有關(guān)小學(xué)生寫人作文400字集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文400字 篇1
春天來了，同桌，你和我又長(zhǎng)大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會(huì)做的題時(shí)，你老是不會(huì)，我說了一次又一次的講解，這時(shí)，你對(duì)我說：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個(gè)大小姐嗎？是的，雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題，有時(shí)也對(duì)你大聲說話，可我那時(shí)對(duì)你好��！“大小姐，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的東西�！薄�，我不是大小姐，我是一個(gè)小同學(xué)！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發(fā)給我們一張小試卷，那是三年級(jí)的事了。你有一道題不會(huì)做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡(jiǎn)單的�！蔽逸p輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對(duì)我說：“大小姐，下午好啊！”那時(shí)是下午，你一來到就對(duì)我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請(qǐng)你往后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的�！薄澳俏彝缶徒心阕鲂〗憧】梢粤税�？”我暈了。
唉，同桌，往后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對(duì)的，每個(gè)人都有一個(gè)好名字，你就叫名吧！
小學(xué)生寫人作文400字 篇2
在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人，他們好比天上的星星，有的是天上閃閃發(fā)光的明星，有的是微不足道的小星星，其中，有一顆星星雖不是閃耀奪目，卻也閃閃發(fā)光，那就是環(huán)衛(wèi)工人。
那天中午，天上沒有一絲云，在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔，我連忙用手捂住鼻子，旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行，房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了，生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn)，這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了，她左手拿掃把，右手拿鐵鏟，他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟，這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了，兩人實(shí)力平等，電線有電，工人有武器，這也讓我看的越來越入迷了，終于到了一決勝負(fù)的場(chǎng)面了，到底誰會(huì)勝利呢？是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人，只見環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無傷害，這時(shí)，工人手持兩根木頭，連續(xù)擊打電線，電線痛的好像在說：“救救我吧，大人，小的以后再也不敢了，請(qǐng)大人您高抬貴手吧！”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新，行人越來越多，人們都開始呼吸這美麗而又干凈的空氣。
這就是我最難忘的人，她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。
小學(xué)生寫人作文400字 篇3
我的奶奶今年已經(jīng)59歲了，長(zhǎng)的有一點(diǎn)胖，頭發(fā)上已經(jīng)有了好多根“銀絲”了。我的奶奶平時(shí)和譪可親、平易近人、幽默風(fēng)趣，但奶有要是發(fā)起火來了，可能會(huì)比十個(gè)打火機(jī)打起來的火還旺，甚至可能會(huì)把屋頂掀一個(gè)洞。
奶奶有時(shí)會(huì)很嘮叨。有一次，奶奶帶我出去玩，回家的路上，奶奶碰見了熟人就和他們說起話來了，過了15分鐘，我等不及了，對(duì)奶奶說：“奶奶，怎么還不走呀？”對(duì)奶被我一提醒，才帶我回家�；氐郊�，爺爺就問：“涵涵，怎么這么慢呀！”我就把剛才的事情給爺爺一五一十的講了出來。爺爺說了奶奶一句，奶奶就不高興了，發(fā)起了“嘮叨功”我只覺頭頂下起了“雨”。最終，爺爺和我一樣，被奶奶的“人工降雨”徹底打敗了，躲到了書房看書。
