹妹的魔爪。我只離開(kāi)一小會(huì)兒，他已經(jīng)被摔在地上，四分五裂，面目全非。不管我怎么拼，手一放開(kāi)，他依然會(huì)散，不再是我的娃娃。他依然望著我笑，我將妹妹推到了，父親給了我一個(gè)耳光，他問(wèn)我妹妹和娃娃誰(shuí)重要。我咬著唇，抱著我的娃娃一言不發(fā)。
我回到房間仔細(xì)端詳我的娃娃，他的手是圓圓的，光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上，我把娃娃的手抱在懷里，聽(tīng)到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃，他回報(bào)我一個(gè)微笑，我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風(fēng)中奔跑的日子，和天空中飛舞的蒲公英，想起父親撫摸我的頭，給我規(guī)劃未來(lái)，像是一場(chǎng)約定。
我的木偶娃娃，他不美不精致，被我埋在大樹(shù)下。再也不會(huì)受到侵害。
爸爸你不愛(ài)我，和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時(shí)光陪伴我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了偽裝和堅(jiān)強(qiáng)。和我的娃娃一樣。
高三寫(xiě)人作文600字10篇2
父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。
小時(shí)候，望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大；小時(shí)候，望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全；小時(shí)候，望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥；小時(shí)候，望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
小時(shí)候，小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開(kāi)。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影，總是那么的挺拔，充滿著自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢�。心中不覺(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在父親身后充滿自信的我，也上了高中，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的身上，卻忘了父親。
抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，——父親老了！父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長(zhǎng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì)發(fā)脾氣，但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙，默默的.望著那被我重重帶上的門(mén)。
爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛(ài)你！
高三寫(xiě)人作文600字10篇3
每當(dāng)看見(jiàn)小區(qū)門(mén)口的垃圾，我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人"。
前幾年，夏天是一個(gè)蚊子多，蟲(chóng)子多的季節(jié)。而門(mén)口的垃圾一天天的堆積起來(lái)。每當(dāng)我們進(jìn)過(guò)那兒，都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過(guò)去了。
可是，自從那一天晚上，那種味道，那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了！這是怎么回事？原來(lái)。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會(huì)每天早上將門(mén)口的垃圾清理的干干凈凈的。所以，這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。或許，小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?/p>
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來(lái)了。“讓讓讓讓，垃圾倒了！垃圾倒了！”聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有聲音，我們倒垃圾的人都讓開(kāi)了。一個(gè)大概是有錢(qián)人的婦女，很神氣的走了過(guò)來(lái)。
“嘩啦”垃圾倒了，可是，好多都倒在地上。可是，那位老人沒(méi)有生氣，而是默默無(wú)聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證，他將身份證給了旁邊的一位叔叔，叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女�？衫先�。走了。
我也不知道那位老人是什么時(shí)候來(lái)的，什么時(shí)候走的，再去問(wèn)保安叔叔的時(shí)。他們也說(shuō)這不是小區(qū)里請(qǐng)來(lái)的，而是老人自愿來(lái)打掃垃圾的。
“��！老人自愿的？”“是啊�！�
雖然這位老人走了。可他那種精神，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中！而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
