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初一寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-11-18 21:50:11 偲穎 我要投稿
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【必備】初一寫(xiě)人作文42篇

  相信大家都跟作文打過(guò)交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的寫(xiě)人作文,寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人的活動(dòng)來(lái)反映人物特點(diǎn)的文章。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的【必備】初一寫(xiě)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初一寫(xiě)人作文42篇

  初一寫(xiě)人作文 1

  我最敬佩的人不是頂著嚴(yán)寒酷暑的清潔工,也不是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,更不是救苦救難的白衣天使。她就在默默付出,她就是我偉大的母親。

  我的母親長(zhǎng)著高鼻梁,中等個(gè)。在我眼中,她就是女神!是她給予了我生命,是她為我日夜操勞。

  母親,她不僅給予了我生命還教會(huì)了我——節(jié)約。記得那是個(gè)盛夏時(shí)節(jié),我還是個(gè)小丫頭。我拿去家里的錢(qián),就去商店買(mǎi)了一大袋糖,么沒(méi)看見(jiàn)我站在那里,立刻大聲地叫我的名字。我先是一愣,又蹦蹦跳跳的回到了母親的身邊,她沒(méi)有用溫柔和藹的聲音對(duì)我百般稱(chēng)贊,而是露出嚴(yán)厲的神情。她拉著我的手走到商店,把錢(qián)都退了回來(lái)。我被媽媽的樣子嚇得哇哇大哭,我不懂,媽媽為什么會(huì)如此氣憤;氐郊遥徽Z(yǔ)不發(fā),用她的巴掌狠狠地打在了我的臉上,刺骨的疼痛,不是在臉上,而是在心上。從此,我再也沒(méi)亂花過(guò)一分錢(qián)。但是,在我對(duì)媽媽說(shuō),學(xué)習(xí)用具不夠的時(shí)候,媽媽立即拿出錢(qián)包拿出錢(qián),給我。

  媽媽不是鐵公雞,在別人我困難的時(shí)候總會(huì)伸出援救之手。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,我們學(xué)校,開(kāi)展了捐款活動(dòng),對(duì)于我們這些乳臭未干的'小屁孩來(lái)說(shuō)五、六元錢(qián)就是幾百元。這一上午都升到半旗,老師也為募捐活動(dòng)做準(zhǔn)備,回到家我便對(duì)母親說(shuō)要募捐的事,母親笑著對(duì)我說(shuō):“你要捐多少元呢?”我伸出小手,用手指數(shù)!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八、九、十!”那時(shí)的我認(rèn)為有幾根手指頭,幾元最多。我看見(jiàn)母親的臉說(shuō):“十元!”母親拿出錢(qián)包,抽出十元錢(qián),遞給了我。我向母親傻傻的的露出了大大的笑臉。

  怎么樣?這就是我偉大的母親,一個(gè)節(jié)約、樂(lè)于助人的好母親!

  初一寫(xiě)人作文 2

  說(shuō)起偶像,你會(huì)想到什么,是歌星影星還是球星?對(duì)我來(lái)說(shuō),這些都不是。因?yàn)檫@些人里我們生活都還太遠(yuǎn),以我的能力根本觸碰不到,所以這些太虛幻,虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球,同一個(gè)國(guó)家,同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市,但仍感覺(jué)自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星,也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。

  張老師有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕的一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼,眸子明亮而靈活,純凈如碧水,深邃如藍(lán)天。在五官里最不起眼的就屬他的.嘴,但可別小看它,這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙,那聲音像是從天外飄來(lái),純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái),字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,很是動(dòng)聽(tīng)。第一次見(jiàn)她時(shí),她穿一身暗色衣裙,是那么樸素,卻散發(fā)著一種成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔慈祥可親。

  不僅是張老師靚麗的容貌,她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師,由于工作壓力大,眼睛一天不如一天,視力不斷下降。別人都勸她休息休息,醫(yī)生也叮囑她注意身體。可張老師卻在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒(méi)有她的看管松懈學(xué)習(xí),擔(dān)心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負(fù)。這就是張老師,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。

  天上的白云美,是因?yàn)樗臒o(wú)暇;嬌艷的花兒美是因?yàn)樗膵善G;我們的張老師美,是因?yàn)樗娜菝哺且驗(yàn)樗木。她?duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài),對(duì)工作的無(wú)比的認(rèn)真,使她成為了我的偶像。

  初一寫(xiě)人作文 3

  我的老師有很多很多,回憶我成長(zhǎng)的道路,無(wú)論是知識(shí)的吸取,興趣的培養(yǎng),還是生活的關(guān)心、人格的塑造,這些老師都給予我的太多太多,使我在知識(shí)的殿堂中學(xué)到的東西越來(lái)越多。每當(dāng)想到這兒,我心中就會(huì)涌動(dòng)著對(duì)老師的深深敬意和感激之情。其中,我最想感謝的老師是班主任——楊老師。

  楊老師個(gè)子不高,一束“波浪”般的長(zhǎng)發(fā)披在肩上。她櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道、妙語(yǔ)連珠,讓我佩服得五體投地。我拿昨天的一件事來(lái)說(shuō)吧:班上有位同學(xué)丟了二十五元錢(qián),有一些同學(xué)第一個(gè)念頭就說(shuō)是朱丹同學(xué)拿的。朱丹同學(xué)知道后,委屈地哭了。楊老師弄清情況后,生氣的批評(píng)那些同學(xué),還朱丹同學(xué)一個(gè)清白。接著,楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講一段對(duì)我終身受益的話。我還記得這段話的'大意是這樣的:

  “你沒(méi)有足夠的證據(jù),是不能用自己的猜測(cè)和推斷去說(shuō)誰(shuí)拿的。這樣是犯法的,我希望以后在我們班別再出現(xiàn)這種情況。如果真是我們班的某位同學(xué)拿的,我希望這位同學(xué)能用良心去想一想,這樣做對(duì)不對(duì)?難道你的道德行為就只這二十五元嗎?如果你想通了,就物歸原主把!”

  雖然我不是那位同學(xué),但是這么簡(jiǎn)單的幾句話卻讓我受益匪淺。楊老師并沒(méi)做出驚天動(dòng)地的壯舉,卻讓我懂得了很多做人根本,使我們這些無(wú)知少年不再走入黑暗歧路。

  每個(gè)人成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的關(guān)懷和教誨,無(wú)不滲透著老師的心血。我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!老師!”

  初一寫(xiě)人作文 4

  望繁星滿天,心卻還是惆悵。

  這么多星星,哪一顆才是爺爺?我問(wèn)爸爸。

  爸爸仰起頭,睜著他那雙晶瑩發(fā)亮的大眼睛望著夜空中滿天繁星,突然盯著一顆最亮的星星久久地凝視。過(guò)了好會(huì)兒,他才緩緩將手上舉,指向剛剛那顆最亮的星星,對(duì)我道:

  看見(jiàn)沒(méi)有?最亮的那顆。它很耀眼。就像你爺爺,善良樸實(shí)!

  是呀。爺爺是個(gè)善良的人。可惜他沒(méi)能看到我長(zhǎng)大就丟下我走了。爺爺是什么時(shí)候離我而去的呢?算起來(lái)也有6年了吧。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),爺爺年輕的時(shí)候很英俊,是村里少有的美男子。我聽(tīng)到這句話笑了好一陣。不過(guò)想想也是有可能的,畢竟是自家人。不知道為什么,幾個(gè)孫女里面,爺爺對(duì)我最好。也許是我最小,也許是我跟爺爺長(zhǎng)得像。每次爺爺趕完集市,都會(huì)給我?guī)б淮蠖押贸缘暮猛娴。我和爺爺相處的日子總是很快?lè),我們爺孫倆總有聊不完的話題。即便是年齡段不同產(chǎn)生的代溝也無(wú)法阻擋親人之間的'融洽。

  這樣的日子過(guò)了一年,兩年,三年。三年后,爺爺回到老家。本以為他是回去享清福了,可是不幸的消息很快傳來(lái)。當(dāng)我得知爺爺已經(jīng)丟下獨(dú)自去另一個(gè)世界時(shí),我再也按捺不住心中的不舍與悲痛,一下子嚎啕大哭起來(lái)。一邊哭著,一邊往老家趕。當(dāng)我走向爺爺住的房子時(shí),里面已經(jīng)空空如也。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑺敔斎ツ膬毫。媽媽告訴我,爺爺已經(jīng)在舉行葬禮的路上了。我說(shuō),爺爺是不是永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了?他要去哪?我能去找他嗎?媽媽竟被我這幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)得說(shuō)不出話來(lái)。我見(jiàn)媽媽不回答我,便向葬禮的方向跑去。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在背后叫喚著我的名字,然后追了上來(lái),抓住我的手一步步往前走。

  葬禮開(kāi)始了。我和堂姐們站在旁邊看著他們把爺爺埋在土里。一種無(wú)法割舍的情緒又占據(jù)了我的腦袋。不一會(huì),一滴滴苦澀的淚水落在地上。我仿佛聽(tīng)到了水滴的啪啪聲。堂姐看我哭得傷心,盯著我看了一會(huì),也哭起來(lái)。隨后,大人小孩都哭了起來(lái)。