奶奶發(fā)起火來了可真不得了！有一次，姑姑有事，讓表妹在我們家吃飯，誰不知道表妹最討厭吃飯了！在奶奶苦口婆心的勸說下，表妹才喝了半碗湯，便逃進(jìn)書房寫作業(yè)了，這下子可不好了！奶奶認(rèn)為表妹是覺得她做的飯?zhí)y吃了，便一下子火冒三丈，生氣地說：“劉雪嬌，你給我出來，把你的湯必須給我喝完，再吃半個(gè)燒餅夾菜，你不就比涵涵小兩個(gè)月，怎么這么不懂事兒，學(xué)學(xué)涵涵，人家已經(jīng)把自己的湯喝完了！”最終表妹招架不住，出來把她的湯給乖乖喝完。以后，表妹吃飯都表現(xiàn)的很棒！
自古忠言逆耳，雖然奶奶有時(shí)愛嘮叨，有時(shí)愛發(fā)火，但奶奶的愛會(huì)一直伴隨著我的成長(zhǎng)！
小學(xué)生寫人作文400字 篇4
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)離不開老師。有一種愛，比父愛更嚴(yán)謹(jǐn)，比母愛更細(xì)膩，比友誼更純粹。這就是圣潔的'，偉大的老師的愛。
他戴著厚厚的眼鏡，透過鏡片可以清晰的看見他充滿睿智的雙眼。無論什么時(shí)候，他總是那么的淡然如水，氣定神閑。
他伶牙俐齒，知識(shí)淵博。還記得那次課間，因?yàn)橐患∈拢野嗄惩瑢W(xué)與老師吵了起來，聞?dòng)嵹s來的他靜靜的站在一旁，只幾句話便把那同學(xué)說的啞口無言。
他嚴(yán)肅嚴(yán)格，幽默風(fēng)趣。課下，他是幽默機(jī)智的大朋友，課上，他卻搖身一變成了嚴(yán)厲的老師。瞧！他正背著手。板著臉，炯炯有神的雙眼緊緊盯著面前站著的犯錯(cuò)的同學(xué)。他不說話，只那么站著，便散發(fā)出一種睥睨一切的氣勢(shì)，直嚇得同學(xué)們不敢喘氣！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今無數(shù)老師都詮釋著這無私的奉獻(xiàn)，而我認(rèn)為他做得是最好的。他從來都是在我們看不見的地方默默奉獻(xiàn)著光和熱，默默付出從不計(jì)較回報(bào)。
花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L(zhǎng)；小草要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它發(fā)芽；大雁要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅翱翔。而我要感謝老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)，教育我們做人。
哦，對(duì)了，還沒說他是誰呢！
他就是我們班最可愛的老班——馬軍明老師！
小學(xué)生寫人作文400字 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛下面有著一雙似乎散發(fā)著靈氣的大眼睛，兩片薄嘴唇，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備說出抑揚(yáng)頓挫的話來，一張活潑可愛的面孔便展現(xiàn)在你的眼前，呶，認(rèn)識(shí)我了吧！
我有著許許多多的愛好，比如：玩電腦游戲、看書、打籃球和乒乓球等，但這些愛好，總讓我背了不少“黑鍋”。
有一次，我早早就起了床，打開電腦便開始玩游戲咯，“砰，砰，砰……”這真的太刺激了，玩著玩著，媽媽起床見我在玩電腦，便說：“這么早就起來玩電腦，你要注意你的眼睛啊�！蔽耶�(dāng)時(shí)玩游戲玩得太入迷了只是隨便應(yīng)了一下“嗯”……到了中午，媽媽叫我上去吃飯了，我還在玩，媽媽又叫一次，我還是在玩，最后，媽媽生氣了，說：“你還不上來吃飯的話，你以后就別想著再玩電腦了�！边@時(shí)，我才依依不舍的離開電腦，上樓吃飯，吃完飯后，我還想去玩，媽媽說：“不行，上午玩了電腦，下午該看書了�！�
這時(shí)，我很樂意的回到房間看書，這下，我可是看得沒完沒了的，一看，哇，又是幾個(gè)鐘頭，我?guī)缀醢逊块g的課外書全都看了個(gè)遍，我才出去喝點(diǎn)水，休息一會(huì)眼睛。這時(shí)，我媽過來說：“你看你，做什么事都是那么入迷，一玩游戲就是幾個(gè)鐘頭，一看書又是幾個(gè)鐘頭�！蔽艺f：“呵呵……那也沒辦法啊！”
上了初中，我把那些玩游戲的時(shí)間全都放進(jìn)我學(xué)習(xí)里面去了，但看書的時(shí)間，還是以前那樣，一看書就是幾個(gè)鐘頭。哈哈，這就是我！
小學(xué)生寫人作文400字 篇6
每個(gè)人都有媽媽，可是每個(gè)媽媽都不一樣，都以不同的方式疼愛我們，今天我就來夸夸我的好媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得白白的，瘦瘦的，看上去一副弱不禁風(fēng)的樣子，但是很能干，很愛干凈。每天把家里打掃的井井有條。她最煩的是家里亂七八糟，為這，我和爸爸沒少挨她嘮叨。邊嘮叨邊收拾，收拾整 潔了，心情也就好了。
我的媽媽很愛我。學(xué)習(xí)上從不給我任何壓力，讓我輕松自由的學(xué)習(xí)。有一次期中考試，做錯(cuò)了一道題，回家后因?yàn)橥春拮约�，就嚎啕大哭起來，媽媽不但沒有訓(xùn)斥我，還安慰、鼓勵(lì)我。生活上，對(duì)我照 顧的更是無微不至，每次外出，總不忘給我?guī)纤�。上學(xué)時(shí)每天晚上都給我準(zhǔn)備好第二天穿的衣服。早上還要早起給我做有營(yíng)養(yǎng)的早餐。
