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小學(xué)生寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2022-03-06 09:43:51 我要投稿

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  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)人作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇1

  我姐姐的書(shū)包分五大格,有一大格裝的全是書(shū),有同學(xué)找她借書(shū),她就會(huì)大方地遞給他。

  記得有一次,姐姐新買(mǎi)了一本很厚的圖書(shū),她剛準(zhǔn)備看,卻被一個(gè)同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書(shū)借給我看看吧。”“嗯,好的!苯憬阏f(shuō)著就把書(shū)遞給他。

  姐姐不僅是一個(gè)開(kāi)放的“圖書(shū)館”,而且是一個(gè)“學(xué)習(xí)機(jī)”,她是一個(gè)真正的學(xué)神。有一次,剛上完語(yǔ)文課,老師就布置作業(yè):“請(qǐng)同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開(kāi),完成兩篇寫(xiě)人的文章。”下課了,同學(xué)們都往姐姐的座位跑去,問(wèn)這個(gè)題,問(wèn)那個(gè)題,姐姐說(shuō):“下節(jié)課下課再來(lái)吧,我還沒(méi)做完呢。”

  第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住,她馬上開(kāi)啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。

  姐姐每次考試都不會(huì)低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過(guò)后,都是要改錯(cuò)的,姐姐沒(méi)有不會(huì)改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會(huì),就第一時(shí)間向她提問(wèn)。雖然姐姐很累,但還是很快樂(lè)的,因?yàn)樗X(jué)得,她是助人為樂(lè)。

  我有一個(gè)大方的姐姐,借書(shū)大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會(huì)兒時(shí),她就會(huì)對(duì)我說(shuō):“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會(huì)喜歡你,知道嗎?”

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇2

  我的這個(gè)好朋友,不說(shuō)她是書(shū)呆子,那就是有點(diǎn)吃虧,同時(shí)她還是我最好的朋友,對(duì)!她就是吳依燦。

  吳依燦呀!那可是相當(dāng)?shù)呐,跑起?lái)一搖一擺,特像一只成年的企鵝,因此,我們給她取了許多外號(hào):胖胖貓,肥肥狗。

  吳依燦最喜歡看書(shū)了,有一次,我在校門(mén)口買(mǎi)了一本《實(shí)用文摘》走到教室門(mén)口,吳依燦像一只老虎攔住了我的“去路!比缓,說(shuō):“喲,杜文妍,買(mǎi)的什么書(shū)?借我看看唄!”我心想:這可是我剛買(mǎi)的書(shū),要是被你弄破了或者弄臟了那可怎么辦?還有,這本書(shū)我還沒(méi)有看哪,就被你借走了。突然,吳依燦又說(shuō):“杜文妍,借不借呀!”不借我可不給你玩了,咱倆還是好朋友嗎?”沒(méi)辦法,我只好把“心頭肉”給攔路虎。吳依燦回到位子上津津有味地“品嘗”起來(lái)。

  吳依燦不僅是愛(ài)看書(shū),還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如XXX同學(xué)要鉛筆,吳依燦一定會(huì)在五秒鐘之內(nèi)送貨上門(mén)。有一次:上美術(shù)課,我忘記帶了彩筆,便去三班找吳依燦,見(jiàn)了她我火急地說(shuō):“吳依燦,我忘記帶彩筆了……”余音未落,只聽(tīng),“我給你拿”快速的答應(yīng)一聲,不一會(huì)兒,她就給我拿出彩筆,遞給我了,還大氣地說(shuō):“以后忘記帶東西,找我就行!”這就是我既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)樂(lè)于助人的好朋友。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇3

  我忘不了的人很多很多,但我最忘不了的是老家的千千姐。

  她個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,一張瓜子臉上有兩條柳葉眉,下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的,鼻子有點(diǎn)高,一張小嘴總是笑個(gè)不停。