  雖然小時(shí)候的我常動(dòng)不動(dòng)就哭,但哭成在爺爺葬禮時(shí)那樣的日子還是少有的;蛟S是太依賴(lài)的緣故。

  飄了好久的思緒總算回來(lái)了。抬頭望著夜空,對(duì)著最亮的那顆星虔誠(chéng)的祈禱:爺爺,保佑爸爸媽媽一生平安健康,保佑孫女夢(mèng)想成真,好嗎?孫女一直在努力,絕不辜負(fù)您的期望,相信我。

  致夜空中最亮的星,我那在天堂的爺爺。

  初一寫(xiě)人作文 5

  雷鋒,是中國(guó)的一名普通軍人,和我的平常的人一樣,但是他的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)持在你的生活崗位?這是我在雷鋒日記中無(wú)意間看到的,這也是雷鋒的'現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)照。雖然雷鋒離開(kāi)我們很多年了,但是他助人為樂(lè)的精神并沒(méi)有在我們的社會(huì)上消失,雖然他只活了二十二歲,但是他為人們做好事卻留下了許多感人的事跡。

  記得雷鋒說(shuō)過(guò):我愿做一顆最小的螺絲釘,螺絲釘雖然小,但作用是不可估計(jì)的,作為中學(xué)生的我們,是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?每當(dāng)我們走過(guò)街道走廊的時(shí)候,看到地上有紙片,你是否將它撿起?但我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,你是否珍惜過(guò)一粒糧食?在考試發(fā)揮失常時(shí),你是否反省過(guò)自己?在班級(jí)中,你是否為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)過(guò)一份自己的力量?在生活中,你是否愿做一顆螺絲釘永遠(yuǎn)堅(jiān)持在你生活的崗位?我相信,只要你努力了,你就會(huì)成為一顆永不生銹的螺絲釘。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神應(yīng)該從身邊的小事做起,只要你幫助了別人,你就是一個(gè)好學(xué)生,你就值得我們學(xué)習(xí),在同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)熱心幫助,當(dāng)我們?cè)诮诸^小巷再次遇到乞丐時(shí),我們應(yīng)伸出自己的援助之手,盡自己所能的去幫助他人。這就是學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神。

  雷鋒雖然現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去了,但是他的精神依然存在,許多人認(rèn)為雷鋒精神是傻子精神,而在我們這一代需要的正實(shí)這種傻子精神,我要做新時(shí)代的小雷鋒,為人民服務(wù)做自己最大的努力,我相信雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加閃亮的光芒!

  初一寫(xiě)人作文 6

  “感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我又唱起這首歌時(shí),就又想起了我的小學(xué)老師。

  六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束,將要用一個(gè)全新的面貌,迎接一個(gè)陌生的校園,面對(duì)一張張陌生的臉;讓我們留戀的,就是那些小學(xué)的時(shí)光,小學(xué)的教學(xué)樓,一張張熟悉的面孔,還有,就是老師的面孔,與老師的種種回憶,每一個(gè)故事,都讓你無(wú)法忘懷。每每想到老師,便總想感謝老師,老師給予我太多了,讓我永遠(yuǎn)忘不掉。老師與我的恩情,我永遠(yuǎn)牢記在心。老師給予了我們知識(shí),激發(fā)我們的頭腦……這么多的東西,都是老師給予我們的。老師對(duì)我的的恩情,一生一世我也無(wú)法完全回報(bào)。

  老師是一個(gè)十分和藹的人,對(duì)我們更是十分的關(guān)心:

  記得有一次,那是四年級(jí)的一個(gè)下午,放學(xué)了,放學(xué)鈴聲敲響了,我們正在操場(chǎng)上站隊(duì),然后,老師“一聲令下”我們就離開(kāi)了?墒牵瑒偝鲩T(mén)幾分鐘,老天便“傷心的哭了起來(lái)”,下起了雨。不一會(huì),雨下的十分的大,我還有幾個(gè)同路的同學(xué)都淋成了落湯雞,身上瑟瑟發(fā)抖。他們都跑回了家,我受不了,便躲在屋檐下避雨。不知過(guò)了多久,雨還是一直的下,我心灰意冷。但是,在這時(shí),老是出現(xiàn)在了我面前,她在一輛出租車(chē)?yán),把握招呼進(jìn)來(lái),讓司機(jī)帶我走了,把我送回了家;丶业穆飞,心想:老師,您給予我的太多太多了,我一生也回報(bào)不完。

  老師不僅十分關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我的要求也十分的嚴(yán)格,比如那一次:

  一個(gè)昏暗的下午,我們坐在教室里,明晃晃的燈光灼著我們的臉,我們正在考試(小型考試)?纪暝嚭,過(guò)了幾天,我們的成績(jī)發(fā)了下來(lái),我的第二單元日積月累中的“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民……”我錯(cuò)寫(xiě)成了”我愛(ài)我的祖國(guó)……“沒(méi)有寫(xiě)人民,為此從改句子改了5遍。老師也為此好好的批評(píng)了我一頓。后來(lái),老師對(duì)我說(shuō):下次注意,這么小的錯(cuò)誤你都能犯,真是辜負(fù)了我的期望!”這句話直直的刺進(jìn)了我的心窩,老師原來(lái)對(duì)我的期望如此的.大,我卻辜負(fù)了老師的期望,我十分難受。正因?yàn)槔蠋煂?duì)我的期望,所以,我才有了長(zhǎng)進(jìn)。小小的幾次故事,卻讓我記憶猶新,老師對(duì)我的教誨,我卻無(wú)法報(bào)答。

  我還清晰的記得,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,您每天都為了我們而疲勞,每天晚上,您都在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;之后還要為明天的課程準(zhǔn)備,等做完這些工作,就已經(jīng)到深夜了,您這才可以休息。在三年級(jí)時(shí),您還挑選了幾個(gè)好的同學(xué)到您家里學(xué)習(xí)閱讀,您在小黑板上板書(shū),我看到您的手都干裂了。為了我們,您不知疲倦的為我們工作、補(bǔ)課,你對(duì)我們的恩情,我一生難忘。

  老師,感謝您給我的一切。

  初一寫(xiě)人作文 7

  當(dāng)蛙聲一陣高過(guò)一陣,當(dāng)花香一陣又濃過(guò)一陣,在這個(gè)美好的季節(jié),又一次記起了你,才明白你已深深地駐進(jìn)我心中,奶奶。

  已整整五個(gè)年頭了,可你爽朗的笑聲仍時(shí)時(shí)回蕩在我的耳旁,你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現(xiàn)。你不在的日子,家里總感覺(jué)冷冷清清的。爺爺仿佛一下子老了許多,天里的莊稼也沒(méi)人打理了,就那么荒著,你見(jiàn)了一定心疼極了吧!又會(huì)邊數(shù)落爺爺邊自己澆水除草?涩F(xiàn)在只能留下美好的回憶了,

  總是夢(mèng)到你,夢(mèng)到你切得薄薄的剔去兩頭的年糕,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)著自己燒年糕啦?墒窃趺匆矡怀瞿愕奈兜,開(kāi)始后悔為什么當(dāng)初你叫我多吃的時(shí)候我沒(méi)有多吃幾口。

  你念佛送的那條圍巾,大紅大紅的,自己舍不得圍仍舊每天縮著脖子去念佛,卻偷偷地塞給我叫我上學(xué)路上圍自己別凍著,還故意說(shuō)你不喜歡這樣的'顏色。你還記得我是怎么回你的嗎,我說(shuō)這顏色太土了,你卻說(shuō)紅色好啊喜慶。“口是心非”的奶奶,為什么你心里總顧著我卻不愿意對(duì)自己好一點(diǎn)呢。如今,我已將那條封存已久的大紅圍巾大大方方地圍在了脖子上,感覺(jué)特別溫暖。因?yàn),我圍上它總能聞到你的味道,使冬天不再寒冷?/p>

  以前你總是牽著我的手在車(chē)輛川流不息的馬路上走,我問(wèn):“為什么總把我的手抓得那么牢,那么緊?”而你總是笑笑不說(shuō)話,那笑容明媚得讓我刻骨銘心。因?yàn)橛心愕男θ,我過(guò)馬路時(shí)不再害怕了。你在我心中,你一直在默默地祝福著我不是嗎?

  田間油菜花開(kāi)得爛漫,我會(huì)在清明節(jié)來(lái)臨之際為你獻(xiàn)上一束油菜花,因?yàn)槲也辉浤阏f(shuō)那是你最喜歡的花兒,有的只是實(shí)惠,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁。

  捎上我美好的祝福,相信你能夠聽(tīng)得到,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我的心中。

  初一寫(xiě)人作文 8

  剛?cè)氤踔,約摸算來(lái),遇見(jiàn)了十三位新老師,各有各的特點(diǎn),其中,我印象最深的,就是班主任蔡老師。

  蔡老師長(zhǎng)相并不突出——胖胖的,不算高的個(gè)子,方方正正的臉,看起來(lái)憨憨的。

  蔡老師最大的特點(diǎn)就是幽默,一些不經(jīng)意的話語(yǔ)常常逗得我們哈哈大笑。例如一次課間,一位同學(xué)拿出一塊月餅,掰成兩塊兒,這時(shí)蔡老師正好經(jīng)過(guò),問(wèn)“你是看見(jiàn)我餓了,特地給我留了一塊嗎?”那同學(xué)指了指邊上的同學(xué),說(shuō):“不,我是給他的。”蔡老師聽(tīng)了,一副失望的表情,說(shuō):“你血淋淋的話語(yǔ)已經(jīng)深深地打擊了我的內(nèi)心。”說(shuō)罷,大家都忍不住笑了起來(lái)。

  蔡老師還十分關(guān)心同學(xué)。一天,下課了,我有些疲倦,便趴在桌上發(fā)呆。這時(shí),蔡老師走進(jìn)教室,說(shuō):“汪肖宇,你出來(lái)一下!蔽毅读艘幌拢睦餄M是忐忑不安:是不是我的作業(yè)沒(méi)做呀?怎么辦?老師會(huì)不會(huì)罵我呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。就這樣,我走出了教室。走廊上,老師問(wèn)我:“你今天下午情緒有點(diǎn)兒低落呀,怎么了?跟老師說(shuō)說(shuō)!币凰查g,我心中仿佛洋溢起一股暖流,忙說(shuō)“我沒(méi)事,就是有些累了!辈汤蠋熅驼f(shuō)“那你得多休息啊!苯又阕屛一厝チ。

  現(xiàn)在想起這件事,我仍覺(jué)得感動(dòng)——蔡老師的'觀察力是多么敏銳啊,他是多么關(guān)心我們啊!