高三寫(xiě)人作文600字10篇4
我們班老師，是一個(gè)有高度責(zé)任感的人，對(duì)我們既嚴(yán)厲又親切，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師的訓(xùn)斥讓人銘記心中；當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，老師的勉勵(lì)讓人感到鼓舞，她希望我們茁壯成長(zhǎng)，是我們的良師益友。
她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法獨(dú)特，善于鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。遇到不守紀(jì)律的學(xué)生，她總是進(jìn)行不厭其煩地教育。我們遇到學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題，她總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師上課非常生動(dòng)，就連一篇平淡的課文，她也講得特別動(dòng)聽(tīng)，是我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了樂(lè)趣。不僅能讓我們學(xué)到很多知識(shí)，還讓我們有身臨其境的感覺(jué)。她是一個(gè)使人佩服和尊敬的老師。
老師，你是一個(gè)知識(shí)淵博的人，你對(duì)我和藹可親，甚至像我的媽媽那樣無(wú)微不至的關(guān)心我，當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候幫助我，在各方面嚴(yán)格要求我，你是我最敬佩的人。
老師是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè)，她把自己休息的時(shí)間給了我們，幫我們補(bǔ)課，為我們批改作業(yè)。老師為了我們花了多少心血，付出了多少，犧牲了多少。
每當(dāng)我向她詢問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)細(xì)心地給我講解；每當(dāng)同學(xué)做作業(yè)遇到困難時(shí)，她也會(huì)耐心地指導(dǎo)；每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家時(shí)，她仍留在辦公室認(rèn)真地批改作業(yè)。
有人把老師比作紅燭，每天都在默默地燃燒著，把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)的下一代！老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻(xiàn)給我們，不知道浪費(fèi)了你多少精力；您就像……
我們班的老師就是這樣的紅燭，她每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默的工作，把畢生的心血都放在了我們身上，對(duì)我們就像對(duì)自己的親身孩子一般的關(guān)愛(ài)！幾年來(lái)，老師對(duì)我的每一滴關(guān)懷我都?xì)v歷在目，老師在我身上付出的一切我都銘刻在心！老師，感謝您對(duì)我的恩惠，在此我想誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您。”
高三寫(xiě)人作文600字10篇5
你是一棵大樹(shù)，春天對(duì)著你做夢(mèng)，夏天對(duì)著你繁茂，秋天對(duì)著你成熟，冬天對(duì)著你沉思。我在你的照耀下長(zhǎng)大。你高大寬闊的樹(shù)冠，讓田野永不荒蕪，讓我長(zhǎng)出永不放棄的精神。是高貴的你讓我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我相信認(rèn)識(shí)你的人不會(huì)像弓一樣。
世界上最好的女人只有一個(gè)，她很善良。世界上最美的聲音只有一種，那就是呼喚的聲音。
如果是雷雨，那么我就是雨后彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧著月亮的星星。它是我存在的根本，我是理想的果實(shí)。
我從來(lái)沒(méi)有為你寫(xiě)過(guò)一章，也沒(méi)有為你寫(xiě)過(guò)一首贊美詩(shī)，但你給了我第二次生命，把我?guī)Т蟆Ｎ疑钌畹貝?ài)著你！
煤油燈下額頭的皺紋記錄著你的起伏，青銅色的臉，標(biāo)志著你無(wú)盡的善良。在我心里，你的人生是一首澎湃動(dòng)人的詩(shī)。
你不知道，而且你最清楚。你不知道的，是你不需要知道的；你醒著的是你必須知道的一切。隨著時(shí)間的推移，皮膚一天一天布滿了皺紋，但是熱情的我和認(rèn)識(shí)你的人每天都可以一條一條地抹去無(wú)數(shù)爬上心頭的皺紋
你是一棵結(jié)霜的楓樹(shù)。年紀(jì)越大，越紅，經(jīng)歷的悲傷越多，心胸越開(kāi)闊。你應(yīng)該是生命的常青樹(shù)。
我的世界不是上帝創(chuàng)造的，而是被創(chuàng)造的。在這思念的時(shí)刻，我更依戀你的善良，你的溫暖，你的微笑，你給我的愛(ài)。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木歸功于土地的養(yǎng)育，孫子孫女的成長(zhǎng)歸功于你博大溫暖的胸懷里的辛勤耕耘，真的讓我感受到了你給我的愛(ài)的奉獻(xiàn)。
你用親情滋養(yǎng)了我的靈魂和肉體，你的皺紋是我思考的源泉，你的眼睛長(zhǎng)久地系著我生命的希望。
你是中國(guó)大地上噴涌而出的一滴桂圓溫泉，一點(diǎn)一點(diǎn)成了我理想中的珠串，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暈槲易囗懥诉M(jìn)取的心音。
佩服你如弓，如蓮，出淤泥而不染.
