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小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2022-01-19 10:58:45 我要投稿

精選小學(xué)寫人作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)寫人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)寫人作文匯編七篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  父親是一座大山,任狂風(fēng)肆虐,任暴雨侵蝕,在我們心中依然是屹立不動(dòng)。

  我們不懂,為什么父親總是那么嚴(yán)肅、不茍言笑,為什么父親從來(lái)不說(shuō)一句表?yè)P(yáng)自己的話語(yǔ),為什么我們做錯(cuò)一點(diǎn)小事父親會(huì)那么兇,為什么父親都不開(kāi)口關(guān)心自己的狀態(tài)……太多太多為什么,我們沒(méi)有辦法去向父親求證。

  對(duì)待自己的工作他要求的也很嚴(yán)格,從不把當(dāng)天的工作放到第二天做。

  爸爸說(shuō)過(guò)了一句令人深思的話:“在事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,受到種種挫折及外界的影響;經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)浪,磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,使自己意識(shí)到人生的滄!

  在生活上,無(wú)論自己再苦再累,他從來(lái)都是先考慮我,父親對(duì)母親說(shuō)過(guò):“每天要讓孩子吃早飯,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,父親每次都是按時(shí)接送我,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,父親從來(lái)都沒(méi)有讓我遲到和早退過(guò)一次。零花錢父親控制的很嚴(yán),不能亂花。他自己以身作則,從不吃零食。但只要是我學(xué)習(xí)用的東西,再貴父親也從不吝嗇。從父親的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西。

  父愛(ài),很偉大,和母愛(ài)一樣偉大。

小學(xué)寫人作文 篇2

  十一長(zhǎng)假的第二天,姥姥、姥爺就要從仙桃搬家到彭場(chǎng)來(lái)了。

  下午一點(diǎn),姥姥、姥爺先到。我和爸爸、媽媽帶他倆到新家參觀。家里空空如也,有的只是灰塵,真是慘不忍睹。我們立即打掃起來(lái),我掃地,爸爸拖地,媽媽擦玻璃。不久,房里清新養(yǎng)眼了許多。

  剛歇一會(huì),爸爸的手機(jī)響了,只聽(tīng)見(jiàn):車到了,快下來(lái)搬東西。老爸還沒(méi)動(dòng)身,我一搶先一步,沖下樓去。

  我火速到達(dá)停車地點(diǎn),幺爹已經(jīng)在搬了。車?yán)镉泻枚鄸|西呢,椅子、大方桌、掃帚我正考慮搬什么時(shí),爸爸已經(jīng)在我身邊了。他二話不說(shuō)把一把小椅子扛到我肩上,又把一把掃帚和兩個(gè)垃圾桶要我拎著,才心滿意足的放我走。一路上真壓死我了!總算走到樓梯口了,樓梯又窄又小,最多一米寬,可我身寬兩米多。你一定會(huì)問(wèn):怎么可能?是的,沒(méi)錯(cuò),這都是椅子的功勞娃!我只好側(cè)著身子像螃蟹一樣行走,好不容易才完成這個(gè)任務(wù)。

  當(dāng)我再去搬時(shí),東西已經(jīng)搬完了。原來(lái)幫手太多,我搬得又慢,所以提前收工。

  天漸漸黑了,我在日記本上寫了一句話:10月2日,我真高興!因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),雖然很累,但我既幫助了老人,同時(shí)也快樂(lè)了自己。

小學(xué)寫人作文 篇3

  我有一個(gè)狡猾的弟弟,他有五大特征:愛(ài)吃、愛(ài)玩、愛(ài)打人、愛(ài)看電視、不喜歡上幼兒園。他有一雙烏黑的水汪汪的大眼睛,刀把兒眉,高高的鼻梁,大大的嘴巴,圓圓的.光滑的頭,還胖乎乎的呢!