  老師,是春日的薄霧,滋潤(rùn)我的心靈;老師,是夏日的細(xì)雨,撫平我的煩躁;老師,是秋天的清風(fēng),吹散我的迷茫;老師,是冬天的艷陽(yáng),溫暖我的人生。

  在今天教師節(jié)之際,我祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!

  初一寫(xiě)人作文 9

  我喜歡一個(gè)男孩,那個(gè)男孩瓜子臉,黑眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,遺憾的是令人驕傲的眼睛被一副眼鏡遮住了。他留著一頭短發(fā),高個(gè)子,還胖乎乎的。

  那個(gè)男孩性格溫和,愛(ài)好廣泛。

  首先他喜歡吉他。一旦遇到煩心事或者高興事,他就會(huì)去彈吉它,吉他的琴弦好像有一種魔力,把他的情緒一下釋放了。現(xiàn)在他已經(jīng)把吉他二級(jí)證書(shū)拿回來(lái)了,到了初中,雖然功課緊張,對(duì)吉他的.鐘愛(ài)一分不減!

  他愛(ài)好下棋。他會(huì)軍棋、象棋、五子棋、跳棋等。對(duì)于軍旗和象棋,他喜歡和初學(xué)者較量,因?yàn)樗钠逅嚥痪,但五子棋和跳棋,他就喜歡和高手比較個(gè)高低,只有這樣他才覺(jué)得能進(jìn)步的更快!

  他也喜歡看書(shū),特別是一些名著,比如魯迅的名篇《朝花夕拾》、《吶喊》等,別人覺(jué)得晦澀難懂,而他覺(jué)得這些文章能給人啟發(fā)和智慧!看完之后,他還會(huì)寫(xiě)一些感悟小文章呢!

  看了以上的這些,你是不是覺(jué)得這個(gè)男孩多才多藝呢?聰明的你,猜到了我喜歡的這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎?哈哈,就是作者本人啊!

  初一寫(xiě)人作文 10

  我雖然和她不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過(guò)許多矛盾,不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下她吧。

  她長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的眼睛,黑黑的'眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事,過(guò)幾天就好了。事后我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我不知道該怎么辦呢。”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊!

  她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借。眼看快要上體育課了,我急得滿頭大汗,突然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái),那就是她,她拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝。”我急忙跑過(guò)去上體育課了。

  我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

  初一寫(xiě)人作文 11

  大家都都說(shuō):世界上沒(méi)有一個(gè)一模一樣的人,我就有這么一個(gè)獨(dú)一無(wú)二可愛(ài)又可氣的妹妹。

  說(shuō)起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的愛(ài)好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì)使出她的獨(dú)門(mén)絕技“九陰白骨抓”對(duì)方就會(huì)被抓得紫一塊紅一塊。

  別以為她只會(huì)抓人,她也有她可愛(ài)之處呢!就給大家舉個(gè)例子吧!有一次我把我的書(shū)包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書(shū)包里裝,我說(shuō):你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的.注意力全集中在牛排上,如果不是有一點(diǎn)自助水果,她就上手抓了。

  她才11個(gè)月都會(huì)聽(tīng)懂話了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說(shuō):你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個(gè)小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個(gè)比較小的,她看了看我把梨給我吃,我說(shuō):我不吃不吃吧!我妹妹報(bào)著梨自身去吃了。

  這還不算是她最可愛(ài)的地方她還會(huì)“賣(mài)萌”例如:她把書(shū)往地上一扔,我批評(píng)者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒(méi)事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。

  這就是我的妹妹,雖然她有的時(shí)候很淘氣但她也有可愛(ài)的時(shí)候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨(dú)一無(wú)二一.無(wú)可取代的。

  初一寫(xiě)人作文 12

  他,已到古稀之年。棕黑的臉上布滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍著光芒,一副和藹可親的面孔總是掛著盈盈的笑容。

  他每時(shí)每刻都很忙碌。時(shí)常見(jiàn)到他在整理木料。他把收集來(lái)的木料整齊地堆放在一起后,用力地用斧子把木料切成一個(gè)個(gè)大小不一的木條,再把它們用繩子捆起來(lái),作為備用。因?yàn)樗矣袀(gè)鍋爐,專(zhuān)門(mén)做燒開(kāi)水生意。所以我們稱(chēng)他為“開(kāi)水爺爺”。

  燒開(kāi)水時(shí)間到了。開(kāi)水爺爺用火鉗把捆起來(lái)的'木條一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)大火中。火越燒越旺,冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來(lái)滾去,水也沸騰了。這時(shí),開(kāi)水爺爺會(huì)打開(kāi)鍋爐的水龍頭,滾燙的開(kāi)水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎著小三輪接踵而至。

  開(kāi)水爺爺也經(jīng)營(yíng)著一家煙酒店。時(shí)常有顧客到他家店里買(mǎi)一些飲料。開(kāi)水爺爺熱情地接待他們,臉上總是洋溢著笑容。

  每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都會(huì)對(duì)開(kāi)水爺爺有禮貌的說(shuō)聲:“爺爺,你好。”開(kāi)水爺爺也會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)句:“小朋友,你好!

  夏天的傍晚,貼心的開(kāi)水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成群地圍坐在茶水爐門(mén)口的小板凳上納涼,嘮嘮家常,喝喝茶。好不愜意!開(kāi)水爺爺總是微笑著傾聽(tīng)著。

  初一寫(xiě)人作文 13

  大家都有爸爸,有的爸爸高、有的爸爸矮、有的爸爸胖、有的爸爸瘦,我的'爸爸是那種很胖的類(lèi)型。

  爸爸吃飯從不挑食,一日三餐粗茶淡飯,他也吃。爸爸不僅不挑食,而且還很幽默。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。有一次,我興高采烈地回到了家。一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“我回來(lái)了!边@時(shí)爸爸一邊看電視一邊說(shuō):“‘小豬兒子’回來(lái)了!甭(tīng)爸爸的話,我一下子“晴轉(zhuǎn)多云”,氣沖沖地說(shuō):“‘大豬玀玀,別這說(shuō)我,你也不一樣姓朱嗎?”就因?yàn)槲倚罩,爸爸才?huì)這樣說(shuō)我的。

  說(shuō)起爸爸的長(zhǎng)處,還是他助人為樂(lè)。就說(shuō)這一回吧。我和妹妹、爸爸。媽媽一起上街去玩。當(dāng)我們走到劇場(chǎng)那里的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥跪在地上膝蓋前放著一個(gè)牌子,由于上面寫(xiě)的草字,我看不清楚,我便要爸爸幫我。原來(lái),上面寫(xiě)這個(gè)大哥哥家里很窮,沒(méi)有錢(qián)供他上大學(xué)了。爸爸說(shuō):“一看就知道是個(gè)聰明的人了!庇谑牵职謱⒁幻秿湫碌囊辉X(qián)的硬幣給了他。那個(gè)大哥哥謝了謝爸爸,爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。

  忘了介紹爸爸的長(zhǎng)相了,偏胖的身子,彎彎的眉毛下面有一對(duì)炯炯有神的眼睛,紅通通的嘴巴,一頭平發(fā),常穿一身深藍(lán)色的上衣和黑色的褲子。

  這就是我的爸爸。

  初一寫(xiě)人作文 14

  我的姥姥個(gè)子不高,身材勻稱(chēng),他帶著一副金絲邊的茶色眼鏡,可好看了,她灰白的頭發(fā)上燙著很多卷。姥姥很愛(ài)美,她有許多手鐲有:瑪瑙的、翡翠的、還有白金的。她還有各式各樣的項(xiàng)鏈,有:黃金的、白金的、還有珍珠的。大家都說(shuō)姥姥是一位漂亮的老人。

  姥姥還是個(gè)廚藝大師,她做的飯真是色、香、味俱全,每次我吃完姥姥做的.飯都要吃健胃消食片。

  姥姥退休前是一位有名的小學(xué)校長(zhǎng),在我很小的時(shí)候她就教我很多道理。姥姥還教我認(rèn)識(shí)很多字,帶著我讀了很多書(shū),我覺(jué)得姥姥是一位又愛(ài)美又健康的老人。

  我愛(ài)外婆

  我和外婆一樣,都是屬猴的,可外婆說(shuō)我是只調(diào)皮的猴子。外婆雖然60多歲了,可是頭發(fā)沒(méi)有白,就是走路總是慢騰騰的。外婆是個(gè)非常勤勞的人,她總是把家里打掃的干干凈凈,擺放的整整齊齊。外婆非常關(guān)心我,每次去她家的時(shí)候,總是問(wèn)我想吃什么,她對(duì)每個(gè)人都很好,這就是我的外婆,我最?lèi)?ài)的外婆。

  有一次外婆生病了,我和爸爸、媽媽去醫(yī)院看她,一推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)外婆正在輸液,我心里非常難過(guò),拉著外婆的手說(shuō),外婆:“婆婆,你要趕緊好!蓖馄怕(tīng)了說(shuō):“真是個(gè)好孩子!

