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年級(jí)寫人的作文300字

時(shí)間:2022-07-23 13:33:07 我要投稿

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文300字匯編八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的年級(jí)寫人的作文300字匯編八篇

年級(jí)寫人的作文300字 篇1

  我看過許多作文,都說自己的奶奶很能干?墒俏业哪棠桃膊宦浜蟆

  不知什么時(shí)候,奶奶已經(jīng)50多歲了,但她的身體還很硬朗。但這次回到家,我看見了奶奶的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)。

  每次回到家,家里收拾得很干凈,都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來的。你看,碗整齊地?cái)[在碗架里,筷子安靜地躺在筷簍里,地板也被奶奶擦得干干凈凈的,沒有一點(diǎn)兒灰塵。

  奶奶不盡很能干,而且也很疼愛我。

  有一次我得了麻疹,臉紅紅的,奶奶看見了很著急。就背著我到了醫(yī)院,奶奶先把我放在椅子上,又去掛號(hào),找醫(yī)生,看著奶奶跑前跑后的,我真是看在眼里,疼在心里,為了我,奶奶受累了。這幾天,我住在醫(yī)院,奶奶寸步不離地坐在我身旁,生怕我又出啥事。我對(duì)奶奶說:“奶奶,您回去休息吧,我一個(gè)人在這里沒事兒的!笨赡棠虆s說:“可是你還要換藥了,吃藥了,我怎么能離開呢?如果我離開了,麻疹又發(fā)作,那才真讓我擔(dān)心呢!”此時(shí)我覺得奶奶很偉大。過幾天,我的麻疹好了,可奶奶由于照顧我,而累到了,硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切,她愛我勝過愛她自己,我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲!

年級(jí)寫人的作文300字 篇2

  我叫謝云帆,今年八歲,結(jié)合了老爸老媽這兩支“原始股”的精華,并經(jīng)過他們的精心培育,我這支“潛力股”在20xx年3月11日正式“掛牌上市”了。

  我的眼睛是單眼皮,大大的眼睛像貓頭鷹一樣靈活。我有一個(gè)小巧的鼻子和一張大大的嘴,別看我吃飯不算快,可我的嘴巴總能在關(guān)鍵時(shí)候幫我取得最后的勝利。

  記得有一天晚上,我和爸爸到護(hù)城河邊比賽跑步!耙弧⒍、三,開始!”我的話音未落,爸爸就搶先跑了出去。我連忙叫住爸爸,問:“你怎么先跑,耍賴!”爸爸說:“你有時(shí)不也耍賴嗎?”我又說了:“我是小孩,你是大人!薄按笕擞衷趺戳?”爸爸生氣地說。我說: “大人怎么能跟小孩一般見識(shí)?”后來,爸爸終于被我的三寸不爛之舌打敗,和我重新開始比賽。

  我還有一雙靈巧的手,因?yàn)槲医?jīng)常打羽毛球,長期的訓(xùn)練讓我的球技越來越精湛,我多希望將來能參加世界大賽,為國爭光啊!

  這就是我,一個(gè)看上去普通但也很奇特的小男孩兒。

年級(jí)寫人的作文300字 篇3

  我有一個(gè)小弟弟今年5歲了,他有著一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,紅紅的小臉蛋像一個(gè)小蘋果。非?蓯。你可不要被他可愛的外表給騙了,他可調(diào)皮了!就因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋經(jīng)常被媽媽罵!

  有一次他光著小腳丫在地上跑來跑去,媽媽看到了很生氣的說:“不要光著腳在地上跑”!弟弟像沒聽見似的還是來回跑,嘴里還喊著:“姐姐!你也試試可好玩了”。這下媽媽可火了給我停下來!媽媽生氣的喊道,再不停下來我要打你了!弟弟這才停止。

  第二天中午放學(xué)回到家,我看到弟弟滿眼裝滿淚水直直的站在墻邊,我問媽媽怎么回事,媽媽告訴我,弟弟又光著腳在地上玩了,所以弟弟挨打了。哎!我這個(gè)又淘氣、又可愛、又不聽話的弟弟呀!

  這就是我弟弟!同學(xué)們你們喜歡我弟弟嗎?