  有一次,我被弟弟追得樓上樓下到處逃,我累了,就躲了起來(lái),可還是被弟弟發(fā)現(xiàn)了。我又開(kāi)始想逃跑之計(jì),我在樓上東躲西藏,可連續(xù)幾次都被發(fā)現(xiàn)。這一次,我想了又想,最終決定去我阿姨的房間躲起來(lái)。剛躲好,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟清晰的腳步聲。傳向房間走來(lái),我屏息凝視,弟弟在房間里轉(zhuǎn)了一圈,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我在心中沾沾自喜,不由得發(fā)出了笑聲,不料被弟弟聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)我忘記了周圍的危險(xiǎn),我弟弟把我從隱藏之處揪了出來(lái)后,使勁打我,直到我被打哭了。弟弟一看情況不妙,就想出了一個(gè)鬼主意,他就坐在地上號(hào)啕大哭。這陣哭聲引來(lái)了外婆,外婆問(wèn)我哥倆出什么事,我生氣地說(shuō):“弟弟打我!钡艿軈s哭著說(shuō):“哥哥打我!蓖馄疟晃覀兏愫苛,就各打一下我們哥倆。雖然這一巴掌我挨得很冤,可看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的樣子,氣也就消了。

  我弟弟真是鬼主意太多了,能把外婆搞糊涂的只有他了。我多么希望他能把這些鬼主意用在正道上,那么他一定會(huì)成為班級(jí)里的領(lǐng)軍人物的。

小學(xué)寫人作文 篇4

  我的奶奶七十多歲了,她身體還健康,但頭發(fā)已經(jīng)花白了,粗糙的雙手起了很多皺紋,眼睛視力也沒(méi)以前那么好了。但她每天都還堅(jiān)持做家務(wù),說(shuō)閑下來(lái)不好受。

  在家里,奶奶最疼愛(ài)我了。記得小時(shí)候,爸爸媽媽上班沒(méi)空陪我,我就跟著奶奶在家玩,每天她總是早早起床,做好了早餐再叫我起來(lái)吃。奶奶外出的時(shí)候,我一個(gè)人在家,她總是告訴我別碰電器開(kāi)關(guān)、不要隨便開(kāi)門外出等注意事項(xiàng),等我聽(tīng)明白了,她然后才放心出門。

  有一次,我在家里自己玩,把屋里弄得亂七八槽的,玩具撤得滿地都是。媽媽回來(lái)了看見(jiàn)了,嘮嘮叨叨的就罵了起來(lái):“你這孩子怎么又這樣呢,說(shuō)過(guò)多少次了……”我委屈得哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)抱著我,撫摸我的頭,用柔和的目光看著我說(shuō):“沒(méi)事的,收拾起來(lái)就好了!迸吭谀棠痰膽牙锟拗,我感到安全又幸福。

  現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,奶奶也慢慢變老了,她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著我的美好時(shí)光,我真想我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,奶奶也永遠(yuǎn)不會(huì)老,那該多好啊。

小學(xué)寫人作文 篇5

  我們班有一個(gè)“搗蛋鬼”――夏悅,她高高的,胖胖的,同學(xué)們對(duì)她既怕又愛(ài)。

  有一次課間休息時(shí),夏悅在一張長(zhǎng)紙條上面寫上“我是小偷”四個(gè)大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問(wèn):“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說(shuō):“我不告訴你,反正你不能拿下來(lái),如果你拿下來(lái)了,我就扣你的分!蓖瑢W(xué)們看后一個(gè)個(gè)哈哈大笑。當(dāng)有個(gè)同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容,任肖當(dāng)時(shí)就氣哭了。

  夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛(ài)。有一次,學(xué)校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場(chǎng),取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動(dòng)作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛(ài)的小白兔,在一片森林里蹦來(lái)蹦去,火紅火紅的太陽(yáng)快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。一會(huì)兒,故事講完了,同學(xué)們都豎起大拇指說(shuō):“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

  夏悅就是這樣一個(gè)既搗蛋又可愛(ài)的小姑娘。

  我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

小學(xué)寫人作文 篇6

  我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)。在校園里,我們得到的不止是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),不止是老師的教育文章,還有平凡網(wǎng) ,每個(gè)同學(xué)都能感受到的——老師的關(guān)心。