  我愛(ài)外婆,我希望她身體健康,長(zhǎng)命百歲。

  初一寫(xiě)人作文 15

  “天氣很熱,就連空氣也靜了下來(lái)。我去馮德書(shū)法練字了。

  “一到教室,映入眼簾的就是錢(qián)鵬宇。他的手像流水一樣,在本子上嘩啦嘩啦的寫(xiě)著,走近一看,他的字十分好看,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!我很好奇,問(wèn)他:“你的字這么好,練了幾年了呀?”他卻平靜的說(shuō)到:“六年!蔽覀兣赃叺娜硕俭@訝極了。六年!他開(kāi)始練字的時(shí)候我才三歲呀!我的.眼睛都瞪圓了!嘴巴都大的可以裝下一個(gè)雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的字而驚訝!我心里想:這么久!我才練了一年呀!他可是我的整整六倍呀!他卻謙虛地說(shuō),仿佛當(dāng)我們的表情不存在一樣:“六年也沒(méi)什么,畢竟只有練字久字才會(huì)好呀!你們和我一樣練這么久,字也會(huì)很好看的。要不我再寫(xiě)一個(gè)字,你們好好觀察觀察!敝灰(jiàn)他提起筆,用左手壓在本子上,一筆一劃的寫(xiě)著。他的字中的筆畫(huà),有粗有細(xì),有短有長(zhǎng)。跟字貼上的字簡(jiǎn)直一模一樣!馮老師突然說(shuō)道:“錢(qián)鵬宇,你的這個(gè)字貼又寫(xiě)完了。該換下一本了!蔽覀円糙s快寫(xiě),想超過(guò)他,可是最后,誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)他。

  “錢(qián)鵬宇不僅這個(gè)很有毅力,就連他的英語(yǔ)也是學(xué)了兩年了!他是我崇拜的偶像,誰(shuí)讓他這么有毅力呢!錢(qián)鵬宇,你真棒!

  初一寫(xiě)人作文 16

  我眼中的父親不是一個(gè)高富帥,我認(rèn)為他是瘦高帥,我們家雖談不上富,但是我們家也不缺什么,爸爸很愛(ài)這個(gè)家……爸爸是公務(wù)員,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了,回家的時(shí)候,我就會(huì)主動(dòng)的'把爸爸扶到五樓,到了家里,爸爸夸我說(shuō):“我兒子是最懂事了!”聽(tīng)了這句話,我的心里暖暖的。

  有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那時(shí)下著大雨,我整個(gè)眼圈全是紅的,媽媽說(shuō):“這是紅眼病,你是上火了,明天眼睛會(huì)更疼!卑职致(tīng)到后冒著雨,去醫(yī)院給我買(mǎi)了眼藥水,回來(lái)后,我看著全身濕濕的爸爸,頓時(shí),眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想為爸爸分擔(dān)一些,但是我還小,等我長(zhǎng)大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

  無(wú)論你是貧窮還是富有,我都愛(ài)你!我的好爸爸!

  你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山,而我和媽媽會(huì)使你越來(lái)越高大,我們支持你……不管你遇到什么困難,不管你遇到再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你,我的好老爸!

  初一寫(xiě)人作文 17

  這個(gè)濃眉大眼的男子漢,真是帥氣十足。烏黑的眉毛,活像兩條毛毛蟲(chóng)。頭發(fā)柔軟發(fā)亮,像一頂草帽子。高高的鼻梁,大大的嘴巴,最重要的是嘴里面長(zhǎng)一條“毒舌”。

  這個(gè)“毒舌”可厲害了,幾句話就能讓敵人丟盔棄甲。有一次,我和他一起在小區(qū)里玩,遇見(jiàn)了一個(gè)非常囂張的孩子,這小子身材像個(gè)圓滾滾的皮球,一臉橫肉。一起玩耍時(shí),他很不友好,不是推人,就是罵人,還向我們炫耀:“我爸是開(kāi)店的`,你們這些鄉(xiāng)巴佬,給我滾開(kāi)!”

  王榮聽(tīng)了怒氣沖天,跟他舌戰(zhàn)起來(lái):“你不能這么無(wú)禮,你爸爸開(kāi)什么店呀,我這就去找你爸,讓他先好好管理管理你!

  “你憑什么教訓(xùn)我?真討厭!”

  向來(lái)毒舌的王榮,此時(shí)毫不客氣:“要是我是你爸,自己的兒子這樣沒(méi)禮貌,早就無(wú)地自容,躲到深山老林了!

  這個(gè)孩子聽(tīng)得囂張不起來(lái)了,臉由白轉(zhuǎn)青,由青轉(zhuǎn)紅,氣呼呼走了。

  王榮和我卻也樂(lè)得哈哈大笑。

  他的愛(ài)好廣泛,打籃球、踢足球、打乒乓球……只要跟體育有點(diǎn)關(guān)聯(lián)的,他樣樣精通。特別是打乒乓球,可厲害了,參加學(xué)校比賽得了第一名,還上過(guò)電視呢。

  聽(tīng)了我的介紹,你敢不敢見(jiàn)識(shí)一下“毒舌”的威力?

  初一寫(xiě)人作文 18

  陳大大家里有一個(gè)小弟弟,今年剛滿4歲,小名叫貓貓。貓貓的臉圓溜溜的,總是紅撲撲的,就像一只秋天的大蘋(píng)果。他總是笑瞇瞇的.,眼睛彎彎,眉毛彎彎,就像天上的那一輪明月。貓貓還長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴,別提多可愛(ài)了。

  你一定很奇怪吧,為什么他叫“調(diào)皮鬼”貓貓呢?我來(lái)講講這個(gè)名字的由來(lái)吧。有一天,我們好多人一起去吃飯。剛吃到一半,他就和別的小朋友去玩了。他跑來(lái)跑去,拉都拉不住,把飲料都弄撒了,還差點(diǎn)撞到人,簡(jiǎn)直就像一只頑皮的小貓。于是從此以后我就叫他“調(diào)皮鬼”貓貓了。

  可是有一次,陳大大帶我們?nèi),帶了好多好吃的,又吃又有玩,大家可開(kāi)心啦。下午臨著要回來(lái)的時(shí)候。我們幾個(gè)大點(diǎn)的孩子正準(zhǔn)備要上車(chē),發(fā)現(xiàn)貓貓不見(jiàn)了。回頭來(lái)找,原來(lái)貓貓正在幫助大人一起收拾垃圾,可乖了。就見(jiàn)他拿著一把小掃帚,上面掃掃,下面掃掃,非常認(rèn)真。然后他還把散落在各個(gè)角落的果皮都一個(gè)不拉的撿走。最后跟著大人把垃圾打包扔進(jìn)垃圾桶里。大人們都夸他是環(huán)保小達(dá)人。后來(lái)貓貓告訴我,這是他在幼兒園學(xué)的,人人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。我聽(tīng)了心里別提多慚愧了。

  我的貓貓弟弟別看年級(jí)小,其實(shí)真的很懂事啊。小朋友,現(xiàn)在你還覺(jué)得貓貓很調(diào)皮嗎?

  初一寫(xiě)人作文 19

  今天,我發(fā)現(xiàn)了一件意想不到的事,那就是王老師“變”了。

  “變了?”怎么回事呢?原來(lái)是一向開(kāi)朗,臉上總帶著笑臉的王老師今天變的大發(fā)雷霆了。

  這是發(fā)生在今天下午上,王老師拿著一杯水,板著臉,走了進(jìn)來(lái),同學(xué)看了,似乎也看出了王老師的心思,立馬安靜下來(lái)。教室里一下子鴉雀無(wú)聲,連一根繡花針掉下去都能聽(tīng)見(jiàn)。

  王老師看了,說(shuō):“今天我拿了一杯水,是專(zhuān)門(mén)來(lái)罵你們的,罵累了就喝口。”同學(xué)們一聽(tīng),臉上表示出了驚訝的表情,王老師又說(shuō):“昨天的家作做的很差,優(yōu)的同學(xué)站起來(lái)”。我一聽(tīng),立馬站了起來(lái),因?yàn)槲易蛱斓募易魇莾?yōu),王老師射了我們一眼,說(shuō):“你們看,才只有那十幾個(gè)人是優(yōu)秀的'……

  原來(lái),好多的同學(xué)在雙休日的假期里,只顧著玩了,漏了王老師布置的作業(yè),而且字也寫(xiě)的很差,王老師改做業(yè)時(shí)都坐下來(lái)。因此才會(huì)大發(fā)雷霆的。

  王老師的話我們不能當(dāng)耳邊風(fēng),要知道王老師平時(shí)是那辛苦,因此,我們要認(rèn)真完成老師的每一項(xiàng)作業(yè),不讓老師生氣。