我的媽媽有時(shí)候還“很可愛”。有一次放學(xué)接我，遇上下雨，雨越下越大，風(fēng)也很大，雨衣全被刮了起來，根本不起作用，全身都淋透了。刮得我在后面緊緊抱住后備箱。因?yàn)楸牪婚_眼睛，最后騎不動(dòng) 了，只好下來推著車子走，到家了雨也不下了。我就問媽媽，“為什么不下來避避雨呢？”，媽媽這才恍然大悟的說“我怎么就沒想到呢？”這就是我笨的有點(diǎn)可愛的媽媽。
這就是疼愛我的媽媽，很能干，愛干凈，很細(xì)心，有時(shí)候還笨的有點(diǎn)可愛。我愛我的好媽媽！
小學(xué)生寫人作文400字 篇7
我的姥姥今年已經(jīng)八十多歲了，但身體一直很健康，她有一個(gè)特點(diǎn)，就是：關(guān)心他人勝過關(guān)心自己。
那件事已經(jīng)過去很久了，但我仍然記得十分清晰。有一次，我的朋友生日，她邀請(qǐng)我去她家開派對(duì)，我吃了很多東西，第二天，我被外面的大雨吵醒了，覺得頭好像火燒似的，媽媽突然進(jìn)來，摸了摸我的額頭，對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說：“孩子她爸，孩子發(fā)燒了，快去買點(diǎn)藥給她吃吧�！卑职终f：“現(xiàn)在雨那么大，雨停了再說吧，湊合一點(diǎn)大人藥給她吃就行了�！辈恢^了多久，隱隱約約聽見有人敲門，是姥姥的聲音，說：“我買藥回來了，快喂孩子吃吧，讓她退燒吧。”媽媽說：“媽，你看你的褲子都濕了，快去換了吧，濕著不好的。”姥姥說：“這點(diǎn)沒關(guān)系，你還是快去喂孩子吃藥吧�！�
還有一次，冬天到了，姥姥買了一大堆毛線，忙著織毛衣。每天早上，姥姥總是早早地起床，拿那堆毛線織毛衣，吃早飯時(shí)間到了，媽媽說：“媽，該吃早飯了，別織了，會(huì)累壞身子的�！崩牙颜f：“行了，一會(huì)兒我就去吃，你們先吃吧，我織好這件再去吃，去吃早飯吧。”幾天后，姥姥得感冒了，不停地打哈欠，媽媽勸她去看病，她就是不肯，唯有我出動(dòng)了我的“撒嬌”招數(shù)了，果然，姥姥被我“馴服”了。
這就是姥姥的一個(gè)人，關(guān)心他人勝過關(guān)心自己。
小學(xué)生寫人作文400字 篇8
我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩，每次進(jìn)門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進(jìn)小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動(dòng)聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動(dòng)聽的歌曲，也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細(xì)節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個(gè)丑八怪似的，這個(gè)不像，那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
小學(xué)生寫人作文400字 篇9
在這個(gè)多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實(shí)偉大的清潔工；有的敬佩那些時(shí)尚的歌手；有的敬佩知識(shí)淵博的作家······而我，卻敬佩一個(gè)不知名的哥哥。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我背著書包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著，這時(shí)，一位中年婦女來到了車上。我仔細(xì)一看，這位婦女風(fēng)塵仆仆，臉色枯黃，依著摸著頭，還打著噴嚏，我想：這位阿姨一定是發(fā)燒了，但車上沒有位置，我也被人群包圍，不能讓位，怎么辦呢？這時(shí)，一位大哥哥往里擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可里邊的胖叔叔顯得有點(diǎn)不耐煩，說：“這里只有兩個(gè)位，你要么讓位，要么坐好，別打擾著我�！边@位叔叔以為這位哥哥不會(huì)讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對(duì)這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強(qiáng)體健的，站一會(huì)兒沒關(guān)系。”這位阿姨虛弱地說：“小伙子，這怎么行呢？你坐吧。”但看著這位哥哥堅(jiān)定的眼神，這位中年婦女終于做了下來，感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著，這位哥哥望著遠(yuǎn)方，絲毫沒看見周圍贊許的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他紅著臉，低著頭，他，又在想什么呢？
想到這里，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
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