年級(jí)寫人的作文300字 篇4

  無論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

  我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。

  我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。

  從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的`印記。

  媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭,我們家運(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。

年級(jí)寫人的作文300字 篇5

  在生活中,有嚴(yán)厲的爸爸,慈祥的姥姥,但我最愛的,還是我的媽媽。

  記得那時(shí)我還三年級(jí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過緊張,那一天,幾乎崩潰的我扔下書包,試圖把所有的作業(yè)本撕碎,大聲嚎啕:“我不讀了,我不讀書了。”媽媽一邊輕輕撫摸我的頭發(fā),一邊耐心地勸解我,而固執(zhí)的我卻全然不顧媽媽的苦心,扔一個(gè)勁的喊著:“我不讀了,讀書有什么用啊?”正當(dāng)我要繼續(xù)說下去時(shí),媽媽的巴掌重重地落在了我的臉上,我捂著火辣辣的臉跑入房間,失聲痛哭。而媽媽卻在房外一字一句勸我,安慰我,從媽媽的字字句句里,我分明聽到了媽媽抽泣的聲音。我從那刻便發(fā)誓:這是我一次挨打,也是最后一次。

  學(xué)習(xí)上媽媽給予我愛,生活也如此。

  記得小時(shí)候,我由于調(diào)皮,和小伙伴們玩水。到半夜時(shí)發(fā)起了高燒,媽媽趕緊帶我去看病,路上,天公不作美,滂沱大雨傾盆而下。到了醫(yī)院,媽媽又急著替我掛號(hào)、帶我看病,看到她頭上的水珠,我早已分不清那是雨水,還是汗水。當(dāng)我退燒后,媽媽終于露出了舒心的笑容。

  如今,媽媽臉上添了兩道皺紋,我知道那是歲月帶給她的痕跡,那是愛的付出。她用世間最偉大、圣潔的愛哺育了我,讓我在愛的港灣慢慢成長。

年級(jí)寫人的作文300字 篇6

  我的爸爸是一個(gè)很負(fù)責(zé)的好爸爸,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ?jīng)常出差,所以我的大事小事都是由爸爸來代理的。

  每天早晨,爸爸都會(huì)早早起床給我做早飯,看著我吃得飽飽的。然后爸爸又送我去上學(xué),臨出門時(shí),還會(huì)不停的叮囑我:“東西帶全了沒有?”到學(xué)校的時(shí)候,總是重復(fù)那句話,“上課好好聽講,字好好的寫…”每當(dāng)聽到這些話的時(shí)候,我總會(huì)不耐煩地說“知道了!币?yàn)槲矣袝r(shí)候生病,所以生病的時(shí)候,中午爸爸還得從班上趕回來給我送藥,并且還不斷地囑咐我要怎么吃,千萬別忘了。在爸爸的精心照顧下,我的病一天天的好了起來,可是爸爸卻累壞了。高高的個(gè)子,背已經(jīng)有一些坨了;大大的眼睛紅紅的。

  每天看著爸爸勞累的身影,我在心里默默地對(duì)爸爸說:“爸爸你辛苦了。我會(huì)聽你的話,好好學(xué)習(xí),好好做人。長大以后,長本領(lǐng),好好照顧您。您辛苦了一輩子,也該好好歇歇了。我會(huì)懂事聽話,讓您開心,放心!

年級(jí)寫人的作文300字 篇7

  我的姥姥60多歲了,身材高高的,身子直直的,走起路來很有精神,與人說話總是面帶笑容,對(duì)人總是客客氣氣的。如果有人到姥姥家做客,她就馬上給客人讓座,給客人倒茶。我的姥姥雖然退休了,但是總是閑不住,一天忙里忙外的,買菜、煮飯、洗碗、掃地、洗衣,樣樣都做。

  我的姥姥是我的保姆。聽爸爸媽媽講,我一滿月就跟姥姥睡在一起,一直到現(xiàn)在都還跟姥姥睡呢。我現(xiàn)在上一年級(jí)了,姥姥每天早上起來都教我穿衣穿鞋,給我煮好吃的早餐,然后送我去上學(xué)。放學(xué)了,姥姥又到學(xué)校來接我回家。

  姥姥是我的保健醫(yī)生。我感冒生病了,姥姥就馬上送我去看醫(yī)生。我不怕打針,也不怕吃藥,姥姥夸我是個(gè)乖孩子,我可高興了。

  姥姥又是我的老師。放學(xué)了,姥姥把我接到家里,就一邊煮飯,一邊輔導(dǎo)我做作業(yè)。有時(shí)自己做完的作業(yè)姥姥還不放心,戴著老花鏡認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍。

  我的姥姥關(guān)心我的事還很多很多,說也說不完。你說我姥姥好嗎?

年級(jí)寫人的作文300字 篇8

  陶行之說:“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛!蔽业睦蠋煱阉械膼鄱冀o了我們,我從心里敬佩她感激她。

  我的老師個(gè)子不是很高,腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時(shí)總是帶著愛意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來有聲有色。

  一天下午放學(xué)我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時(shí)只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時(shí),老師跑到了我的身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來一本語文書!澳愕恼Z文書沒帶,給你語文書!崩蠋熒蠚獠唤酉職獾恼f。我此時(shí)感動(dòng)的說不出話來。

  有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風(fēng)般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們,我愛她。

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