  初一寫(xiě)人作文 20

  我的同桌叫小花。他在我們班里名氣不小,是一個(gè)掐人狂,而我嗎,這個(gè)大喇叭名氣也不算小。

  新學(xué)期,老師把小花調(diào)到我身邊。小樣,你來(lái)了我也不怕你!當(dāng)即我給她來(lái)了個(gè)下馬威,讓他瞧瞧俺老孫的厲害!我當(dāng)即在桌子中間畫(huà)了一條三八線,而小花瞟了我一眼卻并不開(kāi)腔。一天下午,在學(xué)校,小花突然擠了我一下,我嚷道:為什么擠我?!小花氣憤地說(shuō):還說(shuō)我呢,你看你,誰(shuí)讓你超過(guò)三八線!我一看,果然超過(guò)了一大截,只好啞口無(wú)言。以后,我和他在三八線上的爭(zhēng)奪是寸土必爭(zhēng),我也在我的印象中對(duì)他是越來(lái)越壞。

  可有一件事情卻改變了我對(duì)她的想法。

  在一次數(shù)學(xué)月考上,同學(xué)們都在靜靜的答題,教室里只有中性筆的唰唰聲。突然間,我突然想起了一件事,就在這時(shí),我寫(xiě)錯(cuò)了一道題。我打開(kāi)鉛筆盒,想找涂改液,可是一看鉛筆盒,鉛筆、橡皮、格尺都躺的好好的,可就是沒(méi)有涂改液,就在這時(shí),小花把涂改液推過(guò)來(lái),用誠(chéng)摯的`眼光看著我。我二話沒(méi)說(shuō)拿著涂改液涂掉錯(cuò)誤的答案,寫(xiě)上正確的

  初一寫(xiě)人作文 21

  兩個(gè)眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,蘊(yùn)含著豐富的表情和難以捉摸的內(nèi)涵。他就是畫(huà)得很好的賈。

  賈擅長(zhǎng)繪畫(huà),因?yàn)樗麩釔?ài)繪畫(huà)。無(wú)論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,當(dāng)我們開(kāi)心地玩游戲時(shí),他總是呆在一個(gè)小而不透氣的教室里,專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)。持續(xù)不斷的重復(fù)復(fù)制。就是他有著“鐵杵磨成針”的'精神,不斷前進(jìn),大踏步前進(jìn),練就了非凡的繪畫(huà)功力。

  有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一張家鄉(xiāng)的地圖。我拿著筆想了半天,也不知道怎么寫(xiě)。我看到賈精心醞釀,他是那么內(nèi)行,那么自信,那么專(zhuān)注。他看起來(lái)真的像一個(gè)知識(shí)淵博、繪畫(huà)技巧高超的老畫(huà)家。我看到他輕松自信地笑了。不一會(huì)兒,一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫(huà)立即出現(xiàn)在我們眼前?粗漠(huà),我們插著翅膀飛到了他的家鄉(xiāng),感受著詩(shī)意的田園風(fēng)光,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無(wú)限夢(mèng)想.

  給老師看完圖,老師不僅得了滿分,還批了一個(gè)大紅色五角星。

  賈不僅擅長(zhǎng)繪畫(huà),而且擅長(zhǎng)古箏和書(shū)法。

  在學(xué)校組織的活動(dòng)中,她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  賈,我佩服你。我想向你學(xué)習(xí)。

  初一寫(xiě)人作文 22

  我家有個(gè)喜怒無(wú)常的人-老媽。

  每當(dāng)我考試失常時(shí),老媽總是開(kāi)啟狂暴模式,其實(shí)我所說(shuō)的狂暴模式,指的是嘮叨,大概每個(gè)學(xué)生都曾遭受過(guò)這些。

  最令我難忘的是上一次月考,那天考完,回到家,媽媽就開(kāi)始問(wèn),考的怎么樣,我對(duì)一遍一遍的問(wèn)題開(kāi)始煩躁,我關(guān)上了我的房門(mén),月考后的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開(kāi)了,想起媽媽每次的`嘮叨,我又煩躁起來(lái),家長(zhǎng)會(huì)像以前一樣結(jié)束了,這次媽媽沒(méi)有嘮叨我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)我,“你每天學(xué)習(xí)學(xué)到十二點(diǎn)一點(diǎn),而成績(jī)卻總是在退步,你覺(jué)得對(duì)得起自己浪費(fèi)的時(shí)間嗎?”按照以前的我只會(huì)敷衍媽媽一下,但這次我沒(méi)有,我仔細(xì)想了想,想了想我的目標(biāo),我的理想,以及我的努力,我覺(jué)得我以前錯(cuò)了,我只是在學(xué)校混日子,毫無(wú)意義,回想媽媽每次都嘮叨,那不是在關(guān)心我嗎,不是在鼓勵(lì)我嗎,那一次我感到了慚愧,我覺(jué)的對(duì)不起媽媽?zhuān)瑢?duì)不起媽媽對(duì)我的呵護(hù),于是我下了決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽。

  也許媽媽的嘮叨是你煩躁,但這就是她關(guān)心你的證據(jù),媽媽?zhuān)x謝你!

  初一寫(xiě)人作文 23

  我要寫(xiě)的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴老是停不下來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)作文了,他寫(xiě)好題目,開(kāi)始冥思苦想。一會(huì)兒看看別人怎么寫(xiě)的,大概在看別人是否跟自己寫(xiě)同一個(gè)人;一會(huì)兒看看對(duì)面的我,好像在用眼神提醒我不要寫(xiě)他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫(xiě)了一些,又擦掉幾個(gè)字,看來(lái)不是很滿意,F(xiàn)在他又開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作文了,可堅(jiān)持不了幾分鐘又開(kāi)始東張西望,像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說(shuō)話,一會(huì)兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律,總體來(lái)說(shuō)是這樣的:先是想,再是寫(xiě),然后東張西望,接著趁老師不注意說(shuō)說(shuō)笑笑,最后又開(kāi)始寫(xiě)。這神態(tài),真像一個(gè)記賬的'人。

  有時(shí)候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫(huà)的圖畫(huà),過(guò)了好久才翻動(dòng)字典,一會(huì)兒往前翻,一會(huì)兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說(shuō)了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的作文簿目瞪口呆,開(kāi)始數(shù)寫(xiě)了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開(kāi)開(kāi)心心地到老師那里排隊(duì)批作文去了。老師批到他時(shí),他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人!

  初一寫(xiě)人作文 24

  “起床了,起床了!泵刻煸缟,我還在美夢(mèng)中,就被媽媽的大嗓門(mén)吵醒。我迅速地起床穿衣上廁所、刷牙、洗臉完畢,然后英語(yǔ)打卡。每天如此,她從來(lái)不讓我睡懶覺(jué),如果不聽(tīng)她的話,后果很?chē)?yán)重。

  我的媽媽很愛(ài)嘮叨。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不停地播放:“頭抬起來(lái),坐端正,字要寫(xiě)好!蔽业奶靺!一遍又一遍。

  我的媽媽生氣的時(shí)候就像一只老虎。有一次,我玩手機(jī)玩得正入迷,媽媽火冒三丈地走到我房間,瞪大眼睛,怒氣沖沖地說(shuō):“快把手機(jī)放下,你看看幾點(diǎn)了!”我嚇得手機(jī)差點(diǎn)都掉了,我看看時(shí)間,已經(jīng)十點(diǎn)多了。媽媽氣勢(shì)洶洶地把我數(shù)落一番,說(shuō)了一大通話。我想:雖然玩了,但也被罵了,真可憐,哎!

  媽媽溫柔的時(shí)候簡(jiǎn)直就是我的女神。有一次,我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣地回家,心想:完蛋了,我今天的`屁股一定會(huì)開(kāi)花!我已做好心理準(zhǔn)備,回到家,我鼓起勇氣把試卷給媽媽?zhuān)戳丝丛嚲恚嗣业念^,心平氣和地說(shuō):“你下次一定要仔細(xì)!”這種舉動(dòng)真是出乎我的意料之外!