在我懵懂歲月的掙扎中，你悄然逝去。你知道嗎，我的心突然僵住了，精神崩潰了。你是我心中唯一的精神支柱。
雖然這些年都過(guò)去了，但我還是時(shí)常想起這件事。我知道你不僅是我的，也屬于世界上所有的年輕人。
高三寫(xiě)人作文600字10篇6
凝視著桌上的那張舊照片，我想起了幼時(shí)的我。
記得很小的時(shí)候，我的腦袋特別大事出了名的，記得校長(zhǎng)外婆常拿一首打油詩(shī)來(lái)打趣“大頭大頭，下雨不愁。你有雨傘，我有大頭�！币虼�，這個(gè)足有我體重三分之一的大頭成了我的標(biāo)志。我的“名聲”早已靠我的大頭傳播到村里。若是碰見(jiàn)一個(gè)“未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其頭”到處亂跑的胖小孩，不用說(shuō)，肯定是岑家的小屁孩。
我的耳朵一定程度上也是受腦袋的影響，尤其是耳垂部分。外婆說(shuō)就這一點(diǎn)，我很想寺院中的彌勒佛。
人們說(shuō)腦袋大是聰明，耳朵大是有福。可我這大頭這大耳也吃過(guò)不少苦頭。一次，我竟把頭塞到公園門(mén)口的欄桿之間，拔不出來(lái)，又是哭又是顛，最后用盡所有辦法才得以脫出頭來(lái)。從此，我就不敢再東鉆西爬的了；耳朵大就更加痛苦了。一到冬天，可就真成了累贅，兩只耳朵上都長(zhǎng)滿了紅紅的凍瘡，又疼又癢，各外難受，尤其是脫毛衣的時(shí)候，一方面領(lǐng)口小腦袋大，所以要用很大的力氣才能掙脫出來(lái)；另一方面，由于要用大力氣，所以常常使毛衣對(duì)長(zhǎng)滿凍瘡的摩擦加劇，讓我痛得咬緊牙關(guān)，眼淚直流。
小時(shí)候的我也是非常頑皮非常愛(ài)搞破壞的小孩，偷騎爺爺?shù)娜嗆�，結(jié)果車子開(kāi)進(jìn)了臭水溝；去烤番薯，差點(diǎn)沒(méi)讓爺爺?shù)哪景宕矡饋?lái)；去捉青蛙，結(jié)果踩爛了鄰家的菜地最有趣的應(yīng)該是放鞭炮了。
那時(shí)候過(guò)節(jié)，大人們是放鞭炮放煙火，而小孩們則喜歡方炮仗。那時(shí)放炮仗的花樣稀奇古怪。我們幾個(gè)小孩經(jīng)常聚在一起，到處物色“合適”的地點(diǎn)，什么水泥管，沙堆，易拉罐，甚至一塊石頭一根吸管都可能成為我們的目標(biāo)，越是危險(xiǎn)越是刺激，我們就越感興趣，恨不得直接把它離去扔到火里去。于是什么“落地炮”“連環(huán)炮”“入水炮”都被發(fā)明出來(lái)了。
那時(shí)可真是瘋了似的玩炮仗，無(wú)法無(wú)天，而且價(jià)格便宜，家里隨便那張錢(qián)去，就能買(mǎi)上好幾包。于是小時(shí)候記憶最深的只有兩樣?xùn)|西——————書(shū)、炮仗。
高三寫(xiě)人作文600字10篇7
中原逐鹿，北方割據(jù)并起，一書(shū)生報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，南下。
一路不暢，一路滿腹愁緒。滿腹經(jīng)綸，滿腔愛(ài)國(guó)熱忱無(wú)路請(qǐng)纓。連連嗟嘆“寧為百夫長(zhǎng)，勝做一書(shū)生�！辈粴g，至河南。忽惠風(fēng)和暢，天朗氣清。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。大掃先前之陰霾，一路南下。直可謂落紅不是無(wú)情物，踏花歸去馬蹄香。
暮至揚(yáng)州，江河滟滟，遙曾遠(yuǎn)目，屋舍儼然，遷陌交通，黃發(fā)垂髫，怡然自得。河畔人家月下?lián)v衣聲縷縷。大兒鋤豆西東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，西頭臥剝蓮蓬。天下三分美，揚(yáng)州已占兩分，貪。許久，見(jiàn)一艄公搖櫓至，又聞水上琵琶聲，琵琶聲停欲語(yǔ)遲，移船相至邀相見(jiàn)，添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴�！鞍⒏缂液翁帲炕罂质峭l(xiāng)”，”我家襄水曲，遙隔楚云端”“卻是天涯淪落人”。言罷，便大有相見(jiàn)恨晚之感，正禁危坐。引琴唱起了司馬歌：鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰……“蓬山此去無(wú)多路，請(qǐng)君棲此梧桐樹(shù)，化作比翼雙雙飛�！�
時(shí)光任苒，不久，戰(zhàn)火燒至南方。艄公擺渡被亂箭射死。
傾刻，他血往上涌。至此后，每至燈火闌珊，總有鐵馬冰河入夢(mèng)，徹夜難眼。于是，夜里挑燈看劍，庭院深夜舞劉琨，立志投筆從戎，男兒功名馬上取。
十年磨得寶劍成，寶劍鋒芒末曾試。如今把劍試與君，問(wèn)誰(shuí)天下誰(shuí)有不平事。
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍佩，南市買(mǎi)弓刀，北市買(mǎi)鐵衣。
青山遮不住，畢竟東流去。她想說(shuō)什么，竟無(wú)語(yǔ)凝咽，任憑淚水濕了衣襟。終于，美人折了枝。“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝，愿君多采擷，此物最相思�！彼唏R而去，任一壺濁酒斷了腸，一滴相思淚。
又值江南好景，落花時(shí)節(jié)卻不見(jiàn)君。她眷戀梨花淚，靜畫(huà)紅妝等誰(shuí)歸，空留一人徐徐憔悴。
安史六年，官兵帶回一件鐵衣，一支紅豆，一封血書(shū)。
“那年，我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”
她終于不哭。墓碑，磕死，化作斑菲竹，功名帖縷縷青煙……
高三寫(xiě)人作文600字10篇8
我的媽媽是一位學(xué)校的老師。她用一雙閃著智慧光芒的眼睛，通過(guò)無(wú)盡的愛(ài)；一雙數(shù)以百計(jì)的手的滄桑，經(jīng)驗(yàn)，包括大規(guī)模的青睞。在我的印象中，她的眼睛和手系列，軸承起來(lái)深愛(ài)，成一系列光，使我為他們洗澡。
母親的眼睛總是展現(xiàn)無(wú)限關(guān)懷。小，每當(dāng)我獨(dú)自行走，我的媽媽總是用她的愛(ài)看著我，輕笑在他的臉上，在我看來(lái)掃在前面的障礙；年齡的增長(zhǎng)，我什么時(shí)候可以去，我的媽媽是第一次對(duì)一個(gè)，再與她的眼睛給我的關(guān)心，似乎提醒我路上小心；現(xiàn)在，盡管母親已不再像小時(shí)看著我走了，但我知道她一個(gè)深情的眼睛，都在看著我在人生道路上在……
她母親的手的載體是厚一個(gè)母親的愛(ài)。母親的手很粗糙，上面一個(gè)皺紋，冬天枯竭，痛得很。但它還是不阻止她對(duì)我的愛(ài)。有一次，當(dāng)冬天，北風(fēng)“呼啦”之風(fēng)，我媽媽一定要她回頭看了看我沒(méi)有遮擋的手，忍不住皺起了眉頭：“怎么不戴手套嗎？“我是一個(gè)傲慢：“忘了穿，無(wú)論如何，又不冷，不穿也沒(méi)什么�！暗覌寢寱�(huì)繼續(xù)她的手套，遞給我，“命令”道：“穿上！“我的心感動(dòng)，據(jù)我所知，母親的手不能幫助寒風(fēng)，因此不聽(tīng)，但我媽媽不要討論眼睛終于讓我穿上副也帶著她的體溫的手套。北風(fēng)吹了一個(gè)位置，媽媽的手裂紋的血、飽和的血和母親的深愛(ài)。我的眼睛不能幫助濕…
沐浴在溫暖的光的母愛(ài)，我覺(jué)得很高興。母親和她的母親深愛(ài)因?yàn)槲揖幜艘粋�(gè)溫暖的搖籃，讓我幸福地躺在這搖籃。我時(shí)常在想，我的耳朵和回應(yīng)，一首小詩(shī)：“媽媽！天上的風(fēng)和雨，這鳥(niǎo)嚇跑進(jìn)窩；在風(fēng)和雨的心在這里，我只藏起你的武器。
高三寫(xiě)人作文600字10篇9
冬天到了，天氣越來(lái)越冷了。在這樣的天氣里，很多人都躲在屋子里烤火，或者找?guī)讉�(gè)人聊天，可我的爺爺卻無(wú)法閑下來(lái)，他似乎更忙了。
爺爺是一名菜農(nóng)，冬天又是蔬菜集中上市的季節(jié)，爺爺就把很多時(shí)間都用到蔬菜上去了。秋天的時(shí)候，爺爺在地里種上了大白菜、花菜、青菜等很多類蔬菜，為了讓這些蔬菜能長(zhǎng)得更好，今后更容易賣(mài)掉，爺爺每天都要到菜地里去侍弄這些蔬菜。給蔬菜松松土，澆澆糞，扯扯雜草，就是為了能讓蔬菜快快長(zhǎng)大。他一去菜地里，一般都是大半天，去了回來(lái)后，頭發(fā)是濕的，手也被凍紅了，鞋上沾滿了泥巴，一身都臟兮兮的。