  一天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烘烤著大地,這時(shí),我們最想去那條清澈見(jiàn)底的小溪里打水仗和抓魚(yú)。當(dāng)然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚(yú)。千千姐悄悄來(lái)到小魚(yú)旁,一道閃電閃過(guò),小魚(yú)變成了千千姐的手中之物。我學(xué)她的動(dòng)作,小魚(yú)也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪,“哎!要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒(méi)有倒下去,回頭一看是千千姐,我驚訝地說(shuō):“要不是你我就要變成一條大魚(yú)了,謝謝你!”“不用謝!”我們哈哈大笑起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠(yuǎn)可我總忘不了千千姐你。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇4

  我的媽媽脾氣暴躁,容易生氣。我的媽媽斤斤計(jì)較,特別小氣。我的媽媽文化不高,但很?chē)Z叨。我的媽媽皮膚不白、個(gè)子不高、身材不好、長(zhǎng)得也不漂亮?傊(jīng)在我眼里的她沒(méi)有一處是好的。

  別人都說(shuō)女兒是母親貼心的小棉襖,但無(wú)知、叛逆的我,卻與她處處都合不來(lái),說(shuō)話不到幾句,便會(huì)吵起來(lái),逛街不到一會(huì),就會(huì)分道揚(yáng)鑣。只要有我們同時(shí)在的地方,就一定會(huì)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)谝黄鹱詈玫臓顟B(tài),可能也就是無(wú)視對(duì)方了……不知不覺(jué)我慢慢的長(zhǎng)大了,而一切好像也都漸漸的改變了,或許是那感冒時(shí)一碗熱騰騰的姜湯、或許是生病時(shí)徹夜不眠的守護(hù)、又或許是那匆忙中一點(diǎn)點(diǎn)小心翼翼的陪伴……我突然發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了!我的心靈屏蔽了眼睛,看不見(jiàn)她的忙碌和對(duì)我的包容,同時(shí)也看不見(jiàn)自己的任性與乖張。心意有一些隱隱的抽痛,酸澀的讓我?guī)缀鯚o(wú)法呼吸。在冰冷的心也會(huì)被這濃濃的母愛(ài)所融化吧……現(xiàn)在想想以前的我真該死!

  我的媽媽溫柔體貼、我的媽媽勤儉節(jié)約、我的媽媽時(shí)刻叮嚀關(guān)心著我、我的媽媽真的很美。。很美!

  媽媽我想對(duì)你說(shuō)其實(shí)每一次吵架我都會(huì)偷偷的哭泣,每一次轉(zhuǎn)身離開(kāi)我都會(huì)不禁紅了眼眶,其實(shí)我只是想要你多一點(diǎn)的陪伴。其實(shí)我一直都很愛(ài)你!

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇5

  我最喜歡的`人要數(shù)我舅舅了。舅舅是一位警察,他很幽默,濃眉大眼,又高又壯,顯得格外威風(fēng)。

  今年我和媽媽去武漢外婆家過(guò)年,總算又能見(jiàn)到舅舅了。正月初一,媽媽的姐妹都到齊了,就差舅舅。本來(lái)還想和大家一起去拍照片,都是舅舅擾了局,拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三,舅舅終于出現(xiàn)了。見(jiàn)到了舅舅 ,我就大叫了起來(lái):“舅舅你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀?”只見(jiàn)舅舅笑著說(shuō):“為了服務(wù)人民,我們正月初一、二要值班,所以今天才回來(lái)呀!”我于心不忍地說(shuō):“那你不是過(guò)年都沒(méi)的過(guò)了嗎?”只見(jiàn)舅舅兩腳啪地一個(gè)立正,并行了個(gè)禮說(shuō):“為人民服務(wù)!蔽冶欢旱霉笮Α!澳悄氵@幾天都干什么了?”舅舅得意的說(shuō):“我們做得是多著呢......”這時(shí)舅舅的手機(jī)響了,他拿起手機(jī)一看,神情變得很?chē)?yán)肅。馬上向門(mén)外走去,邊走邊說(shuō):“我有任務(wù),回來(lái)再說(shuō)!闭Z(yǔ)音未落人早已在街上。

  等到我要回家時(shí)舅舅也沒(méi)有出現(xiàn),他總是這樣忙。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇6

  雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒(méi)帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。

  老人艱難地前行著。街上人來(lái)人往,步履匆匆,沒(méi)有一個(gè)人注意到這位可憐的老人……

  這時(shí),一位小姑娘跑到老人跟前,說(shuō):“老爺爺,我送你回家吧!”說(shuō)著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見(jiàn),但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會(huì)淋濕自己的!毙」媚镎f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)照顧自己的。”她攙著老人繼續(xù)往前走。

  一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。

  雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙著老人繼續(xù)往前走。涼風(fēng)中,他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……

  雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關(guān)愛(ài)與理解,也看到了世界的美好。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇7

  我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發(fā)看起來(lái)很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂(lè),媽媽把快樂(lè)帶回家,我也快樂(lè)。

  小時(shí)侯我很喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了一大堆水彩筆,五歲的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的老師總是說(shuō)我聰明,但媽媽卻說(shuō)聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內(nèi)容才知道認(rèn)不認(rèn)真,勤不勤學(xué)?

  我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,媽媽說(shuō),我犯的錯(cuò)誤是美麗的錯(cuò)誤,比如,把鬧鐘的零件打開(kāi),回原時(shí)會(huì)多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿(mǎn)水當(dāng)游泳池,為了看高處的風(fēng)景,從二樓摔下來(lái),下巴破了,媽媽說(shuō)這是一個(gè)孩子該走的路,媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)。

  有一次我考得不好,又是計(jì)算題錯(cuò)了,沒(méi)審題,我把粗心當(dāng)作理由了,被媽媽教訓(xùn)了,不管媽媽怎樣吵我我都愛(ài)媽媽。

  我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫(yī)院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無(wú)精打采,眼睛紅紅的還問(wèn)我想吃什么?

  媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,還關(guān)心我的健康,每當(dāng)我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時(shí)媽媽總要問(wèn)我。你吃好了嗎,媽媽看見(jiàn)我的小肚子脹了,媽媽笑了。

  媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

  這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)媽媽。

小學(xué)生寫(xiě)人作文300字 篇8

  她,我們班的班長(zhǎng),人稱(chēng)“”嗓門(mén)班長(zhǎng)”大吼一聲,簡(jiǎn)直“地動(dòng)山搖!边@不,又午間閱讀時(shí)間了,“安靜!安靜!”——她這一喊,幾乎把同學(xué)們的耳朵都快要震聾了。為了不再受他聲音的刺激。全班同學(xué)只好安安靜靜的看書(shū)?珊镁安婚L(zhǎng),又有好幾個(gè)不自覺(jué)的家伙在底下竊竊私語(yǔ)了,只見(jiàn)嗓門(mén)班長(zhǎng)從凳子上站起來(lái),用老師的腔調(diào)說(shuō)“再說(shuō)話,給我站上面來(lái)!”一下子,就把那幾個(gè)調(diào)皮鬼給鎮(zhèn)住了。嗓門(mén)班長(zhǎng)就是嗓門(mén),聽(tīng),早讀,朗朗的讀書(shū)聲中,你也可以聽(tīng)到她的高調(diào),“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū),不要做小動(dòng)作!闭{(diào)皮的同學(xué)們,只好一心一意的讀書(shū)。免得惹鬧了嗓門(mén)班長(zhǎng),她生氣可不是好玩的!罢(qǐng)同學(xué)們翻到161頁(yè)--破綻--起”。接著又是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。

  說(shuō)也奇怪,被嗓門(mén)班長(zhǎng)一管教,我們班的班風(fēng)好了很多。嗓門(mén)班長(zhǎng),雖然她很兇,但還是有幾把刷子的吧。嗓門(mén)班長(zhǎng),她雖然嗓門(mén)大,對(duì)男生有點(diǎn)些粗暴,但她雷厲風(fēng)行的作風(fēng),豪放直爽的性格,還是贏得了很多同學(xué)的喜愛(ài)。在嗓門(mén)班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)進(jìn)步也很大嘞。

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