  我覺(jué)得不管媽媽怎樣對(duì)我,都是為我好的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  初一寫(xiě)人作文 25

  我的爸爸是一個(gè)長(zhǎng)得很高大的男人,雖然他看起來(lái)很兇,但是爸爸和老師一樣是一個(gè)很和藹可親的一個(gè)人。

  我的爸爸對(duì)我很好,他從來(lái)都不打我罵我,每次當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他都會(huì)和我講道理,所以我現(xiàn)在明白了許多道理。記得有一次,我把一位同學(xué)的東西撕壞了,爸爸和我說(shuō):不能隨便碰別人的東西,因?yàn)檫@是屬于別人的財(cái)產(chǎn),你已經(jīng)是上小學(xué)的大孩子了,明白了嗎?我說(shuō):明白了。爸爸又說(shuō):好了,現(xiàn)在去想哥哥道歉。我說(shuō):知道了。然后我就向哥哥道了歉,爸爸說(shuō):你真是個(gè)好孩子。

  爸爸是個(gè)學(xué)習(xí)很好的人,我有什么題目不會(huì)做的,他都會(huì)做,連分?jǐn)?shù)計(jì)算他都會(huì)算,雖然他卻講的沒(méi)有老師好,他還總是說(shuō)要我做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,因?yàn)槟菢游揖蜁?huì)得到老師和他人的表?yè)P(yáng),這樣的`話我和爸爸就都會(huì)很有面子。

  我的爸爸是這個(gè)世界上最好的爸爸,因?yàn)樗軔?ài)很愛(ài)我還有哥哥,現(xiàn)在的他已經(jīng)漸漸老去,所以我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我要讓他成為這個(gè)世界上最幸福的爸爸。我的爸爸,我真的很愛(ài)很愛(ài)你。

  初一寫(xiě)人作文 26

  秋天到了,雷公電母讓玉寶去人間造福人類(lèi)。

  天空突然布滿了烏云。雷公命令雨娃們,電母不停地為她們加油。風(fēng)婆婆帶著他們?nèi)チ瞬煌牡胤,每個(gè)地方都是生機(jī)勃勃的景象。

  雨嬰跟著婆婆馮先到山上。山里的每一塊巖石,每一寸土地都仿佛是美妙的琴鍵,飄動(dòng)的雨是無(wú)數(shù)靈巧柔軟的手指,彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲。小葉子不禁翩翩起舞,美得像空中的蝴蝶。

  馮婆婆又帶著雨嬰來(lái)到小溪邊。雨寶寶突然玩起來(lái),有的跳進(jìn)水里和魚(yú)一起玩;有些人跑去河邊給柳樹(shù)洗澡;有的躲在荷葉上,懶洋洋地睡覺(jué);還有、

  最后,馮婆婆帶著雨嬰去了田里。大家沖上前去,飽餐一頓后,紅高粱彎下腰吃飽了;白棉花綻出笑容,如白云;米用樹(shù)葉攪雨攪露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像珍珠散落在翡翠上;玉米脫下綠色的衣服,露出金色的牙齒;白菜就像又白又胖的孩子,等著農(nóng)夫的叔叔來(lái)接。

  毛毛雨過(guò)后,農(nóng)民的叔叔們?nèi)宄扇旱厝サ乩锸崭罴Z食。當(dāng)他們累的時(shí)候,他們靠在樹(shù)上。當(dāng)他們熱的'時(shí)候,他們?cè)诤舆呄茨。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。雨寶寶看著農(nóng)夫的叔叔和彩虹的妹妹,開(kāi)心地笑了。

  初一寫(xiě)人作文 27

  老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。

  這首詩(shī)是你的豪情萬(wàn)丈,更是你的雄心壯志。

  你是天下豪杰的象征,你是智勇雙全的代表。你曾擒呂布,敗袁紹,更有挾天子以令諸侯之膽魄。你憂國(guó)憂民,但并未稱(chēng)帝。你雖然只是一個(gè)魏王,但普通皇帝怎敢與你爭(zhēng)鋒?

  你自小就敢與鱷魚(yú)相斗,兒時(shí)的一件小事,就彰顯了你的膽識(shí)。你精通兵法,運(yùn)籌帷幄,無(wú)需親自出征,也能百戰(zhàn)百勝。當(dāng)你舉著劍,為士兵沖鋒吶喊之時(shí),幾乎沒(méi)有人不在這雄偉磅礴的氣場(chǎng)下生氣敬畏之心。同時(shí)你關(guān)心百姓之疾苦,建國(guó)之時(shí),屯田練兵,為了你的.萬(wàn)千子民,為了你的宏圖霸業(yè),為了你的博大胸懷,為了你那最初的政治抱負(fù),你奉獻(xiàn)出了你自己的一切。

  你的戰(zhàn)術(shù)靈活多變,兵不厭詐;你法令嚴(yán)厲,帶軍整齊。你對(duì)自己也有很高的要求。你的戰(zhàn)馬不慎踏壞麥田,你割發(fā)代首,以示軍威。

  也許是因?yàn)槟闾傩挠谧约旱氖聵I(yè),也許是因?yàn)槟憧床粦T這世間的斗爭(zhēng),也許是你那顆多疑的心,你拒絕了華佗的請(qǐng)求,長(zhǎng)眠于滾滾的塵世之中。

  曹操,我敬佩你的雄心壯志,敬佩像你這樣的天下豪杰。

  初一寫(xiě)人作文 28

  老王是一個(gè)為力車(chē)夫,四季的斑瀾,悄然地在他奔波的車(chē)輪中演繹。他的生命的履歷,他的背影曳著旭日升起,攜著夕陽(yáng)隱沒(méi),每一條蜿蜒的崎嶇,都彈奏著他鏗鏘的跫音。他的足跡,涂滿東西南北,盡把生活的濃彩描繪。沒(méi)有雄渾的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有靚麗的西裝革履,他擎起人生的火炬。挺進(jìn)于時(shí)光的,為了生活的精彩。為了生活的熱愛(ài)。

  看:只有一只眼,另一只是瞎的。

  感:另人不愿乘他的車(chē),對(duì)他的`“瞎”沒(méi)有情。

  遇:住荒僻的小胡同,破破的大院,幾間塌敗的小屋里。

  問(wèn):載客三輪后,靠一位顧主的照顧勉強(qiáng)維持生活。

  作者描繪了一個(gè)不幸者,將所有的不幸都與他掛鉤,讓讀者體會(huì)到他的悲慘。作者描繪一個(gè)人來(lái)代表這個(gè)的不幸者。對(duì)于整個(gè),老王只是大海中一粒沙而已,這更讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的是多么地。

  作者在文中也寫(xiě)到自己不敢坐老王的車(chē),不現(xiàn)于人,因?yàn)樽髡咦鳛橐幻?dāng)時(shí)的知識(shí),“他”不敢坐勞動(dòng)拉的車(chē),不敢“騎在頭上”。

  雖然老王命運(yùn)悲慘,但是他是一個(gè)善良的人,是一個(gè)實(shí)在的人,他不怕,真誠(chéng)關(guān)心錢(qián)鐘書(shū)夫婦,作者的高明之處就在這里,他讓一個(gè)得到了非常不幸的,沒(méi)有什么更能反應(yīng)出當(dāng)時(shí)的人性的丑惡,但又有真摯的人存在,表現(xiàn)出一種活著的矛盾。

  初一寫(xiě)人作文 29

  “世界上只有母親,還有母親。孩子就像一個(gè)寶藏,被扔進(jìn)媽媽?xiě)牙,就享受不到幸!?。我也是媽媽心中的寶貝。今年我是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,媽媽每天看著我轟轟烈烈的長(zhǎng)大。

  我記得一個(gè)初冬。有一天我感冒了,感冒了。剛開(kāi)始我咳嗽流鼻涕。這是,我媽媽給我穿上了一件厚棉襖。每天我媽都把藥放在我手里,催我趕緊吃,把病給我趕走。不過(guò),這病好像跟我過(guò)不去。我的病一天比一天嚴(yán)重,這讓我媽媽非常焦慮。放學(xué)后,媽媽輕輕撫摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)燙。我媽趕緊帶我去診所。我一進(jìn)門(mén),媽媽就焦急地把我的病情告訴了醫(yī)生。經(jīng)診斷,是感冒引起的肺炎。我需要快速做一個(gè)吊瓶。每次打針,媽媽都會(huì)給我?guī)Ц鞣N好吃的。我媽媽一直在我身邊。當(dāng)我回到家,我媽媽給我做了一些美味的食物。就這樣,我玩了七天的吊瓶,病情終于有所好轉(zhuǎn),身體慢慢恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。這時(shí),媽媽的心才松了一口氣。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得我的`進(jìn)步離不開(kāi)媽媽的關(guān)心和照顧。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)盡我所能。我也想孝順?gòu)寢專(zhuān)灰撬鷼,做一個(gè)能讓她省心的孩子,回報(bào)她對(duì)我的愛(ài)。

  初一寫(xiě)人作文 30

  說(shuō)到“小美”,你大概覺(jué)得是孩子的名字,但你覺(jué)得不對(duì)。它是一只漂亮的小狗。它的身體呈淡黃色,耳朵蓬松,眼睛像黑色寶石一樣閃閃發(fā)光,舌頭呈淡粉色。天氣熱的時(shí)候,它會(huì)吐舌頭。多可愛(ài)!

  小美貪心!有一次,我媽做了一只雞,好吃的讓我流口水。小美睜大眼睛盯著我,尾巴不停地?cái)[動(dòng),好像在說(shuō):“師傅,把雞骨頭都給我!”我把雞骨頭放在它的碗里。小美立刻不顧形象地把雞骨頭吃光了,很快就吃光了。她討好的.盯著我,好像還想要,我只好把媽媽給我買(mǎi)的火腿給它了。我媽笑著說(shuō):“以后我們家沒(méi)骨頭了!

  小美不僅貪吃,鼻子也很好。周末,我媽接到加班通知,但是找不到包,很著急。她找的時(shí)候說(shuō):“小美,幫我找一下!”小美不停地動(dòng)著她又黑又小的鼻子。她嗅了嗅,然后跑到我的房間。我和媽媽跟著她。小美用爪子翻開(kāi)我寫(xiě)的東西,用嘴掏出手包。我媽開(kāi)心的摸著小美的頭說(shuō):“謝謝小美。”

  小美特別喜歡打我送她的舊網(wǎng)球。它一直用小爪子打網(wǎng)球,用牙齒咬人。圓球不聽(tīng)話地滾來(lái)滾去。小美拿著球跑來(lái)跑去,玩得很開(kāi)心。她一點(diǎn)也不覺(jué)得累。有時(shí)候她可以玩很久。

  這是我的小美人,一只可愛(ài)的小狗。

  初一寫(xiě)人作文 31

  我想對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):工人,你們辛苦了!