因?yàn)榉N的菜多，在冬天，爺爺幾乎每天都要去街上賣(mài)菜。冬天的早上，空氣都好像被凍住了似的，人們躺在床上，都不想早早起來(lái)�？墒菭敔敒榱速u(mài)菜賺錢(qián)，每天幾乎都是5點(diǎn)鐘就起了床。起床后，他還要用冰冷的水，把昨天傍晚砍回家捆綁好的蔬菜洗一遍，6點(diǎn)鐘左右就把菜擔(dān)上了街。那個(gè)時(shí)候，天完全沒(méi)有亮，也沒(méi)有什么買(mǎi)菜的人。爺爺說(shuō)，去得早一點(diǎn)，就能夠占到一個(gè)好位置，菜才能好賣(mài)一些。為了節(jié)約錢(qián)，盡管沒(méi)有吃早飯，爺爺也不在街上吃。他說(shuō)，就算賣(mài)包子的人走到我面前來(lái)，我也不買(mǎi)包子來(lái)吃，我早點(diǎn)把菜賣(mài)完，趕回家也能吃早飯。
冬天如果下雨，爺爺就不用再外出去種菜和賣(mài)菜，那時(shí)，他就可以在家里睡個(gè)好覺(jué)，一直睡到天亮，也可以在起床后就吃到一頓熱騰騰的早餐。
雖然爺爺能干那么多事，可我知道，他的身體并不好。這個(gè)冬天，他每天下午都還要上趟街，去一個(gè)外地來(lái)的醫(yī)生那里接受免費(fèi)電療。爺爺堅(jiān)持了好久，現(xiàn)在他的病好多了，還可以幾天不吃一粒藥，以前，他可是每天都離不了藥的。
我很感謝爺爺，正因?yàn)橛辛怂燎诘拿β�，我們才有了溫暖的冬天�?/p>
高三寫(xiě)人作文600字10篇10
動(dòng)物都是趨利避害的，那高級(jí)動(dòng)物人呢？人與人之間的關(guān)系又是怎么樣的呢？是否也是這樣的呢？
當(dāng)然不是，以愛(ài)為例，為了所愛(ài)之人，人可以無(wú)條件的付出而不求回報(bào)——許多人都會(huì)這么回答。但事實(shí)真是這樣嗎？乍一想的確是這樣，但是，人是有感情的，若是將感情也加入利的范疇，那就大不一樣了。
幫助朋友是為了得到朋友的感情，為愛(ài)人付出是為了得到愛(ài)人的感情，當(dāng)然，援助親人也是為了得到親人的感情，一切都是有原因的，都是有利益驅(qū)動(dòng)的。試想若是朋友如凍僵的蛇，所愛(ài)之人已有家室，親人早就將你拋棄、不與你來(lái)往（即你得不到他們的感情），你還會(huì)為他們付出嗎？顯然沒(méi)有人愿意這么做，誰(shuí)也不愿被蛇反咬，不愿浪費(fèi)青春，不愿搭理無(wú)情之人。
不難看出，人本就是動(dòng)物，本沒(méi)有多大區(qū)別，要硬說(shuō)有區(qū)別那就只有在感情上有點(diǎn)區(qū)別。
感情不能算是直接的利益，但在我看來(lái)感情和利益也并非一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有。爭(zhēng)取朋友的感情是為了朋友以后能助你一臂之力，爭(zhēng)取愛(ài)人的感情是為了能得到他（她），爭(zhēng)取親人的感情是為了得到親人的關(guān)愛(ài)。所以說(shuō)，感情就像是存折，存儲(chǔ)的就是長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，當(dāng)然，它也有可能是一張空頭支票。
推而廣之，人與人之間是這樣，人與動(dòng)物，人與一切事物呢？人養(yǎng)豬是為了吃，養(yǎng)馬是為了騎，養(yǎng)貓是為了鼠，養(yǎng)狗是為了玩；為花打扮是為了色，為樹(shù)澆水是為了木，為陶瓷描上青花是為了錢(qián)，為菜肴加上作料是為了味，一切的一切都是為了利，或近或遠(yuǎn)。
“有奶便是娘”，很俗氣的一句古話，但他卻道出了人的本來(lái)面貌。然而人常因?yàn)樽约簽槿硕晕移垓_導(dǎo)致看不清人的本質(zhì)，事實(shí)上人和獸有多少區(qū)別呢？?jī)H僅是一個(gè)聰明一些能看到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而一個(gè)不行罷了。
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