  事情過(guò)去很久了,它依然是那么清晰的印在我的腦海里。那時(shí),我讀二年級(jí),那是一個(gè)夏天的下午,我們正在上體育課,進(jìn)行跳遠(yuǎn)測(cè)驗(yàn)。那時(shí),我想:正好讓我露露身手!樹(shù)上的知了叫得更厲害了,好像在為我打氣呢!放心吧,我不會(huì)讓我的“粉絲”失望的!轉(zhuǎn)眼間,就輪到我了,我自信地進(jìn)行助跑,準(zhǔn)備跳一個(gè)美麗的姿勢(shì),跳破以前的記錄……就在著時(shí)候,不知哪塊可惡的石子絆了我一下,這下,做了個(gè)十足的狗啃泥。這時(shí),我的漆蓋受傷了,鮮血直涌出來(lái),連那可惡的淚珠也跑出來(lái)湊熱鬧。老師看到這樣,著急地說(shuō):“沒(méi)事吧!”說(shuō)著,她就背我去醫(yī)務(wù)室。雖然她是個(gè)女老師,個(gè)子也不大,身子瘦小,但是,看著她臉上的表情,知道她現(xiàn)在心里想著:“作為老師,要做到關(guān)心學(xué)生!熱愛(ài)學(xué)生!”就是這股力量使著老師把我背起來(lái)。

  來(lái)到醫(yī)務(wù)室她開(kāi)始給我消毒傷口,還溫柔地說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)小傷口算不了什么,給老師來(lái)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)!”有了老師的安慰,我的傷口好像沒(méi)有剛才那么疼了。此時(shí),老師還說(shuō)起小時(shí)候的事:“小時(shí)候,我們孩子的經(jīng)常跌跌碰碰,不知有多少回了。有一次,我的漆蓋也受傷了,哭著回家。我娘沒(méi)說(shuō)什么,也沒(méi)怎么安慰,就是摘了些草藥給我敷傷口,還說(shuō):‘小孩子,摔傷一點(diǎn)兒有什么關(guān)系,不摔長(zhǎng)不大!晌铱吹贸觯荜P(guān)心我,只是表達(dá)方式不同而已!笔前,老師對(duì)我們也非常關(guān)心,老師對(duì)我們的關(guān)心也是表達(dá)方式不同而已。當(dāng)你一遇到挫折,或受傷了,他會(huì)給你安慰,給你鼓勵(lì),或許在背后辛辛苦苦地做了許多我們不知道的事情;蛟S有的同學(xué)受到了老師的批評(píng),就去討厭老師,但是老師是關(guān)心你呀,批評(píng)你,讓你知道你錯(cuò)了,你才能改正過(guò)來(lái)呀。難道你喜歡一個(gè)隨你們,錯(cuò)也好,對(duì)也好,都不管你們,這樣的老師好嗎?

小學(xué)寫人作文 篇7

  我,一個(gè)普普通通的女孩有著無(wú)傷大雅的外表和金色的長(zhǎng)發(fā),就為這好多同學(xué)說(shuō)我不是中國(guó)人了。屬虎的有著虎一般的性格,直率開(kāi)朗,喜歡老虎的近親。好斗好玩的我常挨他*的罵,還經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)女孩的樣。

  媽媽總認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)就是好動(dòng)了。為此我覺(jué)得自己得了兒童多動(dòng)癥,其實(shí)我確實(shí)挺愛(ài)動(dòng)的。在班里,我基本不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘;就算坐在椅子上,也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮”多動(dòng)時(shí),老師誤以為我在吃東西,我的臉燒了又

  燒,簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。

  我的愛(ài)好很廣泛:看書、跳繩、打乒乓球、聽(tīng)歌。但最喜歡的還是看書。

  古人說(shuō):“書是精神的食糧,”這對(duì)我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺(jué)看。隨著書頁(yè)的跳動(dòng)我學(xué)到了許多的知識(shí),同時(shí)我的視野也變得開(kāi)闊了。

  我家書并不多,為此,我常找朋友借。上街,我會(huì)拉著朋友直奔書攤。朋友大惑不解,心想:書難道就那么好看嗎?在我的影響下,一位朋友現(xiàn)在對(duì)書也是倍愛(ài)有加了。

  我的愿望是當(dāng)一名教師。有人說(shuō):“理想是成功的指明燈。”沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)隨著這盞指明燈不斷努力的!

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