  把吃完零食的袋子隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃掉。把牛奶盒隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃掉。我們把塑料膠袋隨手一扔的時(shí)候,您就在后面幫我們掃去。把吃剩的殘?jiān)S手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。把用過(guò)的廢紙隨手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。把飲料瓶隨手一扔的時(shí)候,您在后面幫我們掃掉。

  不是您,我們的城市就不會(huì)有現(xiàn)在這么美麗,道路的垃圾堆積如山,天上垃圾袋擋住了太陽(yáng),讓地球只有黑夜沒(méi)有白天。如果沒(méi)有了白天,植物就生長(zhǎng)不了,植物生長(zhǎng)不了人類(lèi)就會(huì)滅亡。大家想一想,環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任多么多么的重大呀!

  想提醒一下各位環(huán)衛(wèi)工人,你們還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)殡S著現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),使得很多東西里想含有重金屬,比如電池里有:水銀、鎘、鉛等一些重金屬。你們學(xué)習(xí)好了,按要求處理包含重金屬的東西。否則,就會(huì)對(duì)自己的.身體有害,甚至造成環(huán)境污染。我們所有的同學(xué)都不會(huì)亂丟垃圾,而且我們會(huì)把垃圾分類(lèi),減輕您的負(fù)擔(dān)。我們相信,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,一定會(huì)還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,天藍(lán)色的海水,清新的的空氣。

  初一寫(xiě)人作文 32

  “嘰嘰喳喳!”那是我在幼兒園的時(shí)候,樹(shù)上的麻雀?jìng)円捕歼小,嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,一個(gè)一個(gè)擠成一團(tuán)兒的樣子確實(shí)給人添了點(diǎn)兒樂(lè)趣。

  翠綠如碧的小樹(shù)林里,一棵棵松樹(shù)綠得像一塊塊玉石,樹(shù)上用鳥(niǎo)窩點(diǎn)綴,確實(shí)有點(diǎn)森林的氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個(gè)人,院子里大家都來(lái)這兒,今天還是六一兒童節(jié),孩子自然就多了起來(lái)。

  走著走著,就到了樹(shù)多鳥(niǎo)多的地方。這兒鳥(niǎo)多,鳥(niǎo)窩也多,從樹(shù)上掉下來(lái)的小鳥(niǎo)自然也多。今天碰巧,有一只羽翼未豐小鳥(niǎo)從樹(shù)葉間的一個(gè)棕色鳥(niǎo)窩里掉了下來(lái),落在地上。小鳥(niǎo)抬頭望著樹(shù)上的大窩,繞著樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈兒,拍著翅膀想飛上去,但它根本飛不起來(lái)。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了,我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥(niǎo),微笑著對(duì)我說(shuō):“你就要有一只寵物啦!蔽移婀值耐送职郑滞送▲B(niǎo),頓時(shí)明白了我從爸爸手里接過(guò)了小鳥(niǎo)。

  爸爸笑了:“愛(ài)護(hù)動(dòng)物就是好孩子!”我看了看手里的'新朋友,也笑了。在第二天早晨,我們家里就多了一位新朋友。

  爸爸是一位多么善良的人啊,不僅對(duì)單位同事善良,對(duì)我善良,連那么一只小小的鳥(niǎo)也這樣,我敬佩我的爸爸。爸爸,你真棒!

  初一寫(xiě)人作文 33

  我有一位漂亮的語(yǔ)文教師——馮教師。

  馮教師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛(ài)穿白衣服。她總是盤(pán)個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說(shuō)話十分的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!

  馮教師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮教師給我們講古詩(shī),為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法,馮教師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天,馮教師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼,馮教師很有耐心地說(shuō):“有知作者,解詩(shī)題,抓字眼,明詩(shī)意;想畫(huà)面,悟詩(shī)情!边^(guò)了幾天,馮教師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我的'同學(xué)還是都不明白,馮教師很有耐心又很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“資料是這樣的……

  馮教師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過(guò)好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,教師并沒(méi)有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。

  看,馮教師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好教師。

  初一寫(xiě)人作文 34

  他是個(gè)小胖子,表情十分搞笑。瞧,又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛,他一只手托著腦袋,一只手無(wú)趣地轉(zhuǎn)著筆,因?yàn)樽瞬欢苏,都被老師點(diǎn)名了,F(xiàn)在,他悄悄地注視自己的描寫(xiě)對(duì)象,閉上嘴巴,目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的本,活像一條嘟著嘴的小金魚(yú)。你看,這個(gè)不長(zhǎng)記性的小胖子,一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起他的筆來(lái),一圈,兩圈,三圈………看得人眼花繚亂。

  不久,他終于寫(xiě)了幾個(gè)字,可眼睛癢癢了,就去瞄一眼旁邊同學(xué)的`本子。他先是無(wú)意識(shí)地看,接著眼睛睜得越來(lái)越大、越來(lái)越大,顯然十分驚訝,肯定是因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)一下子寫(xiě)了那么多,讓他很奇怪吧。過(guò)了一會(huì)兒我再去觀察他,他正在和對(duì)面的同學(xué)玩鉛筆盒:對(duì)面同學(xué)把他的鉛筆盒合上,他憤怒地一下子打開(kāi);同學(xué)又合上,他又打開(kāi)……這個(gè)無(wú)聊的游戲僵持了很久,最后,他沒(méi)辦法了,只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉!好一個(gè)小頑童,還趁老師不注意時(shí),伸了個(gè)懶腰,看到老師要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),就飛快地裝出認(rèn)真的表情,好像在思考。無(wú)聊了,又轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆,接著,朝我這個(gè)方向看過(guò)來(lái),我也瞄他一眼,正好看到他下巴上有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑,憋得肚子都疼了。

  初一寫(xiě)人作文 35

  紀(jì)嫣然習(xí)慣了趴在窗臺(tái)上等待楊格進(jìn)教室。

  楊格喜歡穿格子衫,透過(guò)校服露出方格圖案的領(lǐng)子,跟他的書(shū)卷氣很相稱(chēng)。暗戀楊格的女生私下稱(chēng)他為“小方格”。紀(jì)嫣然和楊格都是文學(xué)社的,入社第一天他們被要求選一個(gè)詞牌名作為自己的雅號(hào)。紀(jì)嫣然選了“虞美人”,楊格選了“青玉案”。詩(shī)詞大賽的時(shí)候,紀(jì)嫣然和楊格爭(zhēng)奪冠軍,紀(jì)嫣然贏了,但是很疑惑,因?yàn)轱w花令是楊格的`強(qiáng)項(xiàng)。紀(jì)嫣然忍不住去問(wèn)了他。沒(méi)想到他說(shuō)“你說(shuō)完最后一句詩(shī)的時(shí)候好像嘟了一下嘴,可愛(ài)死了,然后我腦子就斷片兒了!奔o(jì)嫣然愣住了,不知道該怎么接。楊格看著紀(jì)嫣然,眼神溫柔,“有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的名字在同一句詞里?

  美人贈(zèng)我錦繡緞,何以報(bào)之青玉案。”紀(jì)嫣然甩給他一個(gè)白眼,“這也太牽強(qiáng)了吧!”“有嗎?那不牽強(qiáng)的方式就是……在一起吧?”紀(jì)嫣然:“誒?”緊接著又說(shuō):“好啊,小方格!睏罡裾艘幌,不知道是因?yàn)榧o(jì)嫣然答應(yīng)得這么痛快還是不明白“小方格”是什么……

  “有種輸了比賽贏了全世界的感覺(jué)。”楊格深呼了一口氣,“嗯?什么意思?”楊格用手戳了一下紀(jì)嫣然的酒窩,“因?yàn),你就是我的全世界啊!迸秾?duì),忘了說(shuō),現(xiàn)在的紀(jì)嫣然是趴在窗臺(tái)上等待楊格回家,他們共同的家。

  初一寫(xiě)人作文 36

  早晨醒來(lái),看到墻上的一張張獎(jiǎng)狀,就讓我想起我那個(gè)負(fù)責(zé)任的弟弟。

  弟弟有一雙炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,一個(gè)大大的鵝蛋腦兒,里面裝滿了知識(shí)。弟弟有的時(shí)候調(diào)皮,有的時(shí)候認(rèn)真,但他對(duì)一件事總會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  剛迎來(lái)暑假的第一天,媽媽便想讓弟弟去學(xué)認(rèn)字。一開(kāi)始弟弟十分地不愿意,但是媽媽卻說(shuō):“學(xué)識(shí)字對(duì)你的`未來(lái)有好處,你也想成為一位對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,識(shí)字只是對(duì)未來(lái)打的一個(gè)基礎(chǔ),每個(gè)人的起點(diǎn)都是從識(shí)字開(kāi)始的!甭(tīng)了媽媽這一番話,弟弟才勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽的要求,識(shí)字課每天都會(huì)上課,弟弟漸漸地喜歡上了識(shí)字。上課時(shí),別的小朋友都在說(shuō)話,做小動(dòng)作,可是弟弟卻與眾不同,他聚精會(huì)神地看著老師黑板上的知識(shí)。

  弟弟也很積極向上,老師每提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,弟弟就會(huì)舉起他的手,正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真,老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容他都會(huì)。但他還有一個(gè)缺點(diǎn),老師教識(shí)字的時(shí)候也會(huì)教寫(xiě)字,弟弟最討厭寫(xiě)字了,他寫(xiě)字時(shí)總是會(huì)寫(xiě)倒筆畫(huà),這是弟弟的缺點(diǎn)。

  這就是我的弟弟,他有著獨(dú)特的性格,對(duì)一件事兒總是那么認(rèn)真,每每看到他,我就像看到了世界上最美的風(fēng)景。

  初一寫(xiě)人作文 37

  我有一位漂亮的語(yǔ)文老師——馮老師。

  馮老師長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴著一雙眼鏡,愛(ài)穿白衣服。她總是盤(pán)個(gè)頭,身高是個(gè)中等個(gè)子,偏瘦,說(shuō)話十分的溫柔,笑得時(shí)候就會(huì)露出潔白的牙齒!

  馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩(shī),為了讓同學(xué)掌握學(xué)詩(shī)的方法,馮老師講了學(xué)詩(shī)三部曲。過(guò)了幾天,馮老師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我們?nèi)喽疾幻靼,馮老師很有耐心地說(shuō):“有知作者,解詩(shī)題,抓字眼,明詩(shī)意;想畫(huà)面,悟詩(shī)情!边^(guò)了幾天,馮老師又問(wèn)我們,學(xué)詩(shī)三步曲有什么,我的同學(xué)還是都不明白,馮老師很有耐心又很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō):“資料是這樣的……

  馮老師還對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)不停地鼓勵(lì),要好好學(xué)習(xí),這樣才能超過(guò)好同學(xué),同時(shí)還要告誡學(xué)習(xí)好的`同學(xué),更要加倍努力,這樣才不會(huì)讓別的同學(xué)趕上。三年級(jí)學(xué)期的時(shí)候,我們班期末考試居然考了全年級(jí)第二名。有些同學(xué)考了60幾分,老師并沒(méi)有罵他們,而是鼓勵(lì)他們。

  看,馮老師就是一個(gè)這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。

  初一寫(xiě)人作文 38

  今天聽(tīng)到媽媽和阿姨說(shuō)要去海邊,我很激動(dòng)!我等不及要長(zhǎng)出一雙翅膀,飛到海邊去了!

  坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了海邊。啊!我看到大海比藍(lán)天更美!大海是如此的藍(lán)。茫茫大海的另一邊,夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光像無(wú)數(shù)枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發(fā)光,一波又一波涌上沙灘,五顏六色,美不勝收!

  我迫不及待地跑到海邊,欣賞美麗的日落,玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛,形狀各異

  各異,什么樣的都有,什么顏色都有。太陽(yáng)照在貝殼上,貝殼也閃閃發(fā)光的,幻化出一絲絲彩虹的顏色。

  白天的大海景色迷人,晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過(guò)后,我們拎著拖鞋,赤腳走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),細(xì)小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來(lái),癢癢的,舒服極了!我們慢慢的走著,細(xì)聽(tīng)著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子,讓人聽(tīng)了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色,美麗極了!看,人們?cè)诜艧熁,那一束束煙火在半空中炸開(kāi),撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來(lái)看這美麗的'煙花,臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海,海面上倒映著五顏六色的光,漂亮極了!

  啊!多迷人的大海呀!不管是日落時(shí)的輝煌,還是夜晚時(shí)的燦爛,都是那么迷人,令我難忘!

  初一寫(xiě)人作文 39

  昨天我奶奶從哈爾濱回來(lái)了,她有時(shí)候領(lǐng)我去公園,有時(shí)候不領(lǐng)我去公園,她領(lǐng)我去公園我的心情是高興的,不領(lǐng)我去公園我的心情是生氣的。

  我的奶奶67歲了,等過(guò)年的時(shí)候我奶奶就變成68歲了。我奶奶長(zhǎng)得很黑,但是奶奶特別愛(ài)笑,奶奶一見(jiàn)到我就喜笑顏開(kāi),把我抱起來(lái),象抱小孩子似的。

  我非常喜歡奶奶,因?yàn)槟棠填I(lǐng)我去公園玩,在公園里我和奶奶玩滑梯、秋千、蹦蹦床、碰碰車(chē)、小動(dòng)物轉(zhuǎn)車(chē)和電動(dòng)車(chē),我非常開(kāi)心。

  我不想讓奶奶上哈爾濱,想讓她永遠(yuǎn)陪著我!和藹的爸爸

  和藹爸爸,爸爸的'肚子很大,皮膚很黑,爸爸的個(gè)子不是很高,也不是很矮。

  我從小時(shí)候很少和爸爸接觸,因?yàn)榘职掷鲜窃谕饷孀鍪,爸爸回到家以后,我看?jiàn)他好兇呀,其實(shí),爸爸不兇。

  有一次,爸爸還送我去上學(xué)呢,放學(xué)的時(shí)候,爸爸接我回去,在家的路上,我說(shuō):“爸爸,你做事的地方漂不漂亮,爸爸說(shuō):“漂亮,回老家之后我睡了一覺(jué),我奶怕遲到,就匆匆忙忙的到學(xué)校里去了。

  下午放學(xué)的時(shí)候,爸公的接了我,在我就回去了,爸爸說(shuō):“你玩得開(kāi)心嗎?”我說(shuō):“開(kāi)心。”就在這里,我覺(jué)得爸爸很偉大。

  初一寫(xiě)人作文 40

  我有一個(gè)好朋友,她被我稱(chēng)作百寶箱。因?yàn)椋脑S多東西都很多

  一、肉多。她長(zhǎng)得很胖,和我有一點(diǎn)兒相似。身高挺高,但體重也很重。其他同學(xué)總在背地里說(shuō)她胖,她聽(tīng)了,用肥胳膊狠狠朝桌子一拍,一推桌子,站了起來(lái)。她氣呼呼地走上講臺(tái),大聲喊道:我都說(shuō)了幾遍了,這是壯,是壯!邊說(shuō),邊舉起手,學(xué)著大力士的樣子,還用左手比了一個(gè)剪刀手,逗得同學(xué)們哈哈大笑,也不再說(shuō)她了。

  二、故事多?赡苷且?yàn)樗w型龐大,里面裝的故事才有那么多。她經(jīng)常講給我聽(tīng),有時(shí)候,我覺(jué)得她不是人,而是神哪有人能記住那么多故事的?不知怎么回事,班里刮起一陣鬼故事風(fēng),很多同學(xué)都在講或者聽(tīng)鬼故事,我猜,這個(gè)事情的始作俑者就是她!

  前天上午,她又給我講了一個(gè)故事,我有滋有味地聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,故事里突然冒出了一絲恐怖氣息,我便不想聽(tīng)了。她卻說(shuō):一點(diǎn)兒也不恐怖,繼續(xù)聽(tīng)吧。聽(tīng)了這話,我便放心了,繼續(xù)津津有味地聽(tīng)著。沒(méi)想到,故事的'結(jié)尾十分恐怖,我雖然表面上沒(méi)做什么,但心里的恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑,轉(zhuǎn)身伴著上課鈴聲走回了教室。

  我的好朋友是個(gè)百寶箱,箱內(nèi)的東西放得井然有序,總能讓我從中找到快樂(lè),安放傷心。

  初一寫(xiě)人作文 41

  圓圓的小臉蛋上,嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,誰(shuí)呀?

  當(dāng)然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。

  婷婷有時(shí)候特別霸道,真是人小鬼大。

  就說(shuō)有一次吧,我從超市里買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖,婷婷見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)跟我搶?zhuān)揖桶烟遣卦谑中睦锱e得老高,婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠,卻夠不到。她可不甘示弱,毫不猶豫地從桌子上抓了我的'一只鉛筆投向水桶,一聲濺水聲,我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她,蹲在水桶旁邊眼睜睜地看著我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢,邁著大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。

  婷婷有時(shí)也愛(ài)臭美約,你們接著往下看吧。婷婷站在鏡子前,擺弄著她短的可憐的頭發(fā),她用我送給她的小夾子夾頭發(fā),怎么也夾不上,氣得她怒目圓睜,火冒三丈。突然她又夾上去了,臉上洋溢著幸福得意的笑容,她又把身子往前一弓,小嘴一撅,兩手?jǐn)[出茄子的手勢(shì),好像在給自己照相。

  怎么樣,我的表妹臭美吧!

  我的表妹雖然又霸道又淘氣,但也有她可愛(ài)的一面。

  總之,無(wú)論婷婷有多么淘氣,我都會(huì)開(kāi)心的接受她。

  初一寫(xiě)人作文 42

  媽媽是這世界上最偉大,最?lèi)?ài)我,最疼惜我的人。所以媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大,教育我們?cè)鯓幼鋈,讓我們?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中最好的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽?zhuān)兄x媽媽?zhuān)兄x媽媽給了我生命,跟了我無(wú)微不至的關(guān)心,教育了我。記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的`零用錢(qián)給了他,他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我,說(shuō)著,我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢(qián)去買(mǎi)東西,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢(qián),但是小錯(cuò)促為大錯(cuò),長(zhǎng)大了以后,難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后,在晚上時(shí),媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛(ài)我的,你這是在教育我,你怕我變成一個(gè)壞孩子,你那無(wú)微不至的愛(ài),是多么的深呀!

  同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀,懷胎十月生下我們,現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。

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